校园防震减灾活动总结十篇.docx
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1、校园防震减灾活动总结十篇有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育 氛围,动员全校师生共同参预防灾减灾活动,不断提高全校师生的安 全意识和应对突发事件的避险自救能力,下面是本店铺为大家分享的 校园防震减灾活动总结,希翼能匡助到大家!校园防震减灾活动总结1今年5月12日是我国第一个惭灾减灾日”,我校坚持以人为本的 思想,营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起泛博师 生、 学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识, 普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,根据上级部门的有关文 件要求,结合我校工作实际,我校积极、主动、科学、有效地开展 了一系列丰富多彩的防灾
2、减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的 效果。现就此次活动情况总结如下:一、提高认识,加强领导管理学校组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的 学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“ 应急避险演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。二、广泛宣传,开展系列活动1 .)_日召开班主任会议,宣传布置活动安排,确保了各项活动的正常开展。 况下自救互救能力,限度减少生命财产损失。3、学校以“防灾减灾宣传周”活动为契机,立足实际、因地制宜,20-年_月_日上午9: 50,我校组织全校师生开展了防震减灾应急 疏散演练活动。此次演练过程中,全校师生积极配合,服从命令, 安全有
3、序,在不到3分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线, 快速而有序地撤离到应急避险区域,达到了预期的目的。通过此次演 练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了泛博师生的安全意识 和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识 和自救互救防范能力。4、深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的 安全隐患,做了重点安全隐患排查。总之,我校开展的第-个“防灾减灾日”主题宣传周活动,取得良 好的宣传和教育效果。校园防震减灾活动总结6为了推动应急避险演练活动的规范化和常态化,努力提高师幼应 急避险意识和能力,5月12日,幼儿园开展了“防灾减灾”安全主题 系列活动。一、防恐防暴演
4、习幼儿园为了全面巩固校园安保队伍反暴力及消防应急自救能力, 增强师幼防恐防暴意识,掌握更多防护措施与自我保护方法,切实提 高对暴力事件的快速反应和应急处理能力,限度的保证校园的安全稳 定,于5月12日请来保安公司杜队长为幼儿园保安人员及教师做防消防培训及演练。首先,幼儿园安全工作小组认真策划了该活动的相关事宜,并且 根据幼儿园的实际情况制定了相应的应急预案,成立了演习应急小 组,组织全体教职工学习演练方案,认真做好准备工作。在演练之前,杜队长现场讲解了常见的恐怖袭击手段以及校园发 生恐怖袭击的防范措施,对警棍、警用钢叉、盾牌等用具的正确使用 做了现场指导,并且向大家展示了徒手反击的要点和示范演
5、练。演练开始,由杜队长扮演的坏人,强行闯入幼儿园,幼儿园第一 时间拉起了警报,正在组织幼儿离园的教师迅速组织幼儿疏散,防止“ 歹徒”闯入幼儿园伤害幼儿。与此同时,幼儿园男教师迅速增援,3 名保安手持防暴盾牌、约束叉,将“歹徒”降服,这时幼儿园宣布解除 警报。演习结束后各班结合演练,对幼儿进行防暴力知识与技能教育, 开展相关的教学活动。此次防恐防暴演练活动,提高了幼儿的自我保护意识,增强了教 职员工的防暴意识与处理突发事件的应变能力,希翼师幼今后遇到同 样的事情时再也不恐慌、再也不慌乱,能用正确的方式去面对坏人二、防震、消防培训幼儿园全体师幼还进行了一次防震减灾安全演练。当第一声警报 响起,各班
6、教师指挥幼儿就近逃避,迅速蹲在坚固的桌子底下,用双 手护住头部。当第二声警报响起,老师们即将组织幼儿用手抱头、弯 腰低身,沿着预定的路线,快速有序地撤离,到达安全地点后,各班 教师清点并上报幼儿人数。整个演练活动紧张有序,有条不紊。幼儿 做到了不惊慌,听从指挥,动作敏捷,避免了推挤、冲撞,全体师幼 都在短期内及时、迅速地撤离到指定安全区域。消防中心的高教官针 对地震发生时的自救措施进行了具体培训,让全体师幼了解更多逃生 本领,掌握更多的自救能力。随后,高教官结合我国典型的火灾案例,讲解了初期火灾的扑救 和火场逃生的基本方法,并就灭火器、灭火毯的使用进行了现场教学, 同时强调了用火、用电安全,强
7、调火灾三分钟自救。针对家庭防火”四件 宝”一灭火器、防烟面具、安全救生绳、燃气泄露报警器进行了生动 细致的讲解。通过开展“防灾减灾主题系列”活动,进一步强化了幼儿园安全 教育工作,匡助了全体教职员工和幼儿树立安全意识,提高自我保护 和自救能力。校园防震减灾活动总结7根据钦北区教育局有关文件精神,我学校认真组织开展了防灾减 灾主题宣传活动,现将活动情况汇报如下:为提高学生的安全意识,学校开展了防灾减灾教育活动,普及防 灾减灾知识,探索学校防灾减灾教育工作的新思路,增强学生防灾减 灾意识和自觉性,提高学生灾害谨防和自救互救能力,开阔了学生的 知识视野。一、学校以加强学生安全教育为目标,增强学生公共
8、安全意识。 开展了以防灾减灾为主题,增强师生的防灾抗灾意识和自觉性,提高 灾害谨防和自救互救能力。其次学校防灾减灾教育重视学科渗透,发 挥好课堂的主渠道作用,将防灾减灾知识引入课堂教学,丰富学生科 技知识,培养学生的生命安全意识。二、学校成立了防震减灾工作领导小组,由校长亲自负责,分工 明确,责任到人,工作力度大。提高了学校师生对防灾减灾教育意义 的认识,激发了师生积极参预防灾减灾的积极性,也有力提高了师生 对防灾减灾的认识,深刻认识到防灾减灾事业是一项特殊的社会公益 事业,关系人民生命财产安全、经济发展和社会稳定。三、以教育讲座宣传,学习防灾减灾知识1、学校共同努力营造“防灾减灾宣传”的氛围
9、,让全体师生明确 防灾减灾的重要性,利用主题班会宣传安全教育防灾的重要性,各班 以安全教育课活动课为阵地,向学生讲授防灾救灾知识,开展防灾减 灾安全教育主题活动。2、各班利用板报,展出防灾减灾图片、防灾减灾科普挂图等, 制作了各种防灾减灾知识板报、手抄报,以“关爱生命,防灾减灾” 为题,专栏宣传防灾减灾知识,在活动中,我们向全校师生征集安全 主题手抄报,并从中选出部份优秀作品在校园中进行展示,宣传交通安 全知识,受到同学们的欢迎。3、利用远程教育组织学生收看“地震来了该怎么办?”网络视频, 了解地震的发生与避震措施,发生火灾消防队员临危不惧扑救大火, 在大水中武警官兵同恶浪搏斗,拯救了在大水中
10、将要走到尽头的一个 个生命。学生学到了知识,增强了团结意识。4、组织学生听“防灾减灾”安全知识讲座,提高防震减灾意思,增加知识。5、组织学生学习“防灾减灾法律法规”、开展交流讨论活动。通 过这一系列的演练、宣传教育活动,增强了泛博师生对防灾减灾的认 识,让泛博师生了解和认识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要 地位和作用,提高了师生的防灾减灾意识,取得了良好的效果。四、以宣传教育为体验平台,掌握防灾减灾的技能为进一步提高全体师生的防灾减灾意识和应急意识,让学生掌握 基本的防灾避灾知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识, 限度地减轻灾害造成的损失,这次宣传教育、知识讲座、观看教育影 片、实际
11、演练活动既是对我校师生的应急避险的一次检验,也是3师生 的一次生命体验。不仅再次落实了师生对付突发事件的防范措施, 而且也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增 强师生防灾减灾的安全意识,真正掌握在危(wei)险中迅速逃生、 自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。五、善于总结,做好建档工作进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的 重要内容和确保生命安全的基本技能,要时常训练、不断提高。学校 要以此次防灾减灾主题活动为契机,及时对“防灾减灾主题活动”进 行总结,巩固活动成果,进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、 安全性和常态性。同时采集各类安
12、全教育活动资料;做好各学校“应 急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案。我校通过开展“防灾减灾主题”系列活动,对全体学生进行了“防灾减灾”等安全知识的再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校 安全文明校园的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园 安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。校园防震减灾活动总结8根据省局国家减灾委关于做好20-年“防灾减灾日”有关工作的 通知(交公路明电【20-】0415号)文件要求,结合我项目部实际情况, 积极开展了“防灾减灾日”宣传活动,取得较好成效,现将活动开展 情况总结如下:一、高度重视,精心组织活动我项目部领导高度重视,及时安排部署,一是
13、成立了“防灾减灾 日”宣传活动领导小组。以刘绍舜为组长,李勇军、张涛、王玉光、 齐银更、任海峰为副组长,王明存、马建磊、范海根、牛玉东为成员。领 导小组下设办公室,安全部吴伟民任办公室主任,具体负责宣传活动 的组织协调、分类指导、催促检查,及时解决工作中浮现的问题,保 证了宣传活动的顺利开展。二是召开了专题会议,对“防灾减灾日”宣传 活动进行了研究部署。并对活动期间相关部门的工作职责进行明确。 三是大力推进“防灾减灾日”宣传活动,通过网络和各种宣传材料等多 种宣传形式向员工宣传讲解有关防灾减灾常识,开展有针对性的防灾 减灾科普教育活动,充分发挥现代信息技术的优势,推动防灾减灾知 识进项目进每一
14、个职工。四是深入贯彻落实通知精神,由领导小 组对办公区域等方面问题进行排查,宣传防灾减灾和地质灾害防治常 识,提高防汛意识。二、全面排查、及时处理隐患我项目部组织人员开展灾害风险隐患排查整治,重点对实验室、 机械作业、防汛物资、项目部各工地施工等高危作业项目进行一次安 全隐患排查,对发现的各类隐患明确了责任,具体落实到人员,并积 极采取切实有效的措施逐一进行整改。对于一些暂时难以根治的隐 患,加强监测并做好监测记录,做到防患于未然。三、群策群力,不断提高全社会防灾减灾意识1、进一步完善应急机制,加强对突发性地质灾害的快速反应能 力,遇有灾情险情时,拉得出、查得清、报的准,防范及时到位。2、建立
15、防灾减灾工作长效机制。3、继续做好防灾减灾知识的普及、宣传。通过各种行之有效的 方式,普及防灾减灾知识,不断提高全体职工的安全防范意识和自我 保护能力。在这次“防灾减灾日”活动中,我项目部能够紧扣“防灾减灾”主 题,集思广益,积极创新,精心组织,以饱满的热情投入到此次活动 中,特殊是防汛演练,使此次活动取得了实效。校园防震减灾活动总结95月12日是我国防灾减灾日,5月7日至13日为防灾减灾宣传周, 主题是“行动起来,减轻身边的灾害风险”。为切实做好全市教育系统第十个防灾减灾日暨宣传活动周工作, 根据省教育厅办公室关于做好防灾减灾救灾和全国防灾减灾日宣传 教育活动有关工作的通知以及市教育局关于做
16、好第十个防灾减灾日暨宣传活动周工作的通知,小学以“防灾减灾日”和“防灾减灾宣 传周”活动为契机,采取四项措施积极组织全校师生开展第十个全国 防灾减灾日暨宣传活动周系列活动。一是环绕“行动起来,减轻身边的灾害风险”这一主题,开展了 市小学防灾减灾日暨宣传活动周启动仪式,让全体师生充分认识到做 好防灾减灾工作的重要意义,通过学习有关防灾减灾常识,提升泛博 师生员工的综合防灾减灾能力。二是结合近年来灾害事故深刻教训和在防灾减灾救灾工作中的 珍贵经验,认真组织开展校园及周边灾害风险识别与评估,有效推进 隐患排查管理,通过加强学校志愿者队伍建设,提高风险防范应对能 力。重点检查了疏散通道、校舍及围墙以及
17、校园周边排洪管道、地基、 校园及周边山体等自然灾害风险隐患。对发现的隐患建立台账,细化 落实有针对性的整治措施,及时消除隐患并销账。三是根据灾害风险和抵御灾害的综合防范能力,进一步修订完善 各类灾害事故应急处置预案,注重提高应急预案的科学性、针对性和 可操作性,并根据学校实际利用大课间操时间组织全校师生员工开展 一次以防震为主的综合应急疏散演练活动,并强化灾害预警信号发 布、紧急避险、疏散逃生、安全集结以及抢险救灾、人员清点和演练 评讲等全过程,确保在突发事件来暂时,应急工作能安全、快速、高 效、有序进行,限度减少灾害损失。四是通过国旗下讲话、校园小广播、黑板报、LED电子屏、宣传 板栏、微信
18、群、QQ群等载体广泛开展应急避险、自救互救等防灾减 灾科普知识宣传,多途径、全方位、多角度大力普及防灾减灾专业知 识和技能,做到防灾减灾知识人人知晓,增强全体师生防灾减灾意识 和自救互救能力。校园防震减灾活动总结10为了牢记历史,珍惜生命,根据学校关于开展防灾减灾主题教 育活动的通知活动的有关要求和有关指示精神,附属幼儿园坚持” 珍爱生命、安全第一”的原则,举行了主题为“防灾减灾从我做起” 的宣传周。全面深入抓好安全教育工作,并结合学园实际,积极、主 动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣 传教育氛围,动员全园师生共同参预防灾减灾活动,不断提高全园师 生的安全意识和应对突
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