2023班级德育工作总结范文（17篇）.docx

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1、2023班级德育工作总结范文（17篇）2023班级德育工作总结范文（精选17篇）2023班级德育工作总结范文篇1在本学期学校德育工作中，德育处紧紧围绕学校的中心工作, 以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高 学校德育整体效果。结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深 化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实 效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用， 实现了本学期德育目标的要求，取得了必须的成绩，现将本学期 个人工作总结报告如下：一、做好德育工作计划，努力加强德育队伍建设，不断提高 德育队伍的整体素质。二、加强校园文化建设，优化育人环境。1、精心布

2、置宣传阵地。加强对“红领巾广播站”、墙报等文 化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图 文并茂，充分发挥宣传教育功能2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点，营造 了生动活泼、洁净素雅、健康礼貌、催人奋进的良好育人氛围。3、积极做好了迎接“区域现代化”迎检工作，使校园文化具三个方面的工作情况总结如下:主要工作一、努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素质。1 .我和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。增强 了 “教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，并能以 身作则，努力工作，带领并积极探索我班德育工作的新途径。2 .加强“小主人翁”建设。我们利用每单

3、周三的班会课时间, 组织学生学习谷脚小学学生行为规范规范及有关学校要求， 帮助学生树立正确的学习观、人生观，形成良好的班风。本学期 根据学校要求，评选了 1名优秀少先队干部、2名优秀少先队员、 4名优秀学生，加大了对优秀的表彰和奖励。3 .加强班干部工作的管理和指导。我班通过了培训、经验介 绍等形式开好每月一次的班干部例会，有效地提高了班干部工作 业务水平。同时也进一步健全和完善了班干部工作考核，在文明 班级、先进班集体的评比过程中，彰显优秀。二、加强班级文化建设，优化育人环境。1.精心布置宣传阵地，规范教室布置。教室的布置体现了班 级特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良 好

4、育人氛围。加强对“新八德之星”、画廊、墙报等文化阵地的 指导管理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂， 充分发挥宣传教育功能。2积极做好了迎接“义务教育均衡发展合格学校”评估验收 的准备工作，使我班文化具备与学校要求相适应的吸引力和情感 感召力，逐步形成有特色的班级文化。3.大力推进“书香校园”进程，提高图书、阅览室的开放率， 规范班级图书角建设，加强读书指导，提倡办好班报，鼓励学生 共读、亲子共读，营造学习型班级、学习型家庭的良好氛围。三、加强学生的思想道德教育和基础文明养成教育L丰富德育活动促进养成教育。深入开展了文明礼仪教育、 法制教育、生命安全教育等等。本期开展了 “文明礼仪

5、伴我行” 活动，通过学习礼仪、实践礼仪、宣传礼仪、展示礼仪等方法途 径学习，学生在文明礼貌方面有了一个提高。2.加强后进生的教育与转化。对后进生转化工作做到了有计 划，有措施，并比较及时地了解掌握有关情况，做好个别学生的 帮教工作。四、拓宽德育渠道，发挥“三结合”教育优势。召开好家长会，增进家校联系。我们坚持定期召开家长会， 通过听讲座、随堂听课等形式，丰富家长我班活动。同时，坚持 通过电话联系、家访、经常性地与家长沟通，充分利用“网校” 的教育资源，推进家校联系，提高了家教水平。存在的问题L全员育人方面，我的重视程度有待提高。2.家长对学生教育理念有待更新，社会、家庭、我班三结合 工作仍需加

6、强。3.需更加注重学生的心理健康教育，充分利用我班的心理健 康教育咨询室，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进 学生身心全面和谐健康的发展。今后工作设想1 .进一步加强育人观念，充分发挥班主任的育人作用，真正 做到服务育人，教书育人的全方位育人观。2 .继续抓好班主任班干部管理工作，营造良好的班级氛围。3 .我班德育工作将在原有工作经验的基础上从实际出发，不 断更新观念，努力使我班德育工作迈上新的台阶。2023班级德育工作总结范文篇5转眼又是一个学期过去了，回顾这学期的工作经历，酸甜苦 辣涌上心头，最初接手这个班级是一种当后妈的滋味，经过一年 半的接触，我渐渐发现了孩子们身上的闪光点，越

7、来越喜欢他们 了，母子间的亲情在加深，这样一来工作也顺手了许多，下面谈 谈自己的一些收获和感想一、抓住契机，进行养成教育开学伊始，正教处组织全体学生系统学习了学校各项规章制 度，使得学生从思想上对自己有个严格的要求，在日常的学习生 活中，运用榜样激励法对学生进行鼓励，每周评选出班级学生上 光荣榜，加分，对多次违纪的学生扣分上榜，这样严惩严明，大 大激发了学生的上进心。例如同学，过去在经常与同学发生矛盾, 不服从老师的管理，成为管理中的希望生，开学初，对他进行了 耐心的教育，并写下了保证书，这样一来，他对自己过去的错误 不仅有了认识，更重要的是从行动上有了改进，本学期虽出现了 违纪现象，但是没有

8、发生和老师顶撞的现象，可见对学生良好习 惯的养成教育，要从身边的小事抓起，从细微处入手。二、懂得奉献，学会感恩如今的学生在家庭中都是独生子女，他们从小就处在一种被 关照的优越条件下生活，养成了什么都是应该的，只知道索取， 不懂得感恩，在班级中也是这样，同学间缺少关心和帮助，比如 在交爱心基金时有的不踊跃，让我着急，我在班级讲了老牛的 故事，同时应用名言“送人玫瑰，手留余香“，启发学生奉献一 分爱心，就是为自己积累一分财富。事后这些同学找到我，送上 了自己的爱心，我表扬了他们，并给他们加分。懂得感恩是做人 的基本原则，利用周六周日期间布置学生参加家务劳动和社会公 益劳动，在活动中体会劳动的辛苦及

9、父母的辛劳，珍惜幸福的生 活，更多的是懂得感恩的道理。三、分利用家庭和社会这个教育阵地孩子的成长除了学校正规教育外，家庭和社会这个教育阵地 是不容忽视的。许多家长在教育孩子成长的过程中走了不少的误 区，他们很着急，所以我在工作中，经常与家庭沟通交流教育的 话题，在家长会上，通过家长和孩子互动的话题切入如何当好家 长，使每一位到会的家长受到了深刻的教育，会后家长找到我， 主动寻求教育方法，这样一来，孩子们在家庭这个大课堂里，有 了称职的老师，增加了一分关爱。2023班级德育工作总结范文 篇6初二年级上学期结束了，我班圆满地完成了学校交给我的各 项工作。为发扬优点，克服不足，以更利于今后的教育教学

10、工作， 把本学期的德育工作总结如下：一、基本情况本学期我注重以全面推进素质教育为目标，以社会主义道德 建设为基础，以培养学生的健全人格为重点，以课堂为载体，以 丰富多彩的教育活动为途径，以家庭、学校、社会三为一体的教 育网络为保证，积极构筑我班德育工作发展的新格局。二、主要做法和成绩1、加强管理、开展养成教育。组织学生学习中小学生守则、中小学生日常行为规范。 强化日常生活中良好行为习惯的训练，加强了国情教育，法制教 育和纪律教育，进行正确的人生观、世界观和价值观的教育，同 时对学生进行心理健康教育。针对初二同学的实际，重点在引导 学生树立正确的人生观、价值观上下工夫，通过学校博客，我发 了大量

11、的文章，有的放矢地教育，同时借用典型引路，以前面同 学成功的事例激发同学们的斗志，效果教好。2、本学期我们组织学生观看爱国影片和励志影片，通过座 谈写观后感为载体，活化教育内容，深化教育主题。使爱国主义 教育、社会主义教育、集体主义教育和革命传统教育寓以其中。3、通过多种形式载体，要求学生严格恪守爱国守法、明理 诚信、团结友善、勤俭自强、无私奉献的基本道德规范。4、本学期重点配合学校抓好校园文化建设，创造良好的育人 环境是学校教育工作重要组成部分。继续要以美化、香化后期管 理为重点，教育学生爱护花草树木，为师生营造温馨愉快的工作、 学习环境。5、在课堂教学中树立面向全体的素质教育。加强基本功训

12、 练，提高自身素质，树立只有教师先行，学生才行的意识在体验 教育中做好小主人的指导者，并结合在各项教学中，同学们从实 践体验中明白了平日厌烦了的说教的道理，从被动接受知识到主 动参与体验学习，极大地调动了学生的学习积极性。6、制定集体共同完成的目标，在学习生活中以集体观念熏陶 大家。如：打扫卫生，我安排了八人为一小组，负责一天的清洁 与保洁，并有专人负责检查，并将每周的结果公布于黑板，对于 优秀组每月进行表彰。这样有利于学生为了集体的利益而努力。 经过一学期来看，效果是比较明显的。7、对于晚课的纪律和每天的出勤，也实行分组评比。本班共 分为5组，每组一个组长，每天有专人对晚课的纪律和每天的出

13、勤进行考核，每月进行一次评比；对于优秀的组，要表彰;对于较 差的组，要集体批评。让同学们感到要与集体共存亡。8、结合时代的需要，我还十分注重同学们的环境保护教育。 开展爱护环境、从身边做起的主题班会。通过观看影片让同学们 知道环境保护的重要性；通过丰富多彩的文娱活动，将环保的意识 灌输给每个同学。倡议同学们在生活当中做好环境保护的表率, 并与破坏环境的行为作斗争。教育同学们不乱扔垃圾，见到地上 有垃圾要主动拾起来扔到垃圾桶里等。一学期以来，经过全班同学的共同努力，本班无论是在学业 水平上，还是在班级管理上，都取得了不错的成绩。我将继续努 力，认真汲取经验和教训，争取在初二下学期做得更好。202

14、3班级德育工作总结范文 篇7半年的工作，师生配合尽力，全班40个孩子无论是品德、行 为、行为、习惯、心理都有了新的提高和进步，可以说我们二四 班的德育工作取得了圆满的胜利，下面我将从劳绩、不够以及改 进看法三个方面对本学期的德育工作做一总结：一、以运动为载体，晋升孩子们的各方面才能。开学初，班级就订定了班队运动计划，有目标、有计划地开 展运动。先后组织班级同学开展了 “庆国庆”中秋我心向故国， 月是故乡明“手工制作、绘画比赛；“我是优秀的少年先锋队队 员“重温队知识，”做合格的小卫士 “角逐，”老吾老以及人之 老“重阳节关爱守巢白叟”等运动，以不合的形式让学生感想感 染传统文化、文明礼仪、社会

15、法制方面的内容。这样，孩子们不 但能在学校里学习到知识更能学到做人、服务的事理。不仅增长 了知识更进步了着手才能，富厚了思想！二，以课外阅读为依托，全面晋升学生的认知才能。接班以后，我继承推行本身“大语文”的教授教化措施，以 一本带多本“在学习完部编版语文课本的根基上又学习了，苏教 版的两册讲义，以评价鼓励为手段督匆匆学生读、背、积累，充 分施展家长的力量，每天统计课外阅读环境，以读匆匆写，在学 习两本苏教版课文时，每每遇到优美的段落我都勉励孩子们记下 了，如果能运用到写话之中那就更好了，这样孩子们的念书程度、 认知程度都有了很大的进步。三、家校携手，充分施展家长的作用。开学伊始，班级就成立二

16、四班家委会，选举了以刘波妈妈为 首的家委会成员。他们各负其责，向班级献计献策，配合探寻出 一条条教导、引导、赞助孩子的金点子。我先后在班级里开展了” 树立优越的亲子关系如何激发孩子们内圆第惮习动力“两场专题 讲座。来日诰日的我必然会比本日优秀！加油！2023班级德育工作总结范文 篇8一学期来，我根据我校德育工作的指导方针，结合班级实际， 从班风建设、班级管理、安全工作、行为习惯等方面开展德育工 作，取得了一定的成绩。一、近期工作总结着力抓好班级常规管理学期初，我就组织学生一起学习学校 常规，让学生与学校要求达成共识。并根据班风目标，制定了班 规细则。执行规章制度时，我发动大家来互相检查、监督。

17、树立 遵守纪律的典型，形成以遵守纪律为荣，以违反纪律为耻的良好 班风。在班级常规管理中，我一是重视班级荣辱观的建立。二是 重视对班干部的扶持和培养。我经常找班干部谈心或是召开班干 会，要求他们努力学习，团结同学，以身作则，鼓励他们大胆工 作，严格要求，注意工作方法。通过每周一次的班会，总结班级 情况，指导他们工作方法，帮助他们提高工作能力。班长韩晓燕， 劳动委员石朋朔，团支书申佳敏，组织委员窦赛豪和各小组长等 都能积极主动工作，并卓有成效。三是常深入学生，和学生沟通。及时了解学生的思想、学习和生活情况，能有效地对学生进 行针对性的.教育，使班级工作能有效进行。四是加强与家长的沟 通。家长会和家

18、访是教师与家长沟通的有效方法，除此之外，我 还把我的手机号和家庭电话对学生及家长公开，同时也在手机上 存下每一位学生的联系电话，通过电话、校讯通、发短信等形式， 经常与家长取得联系，让他们在第一时间了解学生最近的表现情 况，争取合力做好教育工作。通过近期工作，班风班纪等方面都 取得了一定的成绩。二、实施自我管理，突出培养管理能力班级常规管理需要调动全班学生的积极性，才能形成合力， 形成学生自我管理机制。因此，我们班的每一位学生都有管理任 务，让其服务同学，锻炼自己，表现自己，提高自己。学校分给的 卫生区及布置的工作，我是实行承包到个人，小组长督察制，周 周总结评比，对做得好的个人和小组给予公开

19、表扬。对班上纪律 管理，实行小组长负责制，班长督察制，要求人人讲自觉，天天 总结评比。对给班级抹黑的学生，除了我要找他们谈话外，我们 备与教育要求相适应的吸引力和情感号召力，逐步构成了以“红 色精神”为特色的校园文化，凝聚高品位的校园文化精神4、大力推进“书香校园”进程，以优美的环境氛围，高雅的 校园文化，给人以奋进向上的力量，学校发挥环境育人的作用， 创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境。我校有健全 的教育阵地，如：宣传栏、黑板报、广播站、少先队活动室等。学 校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动，每一天中午广播站定时播 音，每一天下午的“操前讲话”已构成我校的特色这些活动都充分体现了学生

20、参与的全体性、教育目的的素质 性、教育形式的多样性，使学生在这样的教育环境中，陶冶情操， 健全人格，促进学生实践潜力和创新精神的发展。三、加强学生的思想道德教育和养成教育重点句子：1、2、个别教师，个性是个别任课教师，对德育的 认识不足，认为对学生的教育是班主任的工作，自己上好课就能 够了，不能很好地配合学校和班主任做好班级德育工作，失去了 一个教育工我务必具备的育人素质。重点句子：2、二是调动各任课教师教书育人的积极性，各学 科教师都担负着渗透德育的重任，学科教师是不容忽视的德育工 我，学校要求学科教师要结合学科特点和教学资料，以教材为载 体渗透德育教育、爱国主义教育、爱科学、爱劳动、爱人民

21、教育 班的学生也会对其进行批评，不允许有损班级荣誉的事再次发生。 在学习上，我班也开展竞赛，分成若干学习小组，每周对各个小 组学习情况进行总结。我还要求人人参与班干部工作，促使大家 形成这样的共识：班干部是为大家服务的，更重要的是担任班干 部可以使自己各项能力得到培养和锻炼，为将来成为有用的人才 打好基础。通过一段时间的教育管理，班上学生的自我管理能力 明显增强，学生的纪律大大改观。我们班的任课教师对我说我们 班的课堂纪律好多了，上课时一些好动的好学舌的情况几乎没有 了，就连在课前或课中从我们班经过的教师都对我说我们班的纪 律性强，没人吵闹。三、以爱为纽带，注重师生的情感交流没有交流，就没有教

22、育、感悟和情感。在教育中，对待优秀 生，我是严格要求，常常对他们敲边鼓，以示警醒；对中等生，我 是赏识、鼓励，让他们充满自信地学习和生活；对待后进生，我 会在班级中尽力营造一种平等、友爱的氛围，让他们体验集体的 温暖和同学间的友谊，让他们感受到自己在班上的价值。如这学 期转入我班的学生李硕研，接受知识能力特别慢，反应迟缓，基 础差。通过电话与家长交流，得知其年龄比同班的学生小，小学 基础差，所以对学习成绩造成一定的影响。之后在对他的教育上， 我不急于求成，课后和他坐下来，帮助她他慢慢地接受知识，在 她着急的时候还一直鼓励她：别怕，慢慢来，你能行的。现在，这 孩子和我特别的亲，什么话也愿意对我说

23、。我现在还在班中试行 让学生写班级日记，让学生自己写自己的生活感悟，写自己的集 体生活，写同学感情，写师生相处，写为班集体有贡献的事和同 学，我每周看一次班级日记，并给每一篇日记写批语，对于思想 有波动的同学还要给予关心和开导，有时候我也要亲自写日记， 对于好的日记我还会在班内大声朗读，可以说班级日记已经成了 我和同学们感情联络的纽带，也大大增强了我和同学们的师生情 谊。四、注重学生良好行为习惯的培养教育我时刻奉行教育学生时首先从怎样做人开始，树立学生的爱 国意识，责任意识，诚信意识；培养学生的爱心、孝心、正义感和 集体荣誉感；锻炼学生耐心、意志品质和毅力；所以我会要求学 生在课前集体唱国歌，

24、每天课前三分钟轮流演讲，在集体活动中 有强烈为班争光意识，同时我也很注重自己在学生中的一言一行, 时刻做好学生的榜样，例如，不让学生迟到，首先做到自己不迟 到；在班级中实行“弯腰工程”，首先做到自己先弯下腰拾垃圾； 让学生注重仪容仪表，首先自己要注重仪表；要求学生讲诚信， 我就一定不失信于人等等，我觉得我班的学生在这学期取得很大 进步。例如，每次开会学生都穿着整齐的校服，跑操比赛获得全 校第一名，拔河比赛我班女生连赢三场，获得年级第一名等等。五、加强安全教育，创建和谐班级安全工作无小事，安全工作重于泰山。因此，我对安全教育 坚持天天讲，天天抓。每周都组织学生学习安全教育常识，参观 了安全图片展

25、，通过学习，学生掌握了一定的安全防范技能，促 进了学生的健康成长。每周我还组织班干部一起检查班级安全， 消除了安全隐患，确保了班级安全。此外还加强对学生进行纪律 教育，做到常疏导，及时化解学生之间的矛盾，有针对性地进行 心理健康教育，使班级和谐团结。班主任的工作千头万绪，繁重而杂乱，作为班主任，我时刻 提醒自己在工作中不仅需要热心和爱心，同时还需要耐心和诚心, 要用良好的心态看待问题，用健康的心态解决问题，为祖国下一 代的健康成长而努力。以上是本人的一点拙见，不当之处还望各位批评指正。2023班级德育工作总结范文篇9对于班主任而方，做好德育工作总结及计划是一件非常重要 的事。那么，班级德育工作

26、总结怎么写？以下有一篇班级德育工 作总结范文，仅供各位参考。本学期，根据期初德育工作计划，以小学生日常行为规范教 育为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育， 坚持”突出重点，注重实效”地开展德育工作，围绕校园文化建设， 积极开展各类主题教育活动，使学生学会做人，学会求知，学会 生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、日常 礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做 了以下一些工作：一、对学生进行思想品德教育这是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。首先要 关心爱护学生，再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国， 树立为中华的振兴而奋发向上的思想。

27、增强集体观念，培养高尚 的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向 学生进行思想品德教育时，要有的方矢，按照德育的方法和原则， 动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。二、重视班委班风建设现代教育理论告诉我们，要组织一个成功的班级，班主任首 先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任 班队干部，进行培养和教育，使之成为同学的榜样，带动其他同 学不断进取，形成正确的集体舆论和优良的班风。班主任对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。 我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努 力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严 格要求，注意工

28、作方法。当然，选出的干部毕竟不是完人，因此 对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候。对 班委会的工作要经常检查，而切要给予具体的指导和帮助，既不 能包办代替，也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。 我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措 施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨 是非，及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不 良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整 个班级的管理工作。三、教育学生努力学习，完成学习任务学生的主要任务是学习，教育学生要有明确的学习目的，端 正学习态度，遵守学习纪律，指导学生制定好适合

29、自己的学习方 法，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成绩。 为将来报效祖国，振兴中华民族，打下良好基础。四、关心学生身心健康，促进学生全面发展要对学生全面负责，不仅要关心学生的课业学习，而且要引 导他们开展有益的科技和文化活动，及社会实践活动。以培养他 们的劳动观念和为人民服务的思想，养成良好习惯，增加社会知 识，掌握一定的生产知识和技能，增长实际才干。以上是我20年上半年工作总结。在班级工作中尽管我取得了一定的成绩，但也有许多需要改进的地方。如果我再做班主任， 一定总结经验教训，使班级管理工作做的更加出色。2023班级德育工作总结范文 篇10本年度，我镇认真贯彻执行党的教育方针，

30、坚持以德育为首， 育人为本的办学方向，围绕校园文化建设，积极开展各类主题教 育活动。探索进一步增强学校德育工作有效性的途径和方法，进 一步加强班主任工作和班级管理工作，提高了德育工作的针对性、 实效性和主动性。现把我校德育工作回顾如下：20_年小学德育的工作总结一、重视校园文化建设，强化育人化境营造浓郁的校园文化氛围。浓郁的校园文化，体现了一个学 校的文化内涵和文化底蕴，它对学生的学习、生活具有良好的导 向、激励作用，并能规范学生的行为，更好地促进学生素质的全 面提升。我们开展了师生读书活动，老师觉悟提高了、孩子看电 视少了看书多了。二、开展“学雷锋，做有道德的人”主题活动我镇开展以“学雷锋，

31、做有道德的人”为主题的系列活动， 包括主题班会、升旗活动、板报评比、美工作品（绘画、剪贴、剪 纸）展览评比、学生主题征文比赛、小学生讲故事比赛、艺术节文 艺汇演等。三、注重习惯养成教育。本年度，我镇重点开展了习惯养成教育，我镇中心总校高度 重视这项工作，认真学习领会文件精神，制定了全镇习惯养成教 育实施意见，组织召开全镇小学、幼儿园专题工作会议，确定了 总体的工作思路和目标：幼儿园以培养幼儿的基本生活习惯为重 点，小学以行为习惯和学习习惯培养为重点，以家庭生活习惯和 社会良好习惯养成为延伸，以品德课和班级管理为主渠道， 结合学科教学和各类活动，全员参与，抓好渗透教育，使大多数 学生（及幼儿）养

32、成全面的良好的习惯，为学生的终身发展奠定坚 实的基础。经过本阶段的养成教育，虽然取得了一定成效，但我 们只是起步阶段，做的还远远不够，下学期我们将调整工作思路， 更加深入的开展这项工作。四、开展“大课间操”活动。为了进一步贯彻落实新课程理念，增强学生体质，丰富学生 课余文化生活，以实际行动向青少年学生提出的“每天锻炼一小 时、健康生活每一天”的号召。在全乡镇学校开展“大课间操”活动，我们的大课间活动具体表现在活动 时间长，内容与形式丰富多彩，师生共同参与等三个方面。通过 大课间操的锻炼，能够增强学生的身体素质、心理素质和道德素 质，促使学生主动参与体育活动，增强团队精神，同时也是培养 学生良好

33、习惯的有效途径。学生们通过锻炼，增强了体质，健全 了心里，能够集中精力进行学习，感受到了大课间操锻炼带来的 好处。德育是基础教育，它要在德智体诸方面为学生的成长与发展 打好基础，要为学生步入社会打好做人的基础。因此，学校必须 把德育工作摆在重要位置，并认真学习德育工作政策文件，提高 认识，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想。虽然我镇的 德育工作中取得了一些成绩，但还有许多工作需要改进提高，还 有很多工作需要向兄弟学校学习，我将不断学习提高自身素质， 努力把我镇的德育工作更上一层楼。2023班级德育工作总结范文篇11德育工作是学校工作的一个重要方面，为了切实做好班级德 育工作，本学期学校组织

34、开展了 一系列德育教育活动，并取得了一 定的成效,现将本学期的德育工作总结如下：1、通过晨会、班会、品德课等途径对学生进行品德教育，并 在其他学科的教学过程中，也穿插和渗透品德教育，还结合学生 身边发生的事情，对学生进行说服教育，帮助学生树立正确的是 非观念，提高学生的品德意识。2、加强管理、狠抓学生的养成教育。利用晨会，组织学生学 习中小学生守则、小学生日常行为规范。从养成教育入手, 以中小学生守则小学生日常行为规范为标准，强化日常生 活中良好行为习惯的训练，使学生逐步养成良好的行为习惯。3、组织学生观看爱国主义教育影片，使爱国主义教育、集体 主义教育和革命传统教育寓以其中。4、每周开展一次

35、有质量的丰富多彩的主题班会，通过“诚 信”“讲文明，懂礼貌”等活动的开展，使学生受到了良好的品 德教育。5、充分发挥少队组织作用，结合国家的重大节日，纪念日， 开展好各种活动。组织学生积极参加学校的各项活动，努力为班 级争光，培养学生的集体意识和团队精神。通过这些活动的开展， 不但陶冶了学生的情操，而且增强了学生对祖国的热爱，起到了 很好的教育作用。并鼓励学生参加了第二课堂活动，既丰富了学 生的课余生活，又发展了学生的特长。6、在班级中开展以“雏鹰争章达标” “品德评定考核”为主 的评比活动，充分调动了学生的竞争意识，学生能自觉的克服和 改正自己的一些不良习惯。7、认真开展“国旗下的演讲”活动

36、，利用演讲，加深对学生 思想教育，促进学生良好品德的形成。通过一学期的努力，班级德育工作取得了一定的成效，但也 存在着一些问题。在今后的工作中，我将不断改进教育方法，积 累经验，以培养德、智、体、美、劳等全面发展的人才为目标，努 力做好德育工作。2023班级德育工作总结范文篇12德育工作是学校工作的一个重要方面，为了切实做好班级德 育工作，本学期学校组织开展了一系列德育教育活动，并取得了 一定的成效，现将本学期的德育工作总结如下：1、通过晨会、班会、品德课等途径对学生进行品德教育，并 在其他学科的教学过程中，也穿插和渗透品德教育，还结合学生 身边发生的事情，对学生进行说服教育，帮助学生树立正确

37、的是 非观念，提高学生的品德意识。2、加强管理、狠抓学生的养成教育。利用晨会，组织学生学 习中小学生守则、小学生日常行为规范。从养成教育入手, 以中小学生守则小学生日常行为规范为标准，强化日常生 活中良好行为习惯的训练，使学生逐步养成良好的行为习惯。3、组织学生观看爱国主义教育影片，使爱国主义教育、集体 主义教育和革命传统教育寓以其中。4、每周开展一次有质量的丰富多彩的主题班会，通过“诚 信”“讲文明，懂礼貌”等活动的开展，使学生受到了良好的品 德教育。5、充分发挥少队组织作用，结合国家的重大节日，纪念日， 等，同时配合班主任抓好班级工作，努力减轻学生课业负担，并 将学科教书育人成绩纳入学期工

38、作质量考核量化。重点句子：3、三是调动服务育人的积极性，积极营造校园育 人环境，学校服务人员在德育工作的作用是不可替代，学校制定 了有关保卫、伙房、后勤供应等人员的职责和制度，我校服务人 员能围绕育人的要求设计、布置宣传栏等教育阵地，更新新资料， 做好校园美化、绿化工作，定期举办心理健康教育讲座。2023班级德育工作总结范文篇2我校围绕全面实施素质教育，深化教育教学改革，认真落实 小学德育纲要，以德育为突破口，全面提高教育教学质量，使 学校的各项工作步入了全县的先进行列。为更好地落实中共中 央、国务院关于加强和改善未成年思想道德建设的若干意见及 省、市有关文件精神，采取有效措施，进一步做好学生

39、的思想道 德建设工作，我们对学校的德育工作进行了全面回顾。一、德育工作的做法和措施1、建立健全德育管理系统为切实加强学校德育工作管理，我 校建立了学校、教总两处、少先队、班级管理网络，并明确德育 管理的任务要求，各负其责。成立了由校长任组长、教务主任、 大队辅导员、校外辅导员、班主任及少先队干部参与的德育工作 领导小组，实施德育工作“一把手”工作。构成了校长亲自抓， 开展好各种活动。组织学生积极参加学校的各项活动，努力为班 级争光，培养学生的集体意识和团队精神。通过这些活动的开展， 不但陶冶了学生的情操，而且增强了学生对祖国的热爱，起到了 很好的教育作用。并鼓励学生参加了第二课堂活动，既丰富了

40、学 生的课余生活，又发展了学生的特长。6、在班级中开展以“雏鹰争章达标” “品德评定考核”为主 的评比活动，充分调动了学生的竞争意识，学生能自觉的克服和 改正自己的一些不良习惯。7、认真开展“国旗下的演讲”活动，利用演讲，加深对学生 思想教育，促进学生良好品德的形成。通过一学期的努力，班级德育工作取得了一定的成效，但也 存在着一些问题。在今后的工作中，我将不断改进教育方法，积 累经验，以培养德、智、体、美、劳等全面发展的人才为目标，努 力做好德育工作。一、指导思想：书是人类的朋友，是人类进步的阶梯！读一本好书，就像和 一位高尚的人进行对话！让每一个孩子都好读书、会读书从小养 成热爱读书，博览群

41、书的好习惯，并在读书活动中陶冶情操、获 取真知、树立理想、享受生活，积极营造读书氛围，努力打造书 香班级。同时期待师生共同成长、教学相长。二、活动目标：1、通过读书活动，使学生会读书、喜欢读书。2、依据读书活动的要求，结合实际，为广大学生推荐一批好 书。要充分利用现有资源，发动学生借阅、传阅、网上阅读、有条 件的家庭自己购买等，确保读书活动的顺利进行。3、通过读书活动，使学生在读书中增长知识，明理懂事、陶 冶情操，享受成长，学会做人、处事、交往，从而在班级内形成好 读书、读好书的浓厚文化氛围。4、按照计划组织学生开展读书活动，写读书笔记、词句摘抄 等，多角度地开展读书活动。三、读书口号：我读书

42、，我快乐！让好书伴我成长！四、具体活动安排：1、每天的晨读朗读文章、也可以背颂古诗或诗歌。每天利用 下午放学时间引导学生读书十分钟，每晚睡前与家长读书并交流 收获。2、建立班级图书角，在学生中选出图书管理员，并制定班级 借书制度，做好借阅记录。3、语文课结合语文课外阅读，开展读书活动，鼓励学生多读 好书。教师可以结合教学情况给学生提供部分图书，以拓展阅读。4、鼓励学生写读书笔记，并在班级展窗展出。5、利用班、队活动，同学互相介绍自己看过的好书、新书， 交流彼此在读书活动中的体会，在班级中形成良好的读书氛围。6、老师以身作则，从自身做起，和学生一起看书。定期交流 读书体会进行口语交际7、鼓励同学

43、之间好书交换看，好书共分享，同时提醒学生, 借阅别人的书，一定要好好爱护。8、开展故事会、朗读比赛、书签制作、读书笔记展览等，激 励学生，增强读书兴趣，体验成功的快乐。好习惯是我们一生的财富，我会努力实施我们的计划，活动 中积极的积累经验，查找不足，及时改进。我相信在我们师生的 共同努力下，我们班级的“书香”气会越来越浓。2023班级德育工作总结范文 篇13当今时代，科学技术突飞猛进，世界已经进入信息时代和网 络时代，网络已经成为信息传播的重要途径，学生接触社会，接 受教育的途径越来越广，越来越难以控制，学生思想越来越活跃， 给德育工作带来前所未有的困难。出路在哪里呢？与时俱进，大 胆创新。德

44、育工作的对象是人，人是有思想的、有感情的，人都 有潜在的向上性。我在实践中发现，通过班级文化建设来促进班 级德育工作，不失为一条好的途径，学生乐学乐做，学生融入了 健康的文化氛围之中，学生在活动中自觉不自觉地受到了教育, 规范了自己的行为。具体做法是：一、办好班级学习园地。由学习委员负责，班长协调，把全班学生分成四个小组，给 每个小组开辟一块园地，每月做一次，评比一次，请其他班级的 学习委员和班长与本班全体同学共同打分，请的评委与本班同学 打分各占五十分，根据结果，给各组分别加操行分，并且总结各 组学习园地的特点，在全班交流。二、开展手抄小报比赛。全班每个同学每月做一份手抄报，定时在全班悬挂出

45、来，全 班同学来评，也请任课教师来参与评比，根据内容、形式等方面 评选出单项优胜者和总评优胜者，给获胜者加操行分，发给笔记 本一个或者圆珠笔一支等奖品。三、开展多项体育活动。我们以小组为单位开展拔河、篮球、乒乓球等体育类比赛， 也以个人为单位开展棋类比赛，还与其他班级开展体育友谊比赛。四、举办形式多样的文娱活动。我们经常举办一些主题文娱活动，主题有庆祝教师节、庆祝 中秋节、庆祝本月同学的生日等。除了我们自己组织开展的文化 建设活动，凡是学校开展的各项文化活动，我们都要在班内进行 初赛选拔，鼓励同学为班集体争荣誉，不管成功与否，我们都要 表扬和庆祝，让每位同学感到集体的温暖，自觉维护集体荣誉。为

46、了搞好这些活动，在每学期开学初，我们都会在全班讨论 本期的活动，然后制定计划。各项工作由相关干部负责组织，班 长和团支书负责协调工作，做到有计划，有总结，有评比，有鼓 励，让人人参与，人人有收获，人人感到有事情做，人人感到班 集体少不了自己。通过这些文化建设活动，将抽象的学生守则和 日常行为规范具体化、生动化、趣味化，容易被学生接受。这些活动使班级德育工作建设有声有色，每位学生都在活动 中得到了锻炼，学到了知识，受到了正确的人生观、价值观的教 育，具有了竞争意识、合作意识，班级凝聚力很强，对形成良好 的班集体起到了重要作用。我班从第一学期开始连续几期蝉联先 进班集体，与我们重视班级文化建设不无

47、关系。在班级文化建设中渗透德育，符合当今时代学生的思想特点, 将给学校德育工作带来生机与活力，使德育工作走出“难”的困 境，也符合素质教育思想和当前的课改精神，给德育工作带来希 望。2023班级德育工作总结范文篇1420-20_学年度第二学期谢东燕班主任工作是平凡的，要做好这项工作，必须花很大的精力和努力。我把这学期的工作小结如下：一、常抓常规管理，初步养成良好习惯学生从早晨上学到放学，一日的常规是否规范、文明，影响 到良好集体的形成及学生各方面的发展。如：红领巾佩带检查员、 两操检查员、班级卫生检查员，明确小学生应做到哪些，不能做 哪些。二、选好班干部，发挥小干部作用俗话说：火车跑得快必须车

48、头带。同样的.道理，要带好一个 班级，班干部的作用是老师也无法取代的，所以，我在班级管理 中特别重视班干部的选拔和培养。既为班干部进行了指导，又提 高了他们的工作积极性。三、安全教育（一）开展丰富多彩的教育活动。应将防溺水教育作为重要 的安全教育内容，并针对各种可能发生的情况，通过报纸、宣传 栏、黑板报、班会课等多种渠道，对学生进行防溺水安全教育。（二）加强检查，及时整改。四、心理健康教育方面1、通过课堂教学渗透心理健康知识，是进行心理健康教育的 主渠道。2、联系家庭，引导学生家长关心子女的心理健康，是对学生 进行心理教育的重要方式充分利用其他的各种途径，进行心理健 康教育。3、我班还努力建设好校园文化阵地，做好宣传广播，办好宣 传栏、黑板报等，使学生时时处处受教育的鞭策。五、开展各种活动，提高学生素质本学期，我班开展了创建快乐中队的活动，为了让活动更深 入、更具体、更全面，我鼓励学生人人参与，互相合作，并和争章 活动相结合，以此来调动学生活动的积极性，共同创建一个真正 的快乐中队。以上是我一学期来班级管理工作的一点体会，在今后的工作 中，我要取长补短，使自己的班主任