2022大学生检察院实习报告6篇.docx

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1、2022大学生检察院实习报告6篇大学生检察院实习报告6篇在生活中，大家逐渐认识到报告的重要性，报告包含标题、 正文、结尾等。那末，报告到底怎么写才合适呢？下面是我整理 的大学生检察院实习报告6篇，希翼对大家有所匡助。大学生检察院实习报告篇1大三寒假，我去XX市检察院实习，时间是从xx年一月十六 日至二月二日。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实 践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实习期间能够遵守 工作纪律，不迟到、早退，认真完成领导和检察人员交办的工作， 得到院领导及全体检察官老师们的一致好评，同时也发现了自己 的许多不足之处。此次实习，主要岗位是起诉一处，因此主要实习科目是刑法

2、和刑事诉讼法，也涉及一些其他私法科目。在实习中，我参加了 几起案件的开庭审理，认真学习了正当而标准的司法程序，真正 从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活， 验，检查;搜查;扣押物证、书证;鉴定;通缉等。侦查终结后，由 公安机关写出起诉意见书，连同案卷材料证据一起移送同级人民 检察院公诉科。检察院公诉科收到起诉意见书后，要对“犯罪事实、情节是 否清晰，证据是否确实、充分，犯罪性质和罪名的认定是否正 确”（刑诉法第137条）等作进一步调查，“认为犯罪嫌疑人的犯 罪事实已经查清，证据确实充分，依法应当追究刑事责任的，应 当做出起诉决定，按照审判管辖的规定，向人民法院提起公 诉”（刑

3、诉法第141条）。人民法院对人民检察院提起的公诉案件进行审查后，“对于 起诉书中有明确指控的犯罪事实并且附有证据目录、证人名单和 主要证据复印件或者照片的，应当决定开庭审判。”（刑诉法第 150条）人民法院对案件判决和裁定后，要将判决返回检察院进行 审查。判决和裁定发生法律效力后执行。并且“人民检察院对执 行机关执行刑罚的活动是否合法实行监督。如果发生有违法的情 况，应当通知执行机关纠正。通过学习，我对检察院的任务和作用有了初步的了解。检察 院主要是起一个检察监督的作用，是保证整个案件的全过程真实 合法的根本。如上所述，一起刑事案件在公安机关立案侦查后要 移交检察院，检察院需要对所有案卷材料再

4、次调查，经确认无疑 后才向法院提起公诉。法院判决下达后还需检查员审查，若有异 议，检查员有权提出抗诉。以上这些都由检察院的公诉部门完成， 也就是说，公诉部门是连接公安机关与法院的.重要纽带。并且在 执行刑罚的活动中还需人民检察院实行监督。了解了这些基本情况后，孟科长便帮着我熟悉他们的具体工 作内容。几乎每天都有从公安机关送来的新案子、法庭下达的“出 庭通知书”和“刑事判决书”；被害方前来问询案情；整理装订案 卷公诉科的工作人员每天都忙忙碌碌的，但他们总还是抽出 一点时间给我介绍讲解，并让我亲身体验。在他们的精心指导下， 我很快掌握了一些基本情况，我很是喜欢这些工作，既锻炼了自 己又增长了知识。

5、其中让我经历最深的则是法院和看守所。二.走进法院经过在检察院几天的学习后，我便尾随他们去法院开庭。从 没去过法院的我满脑子都是它的庄严与神奇。那天第一次跨进法 院的大门还真有些紧张。大门很宽，由两个巨大的大理石狮子守 护着，张着大口，从它们身边经过，似乎能听见那响彻乾坤的吼 声，它们保护着人民的权利，象征着法院的威严，更震慑这不法 份子的罪行!走进主楼，迎面是一幅巨大的浮雕，一个巨大的铜制 天平镶在中央，也展示了法院的根本意志。此时的我又紧张转为 激动，又由激动变为兴奋，我很庆幸自己是个学法之人，能够有 机会来到这神圣的地方，身临其境的区感受时常跟着他们去法院开庭，法庭的基本程序也略知一二。刑

6、 事审判庭（以下简称刑庭）普通是由一位审判长、两名审判员（或者一 名审判员，一位人民陪审员）、检察院公诉方和被告方组成。公诉 方普通有两名公诉人员，其中一人负责记录。开庭后，首先由审 判长核实被告人身份，宣布法庭组成人员，本告人在法庭上的权 利和义务等;其次是法庭调查。由公诉人宣读起诉书，向法庭停工 证据;第三步是法庭辩论。由公诉方与被告人就本案有疑问的地方 进行讨论;最后由审判长宣布休庭合议。案件不能当庭宣判，因此 判决书几天后才干下达。真正走进法庭，亲眼目睹许多案件，却也看到了犯罪嫌疑人 那鲜为人知的一面，竟也让人感动记得一个无非25岁的男青年因多次盗窃、抢夺、抢劫被捕。 开庭那天，他的父

7、母早早的坐在旁听席上，很是肃静，但仍掩饰 不住脸上的紧张，不时地抬头张望。当男青年被法警带上法庭是， 他们腾地站起来，母亲紧紧地抓住父亲的手，而那老父亲早已全 身颤抖，小伙子抬头看了看年迈的父母又即将低下头，转身过去。 审判过程中，小伙子态度很好，闭庭后法官告诉他他家里已经赔 偿了 7万元，还需3万元，小伙子听到这愣了一下，蓦地回过头 说：“妈!您哪来的钱？！ ”母亲梗咽着：“想办法凑呗，你媳妇把 戒指都卖了”小伙子再也忍不住了，哭着对法官说：“求求 您别让我妈再赔那3万了！我宁愿多判几年!我家真的是没钱，我 妈还有心脏病，受不了折磨了，都是我的错”他的父母失声痛哭回来的路上，一位检察人员感叹

8、道：“还真是个孝顺儿 子，早知现在何苦当初呢？我什么也没说。原以为这些人都是十 恶不赦的大坏蛋，没有一点儿人性，殊不知也有如此之孝心。儿 天后，判决书送到检察院，数罪并罚，他被判了 19年”等出来后 再尽孝吧”我又会想起法警上的一幕幕，也许以前他是一个 无恶不作的坏人，他的快乐都建立在别人的痛苦之上，指导在法 庭上看到为他而身心蕉萃、白发苍苍的父母，违法而支离破碎的 家庭，才良心发现现在犯罪越来越趋向于年轻化，他们还没有彻底成熟就步入 社会，凭着一股子猛劲、所谓的哥们儿义气，头脑一热铸成大错。 当他们戴着手铐脚镣再次见到父母时，才明白还有比自己更痛苦 的人一一自己的至亲，才懂得伤害最深的是自己

9、的父母此时 的他们泪流满面，企图用悔恨的泪水洗刷自己的罪行一一但一切 为时已晚，等待他们的是漫长的监狱生活“好好改造吧，出 来后做个好人，回报父母。我想。三、看守所之体验去看守所提讯也是公诉科的工作之一。公安局将案件送至检 察院后，公诉人员要去看守所再次审讯犯罪嫌疑人，核实口供， 嫌疑人的供认态度等。这看守所可不是个普通的地方，恐怕这世上没有人希翼进去 享受一番“人间仙境”。第一次去那，虽然是跟着好几位检察官 去的，心里却还是紧张，胆怯之余还得加之“恐怖”二字。四面 高墙，每一个墙头都有武警端着枪来回巡逻;中间一道大铁门，估计 得有10多公分厚，站在门外，里面显得十分的肃静，肃静得让我 更有些

10、胆怯好容易鼓足勇气走进大门口，来到“大墙内”， 院子很大，大部份是菜园，只在院子最深处有一栋二起小楼，被 密密的铁丝“缠绕”着，一种压抑感很快产生。菜园中有十几个 人在劳动，有人看管着，想必就是所谓的“劳改”吧！检察院的人员到看守所提讯需要填写“提押证”，经有关人 员签字后，由看守所的管教将犯罪嫌疑人押至审讯室，检察人员 进行审讯。看守所关押的犯人是统一着装，有三种不同的颜色： 绿色是指被拘留的人;橙色则代表已经判了刑的；而黄色的是将要 受到法庭审判的人。去了几次看守所，亲眼看到“大墙内”的他们的生活，“单 调乏味，没有自由”，这个地方，也许惟独鸟儿才是自由的，一 次跟一位姓李的检察官（我称她

11、李姐）去提讯，提的是一个涉嫌诈 骗的妇女，有40多岁。整个审讯过程，她都是满脸的懊悔，不时 地说自己真的只是一时胡涂，为了养家生活我看看她的资料： 五个孩子，最大的上高中，最小的才四岁。快结束时，她蓦地站 起来，却又小心翼翼的说：“请、请问您能不能借我电话用用， 我想给孩子打个电话，我家有五个孩子”李姐问：“看守所 没有电话吗？” “有，可轻易不让我们用，唉，有人管着的”说罢又央求我们，无奈，李姐说：“我们没带手机，而且我们也 有规定”还有一次，是一个无非20岁的小伙子因涉嫌寻衅滋事被逮捕。 提讯中，小伙子悻悻的说：“还是外面好，以前还真没觉出来 这地方真是啥自由都没有呀，憋死人了以后再也不进

12、来 了”类似的话几乎每次提讯都能听见。看着他们无奈的表情，渴 望自由的眼神我不禁一次次提醒着自己：珍惜夸姣生活，珍 惜青春，珍惜生命“千里之行，始于足下”，一个多月的充实而又短暂的学习 很快过去，这是我是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤， 它让我学到了许多书本上无法学到的知识，看到了许多普通人很 难看到的情形;使我从另一方面了解了人间冷暖，感受那份特殊的 亲情。让我对公检法有了新的认识，再也不有神奇感，更多的是向 往一个多月的学习，我受益匪浅，它就是我的一位特殊的老 师，用现实教会我做人的道理;它又是一盏明灯，照亮我前进的道 路！大学生检察院实习报告篇4学校行政与团委共同策划组织在xx年

13、7月xx日-8月xx日， 为把在学校学到的知识应用于实践，为提高自己各方面的能力，加深自己对社会的了解，对中国法律体制的认识，我们一行7人 到xx区人民检察院进行了为期半个月的实习，我所实习所在科目 是检察院公诉科。我们是七月xx号去的，到八月xx号结束。在公诉科的实习 项目包括：查看卷宗、写阅卷笔录、制作讨论表、讯问犯罪嫌疑 人、参加公诉科讨论会、写起诉意见书等。这是我第一次真正接 触到现实中的法律，在检察院的实习中我学到了不少，受益匪浅。 找不到其他物证、书证等实物证据，缺有被害人陈述、犯罪嫌疑 人供述，且其陈述和供述十分吻合，如果检察院因为耽心败诉而 不提起诉讼，放纵犯罪嫌疑人逃脱法律的

14、制裁，那末刑法保障公 民合法财产权利和人身权利的目的就达不到了。通过这次实践，我明确了以后学习的重点。在检察院实习的 时间虽然很短，却让我学到不少东西，真正是把学到的知识运用 到实践中，指导实践。大学生检察院实习报告篇5通过学校统一安排，个人填报志愿的方式，我们一行十人被 分配到了*市人民检察院实习。在实习期间我努力将在学校所学 习的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论联系实际，理论与 实践想结合，在实习期间我不迟到、不早退，认真努力完成领导 交办的任务，得到了领导的表扬。在实习过程中我学习到了不少 在书本中学习不到的东西，这将为我以后步入社会打下一定的基 础，同时在实习过程中我也发现了自身的

15、许多不足之处。此次实习，我被安排到检察院民行处工作，因此主要的实习 内容为民法和行政法方面的相关内容。民行处的案件是由上级院 交办或者由本院控申部门统一受理交办，在经过立案前的审查决 定可以立案后，在三个月内承办人要进行案件的具体审查，并制 作出审结报告。在经过集体讨论后，作出是否抗诉的决定并报经领导批准。 民行处并不像反贪、反渎局那样会出于审判秘密的方面的考虑和 根据国家的相关规定、非检察人员不得参预案件的审理过程，我 接触到实际案件的机会还是不少的。同时，为了不使我白白的浪 费掉这次实习机会，我的指导老师孙处长时常向我介绍他亲身办 过的不少案件。他把案件的来龙去脉，从立案到判决的全部环节

16、都向我描述的明明白白。通过这些案件的再现，我对民事案件从立案到审查的全部过 程和环节有了比较完整的了解，而且学习到了许多以前在课本上 被忽略的实体性内容。总而言之，通过学习孙处长讲的这些案例 我获得了巨大的收益，同时也发现了我的不足之处。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，在短暂的实习过程 中我深深的感觉到自己所学习的知识的肤浅和在实习运用中专业 知识的匮乏，因为在实际司法实践中，会遇到各种各样的案情， 这要求办案人员必须具备各方面的综合素质，不仅需要对法律条 文、司法程序等了如指掌，还需要综合运用其他学科的知识，灵 活运用。在完成普通事务性工作的基础上，我注重以下实习内容：1、通过阅览相关案

17、件的法律文书，熟悉掌握办理民事行政检 察案件的程序要求和证据的重要性，实现专业学科理论和法律实 务工作的互动，进而培养自己运用学科理论解决实际问题的能力。2、通过在办理具体的民事行政案件，了解和熟悉相关工作流 程，通过实际的真实案例深入地认识和掌握我国的相关法律制度 和规则以及增强自己的业务操作能力。3、通过与不同部门、不同机关、不同行业的人员的接触，培 养自己处理各类人际关系的能力，进而增强自己的沟通协调能力， 为日后适应社会积累相关经验。学习法律的最终目的是要面向群众，服务大众，为健全社会 法治，为我们的依法治国服务的。高等法学教育在推进法治建设 过程中担当着重要的角色，其培养的具备一定基

18、本理论知识，技 术应用能力强、素质高的专业技能人材，将在社会上起到重要作 用。现代的社会是一个开放的社会，是一个处处充满规则的社会， 我们的国家要与世界接轨，高素质法律人材的培养必不可少。因 此，对人材的培养，应当面向实际，面向社会，面向国际。法学 教育本身的实践性很强，所以采用理论联系实际，理论与实际相 结合的办学模式是比较可行的，大学的法学院应当与公、检、法、 律师事务所等部门建立良好的关系，定期安排学生见习，让学生 更好的消化所学的知识，培养学生对法学的兴趣，避免毕业后的 眼高手低现象，向社会输送全面、合格、优秀的高素质法学人材。在这些成长的日子里，我实践、思量、反思、总结，所得收 获都

19、已经成为大学生涯中珍贵的财富。兴许大学生活中的的片段 随着岁月的流逝难免被遗忘，但这段实习的日子相信仍是会记忆 深刻，它作为我们走向社会的第一步，承载了即将面对现实和挑 战的心情，势必难忘。转眼三个月就要过去了，有留恋，有不舍， 但天下无不散的筵席，今天的分别是为了更好地奔向明天。逝者 如斯夫，不舍昼夜，愿我们且行且珍惜。大学生检察院实习报告篇6XX年1月16日XX年2月8日期间我在xx县人民检查院 实习这期间我学会了不少常识性和事务性的知识，增长了知识和 经验；和犯罪份子进行了交流，了解了其中一些人的桀黠和一些 人的无奈；更深刻的体味到法律程序的严格性和必然性。说起来也很丢人，学法律两年了，

20、不知道抓捕人还需要检察 院的批准，学了一大堆的法律条文，总觉的自己学了不少东西， 其实一到工作的岗位上什么都不会，能判断是什么罪行只是法律 工作的第一步，还必须准备写大堆的材料，逮捕意见书，逮捕登 细致的了解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节，认真观摩 一些律师的整个举证、辩论过程，并掌握了一些法律的合用及适 用范围。尾随检察官们提审，核实犯罪事实，探询犯罪的心理、 动机。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能， 同时还配合公诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录，做好案卷 的装订归档工作。实习期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自 己，虚心向领导和检察领导求教，认真学习政管

21、理论，党和国家 的政策，学习法律、法规等知识，利用空余时间认真学习一些课 本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的法律技能，从而进一 步巩固自己所学到的知识，为以后真正走上工作岗位打下基础。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程 中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业 知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手， 茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的 不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真 正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。无非 有一点是明确的，就是我们的法学教育和实践的确是有一段距离 的。法学是

22、一门实践性很强的学科，法学需要理论的指导，但是 法学的发展是在实践中来完成的。所以，我们的法学教育应当与 实践结合起来，采用理论与实际相结合的办学模式，具体说就是 记卡，每月报表，逮捕书，检察院认为要提请批捕公安局没有提 请批捕的要问询批捕理由，检察院认为不该提请批捕的公安局在 押的要求说明批捕理由。实习第一天，为了不迟到给别人留下好影响我起了个大早， 上路，注册，报导，检查长问我要选择什么科室的时候我说不知 道因我真的不知道检察院有什么科室以及各科室是干什么的。最 终被安排在了 XX县人民检察院的侦监科也就是以前的批捕科。我 跟着才检察长认识了肖科长、张明住检察长和张辉几个志愿者。 第一天的

23、工作，科长让我自己看着学，看看案卷，一整天下来所 有没有装订的没装订的只要是在办公室的案卷都被我看完了。发 现XX县XX年死了不少人，不是杀人就是故意伤害、不是抢劫就 是XX、不是盗窃就是赌博、案由一个比一个离奇，一个比一个可 笑，一个比一个没道理，但我想大部份是真的，于是形成为了检查 院有鬼的理论，晚上渴的要死就是不敢一个人来办公室喝水。第 二天的任务是整理档案卷宗并进行装订，在学校时也学习过档案 整理，但着实不知道从哪里下手，都说档案整理十个枯燥的事情， 但“新官上任三把火”，检察长说这个枯燥的机械性工作是我们 法学专业的学生实习的必经科目。性质有点像后勤，说来似乎是 很简单的归类，但每一

24、个卷宗都包括了目录表、审查逮捕提请书， 审查逮捕登记卡，案件线索登记表，审查逮捕意见书、当事人身 份证明、证据材料、笔录、送达回证等文书，要按照规定顺序放 置，剔除不需要的文书。案卷依目录的顺序按照a4纸的大小排好 顺序，打好页码，打好封皮，然后装订成册（装订要拿电钻打孔， 线也有自己独特的穿法，觉得人很聪明）签字盖章，填好档案盒， 将案件基本信息输入电脑存档，准备移送市人民检察院。说起来 很简单，但是做起来，就是一些繁琐而重复的工作。而且好像没 有什么技术含量。但是边整理边看，我发现在这些提请的案件中 有不少典型案例，大家犯案的动机千奇百怪，比如李某就因为前 妻不让其看孩子便将前妻娘家人全杀

25、了；在整理卷宗过程中，我 也对对刑事案件从立案到审结的程序，各种该归档的文书的分类 有了详细的了解。实习的第二天就在埋头苦干悄然而逝，没有特 别的感悟，没有动人的事迹，一切都非常的顺其自然。能够尽快 的融入庭室的工作，尽快进入角色，对我来说，是实习之初最重 要的事情。就这个意义而言，第二天，很是成功。我实习的地方是县检察院，地方小，事情多，虽然分工不够 明确，却也因此让我在短短的实习日子中学习更多的东西，收获 无疑是巨大的。在实习的过程中，我无数次感觉自己犯下的错误 可笑，无非最丢人的是一个盗窃案审查逮捕案件我拿蔡检办公室 让签字，蔡检问我犯罪嫌疑人哪里人我说不知道我去拿材料看， 蔡让我喊肖科

26、长去他办公室，后来张明大哥说是该找肖科长签字 的不是蔡检，才知道自己错的有点离谱。无数次向助检查官，志 愿者们请教我遇到的问题，小到复印机打印机怎么用，怎么给复 印机打印机装纸，公章怎么盖以及该盖到什么地方（有日期和中 分的地方）也无数次抱怨重复的工作，无数次欣喜自己收获到的 知识，感受是不少的，但是我不愿意空谈体味，20多天的实习生 活不是每时每刻都有做不完的工作，比如指导道老师不在的时候 我就不知道要干什么，因为怕干错了就成倒忙了。但只要公安局 送来了案卷，我能自己独立完成提请逮捕登记卡和审查逮捕意见 书，（内容差不多包括犯罪嫌疑人的基本情况；发案、立案、破案 的经过；公安认定的事实；（二

27、）、证实这一事实的证据：证据一： 案件来源、证据二：被害人陈述、证据三：1、辨认笔录（详见复 印件）。2、当场盘问，检查笔录（详见复印件）3讯问笔录（详 见复印件）、证据六：其他证据1、到案说明（详见复印件）。2、 户籍证明（详见复印件）、证据七：犯罪嫌疑人供。四、处理意见： 最后承办人签字，部门负责人签上意见）在科长和检察长批准逮 捕后能填写逮捕意见书，跟公安机关要回回执，填提供法庭意见 所需证据材料意见书，会自己编织目录复印各种证据完成案卷的 装订。我刚去检察院不久，由于控申科的志愿工作人员请假回家， 反贪局又拘留了四五个贪污犯罪嫌疑人，每天大家都要轮流看守， 又是年末各科的工作都很忙，所

28、以我在实习过程中，有时也在控 申科值班解答来访人员的问题。一部份人是对一审判决不服要求 上诉，一部份人要求检察院公诉，很大部份人是找错机关了，该 找公安机关，法院，或者民政部门的案件都被当事人找到检察院来 了。检察院各部门也相互推辞，大家都多一事不如少一事，对来 访案件能不受理就不受理，但我每次都会耐心的给他们说，实在 不会的我就带他们去长各科检察长。在实习的过程中我从侦监科学到审查逮捕程序要求大概为： 审查侦查机关提请批准逮捕的案件，认为证据存有疑问的，可以 复核有关证据，讯问犯罪嫌疑人，问询证人。必要时可以派人参 加侦查机关对重大案件的讨论。审查下列案件应该讯问犯罪嫌疑 人：犯罪嫌疑人是否

29、构成犯罪，是否需要予以逮捕等关键问题有 疑点的，主要包括：罪与非罪界限不清的，犯罪嫌疑人是否达到 刑事责任年龄需要确认的，有无逮捕必要需要确定的，犯罪嫌疑 人对案件主要问题的供述先后矛盾或者违背常理的，据以定罪的 证据存在重大矛盾的，犯罪嫌疑人系未成年人，侦查活动可能存 在刑讯逼供，暴力取证的等违法行为的，犯罪嫌疑人要求讯问的， 讯问犯罪嫌疑人时应该依法告知其享有的诉讼权利，认真听取其 供述辩解。未讯问的应当送达（听取犯罪嫌疑人意见书）由犯罪 嫌疑人填写后及时收回审查并附卷。办理审查逮捕案件时，发现 应该逮捕而侦查机关未提请逮捕的犯罪嫌疑人应该建议侦查机关 提请批准逮捕。如果侦查机关不提请批准

30、逮捕的理由不能成立的， 人民检查院可以直接做出逮捕决定，送达公安机关执行。对于不 批准逮捕的案件，应当说明理由。这次实习，我学会了不少东西，好的不好的又有，把理论和 时间结合了起来，也开始更深刻的思量一些现象。要求自己以后 在司法从业中要公正严明，为百姓办实事。要处理好“三个关系”：即课堂教育与社会实践的关系，以课堂 为主题，通过实践将理论深化；假期实践与平时实践的关系，以 假期实践为主要时间段；社会实践广度与深度的关系，力求实践 内容与实践规模同步调发展。在实习过程中，也发现法律的普及非常重要。我国政府为推 进法治建设而进行的多年的普法教育活动，取得了很大成就。人 们的法制观念、法律意识都有

31、了很大的提高。但是在普法的深度 与广度上还有一些不足。比如有些时候，人们对有些法律条文是 知道的，但殊不知道如何合用它，以至于触犯法律；有时候人们 对两个以上不同法律对同一问题的规定不明白，不知道该合用哪 一部法律。再有一个问题就是青少年犯罪。在实习中所接触的案 件中，有很大一部份案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有 两个犯有抢劫罪的被告人是八七年的。不考虑被告人家庭和自身 因素，从社会大环境来说，我觉得社会也有一些责任的。从八十 年代初改革开始到八十年代末，这是一个重大变革的时期。这一 段时间对精神文明建设有些放松，也就是说，有些犯罪人在童年 时期就有可能已经沾染上了一些不良习气。所以说，

32、教育从娃娃 抓起，不能只是一个口号，要真正落到实处。“千里之行，始于足下”，这近一个月短暂而又充实的实习， 我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人 生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位 也有着很大匡助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制 度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中 认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间 所学到的经验和知识大多来自领导和检察官们的教导，这是我一 生中的一笔珍贵财富。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和 同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做 人的道理，如何与人相处是现代

33、社会的做人的一个最基本的问题。 对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西不少, 他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以 向他们学习不少知识、道理。学习法律的最终目的是要面向群众，服务大众，为健全社会 法治，为我们的依法治国服务的。高等法学教育在推进法治建设 过程中担当着重要的角色，其培养的具备一定基本理论知识，技 术应用能力强、素质高的专业技能人材，将在社会上起到重要作 用。现代的社会是一个开放的社会，是一个处处充满规则的社会， 我们的国家要与世界接轨，高素质法律人材的培养必不可少。因 此，对人材的培养，应当面向实际，面向社会，面向国际。法学 教育本身的实践性很强

34、，所以采用理论联系实际，理论与实际相 结合的办学模式是比较可行的，大学的法学院应当与公、检、法、 律师事务所等部门建立良好的关系，定期安排学生见习，让学生 更好的消化所学的知识，培养学生对法学的兴趣，避免毕业后的眼高 手低现象，向社会输送全面、合格、优秀的高素质法学人材。 大学生检察院实习报告篇220xx年1月16日20xx年2月8日期间我在Xx县人民检 查院实习这期间我学会了不少常识性和事务性的知识，增长了知 识和经验；和犯罪份子进行了交流，了解了其中一些人的桀黠和 一些人的无奈；更深刻的体味到法律程序的严格性和必然性。说起来也很丢人，学法律两年了，不知道抓捕人还需要检察 院的批准，学了一大

35、堆的法律条文，总觉的自己学了不少东西， 其实一到工作的岗位上什么都不会，能判断是什么罪行只是法律 工作的步，还必须准备写大堆的材料，逮捕意见书，逮捕登记卡， 每月报表，逮捕书，检察院认为要提请批捕公安局没有提请批捕 的要问询批捕理由，检察院认为不该提请批捕的公安局在押的要 求说明批捕理由。实习天,为了不迟到给别人留下好影响我起了个大早，上路, 注册，报导,检查长问我要选择什么科室的时候我说不知道因我真 的不知道检察院有什么科室以及各科室是干什么的。最终被安排 在了 Xx县人民检察院的侦监科也就是以前的批捕科。我跟着才检 察长认识了肖科长、张明住检察长和张辉几个志愿者。天的工作, 科长让我自己看

36、着学，看看案卷，一整天下来所有没有装订的没 装订的只要是在办公室的案卷都被我看完了。发现Xx县20xx年 死了不少人，不是杀人就是故意伤害、不是盗窃就是赌博、案一 个比一个离奇，一个比一个可笑，一个比一个没道理，但我想大 部份是真的，于是形成为了检查院有鬼的理论，晚上渴的要死就是 不敢一个人来办公室喝水。第二天的任务是整理档案卷宗并进行 装订，在学校时也学习过档案整理，但着实不知道从哪里下手， 都说档案整理十个枯燥的事情，但“新官上任三把火”，检察长 说这个枯燥的机械性工作是我们法学专业的学生实习的必经科目. 性质有点像后勤，说来似乎是很简单的归类，但每一个卷宗都包括了 目录表、审查逮捕提请书

37、，审查逮捕登记卡，案件线索登记表， 审查逮捕意见书、当事人身份证明、证据材料、笔录、送达回证 等文书，要按照规定顺序放置，剔除不需要的文书。案卷依目录 的顺序按照A4纸的大小排好顺序，打好页码，打好封皮，然后装 订成册签字盖章，填好档案盒，将案件基本信息输入电脑存档， 准备移送市人民检察院。说起来很简单，但是做起来，就是一些 繁琐而重复的工作。而且好像没有什么技术含量。但是边整理边 看，我发现在这些提请的案件中有不少典型案例，大家犯案的动 机千奇百怪，比如李某就因为前妻不让其看孩子便将前妻娘家人 全杀了；在整理卷宗过程中，我也对对刑事案件从立案到审结的 程序，各种该归档的文书的分类有了详细的了

38、解。实习的第二天 就在埋头苦干悄然而逝，没有特殊的感悟，没有动人的事迹，一切都非常的顺其自然。能够尽快的融入庭室的工作，尽快进入角 色，对我来说，是实习之初最重要的事情。就这个意义而言，第 二天，很是成功。我刚去检察院不久，由于控申科的志愿工作人员请假回家， 反贪局又拘留了四五个贪污犯罪嫌疑人，每天大家都要轮流看守， 又是年末各科的工作都很忙，所以我在实习过程中，有时也在控 申科值班解答来访人员的问题。一部份人是对一审判决不服要求 上诉，一部份人要求检察院公诉，很大部份人是找错机关了，该 找公安机关，法院，或者民政部门的案件都被当事人找到检察院来 了。检察院各部门也相互推辞，大家都多一事不如少

39、一事，对来 访案件能不受理就不受理，但我每次都会耐心的给他们说，实在 不会的我就带他们去长各科检察长。在实习的过程中我从侦监科学到审查逮捕程序要求大概为： 审查侦查机关提请批准逮捕的案件，认为证据存有疑问的，可以 复核有关证据，讯问犯罪嫌疑人，问询证人。必要时可以派人参 加侦查机关对重大案件的讨论。审查下列案件应该讯问犯罪嫌疑 人：犯罪嫌疑人是否构成犯罪，是否需要予以逮捕等关键问题有 疑点的，主要包括：罪与非罪界限不清的，犯罪嫌疑人是否达到 刑事责任年龄需要确认的，有无逮捕必要需要确定的，犯罪嫌疑 人对案件主要问题的供述先后矛盾或者违背常理的，据以定罪的 证据存在重大矛盾的，犯罪嫌疑人系未成年

40、人，侦查活动可能存 在刑讯逼供，暴力取证的等违法行为的，犯罪嫌疑人要求讯问的， 讯问犯罪嫌疑人时应该依法告知其享有的诉讼权利，认真听取其 供述辩解。未讯问的应当送达听取犯罪嫌疑人意见书由犯罪 嫌疑人填写后及时收回审查并附卷。办理审查逮捕案件时，发现 应该逮捕而侦查机关未提请逮捕的犯罪嫌疑人应该建议侦查机关 提请批准逮捕。如果侦查机关不提请批准逮捕的理由不能成立的， 人民检查院可以直接做出逮捕决定，送达公安机关执行。对于不 批准逮捕的案件，应当说明理由。这次实习，我学会了不少东西，好的不好的又有，把理论和 时间结合了起来，也开始更深刻的思量一些现象。要求自己以后 在司法从业中要公正严明，为百姓办

41、实事。大学生检察院实习报告篇3这个假期，我在家乡的人民检察院公诉科学习。早在大一上半年，法理老师就鼓励我们深入实际，走进公检 法部门，设身处地的去感受一一也许那就是以后与我们为伴的地 方。我的家乡，一个漂亮的城市。在城区的最高处，矗立着三座 宏伟挺拔的大楼，那就是代表着全县80多万人民的权利、真正维 护人民利益的公检法办公大楼。因为地势高，远远就能看到。对 于外界人来说，它们就像是三座城堡，总是那末的神奇，而又是那末使人恭敬，对于我，却又多了一份憧憬一.初到检察院7月5日，我真是来到人民检察院学习。来到这憧憬已久的 地方，站在门口，一股神奇感迎面袭来，我有些兴奋了。走进大 厅，“公生明廉生威”

42、六个锚金大字映入眼帘，来来往往的工作 人员都穿着征服，胸戴国徽，我这个一身便装的倒真有点儿格格 不入了。这样，兴奋之余的我又增添了几分紧张。我被安排到了公诉科。接待我的是一位姓孟的科长，一个年 近六旬的老者，但精神矍锦，而且总是面带微笑，我亲切的称他 “孟大爷”。孟科长简单问询之后就向我介绍了供公诉科的全体 成员，他们每一个人都很亲切，并非我想象中的“眉头紧锁，一 脸的严肃”。很快，我融入了这个“特殊的集体”。由于大二才学，我对刑事诉讼法了解的并不多。孟科长送给 我一本法律法规选编，让我先对刑诉有初步的了解。一起刑事 案件首先要由公安机关立案侦查。刑诉法第89条规定：“公安机 关对已经立案的刑事案件，应当进行侦查，采集、调取犯罪嫌疑 人有罪或者无罪、罪轻或者罪重的证据材料。对现行犯或者重大 嫌疑份子可以先行拘留，对符合逮捕条件的犯罪嫌疑人，应当依 法逮捕。”第九十条规定：”公安机关经过侦查，对有证据证明 有犯罪事实的案件，应当尽进行预案，对采集、调取的证据材料 予以核实。”侦查的主要内容有：讯问犯罪嫌疑人；问询证人;勘