新学期班主任工作计划七年级3篇.docx
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1、新学期班主任工作计划七年级3篇新学期班主任工作计划七年级1新学期已开始,作为初一年级班主任,我充满信心,我将继 续以一颗赤诚的心带领好我们班级,让每个学生在新的学期中都 有所收获。下面是本学期工作计划:一、班级基本情况及存在问题七年级处于正是现在处于服从与叛逆共存的过渡阶段,学生 的价值观和世界观没有完全形成,正需要老师及家长正确的教育 和督导。所以大部分学生还处在不稳定状态,不能做到充分适应。 比如生活上对家长的依赖,在思想上没能完全摆脱想家的束缚等。 随着学习的科目的增加,很多同学也还没能找到适合自己的学习 方法,依然处在学习压力大,学习方法混乱的阶段。七二班现有学生一人,其中男生一人,女
2、生-人,女生人数过 少是男女比例不协调的明显特征,由于男生比例较大,大都处在 贪玩、调皮的年龄段,学习不认真,自控能力差,也对班级管理 工作带来一定的阻力。二、工作目标1 .尽快使学生适应较紧张的初中生活,养成良好的行为习惯,锻炼、提高自理能力,使学生的综合素质不断提升。 有效地全面提高同学们的素质。三、具体工作安排如下(一)常规工作自己总结以往的班主任工作经验和教训以及班级的特点。在 以往的班级管理的基础上各项班级制度继续延用,全班同学做到 人人有事做,事事有人做。班上的各种事情有专人专管,责任到 户,积极配合各科任教师做好全班的文化学习工作。(二)学期中大型活动1、主题班会:3次3月份、4
3、月份、5月份各一次,主题分别 为我的假期生活、我为小组添光彩、我的未来不是梦,通过各种 各样的活动,引导同学们在活动过程中轻松、快乐成长。2、黑板报比赛:每月一期,主题和学校的对应,由一大组分 别进行(评出一、二、三等奖分别给予加操行评分3、2、具体在表 上)O3、继续实行操行评分制度:每周由值日班长值勤负责监督每 日值日生对每一位同学进行考勤记录,考勤记录记入相应的操行 评分,期末结束加上文化成绩和各种获奖记录总出总的操行评分。 学期的操行评分充分反映了各位同学的综合表现,也真正体现了 素质教育的结果,与新课程理念相呼应。4、竞赛活动:半期考试前书法比赛,半期考试后知识竞赛。(设立奖并颁发奖
4、品和奖状)5、积极组织全班同学参加学校的各种集体活动。同时组织同 学们出四期的相关黑板报。6、为开拓学生视野,丰富学生的文化生活,增强同学们的各 种知识。还特地设立读书时间每日早7点30分至8点(读英语和 语文和课外有意义的文章)。(三)本学期的重大工作为了抓好七年级的班主任工作,本学期本人工作重点如下:1、搞好全体同学的安全工作2、协助各科任老师搞好同学们的文化学习工作。3、协助学校领导做好该班的思想、文化和行为工作。4、团结班级成员全面提高七年级的综合素质!四、班级的量化奋斗目标1、全面提高全班文化成绩。2、争创优秀班级称号!2 .使学生尽快找到适合自己的学习方法,学会合理安排学习时间,端
5、正学习态度,培养和提高学生的学习兴趣,并且教会学 生学会主动学习的方法,从而更好的适应紧张有序的初中生活。3 .积极组织学生参加学校的各项活动,使学生在活动中明白 道理,得到启迪,锻炼提高个人能力,完善自我人格。4 .班委工作职责明确分工,培养成为班主任的左膀右臂;而且 提高学生的自我管理能力,形成团结向上的良好班风,努力营造 平等、团结、和谐、进取的班级氛围。三、根据学校德育工作的指导思想,本学期主要教育教学活 动具体安排如下第一周返校规章教育(接待新生)第二周仪容、仪表;第三周学生会干部选举第四周高校阅读讲座大会;第五周第一次月考第六周春季阳光运动会;第七周月考表彰、总结大会第八周以尊师为
6、主题的班会;第九周班会冲刺期中第十周期中考试;第H一周期中考试表彰、总结大会第十二周五四青年入团仪 式;第十三周班会相亲相爱一家人第十四周准备第二次月考; 第十五周第二次月考第十六周总结月考,冲刺期末; 第十七周太极拳表演比赛第十八周准备期末考试;第十九周期末考试,假期安全教育;四、工作内容及具体措施在纪律方面:没有规矩,不成方圆。大自然万物都有自己运行的规律和必 须遵循的守则,无一例外。良好的课堂纪律是取得优异成绩和养 成好班风的前提,在这方面必须严格制定班级纪律奖惩措施,并 且让学生也参与其中,要求学生能够保证做到严以利己,宽以待 人。在生活方面:为了使学生适应紧张的学习生活,在生活上要求
7、学生互帮互 助,团结友爱、诚信待人。有困难的学生都能得到其他同学的主 动帮助。另外,在本学期开展一个以相亲相爱一家人为主题 的班会,使班级内部能更加团结,友爱、热情、真诚有凝聚力。在学习方面:要求学生课前预习,上课认真听讲,课下及时复习,养成良 好的学习习惯,端正学习态度。调节好各学科之间的关系,使各 学科都能均衡发展并且逐步得到提高。促进学习成绩的主要手段 有:(1)夯实基础,对学生作业的完成情况做到时刻不放松,及时通过作业了解学生对课上知识的掌握情况。(2)通过班级之星、学科之星与大家共享自己方法和经验或小 组间交流互帮互助共同进步的方法,来培养学生良好的学习习惯, 提高整个班级的学习成绩
8、和学习氛围。(3)做到培优补差,对自己学习认识有偏差并且学习成绩落后 的学生,平时多给与鼓励和帮助,通过课下进行补课,一步一个 脚印,循序渐进的来提高学习成绩;对有学习有潜质的学生加强辅 导,扩展其知识面,以求更上一层楼。(4)认真总结每一次月考的成绩,注意每一个学生学习状态的 稳定性,及时发现问题、解决问题。家校教育一体化:学校教育与家庭教育相结合,绝不可忽视。平日虽住校,但 是周末回家一放松、懒散,平时的约束几乎全等于零。针对学生 的现状与家长通过电话、邀请到校或家访等方式及时与家长进行 有效的沟通,了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工 作。找到问题所在,对症下药,实现对学生的无缝
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