个人成长情况报告7篇.docx
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1、个人成长情况报告7篇1.个人成长情况报告篇一当新年的第一缕曙光伴随着零星的鞭炮声悄然而至的 时候,我们又迎来了新的一年。回顾一学期的工作,虽然很 忙,但忙得很充实。我在园领导的关心、同事们的帮助和自 身的努力下,无论是政治思想还是业务等方面,都取得了一 定的进步和提高。一、政治师德表现 我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参加园 里组织的各项活动;履行教师职责,协助班主任认真负责的 做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一 天。在教学中,我尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛 围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去
2、点亮 他们自信自立的明灯,我帮助幼儿发现自己的优势智能,建 立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时,我会 利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发 儿童的兴趣。二、业务方面幼儿园对我们新教师成长的关注,所以迎来了新教师的 赛课活动,在新老教师展示活动考核中,张老师很热情地帮 我出谋划策,出现的问题帮我考虑周到,张老师的尽心尽力 里的风景独好。高中之后,我来到了天津工业大学,刚入学的时候我曾 经迷茫大学是一个充满才华、学问同时又是一个充满竞争、 挑战的小舞台、小社会。在这个舞台上我居然找不到自己的 角色在一次又一次的社团面试中失败,学习上更是不如从前 得心应手,没有了中学老师
3、的悉心指导?少了好多朋友。我 开始怀疑这就是我向往已久的大学吗,也许是在一瞬间一同 涌上的孤独与无助让我瞬间成长,逐渐明白了每个人有不同 的角色,不论是配角还是主角都有着各自的精彩,那我们何 不努力将自己的角色扮演得好。作为一个大学生,我们都渴 望乐观积极而不是盲目冲动、大胆而不大肆妄为,敢说敢想 而不空想,深思探究而不乱想钻牛角尖自己的所有过去对于 他们来说是一张白纸、这是你好的重新塑造自己形象的时 候、改掉以前的缺点、每进入一个新的环境、都应该以全新 的形象出现?对待无论是朋友还是敌人?都要用一颗仁爱 的心?祝福别人?每个人都有潜在的能量、只是很容易被习 惯所掩盖、被时间所迷离、被惰性所消
4、磨?因而奋斗是永恒 的主题?不去想是否能够成功、既然选择了远方、便只顾风 雨兼程?后悔是一种耗费精神的情绪。后悔是比损失更大的 损失、比错误更大的错误。所以不要后悔?面对不公平的东 西、不要抱怨、你的不公平可能恰恰是别人的公平。所以、 你不如去努力的奋斗、争取你自己合适的公平。我们都是有梦想有追求的人,不要因为路途艰辛就放弃 了前进的脚步。追寻梦想的过程是苦涩的,但只有经过磨砺 的人生才会拥有更多内涵。不要让不安的心被浮躁占据,而 是驾起灵魂的翅膀在校园里汲取知识,在不同层次的人群里 学着更好地做人,四年的时间里坚持很难?放弃却很容易。 我们是始终坚信冬天来了,春天就不会再远?没有度过寒冬 不
5、知春的温暖,也没有走过沙漠不知水的甘甜?没有经过失 败不懂成功的喜悦。因为年少轻狂,我们很可能会失败,可 也正是年轻给了我们勇往直前永不言弃的资本。只要我们满 怀激情踏踏实实地走好脚下的路,我们终究会取得胜利。天地悠悠,过客匆匆,潮起又潮落,有多少人在我的生 命里出现过,又消失了。那一条条纵横交错的直线,在某时 某刻某一交点,然后又渐渐远去,成长是生命里永恒的定义, 因为成长会贯穿每个人的一生,直至生命的死亡。当今天的 你觉得昨天的你所做的事很幼稚时,我们还在成长;当今天 的你觉得跟昨天的你没两样时,我们已经停止成长。人生中, 再长的路,我们也得一步一步去走完,再短的路,我们也要 迈开双脚去到
6、达,所以,不管在成长的历程中,我们面对着 什么样的经历,只要带着爱在旅途中,我们就不会孤独;只 要有了前行的方向,我们就不会迷茫;只要勇于直面惨淡的 人生,我们才能变得更加的成熟。4 .个人成长情况报告篇四本人,女,现年27岁,2008年X月毕业于XX学院XX 专业,大专学历,具有英语四级、计算机二级C语言资格。 2009年11月参加工作,至今一直为湖北麻城市人民医院骨 科护士。我性格中性,为人温和,热爱心理咨询,想成为一 名心理咨询师,为社会做贡献,以实现自己的人生目标和人 生价值。一、自我成长分析(一)幸福的童年生活我的童年生活是幸福的,我们家一共4个人,爸爸、妈 妈、姐姐和我。爸爸从事X
7、X工作,妈妈从事XX工作,姐姐 上学。每天晚上是我们家快乐的时候,大家吃完晚饭坐在一 起,互相说说笑笑,度过幸福的时光。我是家里小的,爸爸、 妈妈和姐姐都喜爱我,一般事情都依顺我,家务事也不要我 做。但我觉得自己也是家庭的一员,理应承担一些家务事, 向爸爸、妈妈要求,爸爸、妈妈安排我做一些力所能及的家 务事。我做完家务事,经常得到爸爸、妈妈的表扬,感到很 是高兴,激励自己做更多的家务事,当一名爸爸、妈妈的好 孩子。(二)快乐的学习生涯我性格中性,为人温和,能够遵纪守法,没有违反校纪 校规,和同学团结友爱,把心思用在学习上,小学、初中、 高中各科成绩都比较好,学校和老师对我的评价都比较高。 因此
8、,我的小学、初中、高中的学习生涯是非常快乐的,在 我心中留下了深刻的印象。直到现在我还惦记着那美丽的校 园、那亲爱的老师,在节假日期间和小学、初中、高中的同 学经常会面欢聚,感受快乐的学习生活,共叙同学之间的真 情厚意。小学、初中、高中的读书生活天真快乐,没有思想和心 理负担,日子如流水般的过去。到咸宁学院读大专,想到自 己所读的专业是与自己今后的职业相关,关系到以后的工作 和生活,才有了一定的思想和心理负担。我所读的是护理专 业,今后要从事护士工作,要服务病人。而要做好护士工作, 提高护理质量,不出质量事故,需要扎实的理论知识和操作 技能。于是,我集中精力放在理论学习和业务操作上,取得 了良
9、好的学习成绩,学校老师对我比较满意,相信我今后走 上工作岗位,能够做好护理工作,能够给学校带来好名声。 南丁格尔是护士的先驱和楷模,是她用小马灯的微弱灯光照 亮一个个伤残战士的身躯,把自己至真、至善、至美融进每 个病人的心灵,使即将逝去的生命得到挽救再生,因此南丁 格尔精神成为人类伟大、崇高的精神。我暗暗下了决心,要 学习南丁格尔的伟大精神,把自己的爱献给病人,使病人能 够早日康复,重返健康的生命世界。(三)成长的工作经历2009年n月,我参加工作,成为湖北麻城市人民医院 一名骨科护士。护土工作是辛苦的,不分白天黑夜,没有有 固定休息时间,一切要满足病人护理需要。护士工作又是崇 高的,三分治疗
10、七分护理,精心和恰当的护理能够加快病情 好转,促进病人早日康复。为了做好护理工作,让病人早日 康复,我按照“服务好、质量好、医德好和群众满意”的“三 好一满意”目标,认真细致做好护理工作,一是注重细节, 树立“以人为本,以病人为中心”的宗旨,从病人的角度出 发,以救护生命为重,从细微之处做起,讲究服务礼仪,规范 举止行为,让病人真正舒心、满意。二是温情服务,以子女 服侍父母、晚辈尊敬长辈的亲情,给病人良好的护理服务, 照顾好病人的饮食起居,让病人感受温馨亲情。近5年的护 土工作,使我成长了许多,懂得了人生的意义,就是为病人 服务,在服务中体现自己的人生价值。在近5年的护士工作 中,我深深感到:
11、要治好病,让病人尽快康复,除了药物治 疗外,还需要心理安慰,解除病人的思想负担,使病人摆脱 寂寞,振作精神,配合医生做好治疗工作,取得佳治疗效果。 因此,我萌生了当一名心理咨询师的愿望,能够更好地服务 病人,促进病人病情好转,早日康复。二、职业行为分析(一)成为心理咨询师是我的人生理想通过对自己人生历程的分析,我深深感受到:良好心态 十分重要,健康心理是人生成功的前提。心理咨询师职业是 一项能让我思想走向成熟、心理走向健康、人格趋向完善的 高尚职业。我渴望成为一名心理咨询师,能结合自己的护理 工作,给病人做好心理咨询工作,帮助病人解除思想负担, 使病人尽快治好病,重回健康世界。(二)成为心理咨
12、询师的优势和不足优势:一是我的成长经历为我开展心理咨询工作奠定良 好基础,可以从中提炼出丰富而宝贵的经验。二是我性格中 性,为人温和、关心别人、愿意帮助别人的人格特征适合担 任心理咨询师职业。三是近5年的护士工作,我已会熟练给 病人进行心理辅导,大大地提高了我从事心理咨询工作的专 业水平。四是就读武大的心理学专业将极大提高我的专业理 论水平。不足:一是理论知识和专业技术尚不够全面,遇到一些 复杂的心理问题还不能给求助者以成功的解决。二是我以前 主要给病人进行心理辅导,其他群体进行心理辅导不多,心 理咨询的工作经验还不够全面丰富。(三)努力方向一是认真学习心理咨询的理论知识,提高自己的业务水 平
13、,为当好一名心理咨询师打下牢固知识基础。二是学习借 鉴心理咨询成功的案例,做到“他山之石,为我所用”,进 一步丰富自己的心理咨询工作经验,提高心理咨询工作的质 量。三是多参加心理咨询实践活动,从原来病人扩展到其他 群体,通过实践提高业务水平,增加工作经验,以便把心理 咨询工作做得更好,为社会多作贡献。5 .个人成长情况报告篇五我叫赵晓磊,是英语教育专业的一名大一新生。我是一个比较喜欢安静的人,相对于热闹的场合,我更 喜欢静静地呆在自己的小空间里,或者看书,或者听歌,总 之安静就好。对于一些事情,我更喜欢通过行动来表达自己 的看法而不是通过语言。大多数人对我的第一印象是觉着我 属于温柔型的女生,
14、不过,深入了解我的话,会发现我很开 朗,用同学的话讲,我也会很豪放。性格上,有些内秀,不 大习惯在众人面前展示自己,这是我性格方面的弱点之一 吧,因为现在的社会需要外向,能够展示自己的人更多一些。 我的优点很多,缺点也很多。我做事比较认真,只要是自己 决定去做的事情,我都会踏踏实实地去完成,力求尽善尽美。 而且,我对人真诚实在,如果我交下的朋友遇到困难,我会 没有条件创造条件也要去帮忙。此外,善良、有爱心同情心 等等,我相信我都做到了这些。至于缺点,大的一个是我依 赖性比较强,不够独立,不够坚强。有时候遇见困难,我会 退缩,不能坚决地去克服。还有,惰性比较大,不够勤奋, 自制力也有待提高,执行
15、力欠缺,有时制定了计划不能做到 严格执行。从6岁到现在,生活中我扮演的角色相当一大部分是学 生,于是,我的成长经历便自然而然地与不同阶段的学习生 涯交织在一起了。6岁起开始我们县里的第二完全小学上小学,六年的小 学生活都是在那里度过的。小时候的我,貌似比较聪明,记 得一二年级的时候我上课总爱在下边搞点小动作,没有像别 人那样端坐着听课,可是每次被老师提起来,还总能回答个 差不多,嘿嘿。后来到了五六年级的时候,成绩没有那么突 出了,不过在班里还过得去。这段经历中,很大的一个收获 是交到了一个好朋友,虽然后来我们没有去到一个中学,不 过我们之间的联系从来没有间断过。总之,从六岁到十二岁 的六年,过
16、得比较安逸、自由,家人不会给自己压力,又因 为是家里边小的孩子,父母哥哥都比较照顾,我的童年过得 还是比较轻松快乐的。后来上初中了,是在我们县一中,这所学校算是我们县 里边的好的中学了,当时还是挺高兴的。回想起来,不知道 为什么,初中的三年并没有留给我太深刻的印象,觉着自己 这三年在学校里边充当的是一个按部就班认真学习的学生, 在家里边是一个听父母话的乖乖女,三年的初中生活过得匆 匆、平淡,虽然没有什么刻骨铭心的回忆,但是三年间我交 到了一群在你遇到困难、需要帮助时会毫无疑问地倾囊相助 的朋友,这份情谊是我一生的收获。高中毫无征兆地来了, 真正“三更灯火五更鸡”的日子,这三年因为付出了许多许
17、多,现在回想起来心里很充实,也明白了原来每天跟同学朋 友一起为理想、目标奋斗的日子是那么的可贵与幸福。尤其 在我们高三的时候,我们毕业生搬到了南校区,那是一个条 件更为艰苦的地方,也正是在那里我过了一年的集体生活, 让我初步的学会了自立。很艰苦,很拼命,很煎熬,但是很 深刻,很充实,很美好,这是我对高中三年整体上的概括评 价,其实,真正说起来,又怎么能说得尽呢。终于的终于,我寒窗十余年中一直向往的“美好”的大 学生活来了,本以为大学是我们这伙孩子的乐园与象牙塔, 本以为上了大学就意味着可以赖床,可以晚睡,可以做很多 很多在之前不被允许的事情,本以为大学生活是被安逸美好 所包围环绕的。没想到,我
18、错了,那些不过是不了解它的人 强加给它的含义,大学,远不止如此。进入大学以后,我的确产生了一些困惑,遇到了一些挫 折与困难。首先,在生活上,上大学来到石家庄,是我从小 到大第一次真正地离开父母,第一次尝试一个人在陌生的环 境里学习生活。刚开始的时候,会有些担心,担心不能很好 的照顾好自己,担心没有朋友,自己孤单着一个人,更多的 是怕离不开父母和温暖的家。然后,在学习上也是真真正正 地遇到了一些挫折的,我发现我的有些英语发音不大准确, 这对于我们学语言的来说不是个小问题了。还有,因为高考 英语没有听力部分,也一直没有练习听力,我的听力在刚上 大学的时候也着实碰壁了。困惑也有很多,大学相比较于高
19、中而言,自己支配的时间多了好多,有点儿不知道如何支配 管理自己的时间。而且,有时候不清楚应该如何定位自己了, 是按照别人曾告诉我的入乡随俗,还是保持自己的个性,曾 经是摆在我面前的一个问题。回顾半年的大学生活,我在很多方面获得了成长。慢慢 地,我发现离开了父母,我也是能做好多事情的。我发现我 可以很好地照顾自己,或许因为之前一直在父母的呵护下, 自立的能力没有被发掘出来吧。我学会了自立与坚强,遇事 自己想法解决,而不再是像以前那样求助于人。而且,经过 这一学期,我也收获了友谊,我们也会互相鼓励,互相支持, 共同拼搏。其实,我更加认同了一句话,在大学里有时要学 会一个人,在某种程度上这意味着我们
20、不是孩子了,该有自 己的思想,学会管理自己了。对于学习上遇到的困难,语音 方面,没课的空闲时间或者早晨上课之前的时间,我已经勤 加练习;听力练习上,通过向老师请教,我也找到了练习听 力的好方法和好素材,经过我每天听一单元的课文或者几篇 慢速听力,现在我的听力水平也有所提高。我收获了知识, 结识了友好的同学和博学的老师。另外,除了我自己所做的 努力,心理健康课上老师所讲的内容对我也有所帮助,通过 这门课,我发现自己所遇到的困难不是个别的,而是有共性 的,无需苦恼,需要的只是努力去适应新的生活,克服成长 过程中遇见的苦难挫折。还有,通过在课堂上与同学的互动 交谈,也帮助我认识了更多的同学。人都是会
21、慢慢成长的, 有这么一句话,使人成长的不是时间,而是经历。我不会苛 求自己在若干时间内变得成熟,这是不现实的,我只希望每 经历一些事情,便收获一些东西,学习着让自己变得愈来愈 完善就好。我希望,四年的大学生活,让我收获的不只是知 识,更让我学会如何做人,学会健康的成长,学会拥抱生活。 为了这个目标,我会努力的。我相信!6 .个人成长情况报告篇六经过了,路过了,错过了,于是我们以为自己成长了。 终于也可以在眼泪里或者疼痛或者怅然地微笑。高举在海潮 起伏的清晨把自己裹在黯蓝的海水里,原来不是不怀念,那 所有快乐的忧愁的往昔,一想起,就排山倒海,时光反方向 奔跑,我们只能抓住往事的片段,在春花绽放的
22、清晨,在夏 雨轰鸣的午后,在秋风呜咽的黄昏,在冬雪纷扬的深夜,寂 寞回味。有很多人把青春写在小说里,也有很多人把青春拿 来歌唱。这个年代的孩子体会到的青春总是无常,混合着赤 -*的忧伤,缠绕在灵魂里,铭刻在岁月里。少年时代的日 记,曾经的合影,高中校园里的柳树,一起散过步的操场, 吃过无数次午饭的食堂这些琐屑而精致的细节都涂抹着我 于我的努力迎来了展示活动的顺利完成,得到了园领导的好 评。在教学上,有疑必问。教学中积极征求其他老师的.意 见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲, 学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进 工作我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美好的
23、。三、自身素质方面能不断提高自己的思想觉悟,注重自身素质的培养,通 过培训、教学活动的反思,积极改进自己的教学方式。四、家长工作孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟 通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟 通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了 解自己孩子在园的情况。我及时把孩子在园的表现及出现的 问题反映给家长,积极与家长联系,及时反应出现的问题, 使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助孩子更好的 进步。努力做到让家长满意,让家长放心,把爱撒播向每一 个孩子。有人这样说过,你尊重别人,别人尊重你,在与家 长交流时,我真心把他们当成自己的朋友,但他们遇
24、到困难 时,我很热情的去帮助他们,为此,我想只要自己付出了, 家长才能对我工作的肯定。五、在总结同时我也为自己确立了明确的努力方向1、力叫虽自身基本功的训练,注重对小孩子能力的培养, 提高自身随机教育的能力。们共同哭过笑过走过唱过的年华。它们就是我们青春的符 号,疼痛而清醒地记录着成长的轨迹。花朵,落叶,雨滴, 清风。爱情,奢靡,纠缠,郁闷。总是逃不开一些东西,青 春就这样冗长地往复在生命中纯粹的年纪。我叫XX, 一个普通的大学生,我有我自己的喜怒哀乐, 我不是一个完美的人,和众多大学生一样,需要改进的方面 很多,需要学习的也不少,经历一些事情后,人也会变得成 熟些,借用别人的一句话“眼因流多
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