个人实习工作计划汇编(5篇).docx
《个人实习工作计划汇编(5篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《个人实习工作计划汇编(5篇).docx(18页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、个人实习工作计划汇编(5篇)个人实习工作计划汇编(精选5篇)个人实习工作计划汇编篇1所在学校:广西大学专业年级:姓名:周朝联系电话:指导老师:宋庆祯联系电话:实习单位:南宁市茅桥地区人民检察院驻南宁市第一看守所 检察室联系人:吴倩筠联系电话:实习时间:20_年_月_日至_月_日一、实习目的:结合信息管理与信息系统专业的培养目标,运用所学的专业 知识,用心参与实习单位的业务活动,了解实习单位的业务资料 及业务流程,掌握实习单位的信息化现状,为毕业设计(信息系 统设计或网站设计)收集素材。向实习单位员工学习,积累实践 经验,提高管理沟通潜力。二、实习具体计划第一周:闪耀出最灿烂动人的光辉!为了使班
2、级充满活力和创新,更好地 塑造孩子的心灵,使他们全面发展,使新学期的班级有一个更新 的氛围,班主任计划制定如下:首先,传统教育因为我的实习班今年刚换了班主任,我们的到来让他们开心 了很多。由于各种客观条件,我们班主任的工作任务更加繁重。 为了让学生适应换班主任的事实,适应小学的高生活,班主任有 必要在日常生活中有条不紊地进行引导。因此,我决定从以下几 点入手:1、充分利用班会和早会的时间学习,展现一个老师的风范, 从自己做起,让学生跟着老师走。2、合理利用升旗仪式加强学生道德教育。举办一些有意义的 主题小组会议,让学生了解做人的道理,培养爱国情怀。同时, 让学生学会合作,在各种活动和劳动中生活
3、。3、充分发挥教育阵地在各种活动中的作用,增强学生的荣誉 感,使学生心中有他人和集体。此外,要充分发挥校刊在课堂内 外的教育作用,利用“自理小屋”、“健康天使礼仪花园” 等栏目进一步规范学生的行为习惯。至于学生的写作和阅读姿势, 我会在课堂上随时用谁的小树长得最直这个活动来督促、提 醒和帮助他们。第二,班纪一个班要想有好的班风,就要有好的纪律。因此,我从以下 几点开始:1、课堂纪律首先,师生共同制定班级规章制度和纪律,并制定相应的奖 惩措施。这样,学生既有趣又有动力,可以无意识地遵守纪律。 因为是孩子自己做的,有助于学生将被动的要求转化为主动的行 为。我们班的目标是“照你说的做”2、班级之间的
4、纪律课堂是学生放松的时间,良好的课间纪律会给整个校园带来 积极轻松的氛围。但是,丰富多彩的班际活动是解决班际纪律混 乱的法宝。根据学生的年龄特点,我会在老师和学生的参与下, 开展“跳绳、玩游戏、投篮”等活动,让学生保持健康,接受教 育,同时也增进师生之间的感情,拓展交流空间。同时提醒学生 随时注意危险活动和场地。3、两个学科为了在老师和学生中树立我们班的良好形象,也为了我们班 的荣誉(两个练习的红旗),我们班准备成立一个“小天使全队” 班长配合纪律管理。教师应该把自己的权利交给班干部。毕竟师 生之间是有一定距离的,学生的自我约束能力也是要培养的。三、健康方面注意卫生很重要。俗话说,病从口入。清
5、洁卫生不仅可以让 人健康,还可以养成良好的生活习惯,创造良好的学习环境。1、个人卫生:要求2、班级卫生:安排值班学生早晚打扫卫生,并设立卫生监督 岗进行检查监督。奖励主动及时打扫卫生的学生或团体。同时, 利用花草美化环境,开展爱护环境和花草的教育。第四,班干部的培养班级管理光靠班主任是不够的,班干部是班级管理的“小助 手”。在此期间,我将采用班干部(包括班组长和班长)轮换制, 使班级管理达到一个新的水平,让每个孩子的潜力都得到充分挖 掘,培养有个性的人,让孩子学会学习、生活、合作和管理。五、其他方面班级管理也要注重个人发展,在各种活动中挖掘各种人才和 学生的潜力,让班级里的每一个学生都能在某一
6、方面得到进一步 的发展。因此,课堂上继续开展各种活动。如:小文明标兵评选, 小书法家,小发明家,小诗人,小数学博士,小书友。在这些活动 中,大力介绍新人、新作品,让每个孩子敢于向大家展示自己, 充分锻炼自己,提高学生的自信心。此外,充分利用班级黑板报 中的德育阵地加强管理。给孩子一个金色的童年。在这期间,我会蹲下来和学生交谈, 用心交流,带着欣赏去寻找孩子身上的每一个闪光点。我相信, 只要我们关心、尊重、包容孩子,就能找到打开学生心灵的钥匙。 以上措施只是我这学期对班级的初步规划,我会在以后的工作中 继续完善。如有不足,请领导和老师批评指正。个人实习工作计划汇编篇5一、班级基本情况本班是高一年
7、级的普通班,中考入学成绩在全级为中等偏下。 全班共有学生58人,其中女生27人,外宿生9人。班上男生较 为活跃,大部分女生较为安静,外宿生和内宿生交流较少,学生 之间仍比较陌生,班级凝聚力不强。学习水平参差不齐,许多学生勤奋好学,并且愿意互相学习, 已经逐渐养成良好的学习习惯。大部分同学深感高中学业繁重, 学习压力较大。学生有偏科现象,英语、数学较差。课堂气氛活 跃,思维发散,学生都比较聪明,但是玩心太重,班风不是很好。班干部的积极性不够高,工作不够积极主动,部分班干部没 有以身作则,没有很好地协助班主任管理班级。二、主要任务:1、构建良好班风,完善班级管理制度,挖掘班级各方力量,加强集体凝聚
8、力,培养学生的集体荣誉感和主人翁精神。2、加强学风建设,培养学习兴趣,激发学习动力,注重学法指导,提高学习效率。3、利用好每周一次的主题班会,引导学生进一步培养良好的 行为习惯和学习习惯,提高班级的整体水平。4、协助原班主任培养班级小干部,使其成为得力小助手。5、做好转化后进生工作,通过观察、与学生谈心、听取各方 意见,再根据学生本身的情况,制定培养计划,以一颗真诚的心, 激励他们。6、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神, 组织学生积极参与学校组织的各类活动,培养学生的参与意识, 提升综合素质。一、班级情况分析高一(1)班人数60人,男生女生各占一半,刚好平衡。中午 留校的学生有
9、23位。作为直升班全年级最好的班级,其他班 级都将一班作为标准。若一班做得好,其他班级认为这是理所当 然;若一班做得不好,则会成为其他班级嘲讽的笑话。因此,无论 是教师还是学生,多少都会有种处在优势地位的压力。除了极个别学生以外,大多数学生是以优异的成绩进入一班 的。但是,他们的学习方式仍然处在初中阶段,没有适应高中的 高强度学习。一旦遇到学科的单元测试,面对不堪目睹的成绩, 他们又觉得倍受打击,从而迷茫、彷徨,不知所措。因此,尽快帮 助学生顺利度过高中过渡期是班主任的重要任务之一。班级的纪律、卫生问题是个大问题。教师强调时就做好,若 不强调则不做。但是,有极个别学生(如唐一茗),坚持每天用抹
10、 布将黑板、讲桌擦得干干净净。可见,有着强烈班级荣誉感的学 生会不计个人得失为班级做事,而集体意识淡薄的学生对班级的 各项事务视而不见。因此,加强学生的集体荣誉感、增强学生的 集体意识,让每位学生自愿、主动的为班级做事,那所有的问题 (如迟到、未拖地等)都将不是问题。综上所述,为了保证班级向着健康、积极向上的良好方向发 展,就应当团结一切可以团结的力量,让每位学生都参与进来, 自觉地为班集体做事。让这种自觉成为习惯,渐渐的,一个班的 班风建设、学风建设以及精神文明建设就都水到渠成了。二、班级建设目标1、引导学生做好思想工作,面对高中的学习和生活,要有正 确的自我定位、良好的心理素质以及良好的行
11、为习惯;重视学习方 法,强调学习效率,注重细节,让一班的优秀成为一种习惯。2、帮助学生树立集体荣誉感,增强学生集体意识;让自觉的 为班级做事成为一种习惯。3、指导学生养成良好的人文素养,促进班级良好班风、学风的形成。总体上,要达到人人为班级,人人爱班级,班级是我家的良 好氛围。三、班级建设措施及具体步骤(一)常规要求及措施1、争取全班学生能够提前5分钟进教室,杜绝迟到现象;同 时,早上收作业的时间为7点25至7点30,充分利用早读时间 进行早读。2、切实落实卫生值日制,每天的卫生状况由当天值日学生全 权负责,要达到教室的每一个角落都是干净整洁的,讲桌是一尘 不染的,拖把、黑板榛的摆放是有序的。
12、3、中午休息时间要保持教室的安静,切实保证教室是个提供 休息的良好场所。4、课间出操以及眼保健操一定要确保每个学生都要做好,不 能被值勤老师扣分。5、指导培养班级干部的组织管理能力,培养班干部团结协作 的精神;同时密切关注班干部与大多数学生的关系,防止班干部与 学生出现两极分化。措施:坚持早读、课间操、眼保健操以及中午静校时间、自 习课时间到教室跟班,及时关注学生情况,了解班级状况,监督 检查班级的卫生、纪律。(二)做好学生的思想工作1、关心学生,真正的从学生的角度去了解学生、理解学生。 在平常的言行举止中透露出对学生的关爱,让学生体会到教师对 他们的深切期望。2、利用课余时间与学生谈话,了解
13、班级动向,并及时做出适 当干涉,确保班级向着积极健康的方向发展。3、鼓励学生,帮助学生建立自信心,摆正心态,端正学习态 度。4、关注特殊学生,对其进行个别教育,增进其集体荣誉感, 促成整个班级的大和睦大团结大温暖。(三)班风、学风建设1、教室的小黑板上用艺术字的形式写上名言警句,整洁、美 观,既能愉悦身心又能在思想上鞭策学生。2、开展“小小读书角”活动,形成全班爱读书的良好氛围, 让看书读报成为班级的文化特色。3、结合学生上课情况以及作业完成情况,了解各个学生的学 习情况。学习上的共性问题可在班上提出,共同解决;个别特殊问 题特殊处理,如自制能力较差、学习态度不佳等学生可对其进行 个别教育。4
14、、利用读报时间或班会课,开展“学习氛围的培养”主题的 讨论,全班学生出谋划策。四、具体安排第一周:了解学生情况、班级情况,包括学生人数、入学成 绩、家庭情况,中午留校学生人数,班干部成员等;跟随班主任, 了解班级事务,清楚实习班主任的工作要求。第二周:组织开展“小小读书角”活动,每位学生至少从家 里带来一本书;指导班委负责图书的管理工作。本周主题班会为 “安全教育”班会,组织学生开始筹备。此外,严格监督卫生、 纪律问题,并且开始筹备下周的运动会事宜。第三周:本周班级的重心是运动会的筹备工作,运动会入场 式、后勤、稿件等,都必须一一部署到位。坚持到场监督、指导运 动会入场式的排练。举办运动会时,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 个人 实习 工作计划 汇编
限制150内