五分钟家长会发言稿.docx
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1、五分钟家长会发言稿精选五分钟家长会发言稿(篇1)一个老师在家长会上的讲话,身为家长和教育工作者, 感触颇深,特来分享一下,希望对家长能有所启发!第一:我不再感谢你在百忙之中来参加家长会。因为你 虽然忙,但并不是日理万机;你孩子在这里读书,你屈尊来 一次也是应该的;来参加一次家长会,有多少效果我不知道, 但你不来,你永远不知道跟别的家长对教育认识上的差距有 多大。第二:对孩子的教育,不是我们老师在求你,而是你的 义务。做为父母,总得想方设法把孩子今后的道路铺得好一 些。但每次去儿子学校开家长会,我都有一种错觉,好像孩 子都是老师的,老师在讲台上恨铁不成钢地说着某些孩子的 不足或者家长做得不够,而
2、家长们也只是被动的听听算了。 包括这次我们班主任黄老师的发言也是如此,总是指着你们 应该怎么管好孩子,你们心里难过,我心里也不好受。所以 我不会来指责你们,只是撕开温情的面纱来把真实情况摆出 来。第三:你的孩子学习成绩好,你不用感谢我;你孩子学 习成绩差,你也不用埋怨我。学习成绩好,自然有她好的原一般要求家长准时接送,家离学校近的,教育孩子上学 放学路上注意避让车辆,靠右侧行走,不在路上互相追逐、 打闹,按时回家。12岁以下的学生不让骑自行车。孩子们上 学上午7: 30以后到校,下午2: 30以后到校,如遇特殊情 况:比如排练节目我会让孩子们及时告知家长。2、饮食方面。夏季孩子们吃冷饮肯定偏多
3、,不能让孩子乱带钱,千万 别让孩子在校门口乱买一些不合格的食品、饮料。去年冬天 有学生在小卖部存钱的事,把钱放那儿,想吃喝,去那儿直 接拿就行。所以家长一定不能让孩子带钱,带钱孩子花哪儿, 不一定会告诉你。别的班里前几天一直有家长来学校找,孩 子没吭声从家拿钱了,在问到孩子的前时,一、二百都和同 学伙花了,家长非得让别人再给摊吧,可别的家长不同意, 谁让你的孩子让我的孩子花来,真的,什么事都有。所以看 到这一切,在天热时,需带的饮料家长在家给孩子买好,最 起码孩子喝的什么,自己心中有数,千万不要让孩子带钱, 乱买乱花,让孩子有一个良好的消费观。五、学校的活动安排 本学期学校一系列活动较多,前一
4、段就忙活了许多,最 近的活动就是下周是师魂颂演讲比赛,迎六一文艺汇演及学 生的才艺展示,到时候会邀请部分有时间的家长来看,还有 我们班准备的诵读表演,说到诵读了顺便说一下服装,开始 我打算只是后面诵读的学生准备服装,前面的同学是定做 的,可后来想了想,学校的活动很多,说不定什么时候有集 体活动,还是都有了比较好,有活动就穿统一的。这次活动 上的人比较多,我希望给孩子们机会去锻炼自己,毕竟在小 学这样的机会还多点,到初中、高中孩子们就比较忙碌了。 这次路远的几个同学没参加,我怕有时候加班练时路远的孩 子们不方便,所以有几个没参加。在这儿,对家长的大力配 合说声谢谢,感谢你们的理解与支持,有了你们
5、的支持,我 在为孩子们的付出上才不会知道累,才会工作的踏实、顺心、 勤奋。再一次说一声:谢谢!结束语:总之您把孩子交到了我们老师的手中,我们不 敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。 但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老 师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培 育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。为了我们的孩 子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同 学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。衷心感谢大家参加今天的家长会,希望今天的家长会能 让大家有所收获!不当之处或对孩子有照顾不周之处还请大家谅解。五分钟家长会发言稿(篇3)尊
6、敬的各位家长:大家好!首先,对各位家长能在百忙中抽出时间来参加 这次家长会表示忠心的感谢!一、召开家长会的目的各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一 转眼,他们已经是五年级的学生了,是学生终生学习的一个 关键期,对学生的一生具有重要的意义。俗话说,好的开端是成功的一半。我们请来各位家长的 目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面 特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以 便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更 好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的, 那就是:一切为了孩子,为了孩子的一切!我相信,我们今 天的家长会一定能够达到预期的效
7、果,取得圆满的成功!二、汇报上学期班级各项情况:各位家长,下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的 基本情况。我们现有62位同学,其中男生32人,女生30人。在 学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努 力,孩子们逐渐成长;存在的问题:尽管如此,因为各种原因,我班同样存在一些问题。如: 班级拔尖的学生太少,个别同学自信心缺乏,学习不能做到 有恒心有毅力,主动学习性差,与优生距离逐渐拉大,他们 自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;个别家 长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的 具体指导太少。教师对差生的辅导,关注还不够多。三、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特
8、点及形成 原因为此,今天的家长会,我想重点和各位家长一起,共同 分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点,以期探讨 如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。1、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广 泛了,内容增加了,难度加大了,学习方法改变了。像王一 涵,李美和,薛紫薇等几名同学,求知欲增强,对知识十分 渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉,而有 一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的欠缺,而自 信心丧失,破罐子破摔,成绩出现较大滑坡;也有一部分同 学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。2、生理和心理方面:本年龄段的孩子,生理逐渐发生 变化,很大一部分进入
9、青春期,对于身体的变化,很多孩子 紧张、焦虑、害怕,羞涩之中又希望有人能帮助自己得以舒 缓。这种情况下,很多事他们都处于好奇阶段,似懂非懂, 开始有独立性,自尊心逐渐增强。3、思想意识方面:思想从单纯走向复杂,开始有自己 意向,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和秘密, 把心事都写在日记里,还仔细地锁起来,要是家长翻看了, 往往会十分愤怒、伤心。四、教师和家长如何应对:我们常常说:外来的和尚好念经,于是很多家长都把教 育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的 不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成 长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因 为家是人们最
10、初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父 母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默 化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经 验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和 谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其 家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育 呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩 子,作为教师和家长该怎样做呢?下面我先谈谈我个人的一 些看法。1、引导孩子树立正确学习观我们要引导他们严格要求自己,不做违反校规班规的事 情,刻苦学习,珍惜时光。2、注重养成教育大家知道,小学阶段是孩子养成教育的重要阶段,这包 括行为习
11、惯、学习习惯等的养成。正确的育人观应是先成人 后成材,面对孩子的日益成长,我们都要特别关注孩子的思 想健康,敦促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾 他人。除此外,针对竞争日益激烈的当今社会,家长都特别注 意孩子学习成绩的提高。那么怎么有效提高学习成绩呢?我 们应了解儿童的的学习不仅是一种智力活动,而且,还伴随 着非智力的活动。诸如,认真与否、刻苦与否、时间安排、 学习方法等,对学习的效率都有极大的影响。学习习惯包括许多方面的内容,家长应着重从以下几个 方面进行培养:第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合 理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导, 孩子自己是很难做到的
12、。由于精力充沛、好奇心和好胜心强, 孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多 孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地 完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,比如要孩子早睡 早起,早晨起来后晨读,下午放学后游戏、复习功课、做作 业,晚饭后看电视、读书等等,都应该给孩子规定一些具体 任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是 加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下 工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里 缠着家长替他解答、替他检查,这样的孩子即使每天交了作 业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要
13、让孩子从小养成 独立完成作业的习惯。有位家长对孩子做作业约法三章:(1)练习中通过自己努力能做出来的,不要问别人;(2)练习时感到不知所措的,要先复习概念,再看例 题,接着自己思考,争取独立完成;(3)对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考, 在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解,说清自己在哪 个具体地方不理解。家长的辅导主要在导:通过对疑难问题 的诊断,从孩子的思维障碍出发,一个一个地加以排除,启 发孩子从中悟出道理。家长可选择一些与孩子的难题相似的 题目做示范剖析。第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多 学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导, 并使之形成习惯
14、。通常指导孩子学习方法有很多,比如学习 的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习, 家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。第四、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增 长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回 家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画, 不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些,这是态度问题,这些毛病如果说在最初还不十分明显的话, 那么进入中年级就会严重影响孩子的学业长进,我们家校一 定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度, 该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。3、了解、重视孩子的心理健康教育社会经济
15、的日益发展、人们生活水平的日渐提高,学生 青春期的提前到来已经是一个不争的事实,这是一个必须面 对无法回避的课题。苦恼无济于事,我们应积极寻求好的教 育方式。过去哄骗瞒的不科学性大家早已明白,正确的教育 应该是注意对青春期心理健康的疏导,对个别处于青春期心 理萌动、焦躁的学生,我们应该格外关怀,经常和其谈心, 对孩子可能出现的心理障碍,应预防为主,及早发现,对症 治疗,长期跟踪,家校联合,共商帮助孩子的方法。对此, 我认为家长们必须要十分重视,有条件的家长可以多看看这 方面的育儿书籍,家长之间、家长和教师之间也可经常交流, 只有我们的心理健康了,孩子们才可能健康。4、针对以上情况,我想对各位家
16、长提出几点建议:(1)必须有很强的责任心 (2)要善于学习,提高家教水平(3)要多了解孩子 (4)应当具有危机处理的能力(5)要有良好的素质,做孩子的榜样(6)创设有利于孩子成长的家庭环境:让孩子拥有 一个温馨的家建立良好的亲子关系(7)新时期家长要做到三明即文明、开明、聪明(8)具有现代父母六要素:关心爱抚孩子;让孩 子学会独立自主;让孩子感到快乐;正确对待孩子的学 习成绩;给孩子留面子;做孩子的朋友(9)引导子女做力所能及的家务(10)督促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯(11)理解尊重学校与教师的教育行为。为了孩子们的健康成长,我们走到一起来了,为了我们 的理想,我们必须一起努力,实现
17、这个理想,我愿意从一点 因,一般来说,最主要的是靠他(她)自己,还有部分家长的 功劳。学习成绩差,总离不开基础不好、学习习惯不好或者 家长老师没管理好。同一个班学生,总会有好的,有差的。 对老师来说,这是正常的,好的差的都是只是班里的一部分; 对你们来说,这个好的或者差的就是你家庭的全部。第四:教师只是一种职业,一个谋生的手段。我同你一 样,都是为了生活而找的这一份工作。其实你想想自己对工 作的态度,也就对我们多了点宽容;或者你想想自己对工作 的态度,就会对我们老师提更高的要求。这都很正常的。所 以对我今天说的话,绝对不是你必须要听的,我没有资格来 教育你,说应该怎么样,或不应该怎么样。有关孩
18、子的教育, 你也可能比我更专业,更花费心思,所以,你自己完全可以 凭你的意愿去做。我说得中听,你就听着;说得不好,你就 当耳旁风过去就行了。第五:你不想来开家长会,其实我也不想。开一次家长 会,可能占用了你休息的时间,甚至是你得请假、调班。所 以来是来了,但心里还是不平的。话说回来,其实老师也是 不太喜欢开,如果没有家长会,这个时候我同样可以轻松自 在的看看电视,或者出去散散步,也不用花精力准备讲什么 话了。家长会开多了,自己也觉得没多少东西可说的。老师 说得好,你们听听就过去了;说得不好,你就会觉得这个老 师真没水平。当老师压力也大,也是不容易的。所以大家都一滴做起。五分钟家长会发言稿(篇4
19、)尊敬的各位老师、家长们:你们好!我是xx的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一 个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育, 我感到十分荣幸。我的孩子xx,刚上小学时,我们就选择了城西小学,事 实证明了一切,我们的选择千真万确,几年来,我的孩子成 熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名, 得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无 微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、 生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着 我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里 养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们 对各位老师的辛勤
20、教育表示衷心的感谢!家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩 子的成长教育谈谈几点自己的体会。、重视孩子的健康这里的健康不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理 健康。要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感 做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思 想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩 电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们 家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方 便与孩子交流沟通。三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励, 少批评,不指责
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