信息技术教师年终个人工作总结（20篇）.docx

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1、信息技术教师年终个人工作总结（20篇）信息技术教师年终个人工作总结（通用20篇）信息技术教师年终个人工作总结篇1是规模最大的市级规范化学校。近年来，学校规模不断扩大， 办学质量逐年提高。学校现有教学班一个，学生.人，教职工人。 在各级党委政府和市区教育局的正确领导下，经过全体师生的共 同努力，我校的信息技术教育工作已经十分完善。一年月一日一 月日，我校成功的组织了省中小学信息技术等级考试, 现将工作总结一、成立组织，制定方案，确保考试工作落实到位为保证这次考试的顺利进行，我校专门成立了 “省年信 息技术等级考试考点领导小组”和“省年信息技术等级考试 中学考务领导小组”，明确任务与责任，做到人员

2、落实、时间 落实、任务落实；精心制定了中学信息技术考试实施方案, 保障学校各部门、各岗位工作的高效运行，使本次信息技术等级 考试做到了规范化、制度化和科学化，为考试工作的顺利进行打 下了坚实的组织基础。二、立足实际、从细从严树立 中学良好的考风，不等不靠，多方筹集资金，积极实3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在 班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。5、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫，努力使学校的网 站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展， 时

3、代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有 责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、 研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特 点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣 历史使命。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水 和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我 用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧 于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热 爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含 苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。信息技术教师年终个人工作总结篇5

4、我参加了山东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0 项目研修。通过这次研修，我感触很深。我深深地体会到计算机辅助教学早就走到了我们身边，随着信息技术的不断发展，多媒 体教学、信息技术平台等成为活跃课堂、调动学生学习积极性的 一种主要手段。山东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0 项目平台为提高教师的自身水平提供了良好的平台，为教师专业 发展提供了惬机。不管是现在还是将来每个教育者应不断地加强, 不断地给自己“充电”，才能不断开拓进取，勇于创新，才不至 于被社会淘汰。现在的社会日新月异，高科技的发展，需要老师 掌握一定的计算机知识，利用网上的教育资源为教学服务，促进 学生的发展。山东省

5、中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0 项目，让我学到了很多知识。经过老师的讲解，使我对网络世界 有了更进一步的了解。可以说让我大饱眼福，大开眼界。学习中， 我学会了现代信息技术。学习是辛苦的，但我认真去把所有内容 学好，认真完成每一专题的学习任务。本次研修时间虽然有限， 但对我来说确是受益匪浅。我不仅明白了信息技术在教育中的应 用，而且清楚地认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育中 的广泛应用，教师不再像以前那样，单凭一张嘴、一支粉笔、一 块黑板即可进行教学，而是综合应用多种媒体技术，利用多媒体 和微机网络等，开展教学。所以这种教学必然要打破传统的传授 式的教学模式，而构建出适应信息社会

6、的新型教学模式来。我深 深体会到了信息技术与各学科的密切联系，在新课程改革的形势下，未来教育应融入先进的教学理念与最新的信息技术，致力于 信息技术在课堂上的有效应用，提高课堂教学效果，冲击着传统 教学模式。通过这次研修，让我收获满满：收获一、信息技术对教师的重要作用。在高科技飞速发展的今天，教师不能只停在原有知识的认识 上，要不断学习，不断完善自己，不断充实自己。现在的学生更 是聪明，他们不仅能在学校里学习知识，还能通过电视、网络等 多种途径学到更多的知识。因而，教师必须有一种超前意识。收获二、树立了新的理念，良好的信息素养是教师终生学习、 不断完善自身的需要。当今社会，一名优秀的教师应具有现

7、代化的教育思想、教学 观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具（网 络、电脑）对信息资源进行有效的收集、组织、运用，这些素质的 养成就要求教师不断地学习，才能满足现代化教学的需要，信息 素养成了终生学习的必备素质之一，如果教师没有良好的信息素 养，就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。收获三、更新了教学方法。本次山东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0项目,让我的教育观念有所更新，教学方法有所更新，教学理念有所更 新，也让我明确了今后教学努力的方向。信息技术教师年终个人工作总结篇6本学期的工作即将结束，回顾这一学期，我能够努力工作,认真学习。有辛勤的耕耘，有收获的喜

8、悦，本学期从事高一信息 技术，高二通术的教学工作及现总结如下：一、教学方面1、在开学初，我认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。 备课时认真钻研教材，与上网查找相关资料、资源并加工处理。2、上课上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其是本 学科的特点，都是经过上机动手实践，完成教学目标。所以每节 课前都要检查机器状态，发现问题及时修理。上课时认真讲课， 力求抓住重点，突破难点，精讲精练，充分调动学生的学习积极 性，使学生真正成为“主体”，在学习过程中充分发挥学生个人 的想象力和创造力，在掌握基础知识的前提下，使学生能做出有 创新、有创意的作品，使每个学生上了课后都有所收获。在学生 完

9、成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对后进生进行手把 手的辅导，课后及时找出不足。二、个人学习：每个人的一生都是在不断学习的过程中成长起来的。对于新 课程改革背景下的老师，仅有一桶水是不够的，老师必须拥有自来水。为此在工作中，我抓住一切机会认真学习，在不断学习、 不断实践中提高自我的教育教学水平。虚心、主动地向其他信息 技术老师和教学经验丰富的老师学习，吸取别人好的教学方法， 丰富教学手段，在教学中不断实践，不断总结，不断提高。三、其他方面：1、我负责设备的维护，确保了设备的正常运行，使有限的硬 件得到了充分的利用。2、随着信息技术高速发展，各校大力发展学校网络建设。我 校也注册了学校网，为

10、了保证这些设备能正常运行，使网校能充 分发挥它的作用，维护学校的网络安全，保证网络的通畅成了我 每一天的必要工作，将我校的最新动态及时、准确的发布到网站 o平时还要阅读很多的相关资料，以便不断提高自我的业务水 平，确保胜任本职工作。四、努力方向：1、利用各种教学方法和手段，加强课堂管理，训练学生提高、 集中注意力，提高课堂的有效性。2、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学 生本事的培养。3、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对信息技术学习的认识上有更大提高。4、利用假期自学与教学相关的一些软、硬件知识，重点学习flash. PR及网络知识。教学是一个长期复杂的过程，

11、而对于信息技术课，我觉得还 有许多知识要学，还有许多事情要做。努力做到让学生从计算机 上有新发现、有新收获，让学生感受到计算机中所蕴含的知识、 技巧很多，激发他们的求知欲、探索欲，坚持学生对信息技术课 的新鲜感和兴趣感。信息技术教师年终个人工作总结篇7本学期在学校的领导下，并结合我校的实际情况开展了信息 技术教育、教学工作。学期临近结束，回顾一学期以来的工作，不 论是工作中还是自身的业务水平都得到了逐步的提高，充实了许 多，也得到了许多，现总结如下：一、教学方面1、开学初我制定了自己的教学工作计划，认真备好七年级的 课，上好课，为更好地完成教学工作任务做好准备。上好每节课 对于老师，对于学生都

12、是很关键的。确实，这个学期我真的做到 了这一点，现在的七年级学生大部分已熟练掌握电脑的操作及使 用方法。通过一年来的学习，学生能够后对电脑进行简单的操作， 熟练的掌握了 Office办公软件，能够使用FrontPage制作简单的 网页，打字速度也有了明显的提高。按照课程标准完成了教学任务。当然还有少数学生掌握程度并不理想，这点在今后的教学当 中是我必须要去努力攻克的难点。2、在教学之余，我们还努力搞好我们的兴趣加强班的培训, 在这个班里，学生学到许多平时在信息技术课上学不到的知识， 平时学生可以在微机室来查阅一些其他学科的知识，有的学生学 会了一些软件的安装，帮助教师进行电脑的简单维护，用计算

13、机 来解决一些其它学科学习中遇到的问题。二、师德渗透方面教师的一切活动不仅以各种有目的、有计划的教育措施影响 学生，而且也以自己全部的个性心理品质影响着学生的心灵。因 此在工作中我能按照中小学教师职业道德规范严格要求自己， 为人师表，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗 敬业，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。信息技术学科有本身的特点，学生上课时要经常动手操作， 这就难免有些学生不能听从老师的指挥，容易造成课堂秩序的混 乱，所以在教学中我对学生提出严格的要求，而且我自己也以身 作则，让学生们心服口服。在严要求的同时，我又对他们充满关 爱与耐心，指导他们的学习并对他们进行集体主

14、义的教育，并要 求他们时刻谨记爱护学校的公共财物，自觉爱护微机设备，这样 在我的课堂上形成了良好的教学秩序，也是保障良好的教学效果的前提。三、信息技术管理方面作为学校的信息技术教师，自然而然地就成为了学校计算机 教室、多媒体教室的管理员，不论是电脑的常规维护还是各种材 料的填写、整理，我都会认真、高效的把这份工作完成，对设备的 维护，确保设备能正常完好的运行显得尤为重要，而对于这些设 备的使用、维护，我都能够了解和熟练掌握，为以后学校使用远 程教育资源，学科间的相互渗透做下坚实的基础。学校的网站、博客圈定期进行维护，更 新。1、微机室严格按照计算机教师学生守则要求来要求学生。保 持微机室的室内

15、卫生，每天进行打扫。给学生和教师一个干净整 洁的环境来学习。2、机房上网时，严格遵守国家的相关法律法规，严禁上一些 非法的网站。3、不要非法下载一些与教学无关的资料游戏，禁止上网玩游 戏。4、用机完毕后，应按规定关闭设别，经教师检查后方可离开 座位并把个人携带的书本及用品带出微机室。5、多媒体室的使用严格按照规章制度来完成，合理安排每天的教师上课时使用多媒体室的时间。教师上完课及时进行卫生的 打扫。定期进行设备的维护。6、多媒体室使用后，及时进行一些记录簿的纪录。出现问题 后及时解决，使多媒体教室进行合理有效的使用。7、多媒体设备及时进行检测，未经领导同意，不得擅自开启 投影仪大屏幕，出现问题

16、自己负责。计算机室与多媒体室的微机 及时维护，安装杀毒软件，定期进行杀毒。不耽误老师与学生的 上课使用。四、远程教育方面1、本学期，认真完成了远程教育的卫星接收任务，使我校卫 星接收工作顺利完成。保证了教师及时地查阅和下载远程教育课 件，使我校的教学质量得到了进一步提高。2、每天进行远程教育的接收工作，及时地维护好设备。不让 出一点故障。下载完成后，认真做好远教IP的记录。3、定期进行资料的光盘刻录，把下载的资料进行分学科的整 理，整理完成后，刻录成光盘进行保存管理。及时建立光盘目录， 便于教师的查阅与使用。4、严禁其他教师使用远程教育接收的计算机。安装杀毒软件, 保证机器的正常运转。5、远程

17、教育机器及时进行维护和保养，一出现问题，马上维修，不耽误第二天的卫星接收。五、加强学习，提高业务水平在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课20节的任务、 参加教研组教研活动外，我还注意到要自学，认真写好小字和本 学科的板书设计；认真做好读书笔记，每月写一份经验交流，手记 和案例。积极学习各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实 的理论作为指导，更好地进行教育教学。加强了自身的业务水平 和道德修养，经常阅读一些关于教师职业道德的书籍，在网上阅 读一些关于新课程培训和信息技术课教学等方面的文章及心得体 会。我还利用业余时间认真络知识，学习制作课件、网站，为学 校的教育教学服务。六、今后努力方向

18、1、要更新教学思路，从教材实际出发，通过多种形式的活动 和方法，使课内课外有机结合。2、对差生多些关心，多点爱心，多一些耐心，使他们在对计 算机的认识上有更大的进步。3、在日常的设备维护工作中多实践，多尝试，努力做到每一 次的实践都能有所收获并充分利用好互联网资源。4、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫，努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。施电化教学，提高我校课堂教学中信息技术的含量。我校现有一 口多媒体教室，三口微机室，一口语音室，其他实验室、阅览室、 图书室等功能齐全，内部设施基本达到国家1类标准。微机室与各办公室联网，建有自己的校园网，为信息技术等 级考试

19、提供了可靠的硬件设施；为充分发挥资源的优势和效益， 学校制定了教师素质培训计划，通过各级各类培训，提高教师的 操作能力和理论基础，有多位教师在省市级电脑操作和课件制作 比赛中获奖，为信息技术等级考试提供了雄厚的软件环境。在候考室学校充分利用学校广播，向考生宣读考生注意事项 和考生守则，使广大考生消除了紧张情绪，端正了思想，明确了 本次考试的意义；考生在监考人员的安排下有秩序地就座，凝神 自信、认真答卷，自觉遵守考场纪律，表现出良好的精神风貌。 全体监考人员克服一切主客观上的困难，认真履行监考职责，客 观公正地对待每一位考生，维护了良好的考场秩序，使我校“诚 实、文明、团结、拼搏”的良好考风再一

20、次得到谱写。三、齐抓共管，团结协作，共创省级优秀考点党委政府高度重视，把本次考试作为一项形象工程来抓。镇 政府亲自组织交警大队、供电站和公安局的负责同志到我校参加 “一省年信息技术等级考试”考务会，为我校信息技术考试的 顺利进行保驾护航。考试期间，省自考办孙科长、市教育局王经过上学期的教学实践，我深深地感到，社会在发展，时代 在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为教育工 作者，必须以高度的敏感性和自觉性，踏实工作，服务于教，努力 为学校的发展贡献自己的一份力量。胜利地完成我校的信息技术 教学工作。我主要负责计算机教学和学校内部网络系统的维护工作，通 过近12年的工作，对学校的网络状

21、况、拓扑结构，已经比较熟悉。 面对日常网络运行中所发生的问题故障，基本可以快速判断和解 决。在维护工作上能够按照日常网络维护流程进行维护，每天分 时段对关键设备运行状况进行监控，以便及时发现解决出现的故 障现象，确保设备正常运行。每天写工作日志，记录每天工作内容和所出现故障，解决排 除过程和故障原因。在不影响邮件使用的前提下，每周定时对邮 件服务器进行备份，保障邮件服务器在出现故障时尽可能的减少 损失。对出现的故障和问题能够做到耐心和及时的解决，使学校 领导对我的工作比较满意。遵守学校的各项制度，服从并认真完 成领导安排的工作。自参加工作以来我主要进行计算机的教学工作，并参与了学 校校园网的建

22、设工作，还参加了办公楼子网建设、职业介绍所子 网及食堂后勤子网等的设计和调试工作。通过锻炼使我的知识结构更完善，当然要更好的做好维护工作还需要有较全面的技术知 识，掌握对各种系统、设备的操作能力。自进入学校以来，学校领导和同事都给我了很大帮助，在工 作中遇到的问题都会耐心指导，才使得我在计算机技术方面有较 大的进步。在接下来的工作中，自己要更加努力学习业务知识和 技术技能，尽快能够独立完成各项维护工作。将本着对本职工作 认真和责任的态度，以“三个一切”的学校理念为宗旨，把本职 工作做好做精，希望能够为学校的整体发展做出贡献。信息技术教师年终个人工作总结篇8学期即将结束，回顾这一学期，本人能够努

23、力工作，认真学 习。本学期我担任的教育教学工作主要有学校的远程工作、全校 的信息技术课、四年级的毛笔字课，校务分工有学校的材料打印 工作、教师三笔字、黑板报、值周工作等。在这一学期中既有辛 勤的耕耘和收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下：一、教育教学方面信息技术课教学：这学期我负责全校的信息技术课教学工作。 开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好 教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，学习好小学 信息技术课程指导纲要，虚心向老教师学习、请教。力求吃透教 材，找准重点、难点。为了上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自 己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更

24、直观地感受所学 的知识内容，我积极制作课件，准备各种直观教学软件，搜集制 作各知识点优秀案例展示给学生。上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学 科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机 器状态，有无“不可用机器”。由于我校的机器比较陈旧，课前 要特别仔细的检察，及时排除故障。上课时认真讲课，力求抓住 重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际 出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一 反三的能力。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注 意对学困生进行手把手的辅导，课后及时做课后记，找出不足。四年级毛笔字课：毛笔字课前写好大字，仔

25、细研究例字的结 构和笔画特点，以便上课时和学生一起分析每个字的特点和书写 方法。在教学四年级学生毛笔字时，带领学生一起分析字形，结构 特点，使学生对例字了解透彻。课上，为了使每个学生能观察到 毛笔的用笔方法，我为每个学生书写例字，巡视时，学生用笔不 对时，就手把手的教他们书写，使他们能够亲身、用心体会毛笔 的用笔方法。现在已经有很多学生能够写出像样的毛笔字了。远程工作：本学期我继续负责学校的远程工作。在大多数为 的眼里这个工作似乎可有可无，实际上，如果能利用好远程接收 的资源，它会以其音、形、色、光等多种手段来激发学生的学习 兴趣，陶冶其情操、发展其智能、提高其审美能力，更有利于促 进学生的全

26、面发展。在教学过程中，合理利用资源，有利于促进 学生的全面发展，有利于调动学生的积极性和主动性。不但能大 大提升学生的学习兴趣，还可提高教师的教学水准，能改变学生 的被动学习为主动学习，能够将语文课上的文本资料转化为一幅 幅动人的画卷，在有趣的音画中理解课本，解决字词的含义；能 够将数学课上抽象的概念直观的展现给学生。利用远程教育课程 资源进行教学，可以省去很多板书时间。课堂上需要板书的知识 要点、例题、图表等内容，多媒体课件早已设计好，省出来的时 间，可以用来详解教学重点、难点，辅导学生练习，增大教学容 量，提高学习效率。不论数学、语文，还是英语、音乐、美术、品 德与社会、科学、体育等科目，

27、都有大量的资源可以应用。现代 远程教育为教师的教育教学提供全方位服务。但要改变了 “手棒 书本、手拿粉笔，全凭一张嘴在讲台上照本宣科”的传统教学模 式，我们要做的还有很多。学校的少队活动也可以充分利用远程 资源，进行爱国主义、安全、卫生等方面的教育。这学期我按时接收资源，进行整理，及时填写表册。如有教师使用，我全力配合，查找课件，并根据教师的需要进行修改或 重新制作。希望在下学期，各位教师能充分利用远教资源，使每 一课都更加精彩。二、校务分工学校材料打印：学校的打印材料基本上都由我一个人负责。 各个科室、各个教师几乎每天都有要查找的材料、打印的文件、 要填写使用的表格、要制作的课件等等，只有在

28、停电的时候才可 以不在电脑前工作，不是可以停下来不工作，而是要备课、写教 案等。每天都要面对电脑五六个小时，常常感觉眼睛干涩病痛， 颈椎僵硬，手腕发麻。不管有什么困难，我总是保质保量的完成 工作。遇到各种难题，到网上查找或在QQ群里寻求帮助，最终会 把一个一个的难题解决。本学期总计打印材料上百件，解决教师 的电脑疑难问题几十次。教师三笔字：每学期开学初，我就在网上搜索到容易写错的 成语，并打印出来，以便每天书写粉笔写。这样，在练字的同时 也巩固了常用成语的写法，做到一举两得。每天早上到学校的第 一件事就是擦黑板，写粉笔字。让其它教师到校后就可以书写粉 笔写，以免出现拉写忘写的现象。教师的毛笔字

29、由我写出例字后， 每周展出一次，这使得教师每周都能够练笔。每个星期五我都会 按时收上教师的钢笔字和毛笔字本，进行批阅，督促教师及时书写。教师的书写水平也在逐渐提升。板报宣传工作：这学期的板报工作由我和李老师负责，由于 李老师请假，黑板报的大字现在也由我来写，也又加重了我的工 作量。每次出板报之前，我总是要到教导处查询当月的活动主题， 按照这个主题，到网上查找资料，挑选修改，在草纸上设计版面， 再到黑板上打格书写。十一月份，校长将原来的木头黑板换成了 玻璃黑板，这不但便于书写，还非常的干净，以前在出板报时经 常会弄的两手很黑，要好几天才能洗干净。每一期的板报，从确 定主题到完整的展现在师生面前，

30、至少要一周的时间。随着经验 的积累，这个时间会慢慢的缩短的，留下更多的时间完成更多的 工作。值周工作：我每次值周时，首先要召集值周生开会，确定本 周检查的重点，严格要求值周生率先垂范，不徇私情。检查时， 我带领值周生按照值周要求，逐项检查，有不合格的地方，由值 周生通知班主任进行整改。微机室卫生：为了保证微机室内的电脑能够正常运转，保持 住微机室的卫生就非常重要。每天打扫微机室的工作量也非常大。 我每天一小扫（主要是地面卫生）、每周一中扫（主要是桌面、显 示器、主机卫生）、每月一大扫（微机室内的每个角落）。尽力将 微机室的卫生保持在一尘不染。其它：除了上面的工作，学校举行的各种活动或劳动我都会

31、 积极主动的参加。比如扫雪、运煤、铺甬路、教师粉笔字板和值 周揭示板打格美化等等，还给高主任打下手，干一些零活等，有 一份力就尽自己的一份力。三、个人学习：积极学习各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理 论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习 网络知识，学习制作网站,学习研究Word、E_cel、Powerpoint等 软件，同时，帮助其它老师制作多媒体课件，工作得到教师和校 领导的肯定。四、努力方向：1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学 生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对 计算机的认识上有更

32、大进步。3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在 班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。4、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫，努力使学校的网 站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。教 育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化，对教师 的要求也不断的提高。作为有责任感的教育工作者，必须以高度 的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作 中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做 好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我

33、付出的是汗水 和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我 用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，做好每 一项工作，我无愧于我心，我无悔于我的事业。信息技术教师年终个人工作总结篇9似水流年，在紧张的工作中又走过了一个学期。作为教师， 充实而又满足，成长进步的学生就是我们辛勤劳动的硕果。现在， 让我们驻足回首，体味一下过程中的点点滴滴。一、政治思想工作方面在教育积极推进新课改的形势下，一直能在思想上、政治上 严格要求自己，努力提升自己的认知水平和判断能力。通过党员 先进性教育的学习，认真剖析自己，客观的对待事务，正确理解 现实中存在的问题。对扶贫帮困献爱心等活动，积极参与

34、。教书 育人，爱岗敬业，以人为本，德育为先的教育理念能贯穿教育教 学的始终，并积极主动配合学校，利用学校网络优势做好宣传工作。二、教育教学工作方面这学期，本人继续担任学校的专职信息技术教育教学工作， 同时管理机房的设备调试、网络维护，比较任何一个学科分量， 既要上好课又要保证计算机的可操作性，可以说任务重，责任大， 自己克服了机器少，学生多，教学软、硬件及教材不配套的诸多 困难，积极迎接上级部门的各方面检查指导，圆满地完成了信息 技术教育教学任务。在日常教学中，积极开拓教学思路，上好每 一节课，把先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段灵 活运用于课堂教学中，培养了学生的自主、合作、探究、

35、创新的 能力。本学期教研部门要求学生参与信息技术基本功竞赛，并以三、 五年的班级为单位，从指法、键位、速度进行测查，原本超负荷 的工作变得更重了。接到任务后，我利用每天中午的时间，克服 入夏以来机房的高温和噪音，从12： 001： 00,对两个年级的 60名学生进行辅导，一学期下来在不影响学校各项活动的情况下, 奉献了六十多个课时，人变得憔悴苍老了，但看到学生们的进步， 能力的加强，素质的提高，我的内心充满了喜悦。三、遵纪守法方面能严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。 平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系

36、和谐 融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，对学校的 各种活动积极参与，本着高调做事，低调做人的原则，不张扬， 不卖弄，不炫耀。四、业务进修方面在信息时代，学习力是终身的，一方面我在为全校的学生讲 课，另一方面我还在为同行提供获取知识的技术支撑。三月末我 受学校的委托，为本校的教师辅导了新浪UC视频网络教研的参与 方法，还为市教研院倡导的开放式学习提供了技术支持平台。随 着教育对教师素质能力的新需求，本人于五月中旬，参加了省行 政学院组织的教育技术学、教育心理学、马克思主义哲学理论、 现代知识产权管理、创新人才的培养等专题知识的培训，辛苦多 多，收获多多。总结过去是为了展望未来，教师

37、工作是社会规范文明的奠基 工作，愿平凡而琐碎的奉献，绽放出的是健康、进步、向上的绚 丽之花。信息技术教师年终个人工作总结篇109月，我怀着对教育的梦想，捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。转眼之间，一个学期已经过去，在这短短的4个月的时间等领导亲自到校巡视，询问考试情况，对我校的考务和管理给予 了充分的肯定，教育局纪检委书记樊学东、招生办副主任赵龙江 亲自到校定点督导，有效的促进了考务工作的开展。区教育局与 学校负责校长签订责任状，密切协作，层层落实，确保了考试工 作的严密性。科学的管理，规范的组织，健全的制度，为我校争 创省级有效考点奠定了坚实基础。四、存在的问题及建议：1、当考生在考试过程中

38、出现操作错误时，显得束手无策，缺 少应急处理能力。考生对计算机的操作熟练程度还有点于进一步 提高。2、在做word试题的过程中，出现了部分考生不会使用“撤 消键”的现象。教师在教学过程中要注意发散学生的思考，培养 勇于实践的兴趣和能力，培养积极应对问题和处理问题的能力。3、部分学校学生的键盘操作能力很差，打速度无法达到要求。 教师在教学过程中要注意学生打指法的训练，部分考生出现了心 理过度紧张的现象，在试题面前一时不知从何下手。知识与能力 非常重要，但是良好的心理品质同样是成功的关键。总之，为适应现代教育的迅速发展趋势，我们将不懈努力， 不断创新，与时俱进，加快发展，认真分析总结过去的工作，勇

39、 于寻找工作中的不足，正确把握当前教育发展形势，确保我校的里，我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐。静下心来细心回顾这 段日子，在校领导的关心下，在其他同事们的帮助下，在学生们 的配合下，这几个月以来的各项工作进行得还算顺利。我所得到 的收获，会应用于下学期的工作当中；我所碰到的问题，我也会认 真思考，想办法解决。在这一学期中，自己能够在保持良好工作 态度的基础之上，不断进取，不断学习，虚心向有经验的老师学 习。为了保持优良的工作姿态，使下一学期能够以更优秀的面貌 继续工作，现将本人这学期的工作情况做以总结，为即将迎来的 新学期确立新的目标。一、本学期所做的工作本学期的工作主要担任七年级共3个班的

40、信息技术课教学工 作。在教学工作方面，本人刚刚踏入工作岗位不久，虽然是师范 出身，但是毕竟在校期间的理论知识与现实教学是有一定差距的。 转眼之间，自己突然由一名学生变成了一名老师，站在讲台上要 面对4 0双渴望求知的眼睛，在刚开始的阶段心理曾产生巨大的 压力和强烈的责任感，就再心理暗暗的告诫自己：我一定要迅速的 转变角色；我一定要备好课、上好课；我一定要对得起自己的104 名学生，对得起学校领导对我的信任和期望。为了把自己的教学 水平提高，我经常看一些与信息技术教学相关的书籍，还经常上 网找一些优秀的教案、课件研究学习，一有机会便到各个班级听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。由于我们

41、学校班级较少，信息技术学科的教师队伍力量非常 薄弱，包括我在内只有两名信息技术教书，并且我还不是专业的， 所以我不能像其他学科那样参加教研活动，通过教研平台更快的 提升自己，我只有通过自己、网络来解决平时遇到的困难。不过， 除了教学内容的设计之外，在教学方式、方法等教学艺术方面， 平时还曾多次虚心向学校有经验的其他科老师请教、探讨。对于 城市当中部分学校来说，信息技术课程不同与其他课程，能够完 全依据教材进行教学工作，现阶段学生计算机水平普遍提高，基 础较好。所以云南省教研室编写的教材已经不能满足广大初中生的需 要，教材当中很大一部分内容都是他们已经具备的能力，所以对 于这类学生就不能完全按照

42、课本内容施教，因此在备课过程中我 会依据教材、教学大纲，认真分析学情，根据教材的特点及学生 的实际情况设计教学内容及教案。在这一学期当中，认真备课、 上课、听课、评课，还做了部分学生的课后辅导工作，严格要求 学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从 而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任 务。在学校工作方面，我服从学校领导的安排，踏踏实实，认认真真的完成了领导交给我的各项任务，在以后的工作当中，我将 一如既往，脚踏实地，我会更加积极地配合学校领导完成各项任 务，为学校的辉煌的明天贡献自己的一份力量。二、信息技术管理方面作为学校的信息技术教师，自然而然地就成为

43、了学校计算机 教室管理员，不论是电脑的常规维护还是各种材料的填写、整理， 我都会认真、高效的把这份工作完成，对设备的维护，确保设备 能正常完好的运行显得尤为重要，而对于这些设备的使用、维护， 我都能够了解和熟练掌握，为以后学校使用远程教育资源，学科 间的相互渗透做下坚实的基础。为此我结合学校及学生实际特别 制定新城中学学生上机操作规范（一）微机室严格按照计算机教室学生守则要求来要求学生。 保持微机室的室内卫生，每天进行打扫。给学生和教师一个干净 整洁的环境来学习。（二）机房上网时，严格遵守国家的相关法律法规，严禁上一 些非法的，（三）不要非法下载一些与教学无关的资料游戏，禁止上网玩 游戏。（四

44、）用机完毕后，应按规定关闭设别，经教师检查后方可离开座位并把个人携带的书本及用品带出微机室。（五）操作要严格按操作规程进行，开机后发现不正常现象应 及时报告老师，凡违反操作规程造成机器损坏，除照价赔偿外， 视情节轻重，给予必要的处理。（六）操作结束后，按要求正常关机，摆好凳子，带走废纸杂 物。（七）上课使用的软盘，由学校统一管理，不准带出，同时严 禁将其它软盘带入，防止病毒侵入。（八）禁止在电脑桌面乱涂乱画或删除或移动桌面图标或拔出 电源线，禁止设置屏幕保护程序，未经老师允许不得重启电脑或 随意关闭电脑。三、工作中的收获及不足经过一学期的努力工作，不论是教学方面还是其他各项工作 当中，都使我有

45、了很大的收获。在教学过程当中，我学会了摆正心态，平等的去看待每一个 学生，我告诉自己，虽然他们的计算机水平参差不齐，但是哪个 班没有成绩相对好一点或差一点的学生，哪个班没有学习态度相 对认真或不认真的学生呢？在我目前的掌控能力还不足的情况下, 我最大的目标就是让想学习的同学都能真正的学到东西。当然在 教学上，还存在一些问题和不足之处。比如，对于教学内容的制 定还没有一个清晰的把握，因为学生的基础是远远低于教材本身的，所以课本上的知识点有些需要整合，删除。必须依据学生学 情制定新的教学内容，由于本人毕业不久，工作经验少，刚刚接 触到七年级的中学生，对他们的心理及学情了解不是十分清楚， 所以在独立

46、制定教学内容上可能会存在一些偏差。四、今后的努力方向在今后的教学工作当中，我会继续保持谦虚谨慎、不骄不躁 的工作作风，努力做好教学及学校工作。尤其是教学方面，要努 力加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能 力的培养;要关注到自己的每一位学生，多一些关心，多一些爱心, 再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大的进步；在教案 设计和多媒体课件制作上多下功夫，努力使教学水平在原有基础 之上有更大的进步。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在当今时代，社会对老 师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际， 认真分析和研究好学生学情，争取学校领导、师生的支持，创造 性的搞好信

47、息技术教学，使这项工作有所开拓，有所进取，更加 严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，为新城中学辉 煌的明天贡献自己的一份力量！信息技术教师年终个人工作总结篇11我参加了信息技术应用能力培训学习。本次培训学习起到真正的实效，真正让自己获得一定的进步。一、指导思想通过专家教授的讲解引领，不断更新自己的教育观念，促使 自己向专业化方向发展。二、研修目标1、提高自己信息技术在数学教学中的应用能力。2、能结合有关信息技术应用能力，针对数学教学不断反思和 总结，提高自身的专业发展能力。3、转变固有的教育观念，与新时期的教育观念保持一致。三、研修方式1、聆听请教对讲解中不明白问题和教学中的困惑，及时

48、上网查询并向同 行请教，努力向寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨 活动，努力向各位学员交流学习，拿出自己的问题请教各位学员， 与各位学员共同探讨。2、反思提升加强业务进修，主动关心国内外及周围教育信息和专业理论, 每周至少抽出几个小时，并通过多种途径，如中学教学相关的刊 物、多媒体技术、观摩、听讲座，上网等，汲取学科的新知识、新 技能。利用手段辅助教学，充分利用网络优势，积极参与在线研讨。在多媒体教学环境中，合理利用软件、数字教育资源，优化 课堂教学，提高自己的课堂效率。利用网络教学平台，有效开展自主、合作、探究等学习活动， 转变学生的学习方式，培养学生的创新意识和综合能力。利用教师网络研修社区，养成网络学习习惯，树立终身学习 的理念，为自身的可持续发展奠定基础。3、积极学习珍惜这次培训提升机会，认真遵守培训能力提升工程的各项 要求，每天挤出时间上网学习，专心听讲，认真聆听专家报告， 并做好必要的记录。无论专家报告何种风格，都坚持在最快的是 时间内调整思路，融入专家讲解思路，内化成自身的知识，弥补 自己专业知识的不足。积极参加教育科研能力研修，树立教研科研意