小学教师三八妇女节活动方案5篇.docx

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1、小学教师三八妇女节活动方案5篇更多精彩内容请持续关注策划书网！篇一：小学教师三八节活动方案阳春三月，桃李争艳。老师们情绪高涨，行动十分快捷，表现 出你追我赶不甘落后的精神面貌，真是新年好势头。为了庆祝”三 八”国际劳动妇女节，丰富教师的精神生活和业余生活，以便更有 利于教师提高工作效率，增强团队意识和战斗力，学校工会决定 开展以下系列活动。一、从高校聘请一位教授给老师们上健康、营养、美容课，让 老师们能够拥有健康的身体，漂亮的容颜，充沛的精力，符合时 代要求的心态以及奋发向上的精神。授课的具体内容有：1、针对教师职业的特点，讲一讲什么样的状况是健康的状况、 亚健康状态又是怎样的，如何做才能让自

2、己在紧张而又繁忙的工 作中保持良好的健康状态。2、分析教师怎样才能做一个有魅力的教师，美在教师身上的 价值体现。无论是外在的美，还是内在的美，怎样去展示，使之 得到学生的爱戴，家长喜欢，同事的青睐，领导的欣赏。从教师 的着装、容颜、体态、言行举止等方面进行剖析，并加以指导。3、如何才能拥有充沛的精力、健康的身体，也是这一次需要探讨的一个议题(1)工作之余应当去做些什么有利于身体的健康，给疲惫的身 体充电，调节好各自的心理状况，使自己总是处于永远不会击败 的好心态，能够正确分析成功的原因所在，不断挖掘自己的潜力， 为了成为一个成功的女性做不懈的努力。(2)生活上如何善待自己，科学地安排饮食和休息

3、与娱乐，快 乐地过好每一天。二、三月八日，组织教师到野外踏青，收获春天给我们带来 的特别的爱。活动的 内容有：1、到农科院参观袁隆平的基地，增加老师对袁博士的了解, 鼓励大家奋发图强，为教育事业多做贡献。2、品尝农村风味的生活。3、体验多劳多得的劳动喜悦一摘草莓、摘金针菇、钓鱼。篇二：小学教师三八节活动方案一、活动思想：在“三八”妇女节到来之际，为了活跃教师的课余文化生活, 减轻教师工作压力，激发青春活力，提高教师的身体素质，增进 友谊，根据学校研究决定举办庆“三八”教师体育娱乐活动。二、活动时间、地点 时间：3月8日中午12： 30地点：学校操场三、活动对象：全体教师四、活动形式：设个人单项

4、比赛、团体比赛五、活动内容：1、个人跳绳比赛：全校教师分为三组：第一组：四十岁以下 女教师；第二组：四十岁以上女教师；第三组：全体男教师。1分 钟结束时的总次数为个人成绩。每组评选一等奖5名。2、团体比赛：全校分为四个团体：第一组：一办，第二组: 二办，第三组：艺体组，第四组：伙房，活动内容为水到渠成，每 个参赛组派6名队员，手持塑料管，一个接一个用塑料管将球送 到指定点的筐中，中途球掉了的队要回到起点重新开始，最先到 达终点为优胜组，然后依次为第二名、第三名、第四名。六、项目负责：跳绳比赛：第一组：主任第二组：校长第三组：主任 团体比赛：总负责人：一校长七、活动要求：每一位教师必须按时到达比

5、赛地点，跳绳自备。篇三：小学教师三八节活动方案为丰富我校女教职工的业余文化生活，积极备战镇教工比赛, 展现我校女教职工的精神风貌，倡导健康向上的生活方式，在“三 八”国际妇女节到来之际，特举行“庆三八”女教职工趣味选拔 赛，现将选拔的具体事宜通知如下：一、比赛时间：20年3月8日二、比赛项目：项目一：“8”字绳跳长绳人数：10人、各校参加人数为10人，其中两人摇绳，8人依次进行跳， 绳子绕过队员身体一圈记一个，以此类推；3分钟以内跳的个数多 者名次列前；如出现并列，加赛30秒钟，直至决出名次。、必须在规定的场地进行比赛项目二：拔河人数：16人一、听从指挥按时到场，按指定位置整好队，校长为领队。

6、二、女生各十六名，别选指挥员一名。三、比赛进行之中，不准换人，不准加入，不准起哄乱喊。四、比赛定为三局两胜，比赛程序按抽签顺序进行。五、比赛完毕回到原地站好，全部比赛结束方可离开。六、如有违规者，当场宣布除名。项目三：建子投准人数：8人、投掷线至水桶圆心距离女子3米。、投准时不得助跑，在投掷线后站稳后，投掷姿势不限。、比赛每组8人，比赛时间总共为5分钟，5分钟后成绩 之和为最后成绩。相同成绩者，加投5次，成绩优者列前，以此 类推。、每次只能投一个犍子，否则取消所有成绩。项目四：心心相印人数：16人比赛方法：两人背对背，中间夹一个排球，一齐向前跑，球若 落地则需重新夹起从落地处（由裁判确认）重新出发，距离30米迎 面接力，每队按所用时间排名，时间少者胜。比赛规则：比赛途中，如用手扶球则算比赛失败；比赛中，不 得越线影响他人行进。项目五：摸石过河人数：8人比赛方法：以迎面接力方式进行比赛。两边各站7人，中间间隔15米。 比赛开始前，第一人脚踩在木板上，手拿一块木板，听到哨音后，把手上一块板往前放在地上，后面脚向前踩在板上，再把后面的 板拿起往前放，以此类推，直至走完15米。再由对面同伴照此返 回，直至全部完成，结束比赛，用时短者为胜。