幼儿园保育开学的工作计划（15篇）.docx

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1、幼儿园保育开学的工作计划（15篇）幼儿园保育开学的工作计划（精选15篇）幼儿园保育开学的工作计划篇1学期开始，经过一学年的学习和努力，幼儿的各项能力有了 提高，体质有所增强，大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各 项常规，有较好的卫生生活习惯，有初步的生活自理能力。但还 有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水，特别是新插班的幼儿生活常 规不太好，这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规，为此 制定了如下的计划：一、提高思想政治素养积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合， 从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、 热爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从 领导的

2、安排，认真完成各项工作。以教师道德规范要求自己，以 身作则，细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿，以促使 幼儿在自身水平上得到发展。发挥团队精神，协助教师做好班级 工作。二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培养1.在体质上，鼓励幼儿积极参加锻炼活动，注意根据天气的 进行消毒。七、保育员队伍的建设。1 .定期组织保育老师进行业务学习。时间定于每双周周五下 午3： 004： 00o总结保育工作的情况，解决工作中出现的问题。 学习保育知识和技能。2 .积极参加园内组织的“英语”、“普通话”、“电脑”、 “手指快算”的培训。3 .保育老师开展“我是如何组织幼儿午睡的”征文活动，坚 持撰写

3、心得体会。以上是本学期的保育工作计划，保育组全体成员将认真贯彻 实施，请园领导给予监督和指导。附：每月工作安排二月份：1 .协助教师做好入园新生的情绪稳定及家长工作。2.搞好班级的环境卫生，接受园内卫生大检查。幼儿园保育开学的工作计划篇5新学期开始了，我继续担任一班保育工作。在过去的一个学 期里，虽然在工作中取得的一些成绩，但在幼儿安全护理方面还 存在着不足。新学期我将把好的一面继续发展下去，将不足的方 面努力做好。根据新学期的目标，制定计划如下：一、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节。作为保育 员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物

4、品及 时消毒。天气转暖，增加通风次数及时间，加强户外阳光消毒。 加大对工作的责任心，特别是如有幼儿带药，要认真检查带药记 录，在喂药前要反复看清说明再喂。二、巩固幼儿的一日生活常规，做好新生的常规培养。通过上学期的培养，班中大部分幼儿的.一日生活常规较好, 个别年龄较小，能力较弱的需要教师提醒，在今后的工作中，要 不断巩固幼儿的生活常规，使幼儿养成良好的习惯。三、加强户外活动护理，确保幼儿安全。随着天气的转暖，户外活动时间相对延长，幼儿的衣服也逐 渐减少，所以在户外活动过程中，一要细心的护理好幼儿，做到 出汗及时擦；二要杜绝意外事故发生，在户外活动前认真仔细检 查场地，幼儿的衣着，杜绝一切安全

5、隐患。四、配合班中教师搞好各项活动。幼儿自我服务能力弱，在平时工作中，我除了完成好卫生工 作外，在教育工作中，尽可能的参与，让教育活动更加深入，把 教育活动延伸到保育环节中，全面贯彻落实保育结合，统一的教 育原则。五、以高度的责任心迎接工作。在工作中，我要认真对待每一项工作，严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度，杜绝卫生死角，保证班中环境的整洁，在复 验的过程中，不为幼儿园抹黑，使幼儿园能够顺利地通过复验。在本学期的工作中，我要不断地超越自我，向着更高的目标 前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。幼儿园保育开学的工作计划篇6保育员： 根据小班幼儿年龄特点，以保育为主，针对 我班

6、幼儿制定本学期计划如下：1、日活动方面班级三位教师齐心协力搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、 通风工作，预防传染病的发生，合理地安排好幼儿的一日生活；日常生活中，教育幼儿不动插座、电板，以防触电；不将手指 放在门、窗处，以防夹伤；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品; 教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。小班幼儿在环境中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、 游戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意 识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则，不携 带危险物品参与活动（如：剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中不做 危险动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不 擅

7、自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、 推、咬、抓）人。2、做好三检工作晨检：一看二摸三查四问，主次班安排合理，交接班交代清 楚，衔接好。小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚 脐等有洞的地方，在一日生活中时常仔细留意，引导幼儿注意个 人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不洁净、 变味发霉的食物;进餐时注意带刺带骨食物安全，以及乘热菜热汤 时的安全事项。午检：眼不离幼儿，腿勤加强巡视，手勤，常摸一摸幼儿。检 查幼儿不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉， 不拿玩具、物件睡觉。晚检：分工明确，接待家长，组织幼儿，收拾好卫生，断水断 电，管理好班

8、级物资。3、家园联系方面利用论坛、网校、电话、家园栏、家长会、来园离园接触等多 种途径，对家长进行知识的宣传，请家长积极配合幼儿园做好安 全卫生、保教工作，特别是加强交通安全的重视，在接送幼儿时 遵守交通法规。提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全 （如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作），引导孩子记住父母姓名、电话号码等。来园、离园人流较大，小班幼儿容易被环境的兴趣点吸引， 所以来园时要求家长送到保教老师手中，并与教师相互问好，不 在园内其他地方逗留；离园时要求幼儿与教师道别，并说明来接者 的身份，不跟陌生人离开或擅自离园。眼观四路，要是家长自己 在离开班级之后带孩子在园内大型

9、玩具区玩，一定要提醒家长看 好孩子。4、幼儿服药情况和自救能力的培养幼儿体质的不同类型，必须提示家长与老师及时沟通，请家 长配合将需服用的幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等， 交于幼儿园保健老师，由保健老师做好药品管理工作，以免幼儿 误食，防止班级老师由于其他工作影响幼儿服药的最佳时间。平 常积极配合医务室做好幼儿体检等各项保健工作，使幼儿能够健 康茁壮成长。设计一些活动，引导幼儿识别特殊号码及这些号码的用途（如 110、119、120）,同时教育幼儿不可随意播打这些号码。训练引 导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信陌生人，若一人在家，不可 随意开门。遇到危险时，教育幼儿学会躲避（如：发生火灾

10、时的 自救方法）。培养幼儿多做力所能及的事，加强幼儿自理能力的培 养。时时刻刻提醒自己，提醒孩子，我们相信一定可以让我们的孩子健康快乐地成长。幼儿园保育开学的工作计划篇7一、班况分析保育员的工作与每个幼儿息息相关，它关系到每个幼儿的健 康成长。因此，作为保育员都应时刻去关心、照顾他们。如：在生 活上、饮食方面等。这学期我们通过各种活动，使幼儿在各方面 的能力都有了很大的提高。如：会自己吃饭、自己脱衣、脱鞋等， 并知道不随便乱扔垃圾，不大小便在身上，手脏了要洗手等。但 个别幼儿还肯独立吃坂、上厕所，如：冯天祺上厕所不会脱裤子; 杜准吃饭仍有挑食现象，不会穿衣服等。为了提高幼儿身心健康 发展，我要

11、在工作中更加悉心地照顾幼儿，更好地协助班级老师 做好各项保育工作。二、主要工作1、良好的清洁卫生习惯养成饭前便后要洗手的好习惯，帮助幼儿学习自己卷衣袖， 在老师的指导下会用肥皂洗手。提醒幼儿不咬手指，不把玩具放 入口中；会用毛巾洗脸，保持衣服整洁。2、良好的进餐习惯指导幼儿安静愉快的进餐，坐姿自然，会正确使用餐具（左手 扶碗，右手拿汤匙，喝汤时两手端碗），养成细嚼慢咽的好习惯;并且不挑食、不浪费、不用手抓菜，不掉板粒，不剩坂菜，不弄脏 衣服等。帮助幼儿克服依赖性，培养幼儿的独立性。3、良好的睡眠习惯及穿脱能力能安静地就寝，睡姿正确，不蒙头睡，有序的穿脱衣裤、鞋 袜等。4、良好的学习环境坚持每天

12、的消毒工作：餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒， 床上用品勤洗换，保证每月都晒足够的阳光，使幼儿在整洁舒适 的环境中成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境。5、配合老师开展教学活动配合老师开展各种游戏活动，让老师更好的开展教学活动。 协助组织户外活动，作好护理工作（如：上厕所、喝水，适当地增 减衣物等。）三、每月工作3月份：1、正确拿勺子吃坂，不偏食，不挑食。2、“三八”妇女时，帮助幼儿做贺卡送给妈妈。3、植树节教孩子浇水。4月份：1、加强各项消毒工作，预防传染病。2、勤洗手，洗好后及时关紧水龙头，再找自己的毛巾擦手。5月份：1、劳动节提醒小朋友要爱劳动。2、废纸等东西要扔进垃圾筒，物品都

13、要归还原处。3、根据天气的变化，及时增减衣服。6月份：1、儿童节，是幼儿最快乐的节日，协助班级老师开展各种庆 祝活动，2、天气炎热，提醒幼儿随渴随饮。幼儿园保育开学的工作计划篇820年幼儿园保育工作计划新学期开始了，为了每个孩子都能获得更好的发展，能更健 康、更全面的成长，为了自己能更好的工作，并在工作中成长， 特制定了新学期计划如下：一、提高思想政治素质积极参加各项学习活动，坚持把理论与实际相结合。从我做 起，从身边小事做起。严格遵守园里的各项规章制度，热爱本职 工作。配合本班老师认真完成各项班级工作。二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活的常规培养我们班有近一半的幼儿是刚入园的新生，我会用

14、细心、耐心地公平对待每位幼儿，让他们喜欢上幼儿园，尽快适应新环境。 培养幼儿良好的行为习惯、生活自理能力、自我保护能力和生活 卫生习惯。1、在健康方面，鼓励幼儿积极参加体育锻炼活动。注意关注 天气变化，随时给孩子增减衣物，对爱出汗的孩子进行特别护理。 注意孩子饮水量，提醒孩子多喝水，减少孩子生病机率。2、抓好孩子的生活习惯培养。如：喝水、饭前便后洗手，说 话轻，轻拿轻放椅子、玩具，看书、礼貌等习惯。3、教育幼儿自己的事情自己做，培养幼儿的生活自理能力。 要求孩子自己吃饭。教幼儿尝试穿脱衣服，鞋子，学做一些力所 能及的事。4、生活卫生常识，教育幼儿知道保护自己的五官，爱护牙齿， 学习漱口刷牙，不

15、吃不卫生的食物。三、认真做好班级卫生消毒工作1、坚持做好室内外清洁、消毒工作。坚持每周五的清洁大扫 除和玩具定期消毒。2、加强进餐环节工作，巡视进餐情况，指导帮助体弱幼儿, 保证幼儿吃饱、吃好。3、加强幼儿午睡管理，培养幼儿衣、裤放在指定地点，坚持 巡视幼儿午睡情况，纠正不良睡姿和习惯，保证幼儿午睡质量。4、保管好本班物品及幼儿衣物，避免遗失现象，对本班物品 做到心中有数，管理有方。四、安全工作幼儿园保育开学的工作计划篇9新学期开始了，我继续担任大某班保育工作。在这学期里我 将努力做好一切工作。根据新学期的目标，制定计划如下：一、做好班内宿舍卫生工作，护理好班中的幼儿养成假前便后手脏是洗手的习

16、惯，学习自己卷衣袖，在老师 的指导下不咬手指，不把脏东西放入口中，用毛巾洗脸，保持衣 服干净整齐。二、良好进食习惯要安静愉快进食，坐姿自然，正确使用餐具，左手扶碗，右 手拿筷子或勺子。养成不挑食，不浪费，不用手抓菜，不剩板菜， 不掉假，不弄脏衣服等，克服幼儿的依赖性，培养幼儿的独立性。三、好睡眠及穿脱能力能安静睡觉，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立有序的穿脱 衣 服，鞋所放的固定位置。四、良好学习环境坚持每天餐具，用具清洗，床上用品勤洗换，使幼儿在整洁舒适的环境中成长。变化和室内外的温差，随时督促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子 特别护理，注意孩子的饮水量，提醒幼儿多喝开水，让孩子随渴 随喝，减少幼儿

17、生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放 心。2 .抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、 拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老师 再提醒，都能主动完成好。3 .教育孩子自己的事情自己做，培养幼儿自理能力。教幼儿 学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力 所能及的事。安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜，会 系鞋带，会整理床铺。4 .保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转 过身，不对着别人打喷嚏。5.保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室内物品 有序摆放，窗明地净，地面整洁

18、、无死角，厕所无污垢、无臭味， 节约水电，并培养幼儿节约的好习惯。幼儿园保育开学的工作计划篇2一、幼儿生活管理方面： 随时对幼儿进行思想健康和卫生常识教育，对个别孩子进行五、加强户外活动，确保幼儿安全随着天气的转冷，户外活动时间缩短，幼儿的衣服越来越多,所以在户外活动过程中，要细心的护理好幼儿，做到保暖，要杜 绝意外事故的发生，及时陪同幼儿出入上下楼，配合老师开展各 项课程，协助管理好班内的纪律，让老师更好的开展教学工作。六、及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况多征求听取家长的意见。老师和保育两者配合互相理解，互 相支持，常常沟通，一同探讨保教工作，团结一致，共同努力，互 相关心每一个幼儿

19、，使幼儿健康成长。幼儿园保育开学的工作计划篇10一、培养幼儿良好行为习惯的目标1、愿意上幼儿园，愿意亲近老师或熟悉的成人。2、能跟随老师参加集体活动，乐意和同伴一起游戏，尝试与 喜欢的同伴分享食物和玩具，体验其中的快乐。3、能觉察自己和他人明显的情绪表现，在成人的提醒下乐意 招呼他人，并能使用日常礼貌用语，能进行简单的应答。4、知道自己的姓名、年龄、性别、班级名称。5、有一定生活自理能力，乐于帮助家里成人做一力所能级的 事。如：摆碗筷，摘菜、摆椅子等。6、学习在集体生活中遵守简单的规则。7、爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。二、主要内容和要求培养幼儿良好的行为习惯，我们主要任务是

20、创设安全、卫生、 舒适、愉快的环境，保证证幼儿健康、愉快成长；引导幼儿主动 活动，促身体健康发展；引导他们感知周围环境，对环境有兴趣， 发展感知觉，促语言思维能力发展；培养喜欢与人交往的态度，形 成初步的独立意识，胶能力，促良好个性发展；在生活中培养他 们良好的生活卫生习惯，培养他们的基本生活能力；激发他们发 现美、感爱美的情绪，为了做好这些，我们的方法有几方面。生活：在轻松愉快的环境里，培养健康的情绪及个性，引导 他们学会自己的事自己做，体验做事乐趣，满足生活的需要，养 成良好的生活及卫生习惯。1、培养幼儿认识自己常用物品及标记，乐在成人帮助下清洁 自己身体，会洗手，养成讲卫生习惯。2、会用

21、勺吃饭、喝汤，用杯喝水，乐于接受各种食物。3、帮助幼儿建立独立入厕，定时睡眠的习惯。4、鼓励幼儿多与他人沟通，逐渐适应集体生活。5、引导随时注意安全，有初步的自我保护意识，能听从成人 有关的安全提示，知道不独自到在人关注不到的地方玩，不摸危险物品，不将异物放入口、耳里。游戏：引导幼儿积极感知周围环境，培养他们对周围事物兴 趣，促进多方面发展。1、引导幼儿参与多种游戏，体验游戏快乐，初步掌握游戏技 能；感知材料特点，会与同伴友好游戏，积极感知游戏材料形状、 颜色、大小等明显特点，懂得爱护图书和玩具。2、引导幼儿感受集体游戏快乐，培养良好的社会情感，懂得 爱自己亲人，老师和小朋友，愿与他人交往，体

22、验集体活动乐趣。 认识自我，感受节日快乐，学会做自己力所能及的事，体验做事 的乐趣，懂得遵守生活及游戏规则，建立初步规则意识，不怕黑、 不怕冷、不怕打预防针等勇敢精神。3、引导幼儿主动与人交往，学习用语言表达自己需求，会安 静听加紧人说话，能听懂简单的指令。锻炼：引发幼儿对户外活动兴趣，积极参与各种体育锻炼活 动，促进动作及身体的健康发展，养成活泼开朗，不怕困难的良 好个性品质。三、措施1、关爱幼儿，赋予亲情要以真诚的态度关爱每一位孩子，通过适时恰当地给予孩子 关注，微笑、搂抱、应答等方式，传递对他们的关爱，满足其身心 需求，帮助幼儿对保教人员的依赖用信任的建立，让他们获得安 全感，促进其身心

23、健康发展。2、教养并重，保教合一保教人员共同承担着促进健康发展的任务，必须为幼儿提供 良好的饮食、起居等生活条件，精心护理幼儿日常生活，积极培 养幼儿生活自理能力，做好卫生保健，防病工作，保护幼儿安全， 发展幼儿身体活动能力，增强幼儿身体健康。3、顺其自然，尊重个性要尊重给幼儿身心，发展的规律和个体差异，顺应幼儿天性， 关注幼儿需要，就应该把幼儿一日生活安排丰富，宽松，但有相 对的稳定性，预定的活动和集体活动短，以个别自由，自主操作 活动为主，以个别交流、个加教育为主，尊重他们个性特征，在 活动中发挥他们的主动性，对幼儿活动给予支持和鼓励，细心体 察他们兴趣。4、教育融于生活，成人以身作则重视

24、在生活中教育和引导培养幼儿良好生活卫生习惯和自理 能力，保教人员要在上学生活中随时与儿童沟通，在身体力行中 去影响他们，要用热情、爱心、敏感和规则性，贯性来关心孩子 和要求孩子，让孩子从小养成好习惯以后顺理成章地形成良好的 行为方式。5、营造合谐环境，保证幼儿身心安全营造与家庭相似环境，从温馨、舒适、安全、优美为主，活动 空间宽敞，有利于幼儿独自活动，平行活动，小群体活动，活动 材料和玩具准备要充分。以通过他们的感知觉和身体动作，不断 地尝试、重复、模仿，操作而获得经验，促进在出现的能力发展。 帮助他们建立良好的伙伴关系，保教人员以身作则，相互尊重。幼儿园保育开学的工作计划篇11新学期开始了，

25、本学期我将担任镇中心幼儿园大b班与中 b班的保育员。保育工作是幼儿教育重要的组成部分。我将集中全 部注意力做好卫生和配班工作，不任意离班，做到领导在与不在 一个样，有人检查与无人检查一个样。下面我将本学期的工作计 划做一下总结：1 .负责班内室内清洁卫生消毒工作，保持本班环境清洁整齐、 空气新鲜。(1)按常规通风换气，保持室内清洁整齐，周围环境干净。做 好大小扫除工作，每周小扫除，每月大扫除。(2)按制度做好本班儿童生活用品、玩具、教具等物品的消毒 工作：毛巾每天消毒1次;水杯每日消毒1次;玩具、教具、用具，根据需要日消毒，周消毒或月消毒；2 .根据本班教育教学要求做好配班工作。(1)保持儿童

26、生活作息制度，贯彻一日生活常规要求；(2)负责夏季室内消灭蚊蝇，冬季室内保暖工作；(3)配合教师进行晨、午检，协助保健员带儿童看病，督促教 师给幼儿服药；(4)帮助备课和准备上课及游戏的材料，参加一定环节的组织 儿童工作(如作业、游戏、值日等)；(5)坚持正面教育，对幼儿耐心细致，态度和蔼；(6)仪表整洁，以身作则，处处做儿童的表率，严禁体罚或变 相体罚。3 .努力钻研业务，总结经验，不断提高工作质量。4 .保管好本班设备、用品，爱护公物，厉行节约。定时清点， 如有损坏，及时报告总务人员，妥善处理；以上是本学期的保育工作计划，我将认真贯彻实施，请园领 导给予监督和指导。幼儿园保育开学的工作计划

27、篇12新学期工作开始了，为了每一个孩子都能获得更好的发展， 能更健康、全面地成长，为了自己更好的工作，并在工作中得到 成长，特制定该计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。本学期工作计划如下:一、提高思想政治素养积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合， 从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、 热爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从 领导的安排，认真完成各项工作。以教师道德规范要求自己，以 身作则，细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿，以促使 幼儿在自身水平上得到发展。发挥团队精神，协助教养员做好班 级工

28、作。二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培养这个班都是新入园的孩子，我要用爱心和耐心对待每一位孩 子，让他们感到老师的爱、小朋友的友好，使他们能够喜欢上幼 儿园，尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、 参与、探索意识，培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、 生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成 良好的行为习惯。1、在体质上，鼓励幼儿积极参加锻炼活动。注意根据天气的 变化和室内外的温差，随时督促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子 特别护理，注意孩子的饮水量，提醒幼儿多喝开水，让孩子随渴 随喝，减少幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放心。2、抓好孩子

29、的常规习惯。如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、 拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老师 再提醒，都能主动完成好。3、教育孩子自己的事情自己做，培养幼儿自理能力。教幼儿 学习穿上衣服或脱下、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做 一些力所能及的事。4、生活卫生常识（1）知道保护视力，看书、绘画要保持正确姿势。不在光线 太强、太弱和阳光下看书、绘画。（2）知道保护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。（3）知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不洁净 的食物。（4）知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做 剧烈活动。5、安全常识（1）加强幼儿安全意识的培养，不玩危险游戏，

30、不去危险地 方，杜绝安全责任事故的发生，确保幼儿安全。（2）懂得交通安全。（3）会处理可能遇到的简单危险，培养幼儿的自我保护意识。6、生活能力（1）指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。假前、便后要将手洗干净，养成早晚刷牙的习惯。（2）幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼 儿，轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能，进餐细嚼慢咽， 不挑食，不剩坂菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不乱扔残 渣，假后收拾干净，培养文明行为习惯和吃完自己的一份板菜。（3）安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜，会系 鞋带，会整理床铺。（4）保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸 转过身

31、，不对着别人打喷嚏。（5）保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作室内物品有序摆放，窗明地净，地面整洁、无死角，厕所无 污垢、无臭味，节约水电，并培养幼儿节约的好习惯。幼儿园保育开学的工作计划篇13幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做 好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。 去年，在园领导的正确领导和全体老师的共同努力下，我园保育 工作也取得了一定的成绩。本学期，我园将进一步将环保教育渗透于幼儿教育领域之中，并切实做好各项工作。我园的各项保育 工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新，不断提高保育老师的 工作水平及思

32、想业务素质，经保育组全体成员共同探讨，制定以 下工作计划：一、做好幼儿一日生活常规的培养。为了贯彻幼儿园教育指导纲要，培养幼儿良好的行为习惯 和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自 我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、 进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。1 .幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿， 轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为 习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会 提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让 幼儿学会使用、收放自己的物品。2 .指导幼儿用正

33、确的方法洗脸。坂前、便后要将小手洗干净， 不吃不干净的东西。3 .鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动。培养幼儿的自我保护意 识。学会将废旧物品分类回收，进一步培养幼儿的环保意识。4 .培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理 自己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力”比重点指导，有认真按顺序洗手的好习惯，洗手时不玩水，会擦肥 皂，会用自己的毛巾擦手；能正确使用餐具，有文明的进餐行为， 细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭；保持桌、地面和衣服的整 洁，餐后会擦嘴和用水漱口。树立自己的事情自己做的自主意识。二、教育管理方面：根据本班孩子的实际水平和兴趣，确立相应的教育目标和要 求；根据

34、“三会”目标和围绕教育部人文社会科学“九五”专项 课题，确立相应的教育目标、要求和教育内容及形式、在教学活 动中，有目的、有计划引导幼儿积极参与、主动学习，引导他们 学习用多种感官去感知事物，鼓励他们动手操作，学会发现问题 和独立解决问题。三、各方面的具体内容要求：一常规工作：1、班级卫生保健管理：抓好班级日常性卫生保健工作，使孩子在日常生活活动中， 在每日的饮食起居中，得到细微的养护照顾，受到科学的健康教 育，身心得到良好的发展。2、幼儿安全管理与教育：结合孩子年龄特点，进行适当的安全、健康、科学化教育， 增强其自我保护意识和能力。赛。学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅等。5 .精心照

35、顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等。 在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼 儿良好的活动习惯。二、在保教中要做到有机结合，纠正幼儿的一些不良习惯， 如打架、争抢玩具等。开展幼儿之间的“大带小”活动，采取大、 中班幼儿帮助小班幼儿完成某项任务的活动，培养幼儿互帮互助 的良好品质。三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能 力的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强 幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿 擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服。在活动中开展一些班级 之间的体育比赛，如自行车比赛、羊角球比赛、接力比赛等。四、加强幼

36、儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发生。让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困难时一 些简单的自救方法。老师们要有高度的责任心，时刻让孩子在自 己的视线范围内，排除一切不安全因素，同时对幼儿进行随机教 育，培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。五、加强保教教师的保育意识，认真学习“保育员工作职责”， 明确保育工作目标。保教人员要做到人到、心到、眼到、口到，在组织活动中，注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。 保教教师认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活动室、午睡 室紫外线消毒。平时做到一日一小搞，一周一大搞，园内无纸屑、 果壳，室内物品摆放整齐，窗明地净，地面整洁、无死角，

37、厕所无 污垢、无臭味，节约水电，勤俭持园。六、强化安全防范意识，确保幼儿安全。开学前，全体教职 员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，发现问题及 时改进，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事故 隐患，让家长放心。认真做好晨检工作，做到一摸二看三问四查， 并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作，发现不安全因 素及时处理。有病的幼儿及时通知家长，做好有病幼儿的隔离工 作。做好体弱幼儿的护理，坚持开病号餐，按时填写出勤报表， 做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼 儿的被褥，进行消毒。七、保育教师队伍的建设。1 .定期组织保育老师进行业务学习。时间定于每双周周

38、五下 午3： 004： 00o总结保育工作的情况，解决工作中出现的问题。 学习保育知识和技能。2 .积极参加园内组织的“普通话”、“电脑”、“手指快算”的培训。3 .保育老师开展“我是如何组织幼儿午睡的”征文活动，坚 持撰写心得体会。本学期的保育工作安排：九月份：4 .协助教师做好入园新生的情绪稳定及家长工作。5 .搞好班级的环境卫生，接受园内卫生大检查。6 .清点好班级财产，领取幼儿各种物品。7 .制定学习保育工作计划，积极完成园内的各项任务。8 .学习如何做好秋季传染病的预防知识。十月份：1 .积极配合教师对幼儿进行常规、环保教育。2 .学习教师一日活动操作规范、幼儿突发事件的处理。3 .

39、小、中、大班级“幼儿生活自理能力”大赛。4 .认真做好各项卫生消毒工作。5 .积极参加教师制作教玩具比赛及幼儿一日常规培养活动。月份：1 .积极参加园内的游戏活动评比活动。2 .积极学习新纲要，将纲要精神贯穿于幼儿一日生活当中。3 .认真备好教案，撰写教育笔记，接受园领导的检查。4 .积极组织幼儿参加进行“除垃圾、杂草”等环保教育活动。5 .学习学习如何建构积极有效的师幼互动、如何清洗伤口。6 .接受园内卫生大检查。十二月份：1 .积极配合教师完成亲子活动及大、中班“阅读”专场表演 活动。2 .积极参加园里的对外教学观摩活动。3 .积极配合教师完成本班主题活动。4 .积极参加各教研组展示活动观

40、摩及研讨活动。5 .“我是如何组织幼儿午睡的”征文活动。6 .幼儿怪癖的纠正方法。一月份：1 .积极参加“幼儿一日常规教育之我见”论文评比活动。2 .协助填写家访记录、家园联系工作及反馈。3 .搞好室内外外环境卫生及各项消毒工作。4 .积极参加“文明班”经验交流活动。5 .积极配合教师完成6 .学习“如何辨别幼儿腹痛”。二月份：1 .认真完成学期工作总结、个人论文、个人总结。2 .做好环境卫生迎接园内卫生大检查。3 .积极配合教师完成幼儿大合唱即兴趣班汇报演出。4 .积极参加教师技能技巧比赛。5 .做好放假前的各项准备工作。幼儿园保育开学的工作计划篇14新学期开始了，为了每个孩子都能获得更好的

41、发展，能更健 康、更全面的成长，为了自己能更好的工作，并在工作中成长， 特制定了新学期计划如下：一、提高思想政治素质积极参加各项学习活动，坚持把理论与实际相结合。从我做 起，从身边小事做起。严格遵守园里的各项规章制度，热爱本职 工作。配合本班老师认真完成各项班级工作。二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活的常规培养我们班有近一半的幼儿是刚入园的新生，我会用细心、耐心 地公平对待每位幼儿，让他们喜欢上幼儿园，尽快适应新环境。 培养幼儿良好的行为习惯、生活自理能力、自我保护能力和生活 卫生习惯。1、在健康方面，鼓励幼儿积极参加体育锻炼活动。注意关注天气变化，随时给孩子增减衣物，对爱出汗的孩子进行特

42、别护理。注意孩子饮水量，提醒孩子多喝水，减少孩子生病机率。2、抓好孩子的生活习惯培养。如：喝水、饭前便后洗手，说 话轻，轻拿轻放椅子、玩具，看书、礼貌等习惯。3、教育幼儿自己的事情自己做，培养幼儿的生活自理能力。 要求孩子自己吃坂。教幼儿尝试穿脱衣服，鞋子，学做一些力所 能及的事。4、生活卫生常识，教育幼儿知道保护自己的五官，爱护牙齿， 学习漱口刷牙，不吃不卫生的食物。三、认真做好班级卫生消毒工作1、坚持做好室内外清洁、消毒工作。坚持每周五的清洁大扫 除和玩具定期消毒。2、加强进餐环节工作，巡视进餐情况，指导帮助体弱幼儿, 保证幼儿吃饱、吃好。3、加强幼儿午睡管理，培养幼儿衣、裤放在指定地点，

43、坚持 巡视幼儿午睡情况，纠正不良睡姿和习惯，保证幼儿午睡质量。4、保管好本班物品及幼儿衣物，避免遗失现象，对本班物品 做到心中有数，管理有方。四、安全工作1、加强幼儿安全意识到培养，不做危险的游戏，不踩桌椅, 不到危险的地方去，杜绝安全事故的发生。2、教育幼儿友好相处，知道遇到危险要找大人帮忙。培养幼儿的自我保护能力。3、加强早晚接送幼儿工作，不将幼儿交陌生人，防止错接。4、随时清点人数，坚持每天检查幼儿是否带有异物入园，发 现情况及时妥善处理。5、组织幼儿活动前，要检查场地是否安全，幼儿活动范围须 在老师的视线内。6、防止开水、食物等烫伤儿童。五、家长工作1、充分发挥家庭教育资源作用，积极宣

44、传党的教育方针和科 学育儿的知识，针对幼儿发展情况，切实做好家长工作，在教育 上达到一致性，促使儿童、家长、老师共同发展。2、坚持做好家访电访工作，幼儿连续两天未上幼儿园，要电 话访问或家访，了解幼儿情况，并做好记录。本学期我会努力做好保育工作，让家长放心，让幼儿健康活 泼的成长。幼儿园保育开学的工作计划篇15一、现状分析年新入职29名教师，给保育员队伍带来了较大的变动。40、 50老师纷纷转岗，现只有王秀玲、郑素文、李敏老师有工作经验， 其余14名为新老师。虽然入班前已进行了保育员一日工作流程 的培训，因没有实践效果不会太好。经过近一个月的观察，班上 问题层出不穷，所以，年加强保育老师在岗培

45、训的保育工作的 重点。二、保育培训重点与方式1、分阶段培训把一日流程分为几个阶段，就每个阶段易出现的问题逐一解 决。2、分项目培训培训一项，操作一项，考核一项。3、师德培训保育员老师真正树立为幼儿服务的思想，工作上更细一点， 为孩子多想一点，让家长更放心一点。4、卫生保健培训解决老师在幼儿生活护理中遇到的问题。三、创新开展保育工作树立幼儿园保教并重，以保为主的思想，充分认识到保育工 作的重要性，以此为荣。调动保育员老师的积极性，开展保育心得或体会、小结等的 记录和书写，争取每期园报都能上一篇稿。这样的活动能让年轻 的保育员老师也能像主班老师一样有价值感，得到认同。每次检查后争取做到与当班老师反

46、馈，以便更好地改进工作。强调配班要求，做操、户外活动等重要时段必须配班。在条 件允许的情况下，请有经验的保育老师逐班指导，促进新老师的 成长。开展“我为保育献一招”的小妙招征集活动，发扬保育老师 的主人翁精神，保育老师心中要有保育，行动上要善保育。四、建议为保育员老师提供外出学习的机会幼儿园发展壮大了，园长为老师们提供了更多外出学习的机 会，每次老师外出学习归来，我们都能欣喜地看到她们工作上的 变化。让优秀的保育员通过学习培训带回先进的理念和具体的实 践经验促进工作创新开展。五、每月具体安排三月份1、保育老师师德培训。2、保育老师整理床铺培训。3、保育老师整理床铺技能比赛。4、配合主班活动。四

47、月份1、保育老师保育心得分享。2、保育老师“擦桌子”培训。3、保育老师“擦桌子”技能展示。4、“我为保育献一招”的小妙招征集活动。5、配合主班活动。五月份1、保育培训一一幼儿常见疾病的处理。2、观摩保育员指导幼儿进餐。3、配合主班活动。六月份1、归纳整理物品。2、物品放置进一步规范，关注细节。3、幼儿自己整理物品，增强自理能力。4、配合主班活动。七月份1、做好放假前的各项工作。2、评价本学期工作开展。3、配合主班活动。总之，作为保育老师首先要做到人到、心到、眼到、口到，随 时注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时寻问。认真做好每 周一次玩具的清洗消毒工作，活动室、午睡室紫外线消毒等。平 时做到一日一小搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放 整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无 臭味，节约水电，勤俭持园。3、在抓好孩子生活常规的同时重点抓孩子的学习常规。二教学活动：合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式，确保教 育目标和任务的完成。三家长工作：日常性的家长工作：（1）利用早晚家长接送孩子的短暂时间与家长接触，