2022年爱心家教策划书模板4篇.docx
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1、2022年爱心家教策划书模板4篇爱心家教策划书模板4篇爱心家教策划书模板1一、活动背景现今,各高校的教职工大都会因工作的劳碌而忽视了对自己子女的学习和成长的关注。为了让他们的子女获得更多的关爱,志愿者们成立了“爱心家教”小组,对他们的子女进行课业的辅导。在“爱心家教”实施的三年中,志愿者们总结不足,主动主动的投身到家教活动中去。“爱心家教”将接着有条不紊的开展。项目组安排以校后勤部为起点,将 “爱心家教”的项目扩大到下沙周边的社区和小学。二、活动目的1、对校教职工子女进行课后辅导,促进与他们的沟通。2、传递爱心,让后勤人员子女感受到温馨。3、增加高校生社会实践实力,丰富他们的课余生活,在增加高
2、校生社会责任感的同时,也为他们供应了呈现自我,了解和服务社会,丰富课余学问的机会。三、活动主题服务社会,传递爱心四、主办方中国计量学院校团委五、承办方中国计量学院校青年志愿者总队六、活动时间10月下旬以后的每个星期六上午8点到11点七、活动地点中国计量学院环宇楼的教室八、活动对象校教职工的子女(年龄大约在712岁),并逐步扩大到下沙周边的小学生九、活动流程A、前期打算1、调查询问教职工的子女状况,并对其进行筛选(以小学生为主),经家长同意后,整理登记报名参与的孩子的名单、资料并存档。2、制作“爱心家教”活动的宣扬海报和宣扬单。在G3食堂门口进行志愿者的招募宣扬、张贴海报。让同学们了解“爱心家教
3、”的活动。3、统计报名的志愿者,并通知他们面试的时间和地点(志愿者报名表见附表一)。4、组织人员对报名的志愿者进行面试,以简洁问答和家教意向填写的方式进行筛选。(有家教阅历者优先)5、邀请小学老师对面试通过的志愿者进行简洁培训(包括了解孩子们的心理、教学技巧等基本技能,使高校生家教者有较强的课程辅导的实力和责任心)。6、按课程支配(见附表二)将志愿者们分成小组(三组至四组),每组5-6人,设一名组长。组长负责支配小组成员及上课形式和内容的探讨。7、提前接好教室,对教室进行简洁的检查,以防平安隐患。B、详细流程1、周六之前支配好上课的地点和志愿者。打算好上课须要的工具和奖品(如大红花、糖果)。将
4、全部孩子分成高年级和低年级两个班,进行不同内容的教学。2、志愿者提前10分钟(7点50分)到达,对教室进行简洁的布置。等到孩子们到达,支配好班级和座位,与他们进行简洁的沟通。 3、8点时起先正式上课。8:008:45,10:3011:00以各周主题及课程内容进行教学。(上课要求以趣味性为主,例如:以小嬉戏的形式讲解学问。要求能调动孩子们的参加主动性)4、8:459:00休息时间。9:0010:00为一小时的作业辅导。(让孩子们自己处理学校的课后作业。5、10:00,将后勤打算好的点心(牛奶、面包等)供应给孩子们,一边吃一边放一些儿歌和美丽的音乐。6、11:00课程结束。提前通知家长,将孩子们平
5、安送到家长手上(家长接送孩子要签名)。C、后续活动1、以56周为一个轮回,重复每周的主题。定期实行竞赛,提高孩子爱好。2、办公室负责对整体活动进行总结评估,找出活动中值得学习的阅历和不足之处,并在以后这个活动板块中针对性的赐予刚好改进。3、每隔一段时间对课程进行总结性的成果展示。邀请空闲的家长,把课程拍摄的照片和录像展放出来。一起共享成长的欢乐。4、与上课的孩子们沟通上课的感受,调查家长对“爱心家教”的反映。并不断总结、改善。5、将“爱心家教”的成果和照片在校宣扬栏和宣扬办公室展出,调动更多的同学参加到活动中来。6、志愿者召开沟通会,对活动中的留意事项进行总结、弥补不足,并写下感悟性的文字,选
6、优保存。7、项目组联系下沙周边的小学校和社区,跟进“爱心家教”的扩大。十、留意事项1、志愿者要留意上课的方法和看法,对待孩子和气友善。2、假如孩子有事或突然不能参与上课,家长要提前通知。3、将参与上课的孩子,送上车,并叮嘱要留意平安。4、志愿者要以高度的热忱和责任心对孩子进行教授,留意与他们的爱心家教策划书模板2一、 活动名称:爱心家教二、 活动背景徐州地处江苏北部,现阶段城市发展水平不够平衡,这里有州,矿高校子来自全国各地,“爱心家教”的基础上,特推出本次“爱心家教”活动。三、 活动目的1其是90后高校生的风采,为我校百年树立志愿者服务新风。3、使我校学子更全面的了解社会,懂得感恩,懂得回报
7、社会,同时激励他们多参与社会公益活动。4、提高我校学生的社会责任感,借以号召更多的人参与此类活动,得到社会对此类活动的认同与了解,关注这些孩子的发展,共同构建社会主义和谐社会。四、 活动时间:20年3月20年5月五、 活动地点:某社区六、 活动对象:某社区部分贫困家庭孩子、“爱心家教”志愿者七、 组织单位主办单位:中国矿业高校青年志愿者协会行动中心协办单位:某社区居委会八、 活动简介本次活动总结以往阅历,将实行“一对一”以拓展他们的视野,帮助他们学习。生。同时也恳请社会各界的监督和1(1) 联系辅导对象:实地调查,联系一个居民生活水平较低道德风尚良好且离校较近的社区。与社区方面的负责人协商,讲
8、清我们的服务原则与内容,并签订相关协议。协议要包含“爱心家教”志愿者、主办单位、协办单位等各方面的权利、义务、留意事项等有关内容,该协议由主办单位起草,并与协办单位商讨有关事宜后订立。(2) 起草有关文件:青协行动中心将提前起草制作受助对象信息登记表、“爱心家教”活动评价表、志愿者承诺书、家长承诺书及每次活动的策划书等相关文件(可依据实际状况添加或削减一些活动)。(3) 收集辅导对象信息并确定受助对象:通过(4) 选本次活动通过青协并通过面试等考核方心来辅导的同学若干(依据受助对象的多少来确定)进行教化培训,同时邀请家教社的同学进行沟通。最终组织者与“爱心家教”志愿者订立志愿者承诺书,规定各自
9、的权利、义务及有关事项等。组织者、志愿者将供应自己曾用过的参考书,并在校内组织捐书活动,搜集一些课外读物。(5) 组织见面:组织者将组织志愿者、受助对象及某社区居委会有关人员在该社区见面,进行沟通。届时,组织者将组织一系列嬉戏,让志愿者与学生进行沟通,相互熟识了解。我们将与受助对象家长、志愿者订立三方面协议及家长承诺书,规定相关权利、义务及有关事项。2、活动进行(1位志愿者,志愿者则要在2:30(2(3。逢双周的周例会都将对近段时间的状况进行总结探讨,对发觉的问题刚好解决,对好的建议刚好接受。(4)在活动进行中,组织者将不定期以电话采访等方式进行考查,不定期的开会进行探讨。3、活动结束(1)活
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