幼儿教师述职报告(12篇).docx

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1、幼儿教师述职报告（12篇）幼儿教师述职报告篇1我家的孩子们是那么棒，伴着他们的笑脸，陪他们度过了这 个学期，看着他们长大，我很欣慰，很幸福，希望迈入中班的他 们有更加出色的表现，下面将这学期工作做一个总结：一、加强学习，提高自身素质1、积极参加园内各项活动及教研活动，并对自己的工作进行 反思，记录，这学期，我制作了适合小班幼儿操作的区域活动材 料，配合主题活动进行相应的教学活动，并制作一些教具。调动 气氛。2、在教学中我备好每一节课。做好课前的物质准备和知识准 备工作。自己动手制作教学用具。根据他们的兴趣、需要、方法、 习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全 体幼儿，注重个别

2、教育，同时激发幼儿的情感，多看对业务有帮 助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力，在一日 活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿 独立解决问题的能力，注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结 经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。在教学 中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导时间总是匆匆，让我来不及捕捉生活中的每一个精彩瞬间， 转眼一年又过去了。如今静静地回忆这一年来工作中的点滴，心 里总会涌起一种难以言表的感觉。本学年我班的孩子们从小班升 为中班，经历着年龄的变化以及性格的变化，而我则继续和顾老 师、胡阿姨继续合作，共同管理班级，我们一如

3、既往，将保教工 作做到最好。现将这一年的工作做以下总结：一、思想政治方面积极参加政治业务学习，做到认真做好笔记，会后写出自己 的心得体会，不断提高自己的思想政治觉悟，能积极参加园里组 织的各项活动，并认真做笔记，也能积极参加园外的各项听课活 动；团结同事，热爱集体，遵守幼儿园一切规章制度，保质保量 的完成本职工作；积极响应工会号召，并参与各项活动。二、严格要求自己，工作一丝不苟为了给孩子们创造一个温馨且符合幼儿年龄特点的活动环境, 我们充分利用教室有限的场地，设计最佳的区角位置，在活动室 里设立了图书角、益智区、娃娃家、小商店等。在图书角中，我将 孩子们在重阳节为爷爷奶奶做的好事的照片打印出来

4、制成图书， 放在阅读区，让每个孩子利用午间、课间等时间自己去看看，并 讲给其他小朋友听自己在重阳节为爷爷奶奶做的是什么事情。在 其他区域中，我们利用废旧材料，制成各种教玩具，例如：利用废旧纸板制成的走迷宫、飞盘、规律操作板、陀螺等，供幼儿课 外体育活动课或课间休息时玩。我们还结合每个阶段的主题，请 幼儿带来不同的材料，布置在墙面或是区角中，例如：在开展快 快慢慢主题时，我们请孩子们带来了小汽车、自行车等，一方 面供幼儿了解快慢的物品，另一方面丰富区角，供幼儿课间玩耍。三、加强常规建设，培养良好习惯我在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨，尽心尽力为 幼儿服务，在每个细节上切实照顾幼儿的生活，培

5、养幼儿良好的 生活和卫生习惯，特别是现在天冷了，提醒孩子多喝水，多穿衣 服，以防感冒。现在我班的孩子出勤率比小班时有所提高，这个 是我比较欣慰的在注重保教工作的同时，我通过网络、电话、 家访、家长会、家长半日活动及利用每天幼儿接送时与家长交流， 向家长反馈幼儿在园的各种表现，有特殊情况，及时和家长联系。 幼儿教师年度个人述职报告4一、涉取各方面知识和经验，提升自我平时我注重阅读幼教类报刊杂志，从中吸取精华，为我所用。 积极参加幼儿园的各种业务学习和政治学习，来提高自身的教学 素质！在本学期中我还担任园乙组体操排练工作，利用空班的时 间给孩子们排练，在经过一学期的努力孩子们在这次的省体操表 演大

6、会上取得了第二名。二、保教工作针对我班孩子都是在三月份刚刚走进幼儿园大家庭这一情况。 我耐心的安慰和真诚的相对才能让孩子意识到幼儿园是我们温暖 的家，让孩子喜欢我。在培养幼儿行为习惯上，我用自己在托一 班时的实践经验和黄老师地方得到的带班经验，我采取循序渐进 法，收效显著，一学期下来，每个孩子都有了可喜的进步。从不 会穿鞋脱裤子和甚至不会在痰盂中大小便，到现在不仅能自己吃 饭，脱衣物鞋子还能自己穿衣服和裤子了，在这些过程中我看到 了孩子们成功的喜悦和胜利的笑容，也看到了家长欣慰和信任的 表情！而在这次的“六一”文艺汇演中虽然我们班是全幼儿园最 好的孩子，在排练节目中有一定的难度但我秉着让每为幼

7、儿都有 表现的机会的原则，鼓励每位幼儿都来参加，并鼓励幼儿能自己 大胆的表现，当有几个宝宝由于年龄较小家长想放弃参加时，我 就鼓励家长和孩子一起来参与，这样不仅能给孩子一个锻炼的机 会也给了家园互动一个很好的机会！在他们的潜意识里，已真正 把我们当成他们的亲人，爱园如家。看到孩子们灿烂如花的笑脸， 我庆幸这群“皇帝”、“公主”已走出了自己的宫殿，能够和同 伴互帮互助，和睦相处。给予孩子一份耐心，撒播孩子一片爱心， 你会赢取孩子一种信任和拥待。三、教育教学在教育教学中我仅以游戏的形式来组织活动更采取就是说采 取多种途径、多种形式为幼儿提供多元互动的建构实践机会，即 每一个主题活动应围绕主题脉络有

8、机地与集体教学活动、日常活 动、区域活动相结合进行再生成，这样幼儿与学习共同体将融合 为一个有生命力的整体使幼儿较多地“感受”、”体验“、喜欢 乐意”等充满感性的认识、理解，它既突出了对幼儿情感、态度、 兴趣等方面发展的重视，也体验了发挥幼儿主体作用的理念。就 如我班上设计的“夏天真热”的主题，孩子们和家长共同收集夏天 的衣服，扇子和用废旧材料制作夏天的衣服等等，并在区角里设 置大量夏天的物品让幼儿采取多种形式吸取知识！另外，活动区也是我们工作的重点。活动区活动是让幼儿在 宽松和谐的环境中，按照自己的能力意愿，自主地选择学习内容 和活动伙伴，主动地进行探索与交往的活动。通过我们有目的、 有计划

9、地投放各种材料，创设活动环境使幼儿的学习与生活融于 一体的游戏形式，深受孩子们的喜爱，还能培养幼儿的主动性、 独立性、创造性。四、搞好家园共育，共创和谐氛围家长是我们永远的合作者，没有家长的支持，我们的工作是 不会完善和全面的。针对我们班的家长都是第一次送幼儿上幼儿 园，刚开始时会对我们保持着不信任的态度，这时我就会让家长看见积极热情对待孩子的同时和家长做好一天的交流工作，当有 什么事情发生时也能第一时间让家长了解！我们更是充分利用成 长档案册和家长进行一周的孩子在园学习反馈！还得到家长一 份认可。只有家园联合，才能为幼儿创设和谐的成长氛围，促进 他们的身心健康。“家长会”、“家长开放日”、网

10、络等是教师 与家长交流的平台，也是我们老师干好本职工作的有利保证。历经磨炼和锤打我已不是稚嫩的雏鹰，而是能够展翅飞翔的 雄鹰，但是要在高空翱翔得更高更远，我不能只在原处守望，我 必须练就自己坚韧的翅膀，勇往直前。时间不会停息，流水不会 止步，在流光异彩的20年，相信我是其中耀眼的一颗星，闪在 晨曦，闪在日暮，闪在生命中的每时每刻。 幼儿教师述职报 告篇5尊敬的各位领导、各位老师：大家好！今天，我园召开职工述职大会，这为我们提供了一个总结工 作、交流经验、寻找不足、共同提高的难得机会。首先，我要感谢 园领导多年来对我的信任和帮助，感谢各位同事对我工作的支持 与配合，使我能够在愉快的环境中努力工作

11、，不断取得进步。近三年来，我先后担负小班、中班、大班的教学工作，并分 别担任年级组长。在园领导的关心和帮助下，在各个部门和本组教师的大力支持下，我认真履行职责，全面落实教学计划，顺利 完成了园里布置的各项工作任务。下面，我主要就去年以来大班 年级组的工作向大家作一汇报。纲要是指导幼儿教育工作的大政方针。一年来，我组织 本组教师深入学习纲要，深刻领悟纲要的内涵，并把纲 要的理念贯彻落实到教学实践中。学期初，我们制定了五大领 域阶段教育计划，全组老师集中在一起研讨，分层制定学期计划， 使大家明确了本学期的教育目标和任务。全组老师认真执行各类 计划与要求，扎扎实实地做好各项工作，积极主动地参加组里的

12、 各项活动。面对人员少、任务重的现状，大家顾全大局，服从分 配，团结合作，勤奋工作。老教师以身作则，做好新教师的带头人；年轻老师谦虚好学， 在教育教学过程中逐渐成长。在教学活动中，我们以纲要精 神为指导，从幼儿的兴趣、需要出发，教师们人人上公开课、观 摩课，组内教师珍惜每一次观摩的机会，活动结束后，认真反思、 留下宝贵意见，在相互切磋中获得提高，教师们的评析组织能力 也由此得到增强。本学年我们共承担了北京“6+1”主题教育中大班子主题的 教育目标及教学活动的设计，以及太原市幼儿园课程标准大班社 会领域目标的制定及一日生活的具体实施。在教研主任的指导下,我和大家在完成本职工作后加班加点，查阅了很

13、多相关资料，精 心设计，经过多次修改，出色地完成了任务。作为年级组长，担负着本年级教学工作的组织和协调的重要 责任。我始终牢记自己的职责，严格要求自己，上对园领导负责， 认真完成园里的各项工作要求和部署，下对同事们负责，努力在 学习和工作中先走一步。学期初，我就组织年级组的教师坐在一 起共同研究教学工作，并根据各班的情况制定了教学工作计划和 措施。在工作中，我们本着互相学习、积极探索的态度开展工作， 利用年级组集体备课的时间，认真讨论主题活动中遇到的一些困 惑，大家一起来商讨、一起解决，取得的很好的效果。比如，在教研会上，鼓励教师把自己在教育教学中遇到的难 题讲出来，我们大家共同来帮他想办法、

14、出注意。鼓励每位教师 设身处地为别的班级的工作提出宝贵的意见和建议，有力地推动 了各项工作的开展和落到。又比如，我们开展了各班一日生活常规和同课异构的观摩看 评，推动并促进了班级间、老师间的相互学习借鉴。本学年，我 们年级组从社会领域及数学领域中选定两条目标进行同课异构活 动中，我组织大家坐在一起研讨，确定活动目标后，开展观摩看 评一一找出优缺点一一提出整改意见一一再观摩看评，在郝园长 及两位主任及教研员的指导下，进行二次研讨，二次授课，进而制定出最适合本班特点的方案，进行实施。通过这次连续观摩研讨授课活动，使我们组每一位教师都受 益匪浅，老师们诚恳地互相提意见，弥补一些不足，并根据本班 的实

15、际情况，真正的把目标落实在每一个孩子身上，使活动能更 好地激发孩子的兴趣，达到师幼互动及良好的教学效果。总之，在园领导的关心和同志们的帮助下，我们大班年级组 的全体老师用行动谱写着团结、向上、求实的动人之歌。 幼 儿教师述职报告篇6今日，我园召开职工述职大会，这为我们供给了一个总结工 作、交流经验、寻找不足、共同提高的难得机会。首先，我要感激 园领导多年来对我的信任和帮忙，感激各位同事对我工作的支持 与配合，使我能够在愉快的环境中努力工作，不断取得提高。近三年来，我先后担负小班、中班、大班的教学工作，并分 别担任年级组长。在园领导的关心和帮忙下，在各个部门和本组 教师的大力支持下，我认真履行职

16、责，全面落实教学计划，顺利 完成了园里布置的各项工作任务。下头，我主要就去年以来大班 年级组的工作向大家作一汇报。一、学习纲要，制定计划，扎实开展各项活动纲要是指导幼儿教育工作的大政方针。一年来，我组织 本组教师深入学习纲要，深刻领悟纲要的内涵，并把纲 要的理念贯彻落实到教学实践中。学期初，我们制定了五大领 域阶段教育计划，全组教师集中在一齐研讨，分层制定学期计划， 使大家明确了本学期的教育目标和任务。全组教师认真执行各类 计划与要求，扎扎实实地做好各项工作，积极主动地参加组里的 各项活动。应对人员少、任务重的现状，大家顾全大局，服从分 配，团结合作，勤奋工作。老教师以身作则，做好新教师的带头

17、 人；年轻教师谦虚好学，在教育教学过程中逐渐成长。在教学活动 中，我们以纲要精神为指导，从幼儿的兴趣、需要出发，教师 们人人上公开课、观摩课，组内教师珍惜每一次观摩的机会，活 动结束后，认真反思、留下宝贵意见，在相互切磋中获得提高， 教师们的评析组织本事也由此得到增强。本学年我们共承担了北 京“6+1”主题教育中大班子主题的教育目标及教学活动的设计, 以及太原市幼儿园课程标准大班社会领域目标的制定及一日生活 的具体实施。在教研主任的指导下，我和大家在完成本职工作后 加班加点，查阅了很多相关资料，精心设计，经过多次修改，出 色地完成了任务。二、立足岗位，尽职尽责，认真做好本职工作作为年级组长，担

18、负着本年级教学工作的组织和协调的重要 职责。我始终牢记自我的职责，严格要求自我，上对园领导负责， 认真完成园里的各项工作要求和部署，下对同事们负责，努力在学习和工作中先走一步。学期初，我就组织年级组的教师坐在一 齐共同研究教学工作，并根据各班的情景制定了教学工作计划和 措施。在工作中，我们本着互相学习、积极探索的态度开展工作， 利用年级组团体备课的时间，认真讨论主题活动中遇到的一些困 惑，大家一齐来商讨、一齐解决，取得的很好的效果。比如，在教研会上，鼓励教师把自我在教育教学中遇到的难 题讲出来，我们大家共同来帮他想办法、出注意。鼓励每位教师 设身处地为别的班级的工作提出宝贵的意见和提议，有力地

19、推动 了各项工作的开展和落到。又比如，我们开展了各班一日生活常规和同课异构的观摩看 评，推动并促进了班级间、教师间的相互学习借鉴。本学年，我 们年级组从社会领域及数学领域中选定两条目标进行同课异构活 动中，我组织大家坐在一齐研讨，确定活动目标后，开展观摩看 评一一找出优缺点一一提出整改意见一一再观摩看评，在郝园长 及两位主任及教研员的指导下，进行二次研讨，二次授课，进而 制定出最适合本班特点的方案，进行实施。经过这次连续观摩研 讨授课活动，使我们组每一位教师都受益匪浅，教师们诚恳地互 相提意见，弥补一些不足，并根据本班的实际情景，真正的把目 标落实在每一个孩子身上，使活动能更好地激发孩子的兴趣

20、，到 达师幼互动及良好的教学效果。幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人 施教。保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活 动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。二、重视一日常规培养孩子们带着家庭中的不同习惯来到幼儿园，许多孩子原生活 较无序，自由化。因此结合礼仪教材一课外阅读内容培养幼儿如： 穿衣脱衣歌指导幼儿正确穿脱衣服，翘鼻子洋洋大拇哥 的自述教育幼儿挖鼻孔、吸手指是坏习惯，要克服。大大和小 小告诉幼儿不挑食等以及教育幼儿如何递接物品，玩玩具不争 不抢，玩过要整理好，有个别幼儿特别细致，美术活动中让孩子 们相互传递纸张，油画棒，为了让孩子掌握涮牙方法，我组织孩

21、子进行刷牙活动，孩子们在自我尝试中掌握方法，调动幼儿积极 性，培养好习惯。现在孩子们形成了良好的生活习惯和学习常规。三、关注个体，注重保教结合，家园配合。起初我们在活动中，观察发现有些特别的孩子。例如：马育斌小朋友口齿不清晰，刚来幼儿园时，我们一句 都听不懂，刚开始以为没什么，后来，她哭着跑过来说些什么， 急的还跳来跳去。于是我们耐着性子听，是不是还叫他过来和他 谈话，慢慢的我们听懂了。有一次他回家告诉爸爸说：“我的好 朋友是赵凯昌。可爸爸妈妈听着：袋袋糖，袋袋糖，什么呀？三、以老带新，齐心协力，不断提高教学水平教师队伍建设是做好教育工作的根本。我们年级组有2个班 级，6位保教人员，那里有骨干

22、教师，她们教学经验丰富、幼教专 业技能强，在年级组里能起到良好的带头作用；那里有青年教师, 为年级组增添了不少年轻的活力。那里有女教师，工作细腻，温 柔;那里也有同样多的男教师，他们思维开拓、充满活力。工作中， 我们注重发扬团队合作精神，老教师关心年轻教师，做好传、帮、 带，年轻教师虚心学习，勇于开拓创新，大家相互尊重，相互理 解，相互帮忙，不计较个人的利益得失，并充分挖掘自身潜能， 扬长避短，相互学习，使年级的整体发展取得了令人可喜的提高。 幼儿教师述职报告篇7作为一个新老师，在跟幼儿共同成长的过程中，我心中充满 感激。在此，我要感谢我们班的每一位宝宝，是他们让我感到工 作中不断成长的快乐，

23、是他们给予了我很多关于教育的火花。还 要感谢我园领导及各位老师对我工作上的帮助和支持，是她们帮 助我很快的融入了这个大集体。现将本学期的工作总结如下：一、政治思想方面我积极参加园内组织的各项教学及技能培训学习，认真记笔 记，会后总结学习体会，努力提高自身素质及教学水平。工作中 我团结同志，热爱集体，服从主班老师分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成 领导及主班老师安排的各项工作。爱岗敬业，做到耐心、爱心、 公平、尊重的对待每一个孩子。二、教育教学方面我从本班幼儿的实际情况出发，结合园内工作计划，精心安 排好每节课内容，认真组织好每个环节。在教学中，让幼儿

24、在实 际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐 发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方 向。遇到不懂的问题，及时积极向主班老师请教。本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、等各方面的培 养，提前做好幼小衔接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间， 组织幼儿早期阅读、识字游戏、等活动。利用多种形式提高幼儿 学习的积极性，培养幼儿的学习兴趣。三、常规工作方面从日常生活抓起，培养幼儿良好的生活卫生习惯，锻炼幼儿 的身体素质。我严格遵守幼儿园的卫生制度，配合保育老师严抓 幼儿的卫生情况，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换 衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水，培养幼儿良好

25、的进餐习惯。由于手足口病疫情严峻，无论在进行活动时或是休息时，我 都密切留意幼儿的身体状况，经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外，针对现在的孩子都是独生子女，家长都 非常宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为， 针对这些情况，我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的 教育，培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于 助人等良好的品质。四、安全教育方面严抓幼儿的安全问题，增强幼儿的安全意识，增进幼儿的安 全知识。在日常生活中，时刻提醒幼儿注意安全，经常检查班上 的环境有否存在安全隐患。每次出外活动前，先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患，如果有便及时清除，

26、然 后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。本学期，在与各位老师互相沟通中，我在学习娱乐的同时， 思想上也得到升华，同时吸取了他们多年积累经验之谈。幼师是 很有挑战性的工作，每一个幼儿都是一个世界，要想成为每一个 幼儿的朋友，要想得到每一个幼儿的信任，需要付出很多的心血， 用个人的魅力征服幼儿，要用自己的热情和朝气去感染幼儿。我 坚信，只要坚持认真学、认真做，工作成绩就会更上一层楼；我 坚信，只要有责任心，有爱心的老师，一定会是一个好老师。以上是我本学期的工作总结，不足之处还请各位领导及老师 指正。总之，在以后的工作中，我一定再接再厉，不断的鞭策自 己多学、多想、多思、多试，为成为一名

27、优秀的幼教工作者而不断努力。幼儿教师述职报告篇823年转眼间就过去了，在这里我用辛勤的汗水，真挚的爱心 浇灌着一株株幼苗，陪伴着一届又一届孩子们的成长。回顾这23 年，有收获也有失落，有精彩也有黯淡。但我的内心却是充实的、 愉悦的。为了自己所热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。一、思想方面这些年来我能积极地参加园里组织的各项学习，认真、详细 地做笔记，积极参加组里的各项活动，热爱集体、团结同事，对 待幼儿有爱心，严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退， 积极响应园里面的各项活动。二、工作表现，教育教学方面“努力成为孩子们喜欢的老师”，是我的工作目标。当孩子 有困难时，我会随时关注给予帮助。尤其

28、对有特殊情况的孩子， 我更是给予格外的爱护，帮肋每一位孩子树立起自信心，教会他 们尊重别人，培养他们良好的生活和学习习惯，教会他们自己动 手寻找答案。这些对于他们来说，一辈子都是受益的。对于班级各项工作，我积极认真地承担，虽然没有辉煌的业 绩，但在教学中我虚心向有经验的教师学习，认真备课，充分准 备教具，勤勤恳恳，踏踏实实。工作这些年，我带过大、中、小、 班的孩子，对于不同年龄阶段的孩子，其表现出的特点也是不同的，在设计活动目标时，以孩子为主体，以孩子的终身发展为前 提，让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。人们都说“孩子是父母的作品”，作为老师，幼儿又何尝不 是我的作品呢?让孩子进步、成长，

29、是我的心愿。也因此，我深刻 的体会到家长工作的重要性。工作中，我通过家访、家园联系、 校讯通、网站让家长了解幼儿在园的情况，家长们也认真地进行 了反馈，让我们知道孩子在家的表现，通过家园共育，促使孩子 不断进步。得到了家长的认可和信任。为了适应提高基础教育质量的需要，跟上时代的步伐，我先 后参加函授考试，已达到大专水平。我还参加了各种专业技能的 培训，通过看一些专业书籍，不断更新知识，不断提高教育理论 水平和业务能力。付出的同时，也收获希望。在园领导和同行的帮助和指导下， 我先后有多篇论文在省、市级获奖。如：运用多媒体教育资源, 优化幼儿数学教育在20年度镇江市现代教育技术论文评比中 获壹等奖

30、，江苏省现代教育技术研究论文及教育叙事评比中获贰 等奖，唤起幼小心灵培养幼儿环保意识在江苏省第七届“蓝 天杯”中小学教师优秀论文评选中获得二等奖，浅谈用情感教学 激发幼儿学习数学的兴趣在江苏省第七届“蓝天杯”中小学教 师优秀论文评选中获得三等奖，在今年的素质教育活动中，还有多篇教育随笔、教学设计、课件在市教育课程改革上发表。我虽然取得了一定的成绩，但同时还有很多不足的需要学习 的地方，在今后的工作中，我更会更加踏实和努力，关心和爱护 每一位孩子，让他们健康成长。在业务上更加努力进取，提高自 身的业务水平，通过各种不同的途径获得专业知识，积极思考， 不断充实自己，努力使自己成为一名合格的幼儿老师

31、！幼儿教师述职报告篇9我是一名普通的幼儿教师，十九年前，我走进了幼教这块神 奇的沃士，从此以后，我的追求，我的梦想，我的欢乐与痛苦都 化作了春霖秋霜，深深地融进了这片沃土中，任我在其中辛勤耕 耘，欣慰收获。回顾过去，主要工作总结如下：一、倾心教育，为人师表身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”、“文以 载道”的重要性和艰巨性。多年来，始终具有明确的政治目标， 崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针， 认真贯彻教书育人的思想，积极实践“三个代表”重要思想。在 工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养， 热爱、关心全体孩子，对孩子的教育能够动之以情，晓之以理，

32、 争取让每个孩子都享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。 工作的每天坚持不迟到早退，严格按照学校的要求做好各项工作,有时还放弃节假日的休息，到校做好有关工作，甘于奉献，从不 计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在孩子和教师 心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。二、精心施教，形成特色作为一名普通的教学工作者，我始终能严格要求自己，以一 丝不苟的工作态度，切实抓好幼儿的一日常规教育，认真组织好 幼儿的一日活动，把握好活动中的各个环节，认真备课，精心制 作幼儿的教具学具，组织幼儿积极参与环境布置，使班级的游戏 活动、区域活动开展得有声有色。在平时，能积极参与教研组的 集体备课活动，共同

33、制订并实施各种教学计划，共同探讨各种教 学问题及解决问题的方法，虚心学习，努力提高自己的教育教学 水平。平时积极参与听课、评课活动，积极上好公开课。三、潜心钻研，完善自我任现制职以来，在认真完成教学工作的同时，我还善于进行 教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。1、积极参与评优课、展示课活动。新的时代对老师提出了更 高的要求，做一名科研型的老师的愿望一直激励着我，不断学习， 不断创新。任现职以来，我积极参加各级各类教科研活动，曾多 次承担对全镇的公开教学活动，有送教下乡数学活动做比9少 的点卡，语言活动黑猫警长、魔术师等，其中体育活动多样玩球获片级评优课一等奖，并在全市范围展示。我

34、的活 动设计5的组成获塘桥片数学演示活动二等奖，谈教大班幼 儿下围棋的体会在全市范围内交流。在我园创建示范和省示范 的时候，我能积极承担半日活动，我设计的数学、体育、围棋等 活动，受到了听课老师很好的评价，均获得了优秀课。在20_年 的常规管理评比和督导中，我的科学活动各种各样的油、综合 活动五彩豆获得了听课老师的好评，为幼儿园争得了荣誉。2、撰写教学论文。每当夜幕降临，我认真总结工作中的所感 所悟，把对事业执着的爱在笔下静静地流淌。我撰写的论文创 编歌词教学中幼儿发散性思维的培养一文获蓝天杯论文评比二 等奖，同时获一市十五课题论文评比二等奖，浅谈幼儿生成活动 的产生一文获张家港市五优论文评比

35、三等奖。区域活动中幼儿 创造能力的培养一文获得省级论文评比手工材料 幼儿教师 述职报告篇10时间过的真快，转眼间，一学期又过去了。回忆匆匆过去的 半年，有收获也有失落，有精彩也有黯淡。但我的内心却是充实 的、愉悦的。为了自己所热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。在这学期中，我能够积极地参加园里组织的各项学习，认真、 详细地做笔记，积极参加组里的各项活动，热爱集体、团结同事、 尊重老教师，对待幼儿有爱心，严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退，积极响应园里面的各项活动。这一学期，幼儿园活动很多，每一项我都积极参与了，每天 都在忙忙碌碌的，回家时，脑子里还是幼儿园的事情，甚至晚上 睡觉都做在幼儿园

36、的梦，自己的孩子也顾不了多少，把女儿送到 这边又送到那边，一直不断折腾她。一次为了排练六一的教师舞 蹈，我甚至一周都没打一个电话，女儿看到我妈妈也不叫，还有 好几次不要和我睡。是的，为了工作，我确实付出了许多，就拿 制作区域材料来说吧！我知道操作材料是开展区域活动的重要保 证，我和杨老师会用空余时间制作有利于幼儿开展的游戏材料， 让他们在游戏中自主进行选择，投入的游戏材料也有孩子不感兴 趣的。如在益智区，我们投放了一个下“五子棋的游戏，就是 用没有用的水彩笔套，做棋子，当时孩子们很是喜欢，可一段时 间后，我发现他们不爱去玩了，为什么？经过观察，我知道了是 因为水彩笔套太轻了、太高，不象棋子平平

37、的，孩子们在下五子 棋时不小心就会把棋子弄倒，结果又要慢慢的摆，孩子们对它失 去了兴趣。在游戏评价时，我就和孩子一起商讨解决的方法，经 过再次的加工，现在孩子们可喜欢玩这个游戏了。幼教光有教育是不够的，家长工作也是我们工作的一个重要 局部，开学初，我们与家长进行了沟通，介绍本学期我们班级的 目标、方法等等。为了让家长们更了解我们的工作，我们还通过 家园联系册来介绍幼儿在园的情况，家长们也认真地进行了填写, 让我们知道孩子在家的表现。在离园、来园活动中，我和杨老师 总会有一人在接待家长，与他们交流孩子的进步，对于一些幼儿 在班上有一定的进步时，我会马上与家长取得联系，请家长配合, 使孩子能继续进

38、步。为了充实家长们的育儿经验，我会去网站中 搜集新的文章，及时更换家园共育栏中有关保育文章，以便给家 长阅读、交流。在过去这半年的工作中，我虽然取得了一定的成绩，但同时 还有很多缺乏的需要学习的地方，在以后的工作中，我会更努力， 研究探索、用新的思维理念，新的工作方法，新的教学方案，培 养出一批新时代素质高，全方面开展的优秀儿童，更关心和保护 每一位幼儿、关注每一个幼儿，让每一个幼儿都能健康的成长。 在业务上要更努力进取，提高自我的业务水平，多与经验丰富的 老师探讨幼教工作，还要从各种不同的途径获得专业知识，积极 思考，不断充实自己，做到边学边工作，边工作边成长，边成长 边收获。努力使自己成为

39、一名让领导放心，让家长安心，让幼儿 开心的优秀幼儿教师！为幼教事业奉献一份自己的力量，为我园 的亮丽花朵添姿加彩。幼儿教师述职报告 篇11在许许多多的文章中，都把幼儿教育这个职业写得既幸福又 快乐，农村幼儿教师的苦与乐。我承认，在幼儿教育的过程中，后来过了一个礼拜才知道原来是“赵凯昌”现在他能积极发言了。郭相邻以前不会和小伙伴说话，玩耍，总是趴在桌子上，有 些自闭。有一次，他趴在桌子上哇哇大哭。我走过去询问，他还 是哭着不说话，我看见他捂着肚子，以为是肚子疼，给他倒了杯 水。可他还是哭着，我在那猜着。于是我轻轻的俯在他的耳朵旁 和他交谈着，他才告诉我去厕所。结合孩子的情况，我与家长进 行交流，

40、共同开启孩子的心灵。现在的他能主动和我打招呼，打 完招呼还抱着自己笑。他笑起来的样子很可爱，第一次看到这般 微笑。我们一切的一切都是为了孩子们健康成长，让家长放心。四、安全工作我及时对室内室外进行安全隐患排查，确保孩子们的安全。1、结合日常生活中安全进行情景表演，强化幼儿的安全意识 和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不 乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声 呼救。2、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理， 做到了人到心到，谨防意外事故的发生。3、做好入园、离园交接工作，确保幼儿安全。4、勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼有

41、许多业外人永远也无法体会到的快乐。可有谁知道，在品味职 业之美的同时，幼儿教师，特别是当代农村幼儿教师的辛酸。从小我就很活跃很开朗，对于幼儿教育这个职业，别人都说， 我是再合适不过的了。可有人曾这样说过：大学老师教你的是怎 么做人，怎么适应社会；高中老师教你的是天文地理；初中老师 教你的是基本理论；小学老师教你的是基础知识；我们时常在经 意与不经意中想得起自己的恩师，但有谁在什么时候会想起自己 的幼儿老师？我知道这里没有轰轰烈烈的成就，等着我的只有鸡 毛蒜皮的,大小事去处理。可是选择这个职业我从来都没说过后悔。 因为在这片土地上，每天有不少人拽着你不让你离去；每天有不 知多少句神秘的悄悄话在你

42、的耳边回荡；每天不知有多少双渴望 的眼睛瞪着你，聆听你的教诲；每天有不知多少个小嘴在你脸上 亲你；也会有孩子拽着你要你带他找亲人，也有孩子生怕你受到 一点点伤害，千方百计顾着你，幼教之友农村幼儿教师的苦与 乐。这样的镜头，幼儿园每天都会有几百个。有了这些，我们体 会到了作为一名幼儿教师的自豪与温馨，我们感受到了孩子们的 信任，我们体验到了幸福。可有谁知道，她们每天从早到放学，几乎没有真正的坐下来 过，特别是农村幼儿教师，每天有大量的文字工作等着他们：班 务工作计划、月工作计划、周活动计划、日活动计划、教育活动个案分析、读书笔记、幼儿成长记录、家园联系、教师论文、随笔 等。尽管有许多事情是重复的

43、，可是她们还得做。每天有大量的 保育工作等着她们，农村幼儿园每班一般只有一个教师都没有配 保育教师，从头到尾都是教师一个人带，所有保育、保健、卫生 等工作都是教师做，这给教师带来了很大的压力；农村幼儿园的 校舍一般都是以前的老旧楼房，没有按幼儿园正规标准设计，存 在着很大的安全隐患，这给幼儿教师安全工作的量增多了不少。 还有就是农村幼儿教师很少有交流的机会，很少组织教师间的交 流活动，教研活动也比较少。农村幼儿教师外出学习的机会比较 少。一天下来，人都累得要趴下了，就很少有看书学习的时间， 给自己充电的机会也就少了。这片土上的孩子们虽然带给她们的是无比的快乐。可是，对 于农村幼儿园的现状，特别

44、是农村幼儿教师当前面临的这些问题, 值得我们深思。要想办好农村幼儿园，要想教师们无微不至关照 好幼儿，首先得让幼儿教师们有机会学习，有时间为自己充电才 行，这样的教师才会是好老师！幼儿教师述职报告篇12尊敬的领导，各位同事：大家好！伴着岁月的匆匆脚步，又走过了一个春夏。回首顾望，感慨 万千，忙碌、充实、烦恼、欢乐一同拥有，让我悟出：忙碌与充实，烦恼与欢乐有着内在的联系。我的忙碌，我的充实，我的烦 恼与欢乐都化作了春霖秋霜，深深地融进了我的职责，使我乐此 不疲，执着进取，辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就，更没有 惊天动地的业绩，但是，我仍以一分耕耘，一分收获来诠释。本学期我和张老师、陆老师共同担

45、任大一班的教学、保育工 作。我班共有36名幼儿，和这些可爱的孩子们在一起，我们组成 了一个温馨、其乐融融的小家庭，每个孩子都有自己的小脾气和 个性特点。每次看到孩子们天真灿烂的笑容，许多烦恼的事情也 会随之烟消云散了。由于我们是新大班，初来新环境，很多孩子不能很好的适应， 怎样才能让这些孩子们更快更好的适应幼儿园生活呢？我们每次 都会和家长沟通交流，了解孩子的个性特点以及爱好、不良习惯， 与家长及时交流孩子在园的生活情况。在与孩子们的接触中，我 们互相认识，互相培养和增进感情，孩子们也很快适应了幼儿园 的生活环境。俗话说：良好的开始是成功的一半。在这一学期里， 孩子们的变化很大了，从哭哭闹闹不

46、愿意上幼儿园变得会关心别 人、帮助别人了。幼儿园的工作繁琐而复杂，从保教工作计划的制定到执行， 从一日活动的安排到幼儿常规习惯的培养，从吃喝拉撒。到知识 学习，样样都要负责。而保证幼儿的安全与健康是做好其它一切工作的基础，为此在日常活动中我非常注意加强对幼儿的安全保 护与教育，同时我还和班上的其他老师，积极创设和利用班级环 境，努力让幼儿在一个安全、温馨的环境中健康成长。备课是确保教育活动能顺利完成的前提。每次教案都会认真 写，做到目标明确、条理清晰，提前做好备课工作。平时除了忙 于教学工作，还注意保教配合，孩子们的常规培养。我们在每一 个环节都做了相应的分工，确保孩子们时时在老师的视线内，并

47、 提醒调皮的孩子要遵守老师的规定，所以我们的常规虽然说不是 很好，但是也不差。家长是我们幼儿园可利用的教育资源之一，也是我们的同盟 军，因此做好家园沟通，争取家长对我们工作的理解与支持，对 我们的日常工作的开展非常有帮助，真诚相待，及时沟通。真诚 的爱孩子，真诚的关心孩子，真诚的和家长交流。无论是班里， 园里有什么事情，还是孩子有什么变化，都及时地与家长联系沟 通，这份真诚，孩子能感受到，家长自然也能感受到。幼儿教师的职业是琐碎的、细小的。我相信今天所拥有的， 所经历的一切，都将是未来工作一笔宝贵的精神财富，现在的我 就像刚离岸的船，在浩瀚的海洋里迎风斗浪，迎接新的胜利。谢谢大家!述职人：月日

48、儿不同的破坏性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。五、家长工作1、教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同 分担教育责任。孩子的快乐，是对我工作的鼓励。2、积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现，今天谁有进步, 谁变乖了，今天谁情绪不太好，情绪有些浮躁等等，让家长在第 一时间知道孩子在园的情况。3、向家长汇报幼儿在园生活，让家长更亲近地了解幼儿在园 的学习生活和我园需要家长配合工作。使用家园联系册、电话多 种形式进行访问，及时与家长联系，收集家长的意见和建议，保 持家园一致教育。4、做好多数幼儿的家园工作，随时了解幼儿的发展状况，并 制定了适宜的教育措施，并记录家访情况。更好地做到家园同步 教育。5、与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科 学育儿知识，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合 幼儿园做好保教工作。昨天我们更多地是骄傲。今天我们更多的是努力。这一学期， 我们取得了一些成绩，但仍存在一些不足没我们会在今后工作中 找出差距，并针对不足继续努力改进。幼儿教师述职报告篇在参加幼儿园教师师德学习时，里面就讲了关于幼儿园 教师师德的话题，其中有一段是这样讲的：“师德是一名教师从 业的基础与根本，作为一名幼儿教师，应具