2022年策划方案模板汇编8篇.docx
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1、2022年策划方案模板汇编8篇策划方案模板汇编8篇为保障事情或工作顺当开展,经常须要提前进行细致的方案打算工作,方案是书面安排,具有内容条理清晰、步骤清楚的特点。那么应当如何制定方案呢?以下是我为大家整理的策划方案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。策划方案 篇1为响应社团文化节活动,民俗文化学会结合自身特色,以“相识民俗文化呈现地方文化魅力”为主题,将举办首届民俗文化艺术节,相关活动内容安排支配如下:主办单位:承办单位:时间:10月25日11月25日活动内容:一、民俗文化展览/民俗文化学会成果展览时间:民俗文化艺术节期间地点:学生活动区、其他待定区域内容:1、民俗文化概况介绍2、民俗文化学会成果展
2、览展览的主要内容:民俗文化学会暑期社会实践成果展览。暑假,学会向学院团委申请了6个立项,共获得9500元的经费资助,目前项目已顺当完成。此次展览将向学院学生展示学会的建设成果,使更多的人了解民俗文化学会的职能和相关民俗文化学问,培育文化爱好。二、出版学会其次期刊物学会刊物第一期已顺当出版,目前正策划出版其次期,将由民俗文化学会和相关赞助单位合作主办。其次期的内容为学会各项社会实践相关论文,同时也向民俗学界知名人士约稿。预定在民俗文化艺术节期间出版。三、历史文化、民俗文化讲座(两场)时间:民俗文化艺术节期间地点:1、拟邀请文化发展探讨中心相关负责人和文化界专家学者为学院学生举办介绍历史文化概况讲
3、座,向全院师生介绍历史文化。2、拟邀请文化发展探讨中心相关负责人和探讨民俗文化的专家学者在学院举办民间文化概况讲座,向全院师生介绍民间文化。四、民俗文化旅游时间:民俗文化艺术节期间旅游地点:策划方案 篇2一、活动目的:六年的小学生活对每个人来说都是特别难忘的,在小学里学生起先学会做人、 学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展 示六年来的教化成果,也表达了毕业生对母校、父母和对老师的感恩之情。让学生对小学生活画上圆满句号,展望更美妙的将来。二、主题大标题:“告辞母校,放飞志向”小标题:“20xx届六年级毕业典礼”三、时间:7月 X日上午四、地点:架空层小舞台五、
4、参与人员:六年级任课老师、全体学生、部分学生家长、行政领导。六、活动打算:1、主持人:王印 宁丹2、音响调试:xxx 摄影摄像:xxx3、制作毕业感恩板-xxx4、主席台布置、条幅及条幅上的大小标题-xxx5、各班上报演出节目,主持词串接-xxx6、打算音乐感恩的心、我的将来不是梦、毕业歌、明天会更好等。七、活动流程:(活动前循环播放毕业歌等音乐)1.校长寄语,典礼起先。2.各班节目演出3. 老师寄语4. 学生代表发言5. 学生代表向学校领导及六年级全部任课老师献花,行谢师礼,全体学生合唱感恩的心。6、全体毕业生向母校师生鞠躬致谢并在感恩板上签名。同时播放歌曲我的将来不是梦、明天会更好,7、主
5、持人宣布毕业典礼结束。策划方案 篇3一、节目构思:在当今社会许多人群处在亚健康状态,对保健信息类的需求特别旺盛。固打造一个简短易懂的信息询问,通过健康晨飞扬这个节目我们可以给听众一些提示,让他们知道,平常生活中的的一些生活和饮事习惯也可以改善亚健康状态。节目名称构想,切合交通台主题与车相连,收听人群素养较高理解力强,已简短的时间承载健康询问,按条播出简介通俗易懂便于记忆。二、节目宗旨:让更多挚友了解一些健康养生类常识,订正一些挚友的生活误区,带领大家了解正确的养生方法。三、节目对象:中老年、司机、早班人士四、节目定位:录播服务类五、节目样态:犹如公益广告简短而有可听性。六、播出内容:节目选取各
6、种养生常识,带给听众正确适时的健康养生学问。七、播出方式: 录播方式八、节目制作:选取各类养生类书籍及互联网中大家简单忽视或并不太清晰的一些常识进行录制。九、制作人:李根十、内容:来自互联网,主要依据时间依次供应相应节气的相应养生以及和生活休戚相关的养生小常识,每条3分钟。十一、时间支配:每非常钟播出一条养生类常识,一共须要播出五条。策划方案 篇4回首展望,校内春秋协会已经走过了十三个春秋,每一届的春秋人都用自己的方式诠释着自己对于过去、对于历史、对于传统遗产的理解与感悟。新学期、新气象、新起先,我们新一届的春秋人也将在过去活动的基础上、在“弘扬淮师文化 彰显社团品牌”的主题下开展新一轮的活动
7、。经过成员探讨,我们确定在本届社团拉力赛中,举办面对全校区的“春秋杯中国风艺术晚会”,并借此次机会重新唤起大家对于古时艺术经典、优秀美德、传统文化的记忆,在激扬高校生青春风采、丰富校内文化的同时,让大家感受到民族责任感和骄傲感。希望大家能够主动参加其中,诠释出自己对于传统文化、对于过去历史的一份感悟,一起谱写新的春秋故事。一、 活动全称“春秋杯中国风”艺术晚会二、 举办机构1、 主办单位:淮阴师范学院历史文化旅游学院团委2、 承办单位:校内春秋协会三、 活动目的传统文化是一个民族、一个国家的特色和发展的根基,可当代我国高校生对传统文化的看法让人担忧:或存而不论,或敬而远之。优秀的民族文化遗产被
8、日益渐忘,中华民族精神也被遗忘在了历史长河中。本次活动就是为了弘扬我国传统文化,唤起我校学生对于过去的记忆,加深大家对历史的了解,并且为深厚我校人文气息作出一份贡献。再者也可以培育我校高校生的民族骄傲感,提高我们的思想相识的深度和广度。四、 活动意义传统文化是一个民族的特色标记,是一个民族生命力的源泉,没有了它,一个民族就失去了灵魂,就会成为“无本之木,无源之水”。我们作为新时代的接班人应有这种爱护传统文化的意识,并用自己的行动背负起这份责任。几次社团活动、一场晚会或许起不了重大作用,但这里隐藏着我们的努力、我们的坚持,那怕只是让大家心中发起点点涟漪,亦足够也。五、 活动背景1、“中国风”即中
9、国风格、中国流行风尚。“中国风”一词来源于中华五千年的历史发展,从而形成有着中国审美观的独特风格.它以中国元素作为为表现点缀形式,当今中国风尚是建立在中国文化和东方文化的基础上,并适应全球经济发展趋势的有着自身独特魅力和性格的艺术形式。且中国风不单单是来源于汉族,更来源于少数民族的相互作用的结果。2、中国风有许多的表现形式,比如有中国风的建筑(北京四合院);中国风的服饰(汉服);中国风的歌曲(传统民乐以及现代的流行歌曲)总之,有多种表达方式。3、20xx年的奥运会让全世界的人民感受到了中国风,这几年中国风的趋势居高不下。去年我们校内春秋协会举办的话剧大赛、“汉服展示”在全校范围内引起了剧烈反响
10、,今年我们更进一步的提出了 “中国风晚会”,希望通过多种形式来弘扬我国的传统文化,不仅符合了我们校内协会的宗旨,而且彰显了我们社团的特色。4、中国风不仅表现在日常生活以及各种艺术表现形式上,更是一种精神的传承。它代表了富有中国特色的生活方式、艺术表现形式。泱泱大国5000年的文明史,仍须要我们一代代传承,我们在这种社会和历史的大潮流下,须要诠释我们眼中的“中国风”。六、 活动优势1、校内里也时时常地刮来一阵一阵的“中国风”,中国风的歌曲传唱于校内中,各种各样的穿越剧遮天蔽日的袭来,同学们的五彩缤纷的衣服上也印着中国风的图案?这种不行抵抗的“中国风”席卷了整个校内,我们社团紧紧抓住了这个机会,同
11、时同学们也可以借助我们“春秋杯中国风”晚会将他们对中国风的诠释呈现给大家。一方面激扬了青春、呈现了自我;另一方面,也可以将“中国风”以不同的形式呈现出来,将传统文化的精华发扬光大。2、以“中国风”为主题的表现形式丰富多彩,比如一曲东风破形式的演唱;一场历史剧的表演;一首关于中国风诗歌的朗诵;一首以R&B的形式演唱的.盖世英雄这些流行元素和古典元素的结合往往是我们耳熟能详的,因而大家有许多的选择和发挥空间。3、届时会邀请学校老师、各学院学生、赞助商代表出席竞赛现场,场面既正式又具有消遣性,肯定会在淮师文艺的发展进程中留下属于我们的踪迹。七、 整体状况1、活动地点:淮阴师范学院图书馆报告厅2、活动
12、时间:十一月二十五日3、活动主要负责人:社团会长、副会长、团支书及各部部长4、活动主题:“览百史春秋 炫四载风华”八、 活动开展(一)参赛对象:全校学生(二)参赛要求:1、参赛作品切合主题,歌曲、舞蹈、相声、小品、话剧、戏曲等等,形式不限,最好能将传统中国文化融入现代表演形式,用自己的方式诠释自己对传统文化、对过去历史的感悟、理解。2、可以团队参赛也可以个人参赛,若为团体参赛,须有一位负责人,负责以后的联系、通知等工作 。3、参赛者于11月5日之前上交主题、队员名单及负责人联系电话,同时将各项演出须要的音乐及PPT等也一并上交。4、11月10号晚上派代表前往教B1-614参加抽签,从而确定上场
13、次序,并核实详细联系方式,还要对相关音乐等事项进行再一次的订正。(三)宣扬工作:1、时间:10月28日11月5日2、方式:(1)以进班宣扬为主,主要面对11级全部新生,由春秋干事在会长统一指引下,利用晚自习时间,向全校学生(主要为11级新生)宣扬。宣扬时要留意进班时的礼节,限制好时间;地点为教A楼、教B楼、理工楼。(2)海报:八张,主题性强、内容和形式精致、具有吸引力。详细张贴海报区域:学校主要建筑及人流最多的地方,如食堂、宣扬栏、海报栏。(3)展板:一块, 做工精致、醒目、吸引人,可以达到以较小成本造成较大影响的目的。将在学校主干道、宣扬栏等惹眼地方进行摆放。(4)横幅:数目依据外联状况而定
14、,悬挂在学校主干道。(5)宣扬单:数目依据外联状况而定。(6)校内广播宣扬:宣扬本次活动的主题、时间、地点。(7)利用网络资源:如QQ群,人人网,历史文化旅游学院在新浪的微博等渠道。(8)后期宣扬:宣扬部的成员在活动现场刚好拍照,将宣扬稿刚好上传至翔宇网。(四)报名时间:10月30日11月5日(五)地点刚好间支配:1、初赛:11月12日下午两点教B大厅 ;2、复赛:11月19日下午两点教B大厅;3、决赛:11月25日晚上六点半图书馆报告厅。(注:决赛中会穿插嘉宾表演及嬉戏互动环节)策划方案 篇5一:活动介绍1)活动宗旨:进一步探究专业和课程的案例教学和实践教学,深化应用性人才培育模式及教学模式
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