中班保育员个人年终总结14篇.docx

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1、中班保育员个人年终总结14篇中班保育员个人年终总结1秋去冬来，暑去寒来。一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。 又到我们为一年工作做总结的时候了。时间过得真快，我担任小 二班保育工作也一个学期了。虽然工作经验较少，但是我都很认 真的对待每一项工作；在遇到不懂的地方及时的请教保健医生和 有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把 卫生工作做好的同时，做好幼儿日常护理工作，配合班中教师培 养幼儿的日常生活常规。利用午休时间组织梨园部保育员手拉手 学习各方面的保育知识。以下是我对这个学期以来在各方面工作 详细的阐述。一、思想工作方面：在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集 体，

2、能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视 同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意接受各项任务， 并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商量 解决。同时创造新的好的办法传授给大家，积极认真的参加保育 员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇 到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健医生的意见，做 到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。球是幼儿喜爱的一种玩具，它能够有许多种玩法，而拍球是 最基本的一种玩法，也是中班幼儿要求达标的一项体育运动。在 训练排球的过程中，我们先鼓励幼儿和球交朋友，自己寻找多种 玩法，让幼儿渐渐掌握球性，再采用幼儿自

3、由练习和群众比赛相 结合的形式练习拍球。3.保育工作仔细到位。在生活上，我们细心关照每一个幼儿，给幼儿介绍许多生活 小知识，让幼儿学习自我保护，培养自我服务的潜力。改变了以 前手把手帮忙幼儿穿衣服、扣纽扣，看到幼儿做不好的事情，亲 自代劳，使幼儿行成了不敢自主的依靠习惯。此刻我们中班幼儿 在冬令时节穿衣、裤都能自己做好，有时他们会主动地互相帮忙， 总之，个个都成了小能人。我们班有几位小朋友个性会出汗，如林佳慧、王家妮、黄勤 宇每次体锻回教室，内衣都湿透了，了解状况后，我始终记着每 一天体锻时先在他的后背塞一块毛巾，运动完了就取下来。夏天 我们就常给孩子换衣服，提醒孩子擦汗喝水。家长明白后，个性

4、 感激地说：“这样我们孩子就不会着凉生病了。”四 .家长工作多种方法。幼儿在校园的进步和发展不光是我们老师的心血，也有家长 支持配合我们工作的辛苦。我们在工作中尽量减轻家长的负担，不给家长添麻烦，多为家长思考。平时我们不仅仅透过家园联 系栏进行交流，早、晚间的简短谈话，我们也十分珍惜，有时会 在前一天就计划好，第二天要和哪位家长聊一聊孩子的什么问题。 有些家长因工作忙，不能与我们见面，我主动在晚上给家长打电 话做到家园互通；或者写好便签让孩子带给父母的方式进行交流; 有的家长有上网的习惯，于是我们互留了微信，晚上下班回家就 跟在线的家长沟通交流孩子的问题及在园的表现。家长共育是 我向家长宣传教

5、育思想、公布教育资料的重地，我们一向不懈地 坚持每一天都有新资料，家长对这项工作也十分满意。五 .今后努力方向。1 .继续加强班级常规培养，要经常分析学生个性是调皮的孩 子，潜力弱的孩子，多进行个别辅导。2 .培养孩子良好的学习习惯，如书写阅读，以为小学有良好 的学习习惯做好准备。3 .继续加强户外体育活动锻炼，发展幼儿的动作，增强幼儿 体质。大胆参与课程改革，多研究、多思考，虚心学习，用心参加 教科研活动，密切配合园部，与同事共同努力，使我园在下一阶 段成功达成新的目标。中班保育员个人年终总结4时光在匆匆流失，在本学期我担任中班的保育员工作，在这 一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各

6、方面的进步。 同时一学期又将过去了，这里，我也应该整理一下我的思绪，总 结过去了的工作经验，以便更好的提高自己的各项工作水平。一、不断学习进取，总结工作经验。认真做好自己的保教工作，社会在不断发展，不断进步，对 保育员教师也不断地提出新的要求，这就要求我们在工作中不断 学习，不断进步，才能成为一名合格的保育员教师。在工作中， 我以园内下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位老师 相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的保育水平，平时 遇到园内和班级任务，尽自己力所能及，及时完成下达的各项工 作任务。二、做好幼儿一日生活常规的培养工作。在工作中，我们深入贯彻幼儿园教育指导纲要，培养幼儿 良

7、好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、 自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让 幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。1、幼儿进餐时，能够做到精力集中，注意观察，精心照顾幼 儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明 行为习惯，让幼儿学会使用、收放自己的物品。2、注意培养幼儿的自理能力，教幼儿学习穿着服、鞋袜，整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事。3、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩 具等，培养幼儿互帮互助的良好品质。4、保证幼儿户外活动的时间，保证活动的质量，增强了幼儿 的体质，提高了身体抗病能力。三、加强幼儿安全意识的

8、培养，杜绝了安全责任事故的发生。老师们有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内， 排除一切不安全因素，同时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我 保护的意识和高度的应变能力，开学前，我会对桌椅、床、玩具 等进行了全面检查，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识， 杜绝事故隐患，让家长放心。认真做好午检工作，做到一摸二看 三问四查，并作详细记录。有病的幼儿及时通知家长，做好有病 幼儿的隔离工作，幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。四、认真学习保育员工作职责，明确保育工作目标。做到人 到、心到、眼到、口到，在组织活动中，注意观察幼儿的神态、情 绪，发现异常及时询问。五、认真做好清洗消毒工作，平时做到一日

9、一小搞，一周一 大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明地净，地面整洁， 无死角。本学期我通过时间，在幼儿的成长中过去了，对于我个人， 要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学 习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方向别人学习，把别 人身上的精华吸取过来，使自己成为一名合格的保育员教师。中班保育员个人年终总结5时间过得真快，我担任了中二班的保育员已一学年了，这一 学年在孩子们的欢笑与成长中即将结束，看着天真可爱的孩子们 在健康、快乐、幸福地成长，我感到很欣慰和自豪。回顾本学期 的工作，本人这学期尽职尽则地完成了自己的本职工作，配合二 位老师的教育工作，努力完成自己的工作任务

10、。下面，我从以下几点方面总结如下：一、政治思想方面积极参加幼儿园组织的各类学习活动，努力提高自身的政治 理论水平，虽然工作繁忙，但尽量挤时间积极阅读对工作有帮助 的书报，杂志，努力自学，不断丰富自己的人文素养，提高自身 修养。同时严格遵守各项规章制度，自觉接受纪律约束，乐于接 受领导安排的各项临时性任务并尽力完成！二、关心孩子、热心工作爱是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了中 二班的保育员以来，我是用心诠释着爱，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个 孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为： 自己所从事的职业，只有热爱了，才会去

11、追求，才会不断进取， 才会得到家长和孩子的信任。三、手脚勤快、经常反思虽然我从事保育员岗位不久，但是我深知勤能补拙，平时除 了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的 书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要勤， 比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等，除了手脚要勤快利落外， 脑子也要勤快，要经常思考，为什么要这样做，今天这件事我做 的对不对等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中， 更好改进，不断进步。四、努力方向这学年来我虽然取得了一些进步，但同时也存在着这样那样 的缺点，但我想：只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老 师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相

12、信在今后的工作中， 会不断进步，对得起领导对我的信任，对得起孩子家长的期望， 对得起自己的本职岗位五、密切联系、增进家园互动在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送 孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼 儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家 长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正 确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提 供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题， 建立了和谐信任的家园关系。时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西

13、、 知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把 好的方面坚持住，不够的地方向别人学习，把别人身上的精华吸 取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的保育员。中班保育员个人年终总结6时光飞逝，一晃之间，一个学期很快过去了，回顾这一学期本 身的事情，真是有喜又忧，但我以为了孩子的身心健康为宗旨，全 身心的投入到保育工作。现将这学期的事情总结如下：认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。我坚持做好室 内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生 保健工作的重中之重在日常教学活动中，我能够配合其他老师工 作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，为了加强幼儿的安全意 识教育。活动时

14、我先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。积极协助老师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的安全。 能做好班级的各项消毒，以防病毒感染。能搞好班级和包干区的 卫生工作。物品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以 免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。 能培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。在活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增加他 们的活动量，并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活 动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提 醒幼儿喝水，活动时注意给幼儿抹汗等等。工作中，我服从领导分配，能做到干一行爱一行，并对照保 育员职责逐条逐项地进行自

15、查。按要求完成本职工作。不怕脏， 不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨。虽然我从事保育员岗位不久，但是我深知勤能补拙，平时除 了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的 书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要勤， 比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等，除了手脚要勤快利落外， 脑子也要勤快，要经常思考，为什么要这样做，今天这件事我做 的对不对等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中， 更好改进，不断进步。一年来我虽然取得了一些进步，但同时也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师， 多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中

16、，会不 断进步，对得起领导对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得 起自己的本职岗位。中班保育员个人年终总结7时光飞逝，本学期的各项工作即将结束，在各级领导和同志们 的共同帮助下，尽职尽则地完成了自己的本职工作，下面，我从以 下几点方面总结如下：一、政治思想方面：我能够提高自身的职业道德修养和素质，搞好班级的团结， 相互配合，努力完成园领导交给的任务。二、保育工作方面：认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。我坚持做好室 内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生 保健工作的重中之重。通过我们的努力，有效的控制疾病的传播， 确保了幼儿的健康。在日常教学活动中，我能够配合其他老师工作

17、，为幼儿准备 活动用品，户外活动时，为了加强幼儿的安全意识教育。活动时 我先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。积极协助老师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒，以防病毒感染。能搞好班级和包干区的 卫生工作。物品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以 免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。能培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。在活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增加他 们的活动量，并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活 动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提 醒幼儿喝水，活动时注意给幼儿抹汗等等。工作中，我

18、服从领导分配，能做到干一行爱一行，并对照保 育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏， 不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨，今年六一活动期间，我能 够克服家中的困难，加班加点赶制演出服装，受到园领导的表扬。三、存在的不足之处：工作中，有时会出现一些急躁情绪。在轻声教学方面有待加 强。中班保育员个人年终总结8岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，一学期的工作就要结束 了。望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感。 回顾这一学期来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。近 半年的集体生活，使孩子们学会了很多，各个方面的进步也不错，二、生活卫生方面：做到来园开窗通风，搞好室内外卫

19、生，保证环境清洁整齐。 做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、 墙饰整洁、画框无尘土；盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙 壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物；盥洗 室地面坚持每2-3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减 少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面；每天下班 后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味；每天 清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物 残留；不把当天的活留到第二天再做；厕所保持无异味、地面干燥 洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗 墩地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会

20、墩干，做到每天消毒 不少于三次，经常用坛香去味，做到勤冲勤刷；墩地用的墩布严禁 分开使用，做到经常消毒；活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐， 教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味；幼儿被褥叠放整齐， 经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大 检查来对待；严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。 在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可, 并推广应用到本园所有的班级中；各种资料记录清晰，时间准确， 按时上交。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作经验，以便更 好地提高自己的各项工作水平。我积极参加各项时事、政治学习， 积极学习科学发展观，并坚持把理

21、论同实际相结合，从我做起， 从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。本人这一学期带的是中班，主要是配合我班两位老师的教育 工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作 情况：一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我 们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。平时遇 到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老 师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。二、关心孩子，热心工作自从我担任了中四班的保育员以来，我是用心诠释着爱，使 我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一 样，对待关

22、心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时 间的工作，我认为自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求， 才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。三、手脚勤快、经常反思虽然我是保育员岗位上的老员工，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方 面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要 勤，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚 要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，为什么要这样做， 今天这件事我做的对不对等等，常常反思一下自己的工作，以便 在以后的工作中，更好改进，不断进步。四、工作效果及努力方向由于这学期，我带的是中班的孩

23、子，他们已经上过半年的幼 儿园了，我必须让他们学会自立自理，在日常生活中可以学会自 己的事情自己做。刚开始幼儿的自理能力差，因为年龄小，对成 人的依恋感强，我们以游戏的形式对幼儿进行培养，如培养先小 便后洗手时，教师边念儿歌边师范：先小便，后洗手，擦擦肥皂 搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小 手洗干净，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。让孩子边模仿边 念，在模仿中理解，学会正确洗手方法，经过培养训练，幼儿的 自我服务能力大大加强。如：会自己搬椅子就坐，会独立吃完自 己的坂菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等，得到了 家长的好评和认可。当然自己在这半年来，也存在着这样

24、那样的 缺点，但我想：只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师， 多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起园部对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得 起自己的本职岗位五、密切联系，增进家园互动在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的 配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送 孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼 儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家 长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正 确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活二、卫生保健方面：春季是流行性传染病高发的季节

25、，尤其是手足口玻我们每天 早晨加强对幼儿的晨检力度，日常活动中关注幼儿的情况随时检 查看有没有手、足、膝盖等处出现小红点，口中有没有溃疡等情 况，如有发现疑似情况马上报告卫生保健老师根据情况进行隔离。 同时做好日常的卫生消毒工作，每天按时按要求用琪芳消毒片拖地、清洗玩具，幼儿的被褥及时的进行清洗、;晒及紫外线消毒。时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把 好的方面做好。中班保育员个人年终总结9时光飞逝，一晃之间，一个学年很快过去了，回顾这一学年本 身的事情，真是有喜又忧，但我以为了孩子的身心健康为宗旨，全 身心的投入到保育工作

26、。现将这学年的事情总结如下：认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。我坚持做好室 内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生 保健工作的重中之重在日常教学活动中，我能够配合其他老师工 作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，为了加强幼儿的安全意 识教育。活动时我先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。积极协助老师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的安全。 能做好班级的各项消毒，以防病毒感染。能搞好班级和包干区的 卫生工作。物品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以 免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。 能培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。在活动中能注意幼

27、儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增加他 们的活动量，并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活 动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提 醒幼儿喝水，活动时注意给幼儿抹汗等等。工作中，我服从领导分配，能做到干一行爱一行，并对照保 育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏， 不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨。虽然我从事保育员岗位不久，但是我深知勤能补拙，平时除 了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的 书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要勤， 比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等，除了手脚要勤快利落外， 脑子也要勤快，要经常思考，为什

28、么要这样做，今天这件事我做 的对不对等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中， 更好改进，不断进步。一年来我虽然取得了一些进步，但同时也存在着这样那样的 缺点，但我想：只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师， 多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不 断进步，对得起领导对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得 起自己的本职岗位中班保育员个人年终总结10回想刚进中一班时候的我，看着一张张陌生的脸，每一天还 会拿着点名册看一看她们的名字，直到此刻听见她们说话的声音 我能听出是谁，突然感觉时间过的好快，我进中一班已经一个学 期了，我来做这一个学期的总结：一、教育保育方面：本

29、学期我们中一班有37名幼儿，我们创设一个温馨和-谐的 环境，帮忙新来的幼儿尽快适应新的学习生活环境，其次要从每一个细节入手，建立起一系列良好的常规，以保证日后各项教学 活动的有序开展在教育教学上，能注重保教结合，全面发展的原 则，尊重每一位幼儿，发展他们的个性。照本班幼儿的实际状况 制定班级工作计划，周计划，科学安排幼儿一日活动，保证幼儿 动静结合，促进幼儿身心全面发展。透过开展丰富多彩的区域活 动，有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导，根据本班 幼儿的特点寓教于乐，充分调动幼儿的用心性，主动性，趣味性。我们中班幼儿的独立意识增强，而且自我服务的愿望和要求 日趋激烈。从简单的自己穿衣服到

30、自己叠被子到简单的劳动。我 们抓住了孩子的这一心理特征。在本学期开展了小助手值日生轮 换制，让做小助手的孩子负责饭菜的分发工作，喝开水的排队问 题，以及饭后清理桌面等细小的机会，既培养了孩子们为他人服 务的潜力，而且督促了孩子们的自律。浅移默化中培养了幼儿良 好的行为习惯。从而促进了整个班风班貌的提高。在卫生保健方面，以培养幼儿各项生活习惯为重点，抓好幼 儿在园生活习惯，照顾好幼儿的身体健康，我们的生活习惯培养 包括了：培养饭前便后洗手，饭后擦嘴等良好卫生习惯，督促幼 儿多喝水，对大、小便需要帮忙的幼儿给予照顾，对出汗过多的 幼儿，及时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿给予个性照 顾。教师每

31、一天都能认真地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿常见疾病的工作，减少细菌 滋生。二、家长交流方面：幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩 子，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的。所以，这就需 要我们在教育好幼儿的同时，做好家长工作。老师和家长透过交流，能够了解幼儿在家和幼儿园的状况， 所以，每一天放学后，我们都及时向家长反映该幼儿当天的纪律 与学习的状况，做的好的给予及时的鼓励和表扬，做得不够的请 家长配合，帮忙幼儿纠正。如发现缺席的幼儿，我们及时打电话 与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。三、自身工作作为一名幼儿教师不仅仅要管理

32、好班级，有一颗爱孩子的心, 还要不断的提高自身的素质，不断的完善自身修养，不断的吸取 经验。这学期，我努力作好本职工作，但也存在着不足，我会在 今后的工作中加以改善，继续努力，跟上社会时代的步伐回想刚进中一班时候的我，看着一张张陌生的脸，每一天还 会拿着点名册看一看她们的名字，直到此刻听见她们说话的声音 我能听出是谁，突然感觉时间过的好快，我进中一班已经一个学 期了，我来做这一个学期的总结：、教育保育方面:本学期我们中一班有37名幼儿，我们创设一个温馨和-谐的 环境，帮忙新来的幼儿尽快适应新的学习生活环境，其次要从每 一个细节入手，建立起一系列良好的常规，以保证日后各项教学 活动的有序开展在教

33、育教学上，能注重保教结合，全面发展的原 则，尊重每一位幼儿，发展他们的个性。照本班幼儿的实际状况 制定班级工作计划，周计划，科学安排幼儿一日活动，保证幼儿 动静结合，促进幼儿身心全面发展。透过开展丰富多彩的区域活 动，有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导，根据本班 幼儿的特点寓教于乐，充分调动幼儿的用心性，主动性，趣味性。我们中班幼儿的独立意识增强，而且自我服务的愿望和要求 日趋激烈。从简单的自己穿衣服到自己叠被子到简单的劳动。我 们抓住了孩子的这一心理特征。在本学期开展了小助手值日生轮 换制，让做小助手的孩子负责饭菜的分发工作，喝开水的排队问 题，以及饭后清理桌面等细小的机会，既培养了

34、孩子们为他人服 务的潜力，而且督促了孩子们的自律。浅移默化中培养了幼儿良 好的行为习惯。从而促进了整个班风班貌的提高。在卫生保健方面，以培养幼儿各项生活习惯为重点，抓好幼 儿在园生活习惯，照顾好幼儿的身体健康，我们的生活习惯培养 包括了：培养饭前便后洗手，倪后擦嘴等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大、小便需要帮忙的幼儿给予照顾，对出汗过多的 幼儿，及时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿给予个性照 顾。教师每一天都能认真地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保 健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿常见疾病的工作，减少细菌 滋生。二、家长交流方面：幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩 子，

35、要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的。所以，这就需 要我们在教育好幼儿的同时，做好家长工作。老师和家长透过交流，能够了解幼儿在家和幼儿园的状况， 所以，每一天放学后，我们都及时向家长反映该幼儿当天的纪律 与学习的状况，做的好的给予及时的鼓励和表扬，做得不够的请 家长配合，帮忙幼儿纠正。如发现缺席的幼儿，我们及时打电话 与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。三、自身工作作为一名幼儿教师不仅仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心, 还要不断的提高自身的素质，不断的完善自身修养，不断的吸取 经验。这学期，我努力作好本职工作，但也存在着不足，我会在 今后的工作中加以改善，继续努力，跟上社会时

36、代的步伐。中班保育员个人年终总结11幼儿园保育工作是至关重要，只有扎扎实实地做好保育工作， 才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。培养幼儿良好 的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理 生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿 在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良 好的行为习惯。所以我们也根据本班幼儿的特点特制定了以下保育工作计划:1、安全教育:幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能力的 重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿 的体质。坚持在活动前给幼儿带好毛巾，活动中及时帮幼儿擦汗， 根据气候的变化为幼儿增

37、减衣服。特别是在练习跳绳和转呼啦圈 时提醒幼儿注意安全，在活动时保持一定的距离。在平时也让幼 儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困难时一些简单的 自救方法。老师们要有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线 范围内，排除一切不安全因素，同时对幼儿进行随机教育，培养 幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。2、进餐教育：由于我班幼儿进餐的速度比较慢而且有些幼儿还要掉饭粒。所以教师在进餐时也采取了许多的办法，如随时监督提醒、激励、三、保育工作方面：本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼 儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作， 能够细心照顾幼儿的生活，根据天气的变化，

38、及时为幼儿穿、脱 衣服。注意护理体弱多病的幼儿，仔细观察有不适的幼儿全天的 情况，及时与家长沟通。午睡时，注意巡视，做到及时发现问题 及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下楼以及 玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生；为幼儿擦汗、擦拭鼻 涕；引导知道玩累了休息；配合教师培养幼儿的一日生活常规。四、在协助教师工作上：本人能够积极配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学 计划，为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与 一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿，做好 接园、离园的工作；并做好家长工作。五、保育员学习方面：能带领梨园部的保育员学习各种保育知识。如：研讨

39、早餐后 水果的问题、如何搞好盥洗室、厕所卫生、餐前消毒擦桌子 的新方法、冬季对幼儿的户外护理、防止幼儿意外伤害的发 生、加强幼儿健康教育及梨园部进餐后的反馈等做为这 学期的重点，互相学习，取长补短，共同进步；并把所学的知识运竞赛形式、表扬鼓励等方法。而在小朋友放餐具的时候没有将餐 具放整齐，剩坂剩菜也总是要倒到外面。所以我们每天就请吃得 最快的幼儿做小小监督员。通过这样的方法，我们班的进餐习惯 比以前好多了。3、自理能力的培养：由于我班幼儿包办代替的的比较多，所以自理能力的年培养 是非常重要的。教育幼儿“自己的事情自己做“，如自己的书包 自己整理、自己的衣服自己折自己放、每周选值日生帮忙做值日

40、、 自然角由幼儿负责擦抹换水等。通过生活中的一些小事来培养幼 儿的自理能力。4、盥洗教育：在幼儿入厕时，由于厕所离教室比较远，所以先能讲好要求 并排好对，并请值日生进行监督等。喝牛奶时一位教师负责管理 幼儿，另一位则负责倒牛奶。从小便一洗手一排队一拿牛奶一坐 下喝牛奶一排队，这样的一个循环过程，使整个盥洗过程变得津 津有条。因为幼儿已经养成了这样一个习惯，所以当另外一位教 师不在时，值日生也可以协助管理了。这只是保育管理的一部分除了这些，还有就是午睡及日常的 一些活动等。只要教师做好日常的保育工作，并能根据本班幼儿 的实际情况采取一定的方式方法扎扎实实地做好保育工作，就一定能得到领导的放心，家

41、长的满意。中班保育员个人年终总结12时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、 知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把 好的方面坚持住，不够的地方向别人学习，把别人身上的精华吸 取过来，使自我成为德育、教育、保育都合格的保育员。一、政治思想方面：教师是幼儿心中的榜样，在全面推进素质教育的今日，作为 教师更应提高自身素质，树立职业道德，以高尚的道德风范去影 响幼儿，当好幼儿健康的指导者和引路人。所以，我能够提高自 身的职业道德修养和素质，搞好班级的团结，相互配合，努力完 成园领导交给的任务。二、保育工作方面：认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。我坚持做好室 内环境

42、和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生 保健工作的重中之重。经过我们的努力，有效的控制疾病的传播， 确保了幼儿的健康。在日常教学活动中，我能够配合其他教师工作，为幼儿准备 活动用品，户外活动时，为了加强幼儿的安全意识教育。活动时 我先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。进取协助教师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的安全。 能做好班级的各项消毒，以防病毒感染。能搞好班级和包干区的 卫生工作。物品摆放整齐，坚持桌面、活动室的四角无杂物，以 免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。 能培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。在活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适

43、当增加他 们的活动量，并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活 动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提 醒幼儿喝水，活动时注意给幼儿抹汗等等。工作中，我服从领导分配，能做到干一行爱一行，并对照保 育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏， 不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨。中班保育员个人年终总结13时光匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐 也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整 理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己 的各项工作水平。本人这一学期带的是小班，主要是配合我班二位老师的教育工作，努力完成自己分管的

44、保教任务，以下我谈谈这半年的工作情况：一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我 们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作 中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力坐到和各位 老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的教育和 保育水平，平时遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所 能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任 务。二、关心孩子，热心工作“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任 了小三班的保育员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中 有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会

45、像母亲一样，对待关 心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作， 我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不 断进取，才会得到家长和孩子的信任。三、手脚勤快、经常反思虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平时 除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面 的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要 “勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这 样做”，今天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的 工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。四、工作效果及努力方

46、向由于这学期，我带的是小班的孩子，他们才刚离开自己的父 母，踏入幼儿园的道路中，我必须让他们学会自立自理，在日常 生活中可以学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理能力差， 因为年龄小，对成人的依恋感强，我们以游戏的形式对幼儿进行 培养，如培养先小便后洗手时，教师边念儿歌边师范：“先小便， 后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手， 一二三，四五六，小手洗干净，洗好小手擦干手，手心手背擦擦 干。”让孩子边模仿边念，在模仿中理解，学会正确洗手方法， 经过培养训练，幼儿的自我服务能力大大加强。如：会自己搬椅 子就坐，会独立吃完自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手 不弄湿衣服等，得到了

47、家长的好评和认可。当然自己在这半年来， 也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务知识， 多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信 在今后的工作中，会不断进步，对得起园部对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位 五、密切联系，增进家园互动在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的 配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送 孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼 儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家 长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正 确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一

48、日生活，并向家长提 供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题， 建立了和谐信任的家园关系。时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、 知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把 好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸 取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。中班保育员个人年终总结14转眼一个学期又结束了，本学期我担任中七班的保育老师， 负责管理本班孩子的日常生活，在这个学期工作过程中，为幼儿 尽心尽责.本班状况较特殊，不但两位老师是新的，连孩子都是从 各个幼园转来的。开始时，孩子不管是常规还是生活方面，都是 乱成一团。本人主动参与组织孩子，帮忙两位老师与孩子们，共 同把班级搞好，常规搞好。有空的时候，还会帮两位老师布置课 室环境，讲解幼儿园的规章制度。在这学期中，本人的主角虽然平凡，但对工作认真负责，和 两位老师相处融洽，最后把中七班搞得有声有色，得到领导和同 事的认可。对班级内外区域的卫生工作，我严格按照本园制度要求执行, 从开学起我一向注重幼儿食具、毛巾、床、地面、门、窗、台面、 灯、柜、书包架、玩具、图书等物品的浸泡、蒸消，采用消洁粉消毒、晒、干