家庭教育是一切教育的基础.docx
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1、家庭教育为教育之源,是一切教育的基础。父母的一言一行、一举一动时时刻刻在潜移默化地影响着儿 童。家庭教育往往在儿童心灵上起着决定性作用,儿童的可塑性 最大,最容易接受教育,家庭教育的持续时间一直到儿童能够独 立为止。什么是社会的支点?最近这些年,我一直在呼吁家庭养育中的亲自养育。生病的人是少数,但是在生病之前,谁也不知道生不生病,因此有了 对生病的恐慌,如果要避免生病,就要先了解生病的原因以及一旦生 病会出现的症状。犯罪心理也是这样,虽然研究的是极特殊人的心理, 但是他们的心理问题有时是让我们感觉到不确定的,不知道会发生在 某个群体之中,或者某个人的身上。我们都应该关注孩子的身心健康发展,所以
2、关于这个话题,我越来越 关注到人的问题实际是早年的问题。同时,这个话题也跟社会有关, 这个社会变化非常快,快到自己也不知道未来是怎样的,只有抓住现 实。但在抓住现实的过程中,就容易迷失。我觉得我们应该去思考一些大的问题,一些大道。讲大道,就是要知道社会真正的决定因素是什么?阿基米德说,给我 一个支点我可以撬起地球。地球是一个很大的东西,社会也是很大的 东西,撬起社会的支点是什么?社会是由上层建筑和经济基础构成, 经济基础的决定因素是生产力,而构成生产力的要素中,人才是最基 础的、最活跃的、起决定性的因素。因此,我们可以从中看出,社会 的支点在哪里。很多家长想把孩子送到好学校去,其实好的学校不如
3、一个好的老师, 就像生病了去好的医院不如遇到一个有责任感特别认真细心的医生。 无论落到哪个点,都取决于你遇到一个什么样的人,人才是关键,是 社会的支点。人是由什么决定?一个是遗传,一个是环境。先天的一些东西不可更改,我在犯罪案例 的研究中发现,遗传的因素非常大。遗传有一个特点就是,当你一生 下来,你的一些东西就没办法左右了。还有一个决定人的因素是后天。 显而易见,后天才是我们去对人做出努力和改变的最重要的项目。后 天就涉及到养育(家庭)和教育(学校)。我把心理发展视为人这个计算机的软件,人一生下来就有了身体这个 硬件,必须要装软件,我们使用的计算机,在使用前必须要装两个软 件,一个是系统软件,
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