学校学生干部培训资料.docx

《学校学生干部培训资料.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校学生干部培训资料.docx（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、东风乡学校2022年下期注重群众性，强化参预意识，要提高整体素质，增强青春活力，提倡集体主义, 而不是自由主义和个人英雄主义。东风乡学校学生干部培训方案2022年下期为了提升我校学生干部的理论知识水平和实践工作能力，指导学生干部独立 有效地开展工作，进一步加强学校的民主管理，提高学生的自治管理水平和效果， 推动素质教育不断发展创建完美的和谐校园，现结合学校实际，制定学生干部 培训计划。一、指导思想以创建和谐校园，打造满意学校为主题，深入贯彻落实省市教育工作会议 精神，树立和落实学生科学发展观，进一步解放思想，提高素质，强化意识，以 团结，自治，优化的理念谋求安全和谐安定的学习生活环境，培养优秀

2、的学生干 部管理人员。二、培训目的通过干训班的学习和交流及实践，提高学生干部的管理理论素质，培养学生 干部的组织管理能力，优化学校的民主管理，提高学生干部的全局意识、服务意 识、责任意识、创新意识，加强学生干部队伍的凝结力、战斗力，提高学生干部 的整体素质，为学生干部今后成才创造更好的条件。三、培训对象学生会干部，中学部团干，小学部队干，全体学生干部四、培训方式理论讲座、参观学习、经验交流、五、培训地点多媒体教室六、培训内容1.理论学习第一讲学生干部的主要作用和职责（9月份）第二讲如何做位优秀的学生干部（10月份）第三讲在团的岗位上锻炼成才（11月份）第四讲团干部需具备的知识（12月份）第五讲

3、避免问题，优化成效（元月份）2、座谈和交流第一节优秀干部传经送宝，小组交流管理经验（9月份）第二节 观看励志电影隐形的翅膀提高信心（11月份）3、参观学习组织学习班成员参观兄弟学校（12月份）4、实践活动第一节 讨论制定某一活动，上交可行性报告（9月份）第二节 策划组织活动并上交活动总结（10月份） 第三节书写培训心得并上交评审（元月份）七、培训要求、按时参加培训活动。不得随意缺席、迟到、早退。如确有事不能参加者， 应履行请假手续。无故迟到、早退或者旷课严重的，将失去培训资格，并建 议取销其学生干部资格。、努力提高学习效益。全体学员上课应认真听讲，积极思量，主动参预讨 论，子细记好笔记。3、计

4、划外活动必须取得领导允许方可举行。东风乡学校2022-9-16东风乡学校学生干部培训一理论学习第一讲学生干部的主要作用和职责字典中“干部”的含义是领导，是“官”，学生干部也就是班中的领导，是 “班官”、“班头儿”。那末，当学生干部岂不是一件很威风的事？他们是不是 可以随意向同学发号施令？他们有哪些权力？又有哪些职责？班内设多少干 部？他们的具体分工又是什么？听完本课，你就可以得到满意的解答。第一节学生干部是班级管理工作的骨干骨干，是指在团体中起主要作用的人。学生干部是班级组织中积极进取、 学习表现比较优秀、活动能力较强的一部份学生。他们的骨干作用体现在以下四 个方面。一、学生干部的组织领导作用

5、学生干部是班、级学生组织各项工作的领导者和组织者。他们在班主任 的领导下，以身体好、学习好、工作好为目标，以学习为中心，以提高学生综合 素质为重点，根据学校有关工作要求和本班学生特点制定工作计划，生动活泼地 开展思想性、教育性、知识性较强的活动，带领学生“争先创优”，全面提高思 想政治素质，智能素质，专业文化素质，身体素质和心理素质。二、学生干部的桥梁纽带作用学生干部的桥梁纽带作用是指学生干部通过一定的途径，把学校的有关 政策、要求和信息及班主任的指示和要求传递给同学们，同时，又将同学中的问 题、意见和建议向学校和班主任反馈。学生干部是学校班主任及各位老师与学生 之间的桥梁和纽带，起着上情下达

6、和下情上传的作用。学生干部时常与学校有关 部门的领导和老师接触，比较了解学校的各项工作部署及其他信息，发挥着沟通 学校领导及校内各职能部门与同学们之间的信息，及时向同学们传递上级领导和 学校的意图，并组织同学们贯彻执行的作用。同时，他们乂将班内学生的思想、 学习、生活状况和意见、要求、建议，及时向学校有关领导及其职能部门反映， 为学校领导和老师的正确决策和改进学校教育管理工作提供有效信息。三、学生干部的“三自一助”作用“三自一助”，是指班级学生组织开展自我教育、自我管理和自我服务 活动，在学校教育管理中充分发挥助手作用。学生干部是学生，与其他学生朝夕 相处，最了解学生们真正的思想和表现，具体的

7、疾苦和艰难，迫切的要求和心愿， 教师的教育工作要取得较好的绩效，往往离不开学生干部的匡助和支持。因为教 师无论怎样与学生打成一片，都难以全面、彻底地了解学生的实际情况，教师要 更有针对性地做好学生工作，为学生及时地排难解纷，充分满足学生的合理要求 和心愿，必然需要学生干部提供学生们的真实情况。从而对学生中存在的问题能 够及时发现、及时处理，把事件处理于萌芽状态，有利于问题的迅速控制和解决。四、学生干部的模范示范作用学生干部是通过同学、教师推荐或者自荐竞选产生的。学生干部虽然担 任一定的职务，但是，你们毕竟是学生，你们的威信不是通过职务和权利树立, 而是通过自己的模范带头作用和良好的形象建立的。

8、学生干部要很好地履行自 己的职责，必须严格要求自己，在学习工作生活中时时处处率先垂范，要求其 他同学做的，必须自己首先做到；要求其他同学不要做的，自己坚决不做。这 样，才会得到同学们的拥护和支持。学生干部的模范示范作用在学生中具有很 大的影响。学生干部率先垂范，能把泛博同学团结起来，形成一个团结、健康、 奋发向上的群体，有计划、有目的地完成各项教育教学任务，有利于学生的德智 体全面发展，有利于良好的学风、班风、校风的建设。但是，如果学生干部不能 以身作则，将产生极坏的影响，甚至把同学们引向邪路。以上四方面表明，学生干部是学校教育管理系统中的重要角色，其重要 作用决定了你们在学校教育管理系统中的

9、骨干地位。第二节班团队干部的具体职责一、进行日常管理实现对班级的日常管理，必须建立一支负责的、有效的学生干部管理队 伍，逐步实现学生的自我管理。除了采用学生干部民主差额选举，定期目标轮换 的方法外，还应以班规、班训作为这个管理的工作目标和原则，以“班集体的利 益为先，个人利益服从班集体利益”作为自己工作的动力，你们应独立自主地大 胆工作，发挥学生参预、从事班集体管理的潜在积极性。班主任则只为班集体的 日常管理起导向和调节作用。这样，班主任就可以从复杂的事务中解脱出来，省 出更多的时间和精力研究落实日常行为规范的途径和方法。二、落实班规班纪良好的制度、纪律既是形成良好班集体的根本保证，也是衡量一

10、个优秀 班集体的主要标志之一。班级制度和纪律要以学生守则与教育目标为指导，以班 级特点和学生情况为依据。在形式上，既要有具体的条文规定，也要有普通的方 向性指导。学生干部要时刻对制度纪律的执行与遵守情况密切关注，认真贯彻落 实，同时要引导学生进行自我监督和相互催促，公正无私，奖惩分明。惟独这样 才干保证制度落实，是非清晰，但应当谨慎考虑赏罚的方式。三、组织班级活动班集体的各个成员除了完成各自的学习任务外，还应当积极投身到集体 的各项活动中去。普通来说，学生干部应当直接参加学生的游戏活动，带领学生 编辑墙报等等。学生干部应当根据本班同学的活动能力，赋予不同程度的指导， 要抱着认真负责的态度，目的

11、明确地对待这些活动，以培养自己的责任感。对班 级之间进行的比赛，学生干部要赋予热情的关注，并且要始终和学生在一起，同 忧共喜，为集体的荣誉作出努力，以便真正地形成学生对集体的荣誉感。四、关心班内同学班级中每一个学生都有自己不同的发展经历和特点，学习、心理、思想 各方面的差异有时是显著的。忽视这种差异就不能使集体保持生机勃勃的统一 性，只会单一和呆板。因此，学生干部必须深入了解不同学生在不同方面的普通 情况，从而建立学生的信息档案库，以便有效而顺利地进行常规管理。这种信 息档案库大致包括下述内容：学生的家庭情况，主要经历，学生的生活习性， 一定的个性特点及思想状况，历年的学习成绩及学习特点，身体

12、发育和健康状况、获奖经历、 特殊经历等等。五、做好班内同学评价工作学生干部要切实做好班内学生的评价工作。学生评价工作是学生干部常 规管理中的一项重要内容，评价工作是一项严密而又严肃的工作，学生干部应当 在占有大量材料的基础上，全面而又客观地作出公正的评价。评价普通包括日常 评定和期终评定、毕业评定几大类。评价既总结过去，又指导未来。第四节学生干部的具体分工由学生干部组成的班委会是班内日常管理组织，在辅导员、班主任老师 的匡助和指导下开展工作。班委会普通设班长、副班长、学习委员、文艺委员、 生活委员、劳动委员和体育委员人，各班委员的基本职责分述如下。一、班长的职责第一，负责班委会全面工作，召开班

13、委会和班会，根据学校的工作重点并结合本 班的具体情况制定班级工作计划。第二，了解本班同学的思想学习等情况，维护同学的正当权益。第三，协助、催促班委会委员的工作，定期向有关组织汇报工作情况。第四，抓好班委会自身建设，提高班委会整体工作的能力，加强班委会的团结。 第五，配合团支部书记或者少先队干部开展工作，对本班发展党团员有责任提出 意见。二、副班长的职责第一，协助班长处理日常工作，班长不在时，代行班长职责。第二，负责班委会分工的某项具体工作，支持匡助各委员开展工作，坚持正义， 批评不良风气，促进良好班风的形成。第三，完成班主任和班长交给的其他工作。三、学习委员的职责第一，具体负责全班的学习工作，

14、制定学习计划，及时反映同学在学习中存在的 问题。第二，积极带领同学开展学习竞赛活动，结合本班的特点，组织各种学习竞赛， 巩固所学知识，扩大同学的知识面。第三，努力学习，提高自己的学习成绩，做同学学习的表率。第四，沟通教与学的联系，向任课教师反映学生的意见和要求，了解学习成绩较 差的同学的情况，采取相应措施匡助他们进步。第五，抓好课堂考勤和纪律检查登记工作，及时向班长通报情况；第六，完成学校下达的各项学习任务。四、文艺委员的职责第一，具体负责全班的文娱工作，根据本班的特点，结合上级有关组织的安排, 举办各种文娱活动，活跃同学的业余生活。第二，及时发现同学中的文艺骨干，调动他们的积极性，充分发挥他

15、们的才干。 第三，积极完成.上级组织交给的各项任务。五、生活委员的职责第一，具体负责全班的生活工作，根据上级有关精神，制定工作计划。第二，关心同学疾苦，了解班内同学生活中的问题和建议，并及时向有关组织反，三，及时发放同学的信件、实习用品等。六、体育委员的职责第一，具体负责全班的体育工作，根据学校有关组织的安排和班级的具体特点， 制定工作计划，开展丰富多彩的体育活动。第二，组织全班同学积极参加学校组织的各项体育活动。第三，组织检查早操等活动的出勤情况，并及时发布检查结果。七、劳动委员的职责第一，具体负责全班的劳动卫生工作，协助辅导员及班主任搞好各种建校劳动， 匡助同学树立劳动观念。第二，搞好班级

16、宿舍、教室的卫生检查评比工作。第三，及时反映同学在卫生、环境方面的有关意见和建议，维护泛博同学的正当 权八.团委书记的主要职责在团委委员会的集体领导下，按照团委会的决议，负责主持团委的日常工作。、负责召集团委委员会和团员代表大会，结合团委的的实际，认真传达党组织 和上级团组织的决议和指示，研究安排团委的工作，将团委工作中的重大问题提 交团委员和团部大会讨论决定。、了解掌握团员的思想工作和学习情况，发现问题及时解决，做时常性的政治 工作。、检查团委的计划决议和执行情况，按时向团委委员会、团员大会、团组织做 好汇报工作。、同有关部门和组织保持密切联系，交流情况，互相支持，促进团的工作。抓好团委委员

17、的自身建设，认真学习，按时开好民主生活会，加强团结，充 分发挥团委会集体领导的作用，监督和匡助各个委员做好分管的工作。九.团委副书记岗位职责、协助书记做好团委日常工作，负责起草修改团委各类工作总结，在书记不在 时主持团委日常工作。、 负责集团团员思想调查研究，定期向书记汇报有关情况。、负责指导各基层团组织开展工作。、 指导各基层组织开展思想教育、学习及各类文体活动。、 完成上级领导和书记交办的其它工作。十.团委组织委员的主要职责、了解培养青年积极份子的情况，负责对青年积极份子进行培养、教育和考察， 提出发展新团员的意见，具体办理接收新团员的手续。、了解团员思想、工作情况，对团员进行思想教育和纪

18、律教育，搜集和管理团 员的模范事迹，建议团委对团员进行表扬和奖励，对违反团的纪律的行为进行批 评教育，并提出处理意见。、了解掌握团委的组织状况检查和催促团小组过组织生活。、做好团员统计，接转组织关系，按时收缴团费。十一团委宣传委员的主要职责、了解团员和青年的思想情况，提出宣传工作的意见，拟定和提出宣传计划和 建议。、运用多种形式，组织团员和青年学习政管理论、时事政策、团的基础知识。、根据党组织和上级团组织指示，环绕中心工作开展宣传发动工作。、了解团内外青年的意见和要求，及向党团组织反映，对于一时办不到和不切 实际的要求，耐心地做好说服工作。十二.大队长的职责：L负责召集、主持队委会会议。2负责

19、制订大（中）队工作计划，检查实施情况，进行工作总结，指导中、小队 工作。3o负责组织队活动。4.负责上传下达及加强横向联系工作，活跃少先队生活。十三.副大队长的职责：1在队长的领导下，协助队长工作。2 .队长分工，重点分管几项工作。3 .负责整理、保管、起草队部的有关文件，做好队委会议记录。4 ,负责组织值日中队的工作。十四.大队旗手的职责：1 ,负责执旗、出旗和退旗。2 .负责训练中、小队旗手。3 .负责鼓、号、旗（包括鼓旗和号旗）的保管。4 ,主持鼓号队的组织培训工作。第二讲如何做一位优秀的学生干部学生干部不是一种职业，而是一种学习岗位；他们在上卤前未经过专业训练， 而是在实践中边学边干，

20、在实践中增长才干；学生干部以完成学业为主要任务， 兼任一部份班内工作；学生干部的劳动是义务性质的劳动，没有任何报酬；你们 的角色定位为班内学生和同学们的“勤务员”。这种定位就要求学生干部必须牢 记以下四占：二：学生干部首先要成为优秀学生这是建立威信的第一步。凡是要求同学做的各种规定你要率先做到，诸 如学习要优秀，诚实认真等等，惟独在班内众多的学生中能脱颖而出，你才有资 格当学生干部，这也是最基本的要求。二、学生干部要严格要求自己应时刻告诫自己“你再也不普通”，“你不应流于普通”，这意味着提 高标准。当你明确了你的追求，就该无怨无悔地对自身“高标准，严要求”。 这样你才会真正进步，充分得到磨练，收获是巨大的，感受是深刻的。三、学生干部要从头学起尽管你成为佼佼者，必然有过人之处，但是，并不说明你事事可以对付 自如，因为你经历的事还很少，即使经历也未必成为经验。你不可能把微不足道 点体味当做资本，这也是不现实的。所以惟独学习，再学习；实践，再实践。 学习和实践的不断积累，就是成长过程中的财富。四、学生干部要扎根集体学生干部做得最不成功的莫过于游离于集体之外。有人认为好歹这是个 官儿，于是打官腔，摆官架，显官形，带官样。这种沾染世俗迂腐的风气在校园 是不相宜的，因为，班内管理是学生自己管理自己，是一个相互促进的过程，应