月考总结和反思.docx

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1、月考总结和反思月考总结和反思篇一这次月考我语文考了 94,数学考了 91,英语考了 100,虽然语文和数学都考 了 90分以上，但是我还是觉得没考好，因为这次月考语文和数学是我从小学到现 在以来打破纪录的最低分呀！在马上要走出校门时候，我想：一个完整的鸡蛋就要变成完蛋了。回到家，妈 妈问：“考了多少分？ 我像蚊子一样地回答：“我这次没考好，语文94,数学 91。”顿时，原本晴空万里的妈妈一下子变得乌云翻滚，妈妈大声地呵斥我，还把 我的数学卷子撕了，我哭着来到我的房间，想：语文没考好，是因为和的一个读音 he,本来我可以想到和平的，就是因为想得太多了，结果写成了和你。课内阅读的 第1题我也可以写

2、对的，就是因为标三角形时只标了一个字。面对这几张试卷，我觉得自己向被人掌握了证据的罪犯，我希望下次考三百 分！月考总结和反思篇二研修就要接近尾声，而随研修驿动的心潮却依然澎湃。从期待已久到置身其 中，含英咀华，撷取营养。思维在教育专家和同仁们的教育智慧和教育理论中徜 徉，思想在教育经验和教育观点的碰撞中闪现火花。收获着，感动着，思索着，积 累着，心内是满满的幸福和喜悦，而今回头梳理这些天来涌动在心头的感想：一，反思自己的课堂。课堂应是一个充满智慧的天地。反思自己原来的课堂是多么的枯燥乏味，缺乏 精心设计，缺乏精心准备，缺乏跌宕起伏的环节设计，一节课平铺直叙，一个节奏 下来，一个声音下来，没有学

3、生的思维训练，没有学生的热情参与，没有明确的目 标方向。“故君子之教，喻也；道而弗索，强而弗抑，开而弗达。道而弗牵则和， 强而弗抑则易，开而弗达则思。和、易、以思，可谓善喻点。”一一高明的教师 的教学，在于善于引导：要引导学生，但决不牵着学生的鼻子；要严格要求学生， 但决不使学生感到压抑；要在问题开头启发学生思考，决不把最终结果端给学生。二，反思对学生的态度。反思以往对差生的态度，以前的自己对待差生总是金刚怒目，恨铁不成钢，满 腔的怨气与怒气，是多么的不明智，多么的不成熟。差生更需要关怀和鼓励，以博 大宽厚的爱去包容学生，以充满爱意的眼神鼓舞学生，以春风融融的语言温暖学生 的心灵。关心和爱护学

4、生，以宽容的态度去赏识，使错误成为学生成长的契机。让 学生不自暴自弃，老师不能视之不见，一视同仁，及时发现他们的闪光点，及时指 出，让他们有成就感、荣耀感，激发他们。我们教师对所谓的“差生”，更应加备 的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注更多的爱，去发现他们学习上每一点滴的 进步，去寻找他们的闪光点，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自 信。要让学生体验成功的喜悦，帮学生树立自信心。三，反思自己的学习态度。教师的终身学习的思想必须牢固的树立起来，活到老，学到老，锻造自己获取 源头活水的能力，教师要想成长，想幸福，必须以书为伴，笔耕不辍，一路芬芳一 路歌，在浩瀚的教育理论和同仁的先进经验

5、中丰富和提升自己，滋养自己的教育的 土壤，改进自己的教育理念。感谢短暂而充实的研修岁月，为我打开了一扇澄明的窗，让新鲜的空气的吹进 来，让我们有了心旷神怡的感觉；感谢这个真实的平台，为我们凿开了一眼深邃的 泉，让汩汩的清泉涌出来，让萎靡的秧苗焕发了勃勃的生机，让闭塞落后的大脑充 盈起来，醒悟起来。萌芽待发，甘霖普降，鹰入青云，好风送力。在教育的大道上 越走越有明朗的天空，越走越是宽阔平坦的阳光大道，越走越是幸福满怀。让我们 借着研修的劲风与阳光，让自己拔节，抽枝，绽放灿烂，让教育的硕果累累满枝。月考总结和反思篇三月考总结与反思作文一在惶恐的心情中，月考的分数出来了。当老师报到：“陈子瑞，第38

6、名“我 当时就像霜打的茄子一一蕉了。我心中悔恨极了，不过我想了想自己前段时间的所 作所为，这引起都是自作自受。首先我觉得导致我失败的一大因素是：基础没打扎实，要领不清楚。为什么会 有这个因素呢?我想是因为我上课不认真，课后不复习的缘故。世界上没有后悔药 吃，我只有现在改正才为时不晚，“亡羊补牢，为时不晚。”导致我失败的另一因素是粗心大意，每次我考完考试都不认真检查，每次都错 了不应该错的题，丢了不该丢的分。我的作业也是这样：a看b, b看a,这类黑白 颠倒的事也发生过很多次了。经过这次教训我一定痛改前非，下定决心改掉这个坏 毛病，让成绩如雨后春笋般连连上升;如风筝般直入云霄；如小树般奋发向上。

7、我坚 信：我不比别人智力低，也不比别人差，只要我改掉陋习，痛改前非，我的成绩就 真的会像雨后春笋的！月考总结与反思作文二3月25日，我们迎来了开学以来的第一次月考，我的心里很复杂，说不清是 什么滋味。月考的前天晚上，我坐在书桌前，一遍又一遍的复习老师讲过的内容，做各种 复习卷，就盼着月考能考个好成绩。回想以前, 以前我对学习中抱着一种不冷不热的态度，心情好就读，心情不好 就不去理睬。可是随着时间的推移，我逐渐对这种态度感到排斥。因为我长大了， 知道了什么叫做“为自己活着才有意义。”可是当我知道自己错了的时候考试却来 临了，这是我又像那爬在热锅上的蚂蚁一团团转，怎么半呢?就要考试了，我还有 许多

8、的知识没掌握牢固。试卷就像一面镜子，反映出我平常的薄弱环节。通过这次考试，我发现了自己 的地理有很大的空洞，许多环节没有掌握。这次月考我不但感到了自己学习的退步，更感到由于以往不努力学习，以致根 基不扎实。知识是靠日积月累的，我们不可能在极短的时间内，把大量的知识灌输入到 大脑里去。“三天一打鱼两天一晒网”这样只会一事无成的。因此，一定要做到定 时定量学习。学习的时候，又不会的提就要去问老师，做到今天的功课今天除。这次月考，给了我一个下马威，我反思了不足，也同时激发了努力拼搏下去的 勇气和力量，明确了以后进步的方向，树立了信心。我相信，以后考试我一定会取 得更好的成绩，不会辜负老师和家长对我的

9、希望！月考总结与反思作文三昨天月考完了，可心里却始终不能恢复平静。以前我对学习中抱着一种不冷不热的态度，心情好就读，心情不好就不去理 睬。可是随着时间的推移，我逐渐对这种态度感到排斥。因为我长大了，知道了什 么叫做“为自己活着才有意义。”可是当我知道自己错了的时候考试却来临了，这 是我就象那爬在热锅上的蚂蚁一团团转，怎么半呢?就要考试了，我还有许多的知 识没掌握牢固。于是我就采用了临时抱佛脚的方法，专攻我的弱项，于是就形成了一个顾己失 彼的局面。老师说如果顾己失彼那他就不会成功。我知道现在后悔已经来不及了，可是现在知道错了也不晚啊，因为现在只是一 次小考，人生中还有无数次大考在等着我们，所以只

10、有努力了。考试时，望着那些雪白的试卷，我心里非常的紧张，害怕自己会出错。可是再 仔细的看下那些题目，心情平静了不少，因为那些题目我都做过，只要仔细一点就不会出错。于是我慢慢的仔细的应付了 7门考试，我觉得我还没有到那种无可救药 的地步，只是上课不太认真罢了。从这次考试中，我知道了宁愿上课认真点，也不要临时抱佛脚了，因为这样会 失败。走出考场，我释怀了，因为我不敢肯定自己考得是好是坏。或许这次考试即使 失败了，也能给我深刻的启示和影响。月考总结与反思作文四今天月考的试卷发了下来，我打开卷子看到上面的分数大吃一惊，语文75 分，数学竟然只有68分。天哪!怎么会这样？老师见我们都看过了卷子后说：“咱

11、们班这次月考算是全学年中不错的了，有 些同学进步了，但也有一部分同学退步了。”听老师这么说我感觉自己是班上最差 的，周围好像有许多鄙视的眼光盯着我，脸上不禁发烫并低下了头。我心里不停地埋怨自己，怎么这么差劲，不但有些题不会，就连会做的题也马 虎的一塌糊涂。就拿语文卷子来说丢分最多的是成语填空题，竟然被扣了5分，在 家里爸爸总是让我没事的时候经常翻看成语词典，平时还给我讲成语故事让我加深 印象，可我就是不理会。再说数学就更让人沮丧，因为马虎竟然丢掉了 22分，比如：第五大题中的第 2题，我将小红的距离标反了，结果所有的顺序全变了。还有第六大题中的第3 题，我将活动项目看窜了，结果虽然答案巧合的对

12、了，可是整个过程全都是错的。 计算错误在整张卷子中也不少，哎，我怎么总爱犯马虎的毛病啊！通过这次月考我不但感到了自己学习的退步，更感到由于以往不努力学习，以 致根基不扎实。为此我要下决心从现在做起：平时多积累一些成语和好词好句，每 周都要默写学过的生字，养成长翻看字典、词典的好习惯;上课时注意听讲，回家 认真完成作业，无论在平时或考试的时候都要仔细读题，克服爱马虎的毛病。随着 年级的升高，学习的难度加大，我必须抓紧时间在短时间内让自己赶上其他同学， 随着他们一起升入风华中学。月考总结与反思作文五就在昨天，我们又一次进行了月考。现在，我要郑重宣布：考试已经结束了。成绩还没有出来。但可以想象，我那

13、试卷上的红叉叉该有多少个，并且那些叉 叉们正在猥琐地窃喜。怎么说呢？从初一时的认真到初二时的鬼混，我很难相信这 是同一个人，而且这个人竟是我！回想从前，我是一个文静、优雅、默默无闻的小女生。成绩虽然不算很好，但 也算用功了。可是现在，尽管性格没什么变化，学习态度却大不如以往了。我也曾想过，到底是我变坏了，还是他们都变好了？其实我也明白，像我这种人，没有老师的镇压（比如“不好好学，想回家 啊”）、父母的恐吓仕匕如“考不上重点，别想回家”），是不会主动学习的。没有 那些推土机，也许此时的我正在某处破罐子破摔、自生自灭呢。我真的很敬佩爸爸，连我自己都不知道此时的我为何这副模样，他却一清二 楚。他对我

14、说，我之所以如此，是因为骄傲自满，得到表扬，就飞上了天。之后， 我冷静想想，才觉得确实如此。“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，这句话果然有 哲理。难怪，这是我第一次对考试产生恐惧感。就说这次月考吧，一进考场，脑子里空空的，好一会儿都愣在位置上。想要记 起什么，却什么也记不起来，竟是平生第一次没底儿。真的，不骗你。以前有什么重要考试，都是信心十足，觉得自己就是那“一览 众山小”的豪门女将。这次，却感觉自己像那蚂蚁，在这大千世界小得不能再小 了。愿老天保佑，观世音菩萨显灵，玉皇大帝降恩，如来佛慈悲，让那些改卷的老 师得斗鸡眼吧!让试卷不翼而飞吧!如果真的梦想成真，我发誓，在以后的H子里绝 对会加倍努

15、力的！阿门月考总结和反思篇四九月月考是初中以来第一次全校范围的月考，初一、初二时一般都是各班老师 自己出题自行检测。进入初三我们班各科老师都开始收网，班上的孩子们哀叹： “初中幸福生活从此与我们远离，在基础知识上的频频失分让语文老师出了在平时 默写中丢分的同学罚抄的下策。”语文进步最大月考进步最大的是语文在作文得分36分的情况下，语文考了 98分（第一次突 破95分以前总是在90分左右晃荡）老师在抓基础上略施罚抄小计取得了效果。以 前在默写和选择题目上总是爱丢分，反应了基础知识巩固不到位的问题。在以后的 语文学习中注意积累写作素材，力争在作文上收获更多。英语考得最好月考考得最好的是英语与兴趣很

16、大关系。英语老师初一时为了提高孩子们学习 英语兴趣下了很多功夫，推荐一些好看的美剧。一直清楚的记得孩子有一天兴冲冲 地回来对我说：“我们老师说了只要看了歌舞青春十遍你的英语会有很大提 高。”孩子带着两种目的去看该剧，英语当时提高没我不知道，但从此孩子爱上了 美剧。在九月考的前一天晚上没有作业Y一直看美剧看到十一点半，不是想到第二 天的考试我要对她河东狮吼了。这一次的英语题出得比较灵活，一大批英语基础好 的孩子失手，应证英语死整还是有偏差的，明白了老师当初没有象其它老师一样先 进行大量训题的苦心。数学忙中出错这一次数学考试孩子身处第一考场（初三按成绩分考场），看到旁边的孩子已 经翻页做题时她心里

17、顿时紧张起来，担心白己时间不够害怕别人比她做得更快更 好。填答案时竟然把二题的答案填反了，慌忙之中又着急着拉线去改。四分依然被 老师扣掉，她觉得不公平为什么明明她做对了老师还要扣她的分。我劝她：“这仅 仅是一次月考，你以后要注意调整自己的心态，时间是固定的你不能因为别人快而 打乱了自己的节奏。要相信自己，放松心态。”还有一题负号没也没写清楚，被老 师扣了一分。政治拖后腿政治一直是孩子丢分的重点，在很多同学政治满分的状况下丢了6分。我让她 问老师看到底哪方面出了原因，是没有答到要点还是其它原因。她自己说：选择题 错了三个。看来她根本就是想当然答题没有对照标答，问题还是出在她自己身上。九月月考是进入初三的一次小考，不同的孩子身上反应着不同的问题。我们要 从不断的反思中获取经验让前进的道路更顺畅一些。