2024年中考作文方法指导及佳作展示(选材篇).docx
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1、2024年中考作文方法指导及佳作展示 (选材篇)前苏联教育家马卡连柯认为:“只有正确地解决了材料问题, 才谈得到写作技术问题。那么,如何解决材料问题?一、要言他人所未言,要新。如何新?1 .从个人的生命历程中选取独特的经历。如著名作家史铁生,他双腿瘫痪,又长年患病,却一直在和病 魔进行抗争,这种生存状态使他的作品带有一种独特的气质。 他的秋天的怀念,就写出了母亲理解和宽容。写出了作者 对母亲的思念。作为中学生,我们或许没有这样特殊的经历。但是,我们每个 人,都是这个世界上独一无二的个体,你的生活、经历、心理 历程,就是独特的,何不挖掘一下呢?2 .从平常的生活中挖掘深意。如作家莫怀戚从散步中感
2、受到中年人对家庭的责任感,写出了 散步。而作家冰心则从雨中的红莲产生联想,想起母亲爰护儿女的情景,写出荷叶母亲,因此,你看只要你静下心来,认真体察,你也能发现新的材料。当然,作为初中生,要想从日常生活中挖掘出深意,就需要多读书,多思考,提升自己的思维力和洞察力。3 .关注自己遭受到的挫折,无论大小。在成长的历程中,我们总会遇到坎坷和挫折。这些往往是独特 的,往往蕴含着生活的哲理。如美国作家莫顿亨特的走一步, 再走一步,叙述了 我童年时一次爬悬崖冒险的经历,由 开始毫无信心,到萌发信心,最后成功脱险。作为初中生,成长中的酸甜苦辣,与父母之间的代沟,与同学 之间的隔膜,都是独特的,把这些内容记录下
3、来,往往是新鲜 的素材。二、选材活活的素材,才能让文章具有强烈的生活现场感,可以从以下二 个方面着手。1、深入观察,尤其是细节。如鲁迅的从百草园到三味书屋中,“扫开一块雪,露出地 面,用一支短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些枇谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的 时候,将绳子一拉,便罩住了。”这一雪地捕鸟的情节,如果没有切身的观察和体验,是难以进 行如此细腻逼真的描述的。再如朱自清先生的背影中,“我看见他戴着黑布小帽,穿 着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下 去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易 了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;
4、他肥胖的身子向左微 倾,显出努力的样子。”写父亲,可写的素材很多,但那一刻父亲攀爬的样子作者观察 尤其细致,正是这细致入微的观察,打动了作者,也打动了读 者。2、注入丰富的想象。我们要在情感真实的基础上,对所掌握的素材进行必要的想象 和虚构,以使人物形象更加鲜活。如艾芙居里所写的美丽的颜色中,“小心翼翼地走向前 去找,找到一张有草垫的椅子,坐下了。在黑暗中,在寂静中, 两个人的脸都转向这些微光,转向这射线的神秘来源,转向镭,转向他们的镭!玛丽的身体前倾,热切地望着,他此时的姿势, 就像一小时前在她睡着了的孩子床头看着孩子一样。” 这一极富有诗意的描述,就非常明显地加入了作者的想象。这 一情节,
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