高考语文复习-- 学案66　辨析并修改表意不明和不合逻辑病句——找准病因精准修改.docx

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1、学案66辨析并修改表意不明和不合逻辑病句找准病因，精准修改【复习任务】掌握表意不明和不合逻辑的类型及其修改方法。【考情微观】见学案64【知识图要】表意不明)指代不明（孩子们很喜欢他，一来到这里就有说有笑结构性歧义（几十个报社的记音 多义词歧义（他倒了一杯茶 履宣性均他背着老师去概念混乱）床上用品和生活用品Z 1不合逻辑否定不当户（缺乏的是勇气不足 / （数词误用H下降了两倍T主客颠倒户（雷锋对于我很熟悉J有悖事理Z国际航班的取消仍在增加活动一辨析并修改表意不明（一）指代不明请具体分析下列病句的病因，并正确修改。我国自秦朝推行“书同文，车同轨，行同伦”以来，汉语言文字都是主要交流文字，这 已成为

2、维系中华文明传承五千年而不断流的主要载体。答：（2）熟悉他的人都知道，生活中的他不像在银幕上那样，是个性格开朗外向、不拘小节的人。答：1辨析方法关注指示代词和人称代词在句子中指称或区别人、事物、情况的叫指示代词。指示代词分近指代词（这）和远指代 词(那)。句中使用代词有使语言简洁的作用。但由于句子结构成分复杂，往往有多个陈述对 象对应一个指示代词或多个指示代词对应一个陈述对象的情况，这就容易出现指代不明的问 题。辨析时要关注句中的指示代词，如“这” “这些” “其” “此”等。人称代词主要有我、你、他(它)，这些词语在句子中应有明确的指向，不可指代不明。(二)歧义1.因“结构不定”造成歧义请具

3、体分析下列病句的病因，并正确修改。警察反复观察了两个目击者提供的弹壳，并进行技术分析，确定它们和从案发现场得到 的弹壳并不是出自同一支枪。答：只要你单位同意，报销差旅费，安排住处，领取出席证的问题可由我们解决。答：(3)根据气象资料分析，长江中下游近期基本无降雨过程，仅江苏和浙江的部分地区可能有 短时小到中雨。答：1辨析方法关注结构性歧义的几种情形(1)动词的施动方向不确定而产生歧义。(2)动词的支配范围不确定而产生歧义。如：“发现了敌人的哨兵。”动词“发现”的 对象是“敌人”还是“敌人的哨兵”？表意不明。可据其中一种意思改为“哨兵发现了敌 人”。(3)数量短语修饰两可。如上面第(1)句。(4

4、)停顿不同而造成歧义。如上面第(2)句。(5) “和”字造成歧义。如上面第(3)句。因此，在辨析时要特别关注有可能引起歧义的敏感词，如“和” “同” “与”等与数量 短语。2.因“词义两可”(多义词)造成歧义请具体分析下列病句的病因，并正确修改。这座楼的房间都没有锁。答：(2)这里的人们看不上2022年卡塔尔世界杯足球赛。答：I辨析方法有些词本身就有两种以上的词义，使用不当往往会造成句子的歧义。(1)动词词义两可。如“当地百姓已告政府”中的“告”有“告知”报告给”之 义，也有“状告” “控告”之义。(2)短语语义两可。如“开刀的”，既可指执刀的医生，也可指接受手术的患者。3.因同音、多音字造成

5、歧义请具体分析下列病句的病因，并正确修改。(1)这个人好说话。答:2022年底，小王还欠款1万元。答：I辨析方法 汉语的同音、多音字较多，有时在同一个句子中，读音不同，意义也就大相径 庭，它所形成的歧义是很隐蔽的，应特别关注。活动二辨析并修改不合逻辑(一)概念混乱请具体分析下列病句的病因，并正确修改。欧阳修在散文、诗歌和文学创作方面有很高的成就，散文造诣最高，是“唐宋八大家” 之一 O答：每到夏季，供电公司工会会为电力巡线人员配备防暑降温个人防护包，内装清凉油、 香正气水和防蚊喷雾等祛暑药品，并在施工现场配备应急药物。答：1辨析方法 析并列成分，辨是否包含或交叉(1)看到句子中有并列的词语或短

6、语时，可分析它们之间是否存在包含关系。如“天然 石及玉石、园林奇石”是并列的词语，但“天然石”包含“玉石”，因此“天然石及玉石” 并列不当。(2)句中如有“等物品(事情)“，看看其前所列事物与“等”后事物能否构成种属关系。 (二)否定不当请具体分析下列病句的病因，并正确修改。近视患者都应当接受专业医师的检查，选配合适的眼镜，切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮 而不戴眼镜。答：雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋精神了呢？ 答：副辨析方法抓带有否定意义的词语，看否定句或反问句(1)抓住句子中带有否定意义的词语。如“禁止” “终止” “否认” “否定” “推 翻” “排除” “免

7、去” “取消” “忽视” “忌” “忌讳” “放弃” “难以” “拒绝” “避 免，“预防” “以防” “防止” “提防” “劝阻” “阻止”等。(2)看句子是不是否定句或反问句。一般句子中有了带有否定意义的词语后，如果句子 中再有“不” “没” “没有” “非”等否定副词，或句子有反问语气，就可能造成句子否定 失当。(三)数词误用请具体分析下列病句的病因，并正确修改。(1)该企业狠抓技术创新，不断挖潜，今年比去年产量翻了一番，成本却下降了一倍。答：(2)参加这项比赛的选手平均年龄19岁，平均身高1.68米，平均文化程度大专以上。答：该型飞机在运营成本上是其他同级别机型的1.3至2倍，优势明显

8、；在商载、航程、航速 等方面也极具竞争力。答：1辨析方法抓数量增减是否合乎事理(1)一般来说，句子中出现了 “减少” “缩小” “降低” “下降” “增加”等词语时， 就要考虑倍数、分数、百分比的运用是否符合事理。“增加”要用倍数，“下降” “减少” 要用分数，“升幅” “增长率”要用百分比。如“下降了一倍”显然不合逻辑。(2)句子中有“至少” “最多” “最高” “最低” “近” “约” “超过”这一类词语 时，要注意它们后面搭配的应是确数，而不能是概数。(四)主客颠倒请具体分析下列病句的病因，并正确修改。(1)(2019浙江)中国的哲学蕴含于人伦日用之中，中国建筑处处体现着人伦秩序与和而不

9、同 的东方智慧，五千年前的中华文明正是良渚大量建筑遗址的见证者。答：(2)说起饺子，每一个中国人都不感到陌生，中国的饺子对外国人也充满了难以抗拒的诱惑。 答：I辨析方法关注介词“对”主体与客体存在着主要与次要、主动与被动等关系，如果颠倒了位置就可能造成关系的 错位，表达的混乱。特别是使用介词“对”时，容易颠倒。(五)有悖事理(含自相矛盾)请具体分析下列病句的病因，并正确修改。经世致用之学提倡研究当前社会政治、经济的实际问题，常要求把社会实践与经术研究 联系起来并从中提出解决重大问题的方案。答：(2)东京奥运会男篮半决赛落下帷幕，法国男篮以1分险胜斯洛文尼亚男篮，成功晋级决赛, 之后将与美国男篮争夺冠亚军。1辨析方法明生活常理(1)看句子表达的意思是否符合事实。(2)看句子表达的意思是否合乎事理。如“须眉”是古代对男子的代称，“老年职工更 是不让须眉”是将老年人与男子相比较，不合事理。