班主任个人工作计划范文(15篇).docx
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1、班主任个人工作计划范文(15篇)班主任个人工作计划范文最新(精选15篇)班主任个人工作计划范文最新篇1一、指导思想以我校“百年树人、精益求精”的办学理念统领语文教学工 作,以争创重庆市首批示范性高中为目标,全面推进“深化教育 教学质量管理年工程”;以创新为主题,以学生的全面发展为第一 要务,扎实推进素质教育,培养具有创新意识、创新能力、实践 能力的高素质学生。二、学情分析初一在中学学习过程中是一个起始阶段,是学生从小学到中 学的过渡阶段,如何让学生顺利地由小学向中学过渡,做好“少 学生”向“中学生”的过渡衔接是本学期的重点。为此,应努力 贯彻落实学校各项规章制度,严格按照校纪、班规,从德、智、
2、体 等几方面严格要求学生,使他们成为全面发展的一代新人。现制 定这一学期工作计划如下:三、工作原则以“求真、求善、求美、求精”,“态度决定命运”为班训, 以“五爱、三雅”为教育内容,用尊重和信任,铺设着师生之间、班级情况分析我班现有幼儿68名,其中女生34名,男生34名。大班幼儿 已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼 儿年龄小,自我控制能力较差,但仍有部分幼儿需要教师不断地 提醒与督促。在新的学期里为了加强幼儿的安全自我保护意识, 让幼儿健康的成长。二、安全工作目标的制定1、建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食卫生 安全工作。2、加强安全教育,提高安全意识及自我保
3、护能力。三、其它措施在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级保教人员在 思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩 子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工 作。1、认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体 状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检 的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席请假的幼儿及时了解原因。3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的 安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活 动。4、盥洗滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰 撞及玩水。5
4、、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿 形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬 高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入 耳、鼻、口内。其次,教育幼儿团结友爱,不打人,互相帮助,遇 到不安全的情况及时向老师汇报。6、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、 不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情 况及时报告。7、严格执行接送制度。提醒家长凭借人卡接人,接人卡丢失 的应做好接人登记,并及时补办接人卡,谨防幼儿走失。8、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定 期进行消毒,并登记时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除
5、积水, 防止幼儿滑倒。具体的实施将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各 个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的知识和方法,真正保证幼儿的安全。班主任个人工作计划范文最新篇5 一、班级基本情况和目标:我班共有学生40人。其中,女生24人,男生16人。本学期 我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部 队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气; 培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤 奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化安全教育,培养学生 良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生 学会赏识自己,赏识他人。积
6、极配合学校、少先队的各种活动, 开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感, 以及自我约束,自我管理的能力。二、班级工作目标:根据学校德育和少队工作开展,我将精心打造“阳光班级”, 以“五讲四美”为准则。坚持从爱护出发,循循善诱,提高学生 的学习积极性。教育他们热爱祖国,热爱学校,团结同学,礼貌 待人,尊师敬长,尊重自己,肯定自己,完善自己。关心每一个学生,特别做好后进生的辅导工作,多鼓励,让 他们赶上其他同学。注意发展学生的特长,鼓励他们进行艺术创 作。尽量让学生学得轻松,学得牢固。全班努力,争当文明班级。三、主要教育措施和安排:1、加强班级纪律教育,保证学习的数量和质量。2、
7、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育 力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作, 进行组织和培养。确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研 究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有 效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实 现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该 有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教 育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正 确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持, 就会很快被制
8、止,学风、班风就可以达到巩固的目的。选拔、培养和使用班干部。开学后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部, 组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断 指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。 实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。3、树典型,带一般。加强优秀生的教育,让他们成为班上的 榜样、主力力量,从而带动全班进步。开创“小老师活动。4、做好后进生转化工作。平时注意关心他们的学习,鼓励、 指导,让他们形成一种向心力,乐于学习。5、进行“美德美行夸一夸”的评比。一周下来,表现好、有 进步的,奖一个笑脸,表
9、现特别好的,多奖一颗。学期末进行统 计,谁的笑脸多,谁就获得大奖。希望在评比中让学生形成一种 你追我赶的学习气氛,好的要求更好,后进的要求进步。6、进行“美德美行秀一秀”的评比。要求学生把自己好的书 画作品交给小组长,每一次留的作业都能认真完成,画画的不错, 奖励一个笑脸,期末进行统计,谁的笑脸多,就成为“小书画家”。7、开展“清洁教室我能行”和“爱惜书本我能行”活动,培 养学生爱劳动的习惯和良好的阅读习惯。在期末检查书本,看看 谁的书本爱护得。8、抓好班主任的日常工作。进行阳光体操指导组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重 要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神
10、饱 满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的 重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上 不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。我通过班级的值日 工作,对他们进行关心,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等 方面的教育,都有着重要的现实意义。组织好放学。组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天 或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控, 在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的 发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,
11、 班主任进教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。班级管理是一门艺术。我将在工作中努力吸取新经验,充分 发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。班主任个人工作计划范文最新篇6一、班级学生情况分析本班共有学生人,其中女生人,男生人。本学期重点是对 学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班内氛围, 使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的 小学生。二、工作目标和要求1、培养、形成良好的班风。2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身 边的小事做起。3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱
12、护每 一位学生。4、使学生讲文明、懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱护公物, 遵守纪律。三、工作重点1、严抓纪律、卫生,形成一定的班规、校规。2、加强思想道德教育,养成良好的行为习惯,成为一名合格 的小学生。3、养成良好的学习习惯,掌握一定的学习方法。4、加强安全教育,增强学生的自我保护意识。四、采取的主要措施1、常规教育方面刚踏一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适 应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有 序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进 行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几
13、点入手:(一)、充分利用班队会的时间学习一日常规,小学生守 则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知 道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活 习惯。我将在班级开展评星活动,负责监督检查学生的日常行为, 并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“每日之星” 对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。(二)、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。 这学期利用教师节,国庆节,和元旦等重大活动举行一些有意义的 主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时, 让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。(三)、充分发挥各项活动中的教
14、育阵地的作用,增强学生的荣 誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用故事会和流动红 旗的评比等活动,对学生进行思想教育,进一步规范学生的行为习 惯。2、纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:(一)、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于 是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助 于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”(二)、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校 园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课
15、间活动,就是解决 课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与 的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教 育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学 生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。(三)、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开 展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够 进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班 级汇报路队情况,及时监督,及时管理。3、卫生方面讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体 健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。针对
16、本班情况计划如下:1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌椅勤擦,物品 勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早上和中午时间分派值日生清扫,设立卫生 监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组, 进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。五、重要活动安排九月份:学习校纪校规,学生基本遵守学校各项纪律。十月份:举行说话、识字比赛,让学生感到撑握知识的重要 性,从而积极的投入到学习中去。十一月份:个人卫生月。本月让学生形成讲卫生的好习惯。十二月份:绘画、书法、歌咏等兴趣月。让学生全面发展,充 分发挥学生潜能,找出学生的优点,并加以引导和培养。一月份:课外知识大赛月
17、,丰富学生的课外生活。班主任个人工作计划范文最新篇7一、学会倾听,尊重他人为了让学生懂得倾听他人是一种礼仪,更是一种学习能力, 我做了以下努力:开展别样的自我介绍;强调统一的上课状态;重 复老师说的话;面对面眼神交流与各科任老师沟通,当有任何一个孩子不在听课状态时,也心灵沟通的桥梁。在教育管理中,决不吝啬表扬,也决不姑息错 误。四、工作重点1、做好班级稳定工作。由于刚组成的班集体,学生来自于不 同的小学,人员比较杂,所以先仔细了解全班学生情况,对于个 别生进行谈话,做到全班的学生情况心中有数,同时开好第一次 的班会,对同学们进行新学期、新学习环境的思想教育,提出新 学期的新要求,使全体同学明确
18、目标、统一思想。教育学生具有 良好的思想品德,做到“五爱、三雅”,树立正确的人生观。尽 快地使班级步入正常有序的教育轨道。2、以中学生守则、中学生日常行为规范、初20级2 班班规初20级2班学生行为规范量化考核办法等教育学 生如何做人,如何守法,努力做到在校外是个合格的公民,在校 内是个合格的学生。3、加强班干部队伍建设,及时建立班委组织、定期开好班干 部会议,培养和提高班干部的能力和素质,使他们能尽快成长为 老师的得力助手。班主任个人工作计划范文最新篇2一、指导思想:为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生形成要停下来提醒他,使学生逐渐养成倾听习惯。二、遵守纪律,顾全班级学会倾听是一
19、种自我修养,还须遵守课堂纪律,才能保证学 习效果。为此,我先对他们做了动员,讲了纪律的重要性,然后 告诫每个人都应该自觉地遵守纪律,以期保障班级纪律。但显然 收效不大,毕竟是孩子,短时间做到自律,对大部分孩子,尤其 是男孩子来说,有点不现实。必须借助班规的约束,组长的监督, 小组成员的帮助,所以,我立即组织学生进行了班规的制定,尽 管班委的人员还不够完善。三、制定班规,有规可依周二的班会课上,以小组为单位分别从品德、纪律、学习、 卫生四方面制定出班规,再有班委进行整合修订,最后形成条文 式的班规。四、培养班委,管理班级班内原有班长一名,副班长两名,宣传委员一名,其他班委 成员就没有设置。由于男
20、生较女生多,因此在培养班干部上,我 想最起码要男女持平。具体做法如下:1 .召开班委会议,交代清楚每个人的职责事项。2 .做好监督机制,使得人人监督他人,人人被人监督。3 .定期组织班委成员总结汇报,吸取教训,积累经验。4 .利用积星制度定期排名,展开良性竞争。五、设置岗位,人人参与班级建设离不开所有学生的努力,所以为了增强班级的凝聚 力,我计划设置多个岗位,让每一个学生都积极的,高兴地参与 到班级建设中来。比如:班级会计员,电脑管理员,图书管理员六、构建小组,实现自管为了便于管理,我班以六人小组为单位,实行小组自管制度。 利用积星制进行具体管理,无论是对班级建设还是对学生个人都 是一种极好的
21、锻炼。班主任个人工作计划范文最新篇8作为一名普通教师,希望自己能在理论的熏陶与实践经验的 浸润中成熟起来。虽然已经走上工作岗位多年了,但从没有将自 己的教育教学工作进行系统的梳理,为自己确立一个明确的专业 成长目标,总认为学校安排工作埋头干就可以了,所以,自我认 为自己的专业成长不够理想,也越来越感到知识的欠缺。为努力 成为一名科研型教师,特制定个人成长计划。一、阶段发展目标争取在本学期教科研水平有大的提高,学习做比较容易的课 件。教学中用激励性的评语激发学生学习兴趣。二、发展规划1、在培训中成长在推进课程改革的过程中,学校为教师创造了良好的学习环 境与优质的培训资源,我要利用培训、听课的机会
22、,努力向专家、 名师、优秀教师学习,使自己的教学方式、方法以及手段有更大 的发展和成功。特别是认真学习优秀教师在课堂中语言的运用。 关注他们的激励性评语,在自己的教学中努力改变空洞的表扬和 无效果的批评的现状,激发学生学习的兴趣。认真对待自己的每 一堂课,每一堂课争取有一个亮点,要逐渐完成从一个合格型教 师向特长型教师的转变,多学习他人经验,经常反思自己的不足, 一步一个脚印,踏踏实实的去实现目标。2、在学习中成长(1)精读书籍,积极反思利用每周三的集体阅读时间和业余时间大量阅读书籍,做好 读书笔记,使知识不断积累,思想与时俱进,使自己的素养不断 提高。用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑
23、。在学习内 容的选择上:每周阅读两篇教育教学文章,每月通读一本教学杂 志,每学期精读一本著作,并让所学知识在实践中运用,摘录自 学笔记并写相应的反思。争取坚持写教育教学随笔,养成及时反 思和勤于积累的习惯。(2)专业引领,注重实效充分利用教研组每周的集体研讨时间积极主动地参与学习, 观看学校配备的名师视频和观摩本学校的优秀教师的课堂,自觉 的吸纳新理念,摒弃旧观念。理论的学习,交流的碰撞,为更好 地认识自己,反思自己,改变自己打下基础,明确自己在课改中 的责任和角色,懂得把专家的理念变成课堂的实践。学习微机有 关知识,提高多媒体课件制作水平,把现代化教学手段应用于自 己的课堂中。班主任个人工作
24、计划范文最新篇9一、通过个别谈话,激励优生,鼓励差生。在利用班会课进行集体心理辅导和行为纠正,学习指导之外, 更多的学生问题都是个人问题,更应该注重通过个人谈话来解决。 通过与学生面对面的谈话,让学生有被重视或被注意的感觉;通过 谈话,可以更好的因人施教,让学生明白自己的优缺点,更好发 挥自己的优点,弥补自己的缺点,改正自己的劣迹。在谈话中我 努力做到让学生多讲,自己少讲,让学生说出心理话,提出自己 的想法,让后加以引导。二、紧密联系家长,作好家访工作。学生的教育应该是学校和家庭的共同事业。与家长建立紧密 的联系,有利于双方全面的认识学生,做到真正的因材施教。我 主要通过主动与家长电话联系,请
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