有关教师纪律教育活动心得体会5篇.docx
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1、有关教师纪律教育活动心得体会5篇教师纪律教育活动心得体会(篇1)在我县教育系统纪律作风整顿教育活动第一阶段学习活动中, 我认真学习了教育局有关干部作风整顿工作的文件精神,学习了 中小学教师职业道德规范、师德八查八解决、教师十条禁 令等文件。在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教 育,并为此专门撰写了 一篇学习心得体会,深刻地从人生观、价 值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学 习,对我们教师队伍开展干部纪律作风整顿工作有了进一步的认 识,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和 认真听取别人的意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方 面存在的严重不足,现就
2、这些问题进行剖析如下:一、存在的问题1、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停 留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理 解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较 少,也比较肤浅。2、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教 师的标准要求自己。3、对工作责任心不强。在工作中,不严格要求自己。一、提供了信息沟通、学习交流平台网络资源是一个知识的海洋,多媒体课件、数字图书管、直 播课堂,应有尽有。QQ群就像一个来自五湖四海的大家庭,在这 个大家庭中,我们可以畅所欲言,来增进大家对信息的沟通与知 识的交流。二、面授与网络教学相结合开放教育利用各种
3、技术媒体,文字教材、录音教材、网络资 源等,督促学员从网络资源中下载其课程内容,并对其进行预习 与思考,合理安排面授时间进行师生面对面交流与辅导,将所学 课程中的难点与重点进行分析与讲解,让彼此加深对知识的理解 与运用。三、个人自学为主,面授教学为辅对于走上了工作岗位的我们来说,要正确处理工作与学习中 存在的冲突。个人自学是主要的,面授只不过是为了学习目的与 社交进行的一种教育形式。根据自身的条件与能力制定一个适合 自己的学习计划,增强个人对学习的紧迫与责任感,达到事伴功 倍的效果。只有辛勤的耕耘,才能得到丰收的硕果。四、学以致用,理论与实践相结合“书中自有黄金屋”。刚出大学校门的人为什么比一
4、般的人容易接受新的事物,是因为他们有着理论知识作武装,虽然实践经验占据主导地位,但理论却是实践经验的基础。可能我的工作 与经济数学基础这门课有着密切不可分割的原因吧,对“学 以致用”这一点深有体会,通过对它的学习、理解与实践,我可 以很熟练的将书本中所学知识应用到实践工作中。身处于一个知识不断更新,竞争异常激烈,飞速飞展的社会, 对于已经踏上了工作岗位的我们来说,渴望接受新的知识来充实 自己,来适应社会。怀着一颗对工作的热情与知识的探讨,我与 开放教育结缘了。虽然刚刚步入开放教育,也谈谈自己的心得体 会吧。二、整改措施1、进一步坚持定政治信念。要通过干部作风整顿学习活动, 牢固树立科学的世界观
5、、方法论;牢固树立全心全意为人民服务 的思想,进一步增强共产党员的先锋模范意识,明确思想要求, 树立先进形象。2、加强学习,提高素质。牢固树立终身学习的观念,即要学 政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实 际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质, 提高政策理论水平和业务能力。3、进一步加强自身建设。通过树立和发扬教师职业道德意识, 努力把自己培养成为为人师表的人民教师。4、振奋精神,务实创新。彻底改变落后的思想观念,积极主 动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守 各项规章制度,一切以集体利益为出发点,坚持原则,公正办事, 服务和服从于大局。
6、5、加强思想修养,提高工作能力。严格要求自己,做到不参 与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保 持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设,努力提高自 己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教师模范。教师纪律教育活动心得体会(篇2)干部作风是干部世界观、人生观、价值观的外在反映,是干 部个人修养、政治品质、道德境界的具体体现,是对待人民群众 所表现出来的作风。只有加强作风建设,改进自身的思想作风、 工作作风、生活作风,才能密切联系群众,立足一线倾听意见, 改进工作方法,创新工作思路,提高工作效率,解决好教育教学 中遇到的问题,推进学校教育教学改革顺利进行,提高教育教学 质
7、量和水平,实施“文化引领,特色发展,品位提升,建设现代 学校制度”的学校发展战略,创建和谐、安全、文明校园。为加强自身的作风建设,主要是做好以下几个方面:一、加强理论学习,提高自身综合素质学习政治理论,用马列主义、中国特色社会主义理论武装自 己的头脑,具有正确的世界观、人生观、价值观,保持政治上的 坚定性、思想上的高境界,自觉抵制各种腐败现象,克服拜金主 义、享乐主义。学习现代教育教学理论和先进的学科知识,不断 拓宽专业视野,提升专业素养,具有做好本职工作、争创一流业 绩的本领。二、强化责任意识,树立求真务实的作风。工作中要始终保持蓬勃向上、开拓进取的朝气;艰苦奋斗、 敢做善成的勇气;甘于吃苦
8、、乐于奉献的正气。干实在事、说实 在话、做实在人。在师德师风建设、教师专业发展、特长生培养、分层教学等重点工作中,勇于担当,恪尽职守,注重细节,分析 问题,探索途径,遵循规律,谋划思路,实现突破。三、强化创新意识,实现重点工作的突破。解放思想、与时俱进,克服小成即安、小进即满的思想,做到 高起点谋划、高标准要求、高效率推进、高质量完成各项工作精 神。在促进教师专业发展方面:开展读书活动,引导教职工向书 本学习教育教学理论和先进的学科知识,提升专业素养。开展集 体教研、相互听评课、结对帮扶等活动,引导教职工向他人学习 教育教学的方式方法,提升专业能力。开展课程研究,编写校本 教材,提升科研素质。
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