小学音乐教师师德师风演讲稿范文（3篇）.docx

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1、小学音乐教师师德师风演讲稿范文（3篇）小学音乐教师师德师风演讲稿范文（精选3篇）小学音乐教师师德师风演讲稿范文篇1尊敬的领导，老师们：俗话说，万丈高楼平地起，启蒙教育是教育的基础。如果没 有良好的初始启蒙教育，就会影响孩子的一生。作为一名小学教 师时刻感到肩上的责任重大。而师魂的核心是师德，强烈的责任 感在鞭策着我们要具备良好的师德。因此，我决心把“以德立教， 爱岗敬业，为人师表，无私奉献，争做让人满意的教师”作为自 己的奋斗目标，不断提高自己的政治和业务水平。下面从以下几 个方面来小结自己的各项工作。一、德育工作教育是学校工作中的重中之重，而德育工作的秘诀就是 “爱”。师爱是伟大的、神圣的。

2、在教学工作或生活中，我首先 了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习 成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。为 了了解学生，我每天都和他们在一起，和他们说说话，在闲谈过 程中了解他们的基本情况。第二，我热爱每一个学生。学习好的爱，学习一般的爱，学 习差的也爱；活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱;金凤凰要爱，丑小鸭同样也要爱。第三，尊重、理解、信任学生。尊重学生的人格，理解学生的 要求和想法，理解他们幼稚和天真；信任他们的潜在能力，放手 让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。第四，严格要求学生，对 学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。

3、 作为一个三年级的数学教师，我有责任引领他们走进知识的殿堂, 学到更多的知识；我有责任引领他们张开理想的风帆，驶向梦中 的彼岸；我有责任引领他们插上智慧的翅膀，翱翔在无尽的天空。 在我的爱心教育下，学生的素质正在提高。二、教育教学在教育教学过程中，我不断丰富自身学识，努力提高自身能 力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱 岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的 人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学 习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、 融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人 格，努力发现和开发每一

4、个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体 罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长 联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生 的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性， 努力提高教育教学质量。总之，师德要从小事做起，从我做起，只有不断学习，努力 探索；才能外树形象，内强素质。在深化教育改革的今天才能不 会落伍。我决心今后更加努力学习，用现代教育思想武装自己， 更加深入细致地做好学生的思想工作，以自己的人生魅力去影响 感化每一位学生，让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。 一句话“注重自我学习、自

5、我修炼、自我约束、自我调控，做到 老，学到老。小学音乐教师师德师风演讲稿范文篇2尊敬的领导，老师们：由学生到教师一可以说是是我人生的一大转折！小的时候， 老师是我心目中最伟大的人。初中毕业那年，我便毫不犹豫地报 考了惠民师范学校，并选择了喜欢的音乐专业。20_年，走出校 园的我回到了我的母校利国中学开始了任教生涯。理想与现实总是存在着差距。不到二十岁的我面对着与自己 年龄相仿，个头比自己还高的学生，心里一阵阵紧张。我感到了 压力，同时也感到茫然。可三年的师范教育告诉我：选择了教育， 就等于选择了爱与奉献；选择了教育，就等于选择了承担塑造灵魂的重任。我不能退缩，不能胆怯，我要用实力证明自己，我要

6、 在家乡大干一番。刚一上任，作为唯一的音乐教师，学校安排我上全校的音乐 课，还要辅导特长生。针对农村学生基础薄弱、自制能力差，没 有自信的特点，我就从发现他们的闪光点入手，让学生看到自己 的优势，培养他们的自信。我始终相信有付出就会有收获。20_年6月，学校要参加县 里的才艺大赛。大部分学生都是第一次参加，没有基础，没有经 验，我只能不厌其烦地为他们唱每一句歌词，示范每一个动作。 紧张的排练和不定时的加班几乎压垮了我，我真想甩手不干了。有一天，几遍排练下来，我和学生都已经气喘吁吁，我说： “你们累了，就早点回去休息吧！ ”可是没有一个学生离开，他 们围在我身边诚恳地说：“老师，咱们再练一会儿吧

7、！我们不累！ 真的，我们不怕累！”看着学生汗津津的脸，我突然感到自己是 那么的软弱。我说：“你们不累，老师也不累，咱们继续练。“排 练结束后，我和学生们一起笑了，心里感受到从未有过的轻松， 我知道是学生们帮助了我，鼓舞了我。当我看着他们成功表演， 走下舞台，泪水再也忍不住地流了下来，作为一名教师，有辛苦、 有汗水，更有喜悦、有幸福！十多年的教学实践使我懂得了 “累”字的内涵，懂得了 “爱”字的结构，懂得了该怎样去教学生。我用真诚换取学生的信任， 用爱心呵护他们的成长。我成了学生生活的朋友、学习的导师。 看到学生们一天天的进步，我深切地感悟到了作为老师的光荣与 自豪。我知道，我工作的目的不是为了

8、培养音乐家，艺术家，而是 让学生感受音乐，体会音乐，热爱音乐，音乐可以表达情感，音 乐可以调节心情，我们的生活处处离不开音乐，我相信，在不远 的将来，我们的上课铃声也将变成美妙的音乐，课间操会变成极 富舞蹈性的韵律操，我们的音乐课将变成学生展示自我的平台。做一名教师，我很骄傲；做一名音乐教师，我很快乐，我会 继续做好本职工作，一如既往地走下去。我知道，我无法准确地 诠释“师德”的圣洁和崇高，但我可以从孩子的眼神里，评价自 己的行为是高尚还是渺小。孩子是可爱的，音乐是美妙的！愿我 的爱伴着孩子在音乐的海洋中自在地遨游！谢谢大家！小学音乐教师师德师风演讲稿范文篇3尊敬的领导，老师们：不知不觉又到了

9、期末，在这半年中，我经历了很多事情，对 音乐课又有了新的感悟。回忆这四个月的时光，有过欢喜，有过 难过。学生开心的上完一堂课是我最开心的事情，相反，学生无趣的上完一堂课是我最难过的事情。但是不管成功与否，我都是开心的，因为这些都是我的经验。下面就将这学期做一个。在教学课堂中，我这学期主要抓学生的音乐基础，课下认真 备课，积极设计一些新的教学方法运用在课堂，注重以学生为主 体，努力地让学生在愉快的音乐实践活动中主动地去发现、去探 究、去感受音乐、理解音乐。课后，我立即对这节课做反思，找出 问题。不足之处：教学中最重要的一个环节就是课堂秩序，针对课 堂纪律我一直都有些困惑，我试用过很多方法，但是效

10、果都不太 理想，在这方面上我还是需要和有经验的老师和班主任沟通才能 更好的解决，在以后的时间里，我还是更加需要培养学生的学习 兴趣，这是我今后努力的方向，在新的一年里，我会多看点书提 高自己的素质，勤动脑，勤发问，勤反思，只有这样才能提高自 己的教学水平。听课也是一个学习的好渠道，在这学期中，我听了很多节课， 也学到了很多的知识。知识是无穷无尽的，看了别人的课我发现 教学方法多种多样，尤其是这次的课堂观察，让我受益匪浅，每 节课的教学环节新颖创新。听了这些老师的课，再反思自己的教 学工作，觉得应该要做好几个方面：首先，我积极反思自导航地 图下载己的教学方法，更好的担当组织者、参与者、欣赏者等多个角色。其次，加强自己的教学基本功和驾驭课堂的能力，学习 灵活的应对课堂的能力。学会善于调动学生的学习积极性。最后， 在教学中，还要加强学生的学习习惯，我要多用鼓励的形式对待 每一个学生。暑假来临，休息的同时，我还要好好的充实自己，多读书， 多练习自己的专业，制定好下学期的学习目标，整理好下学期的 教案，等到寒假归来的时候，让自己更有把握的工作。我相信经 过自己的努力，我的教学水平会更上一层楼。