秋季小学少先队德育工作计划范文（3篇）.docx

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1、秋季小学少先队德育工作计划范文（3篇）秋季小学少先队德育工作计划范文（精选3篇）秋季小学少先队德育工作计划范文篇1一指导思想：以国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的 若干意见为指导，全面落实县教育局的德育工作要求，坚持以 生为本，创建和谐校园；以课题研究为载体，提高班主任的管理 水平，加强班集体的建设；教育和引导学生正确的人生观，把学 生培养成为诚信、文明、进取、勤学的新世纪人才。二工作目标：1、完善德育管理网络，加强德育队伍建设2、继续深入爱国主义教育和行为规范教育，构建和谐校园。 开展“民族精神代代传”，广泛开展丰富多彩的主题教育实践活 动。3、开展“学礼仪，争奖章”主题实践活

2、动、“手拉手和留 守队员交朋友”活动，加强对少先队员的社会主义荣辱观教育， 促进少先队员健康快乐成长。4、继续加强“安全”、“法制”、“心理健康”教育，做到无重大安全事故发生。全面推进“中国少年儿童平安行动”。九月份:1、组织学生观看开学第一课。2、健全少先队的各级组织机构，订好少先队工作计划。3、强化行为规范养成教育，开展班级文化建设活动。4、开展红领巾相约中国梦少先队基本知识学习实践活动5、组织开展庆祝教师节活动。6、开展第17届说好普通话，圆梦你我他全国推广普通话宣 传周活动7、参加20年安海镇小学生田径运动会十月份：1、庆国庆活动。2、建队日活动：(1)大手拉小手活动：结对班级老队员对

3、新生进行入队前教育。(2)举行一年级新生入队仪式。3、辅导员、队干部培训4、利用重阳节，在少先队员中开展尊老爱幼活动。H 月份：1、开展安全教育主题队会。2、开展养成良好的学习习惯主题教育活动。十二月份：1、法制教育活动。2、结合12、9纪念日，开展爱国主义教育活动。3、参加安海镇小学生合唱比赛。4、开展感恩?服务?奉献主题教育活动一月份：1、开展庆元旦活动。2、辅导员工作总结3、少先队活动资料整理归档，做好本学期少先队总结工作。秋季小学少先队德育工作计划范文篇3一、指导思想以参加“快乐童年、放飞希望”主题队日活动时的讲话为指 针，深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望，以人 为本，以

4、制度管理为抓手，紧紧围绕增强德育工作的主动性、针 对性、实效性，不断加强和改进我校德育工作，强化责任，讲求 实效。组织、引导、服务少年儿童开展体验活动和道德实践活动， 促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，推动我校德 育工作取得新进步、新突破，为创造和谐校园做出积极的贡献。二、工作重点：（一）学规范、守规范、优化少先队管理工作1、组织队员认真学习小学生日常行为规范，通过广播、普蕾电台、黑板报等多种形式加强教育，让学生从小养成良好的 行为和道德习惯，成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人。2、加强红领巾劝导队力度，充份发挥队干部积极性，主动性， 参与学校管理的主人翁意识，使其成为协助老师管

5、理大队、中队 的得力助手，要认真做好检查记录，做到周周检查评比。同时健 全少先队工作，让学生积极参与学校的管理工作，提高队员的管 理能力，发挥他们小主人精神，把少先队员培养成社会主义事业 的合格建设者和接班人。(二)进一步加强少先队自身建设，这是开展好少先队工作的 重要保证。1、加强辅导员队伍建设。学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径。应做到以下几 点：要认真积极参加上级组织的培训工作；要认真学习少先队 辅导员工作纲要，明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的 具体任务；要读书，学习，提倡辅导员老师写教育随笔，不断提 高辅导员的工作水平和能力，培养一支素质优良、精干实效、开 拓进取的辅导员队

6、伍。2、积极探索少先队文化建设。(1)培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥少先队干 部组织在队的建设及教育课程改革中的重要作用。中队辅导员要学会放手，充分发挥队干部的积极性与主动性，创造性，活动的 主动权交给少先队员，选拔一批骨干队干部作为大队委的候选人, 从而进一步提高少先队干部的能动性。利用好板报，橱窗等文化 宣传阵地，增强少先队文化的感染力，开展好每周两次的禧蕾广 播，培养一批有能力的少先队员作为宣传骨干。教育少先队员坚 持佩戴红领巾和少先队干部标志，加强学生的自主管理。充分利 用好队刊，鼓励师生投稿，对于在少先队刊物上发表文章的学生 要给予表扬和奖励。(3)坚持周一升旗仪式，努力

7、提高升旗仪式的效果，做到规范, 有教育意义。学生要学会唱国歌，唱响国歌，热爱国旗，知道升 国旗时的礼节。(三)进一步深入推进少先队品牌活动，加强少先队工作的氛 围1、扎实推进与落实“雏鹰争章”。本学期，根据少先队辅导员工作纲要对各年级基础章目 的争章要求，结合“七彩阳光钥匙雏鹰争章手册”，争校级雏鹰 章，如一年级争“星星火炬章”、二年级争“自理章”、“文明 章”等。通过各年级开展的争章活动，鼓励少年儿童从日常生活 及学习的具体环节入手，通过定章、争章、考章、颁章、护章，不 断为自己确立新的目标，发现自己的潜能，看到自己的进步，证明自己的成功。并把争章活动作为少先队员素质发展的评价体系 和奖励手

8、段的工作。2、认真组织“民族精神代代传”活动本学期结合“公民道德建设月”、“学雷锋”活动、清明扫 墓、端午节、劳动节等几个传统节日和主题活动，以弘扬和培育 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息 的伟大民族精神为主题，以丰富多彩的体验教育活动为载体，通 过形式多样的学习实践活动，引导少年儿童以少先队中队、小队 的组织形式，开展一系列活动，教育引导少年儿童了解民族精神 的丰富内涵，感受民族精神的伟大力量，逐步树立民族自尊心和 自豪感，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。（四）拓宽教育途径，培养学生健康成长1、邀请校外志愿辅导员给队员做专题讲座；与校外德育基地 联系，开

9、走展向社会的调查采访活动，扩展少先队员的知识面。2、结合综合实践活动，开展富有文化气息的“体育节”、“艺 术节”、活动，让学生在活动中获得知识、得到成长，从而培养 学生的综合实践能力和创新精神。3、配合德育处开展心理健康知识教育的讲座和相关活动。4、密切家校联系，充分发挥家庭教育和社区教育对学生影响 的重要作用，在成立家长委员会、家长学校、家长开放日的基础上，进一步密切联系，让家长了解学校对学生各方面的教育要求， 听取家长对学校教育的意见和建议，形成合力，共同把学生教育 好。班主任、辅导员要通过各种形式主动做好家校联系工作。假 期做好和社区的联系工作，通过节假日的社区游艺活动，丰富学 生生活，

10、促进和谐社会建设。5、认真抓好鼓号队的训练，做到训练有目的、有要求、有纪 律。青年号、大鼓、小鼓、大镖、小镖队分别进行训练。力争能做 到步操行进。6、认真贯彻实施我镇“快乐教育”精神，抓好第二课堂活动, 继续健全学校各校本课程。重点抓好舞蹈兴趣小组、乒乓球兴趣 小组、书法小组、绘画小组、电脑小组、腰鼓小组等。各小组落实 专人负责，加强训练，争取各小组学生参加比赛取得好成绩。三、工作安排：九月份：1、各中队制订新学期工作计划。2、行为规范、守则教育3、组织全体少先队员们观看：今年的“开学第一课”4、开展以“关注安全，关爱生命”为主题的学生道路交通安 全宣传教育周活动。5、举行新一届大队委员竞选。

11、6、完善蒋蕾广播站并开始开播。7、完善护导值勤制度，进行日常规检查评比，颁发流动红旗。8、开展一系列教师节庆祝活动。9、组建各种兴趣小组并开始活动。10、开展“中小学弘扬和培育民族精神月”主题教育活动。11、开展“好习惯伴我成长”主题教育活动。12、开展以“大力推广和规范使用国家通用语言文字”为主 题的第15届推普周（9、14日-9、20日）。13、组织队员参加镇小学生田径运动会。14、开展纪念孔子诞辰2565周年活动：第三届读书节校园换 书活动。十月份：1、学习小学生日常行为规范，加强常规教育，养成良好 的行为习惯2、开展“重阳节”尊老敬老志愿服务活动。3、开展庆祝国庆节校园绘画比赛。4、召

12、开纪念建队65周年大会，各中队召开以“祖国发展我 成长”主题班队会。4、举行一年级小同学入队仪式。5、少先队员知识培训7、组织参加“童心向党”安海镇第三届小学生合唱比赛。月份：1、n月9日开展应急疏散演练2、参加安海镇举行的升旗仪式与广播体操比赛及泉州南少林 五组全健身操比赛。3、继续开展推普工作。4、11月第四个星期日是感恩节，各中队组织开展“感恩亲 人，感恩伙伴，感恩社会”系列活动。5、加强养成教育系列训练。6、开展“节约资源四个一”系列活动。十二月份：1、开展纪念“12、5”国际志愿者日活动。2、开展法制教育活动。3、开展“12、9”爱国运动系列活动。4、加强养成教育系列训练。一月份：1

13、、举行“迎新年”校园K啦0K比赛。2、收集资料，总结汇报少先队工作。3、指导少先队员的寒假生活。5、做好特殊学生(留守学生、贫困生、德困生、学困生)的档案管理和教育工作。6、加强师德师风建设，培养人人都是教育工作者的意识。7、有效开展“做环保小事，建和谐社会”活动。三、具体措施：1、抓好队伍建设，强化德育意识(1)、完善管理网络。建立校长一政教处一少先队一年级组 长一班主任一社会力量组成的领导集体。形成全员育人的新格局。(2)、加强班主任队伍建设。多对班主任进行政策学习、管 理理论学习，提高班主任的育人能力。2、爱国主义教育(1)、抓住“十一”开展“民族精神代代传”，广泛开展丰 富多彩的主题教

14、育实践活动。引导队员开展“寻找祖国发展的辉 煌成就”，“寻找象山的巨大变化”，“寻找身边的和谐典型” 等活动，进一步深入了解祖国发展的辉煌成就和美好前景，在少 年儿童中广泛宣传和谐理念，培养和谐精神，大力推进和谐文化 建设，牢固树立社会主义荣辱观。(2)结合传统节日(国庆节、建队节等)对学生进行党史、 队史的重温教育。低段以建队节的入队为契机，着重培养学生的 养成教育，10月13日前夕做好新生入队的准备工作。（3）继续举行每周规范的升旗仪式和中高年级的“讲新闻”活动。每周的升旗仪式由值周班级负责，环节齐全（出旗、升旗、 唱国歌、呼号、国旗下讲话），教育学生肃立、脱帽、行注目礼、 少先队员行队礼

15、。落实开展“看新闻、讲新闻、议新闻”活动讲新闻活动作为 我校的德育特色，在中高段继续开展。要做到时间有定期（每星 期三中午写字课定为新闻课），次数有记载，高段对重要新闻要有 讨论。班级要组织好活动程序，确定好记载人员、评价机制和奖 励措施。每生每学期至少上台4次方可达标。期末评比“新闻大 王”。（4）有效开展“做环保小事，建和谐社会”活动。开展以“节 约一滴水，一张纸，一粒米，一度电”为主要内容的“四个一” 节能活动。3、加强班主任的管理能力和班集体的建设，着重培养好和谐、 团结、积极、向上的班风和认真刻苦、勤奋好学、积极参与的学 风。开学初向班主任向自己班级提出班风学风要求并加以落实。 政教

16、处通过平时的听课、观察、师生座谈了解班风和学风。同时 年级组举行每月一次的班际竞赛，增强班级的凝聚力。期末结合 规范教育进行评比规范达标班级。4、落实规范教育，创建和谐校园构建和谐校园，作为学校的德育工作重点。学生以落实行为 规范为主线。着重做到校园卫生、言语文明、与人诚信、节约校 园、活动井然、习惯良好等；教师做到文明执教不体罚，语言温 柔不粗暴、遵纪守法不违规。行为规范教育是项基础的、长期的 教育工作，重在坚持，贵在提醒。要把学生平时所犯的每一错误 都与规范条例相结合进行教育。使用好规范表格，不滥扣分数, 以免造成个别学生自暴自弃的不良心理现象。教师一定要对学生 的上周行为表现进行小结，并

17、进行批评和表扬。学校给每生的规 范基础分100分，期末总分在90分或90分以上为优秀，80分或 80分以上为良好，60分或60分以上为合格，受学校行政处分者 或60分以下为不合格。每月评比规范之星，期末评比百名五星级 规范生、合格规范生（合格率98%以上）和规范达标班。5、加强“安全”、“法制”、“心理健康”教育安全做到：课间活动的安全；乘车、骑车的安全；上下学的 安全；饮食卫生安全。增强自护意识，在上学其间学生无故不出 校园。在9月份观看安全录像；对骑车上学同学进行交通安全常 识讲座；开展“学生交通十不 违”主题班会。法制教育：发挥法制副校长的作用，通过讲座、图展、队会等多种形式对学生进行法

18、律意识教育。心理教育：加强教师自身修养，自觉做到“四不”：不说伤 害学生的话，不做伤害学生的事，不流露伤害学生的表情，不疏 远各方面有困难的学生。6、抓好“校园环境整洁、课间活动井然、学习习惯良好”着 三个形象窗口。校园环境包括各教室、包干区、办公室等保持清洁；课间活 动要求学生在教学楼里做到不喧哗、不追逐、不滚爬；学习习惯 重点培养上课认真听讲、积极参与、完成作业等。结合规范和 四项竞赛，随机检查与公布，并作为班级规范达标的重要内容之O7、加强学困生、贫困生、德困生的教育转化和管理工作。对 他们的家庭背景、障碍原因进行调查，并提出相对的教育措施。8、充分发挥少先队的工作，加强队的组织教育。并

19、与学校 教育向结合积极开展丰富多彩的队活动。使少先队充满活力。（1）、进一步加强少先队基层组织建设。进行大队部的换届 选举工作，健全大队部机构。对大队委员和干事每两周进行一次 打分评比，努力使我校的少先队机构建设再上新台阶。（2）根据各年级的不同要求，开展“学礼仪，争奖章”主题 实践活动，争“文明章”具体要求如下：（个人可以选择一件）A、做一件感动校园的事，争戴“文明章” “礼仪章”。养成微笑待人、主动打招呼、及时感谢别人的帮助、按规则办事、说 了就要努力做等文明好习惯。B、做一件感动社会的事，争戴“节约章” “环保章”。做节 约资源、保护环境的“小宣传员”、“小监督员”，从小养成“节 约一滴

20、水、一张纸、一粒米、一度电”的良好行为习惯。C、做一件感动家庭的事，争戴“孝敬章”。尊敬父母、孝敬 长辈，懂得感恩，在家里养成文明进家门、文明待客、文明接电 话等良好习惯。D、发现一个身边的文明礼仪榜样，提醒一次身边不文明的行 为，参加一次“崇尚文明礼仪”为主题的队活动，改掉自身的不 文明行为习惯，争做有礼貌、懂礼仪的文明好队员。(3)、“手拉手和留守队员交朋友”活动。1、46年级各班根据情况确定12对结对同学，一般结对 对象为学困生。2、手拉手结对以后，具体要做到：每周辅导手拉手朋友学 习；帮助手拉手朋友解决1 2个烦恼问题；3、手拉手小伙伴 共争“手拉手章”。(4)、重视发挥少先队队室、鼓

21、号队在校园文化建设中的作 用。要充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼 仪、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。（5）、鼓号队：积极做好少先队鼓号队员的培训，由专职老 师组织进行日常的自我练习以及师徒帮带练习，迎接年末团县委 的鼓号队检查。全面提高鼓号队精神面貌，期末评选“优秀鼓号 队员”若干名，“刻苦练习奖”若干名，以激励队员积极训练， 认真练习。9、重视社会力量，继续发挥校外辅导员、家委会作用。以学校教育为基础，学校教育为主导，社会教育补 充和延伸的教育合力，完善警校共建网络，加强法制意识，发挥 社区教育和家庭教育作用，营造学生健康成长的教育大环境。办 好家长学校。秋季小学少

22、先队德育工作计划范文篇2一、指导思想：本学期我校少先队工作将以党的一届三中全会思想为指导， 在上级的工作精神和学校工作的引领下，结合本校实际情况和特 点，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、 丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作重点：（一）常规管理工作1、加强思想道德教育。利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等形式，进行国情、国史教育。结合中秋节、教师节、重阳节等民族传统节日，继续开展 感恩教育、诚信教育，培养学生人人有一颗感恩的心，懂得回报 社会、回报父母、回报他人，让队员们形成一定的社会主义公德、 文明行为习惯，并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和

23、价 值观。2、继续开展文明习惯养成教育。加强日常行为习惯的检查监督，严格执行流动红旗评比竞赛, 促进我校校园文明建设。各班继续组织学生学习小学生守则 和小学生日常行为规范，加强习惯教育与训练，从而引导学生 对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝 顺。(二)少先队活动1、各中队从自身出发，根据自己的特点，开展各项中队活动， 组织好一周一次的班队课，大队部每个月给出1个主题，各中队 结合主题开展相应活动。每个中队要争取有自己的特色。各中队 定期指导学生出好黑板报，起到宣传教育作用，同时培养学生的 能力。2、加强少先队基础建设。(1)加强少先队组织建设。充实新一届大队委，选拔有能力

24、, 有魄力的队员担任大队委，健全新一届大队委员会，为全体队员服务。(2)重点加强中队建设：每月及每月及时更换黑板报，规范班 会课，每周开展一次中队主题活动。(3)健全劝导队员值日岗，成立新一届劝导队监督岗，定期举 办培训等，切实提高队员自主发展、自我管理的能力。3、建队日庆祝活动：大手拉小手互助活动：开展高低年级的 手拉手互助活动。高年级同学通过帮助低年级小同学学习少先队 知识以及邀请小同学观摩班队会等活动，加强班际交流，互相学 习，共同提高，增进友谊。结对班级需制定互助活动计划，并有 活动总结。4、开展文明礼仪养成教育。为全面贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未 成年人思想道德建设的若干意见和中小学文明礼仪教育指导 纲要等文件的精神，结合我校开展的十个道德好习惯、日行一 善、一日常规诵读等活动要求，从学生的实际生活入手，切实加 强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起， 一言一行抓起，突出德育教育的实效性，切实提高小学生文明礼 仪素质，提升群英小学师生的文明形象，建设和谐团结向上的人 文环境。三、具体工作和活动安排: