幼儿园一周工作总结(优秀15篇).docx
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1、幼儿园一周工作总结(优秀15篇)幼儿园一周工作总结1上幼儿园一周了,总结一下,都是极其琐碎之事,却包含着 多少心思.day 1 :进教室后,情绪非常紧张焦虑,一只手紧紧拽住我的胳膊, 听不进妈妈说的任何话,不停说妈妈陪我玩,妈妈别走。就这样 拖着妈妈在教室里游来荡去。去洗手,暂时松开紧紧抓住我的手。 老师在旁边对我说,你放心的话你就走。痛苦哇,使个眼色给老 师,抬腿就走。身后立刻传来伤心的大哭声,躲在教室外的窗户 边,听到哭声渐弱,才一步三回头,以极其忐忑,极其难过,极其 自责的心情离开。分开的这段时间一直再想,现在怎么样了,不 哭了吧,再干什么呢?前两天老师家访时,说好了,头一周我们 打算先
2、上半天。n点刚过急冲冲的跑去接。看到的是一张晴空万 里的小脸。老师说,带她去办公室,三个老师轮流陪,后来慢慢 不哭了,但是不愿去教室玩,午假吃的很好。于是悬着的心渐渐 放下。回家的路上,听出嗓子哭哑了,告诉妈妈吃假没让老师喂, 是第一名。晚上梦中惊醒,怎么安慰都不能停止大哭,妈妈一下 子想起是和去幼儿园有关,伏在耳边轻轻说不去幼儿园了,nini 我们中班的孩子能在欢乐简便的环境中体验幼儿园的欢乐,并培 养愿意来园的心境,我园特地安排了欢乐一周的资料。我门在室外安排了许多趣味的活动器械,孩子门自由的、选择 自我的玩伴、自由选择自我的活动场地,游戏的资料,尽情的欢 笑和玩耍。孩子门还聚在一齐观看教
3、师为他们准备的动画片,感 受动漫的神奇,孩子门看的津津有味,一个个都进入了漫画的世 界。在活动中,孩子门能够自我选择喜欢的教师进行游戏、玩耍, 再每个班级中教师们都为孩子准备了丰富多彩的资料,孩子能够 自由的去尝试。今年的“欢乐周”活动,我们既保留了以往的节目,还在不 一样年龄班中开展了形式各异的活动:中班开展了画吧和手工制 作吧,大班的的哥哥姐姐带着小班的弟弟妹妹参观幼儿园,还把 自我做的礼物送给弟弟妹妹。让孩子在欢乐的环境中成长,不是一两句话就能做到的,需 要教师们用心感悟,孩子们从内心中自然流露的才是真实的。“二 期课改”后,对于教师观念的转变提出了更高的要求,如何针对 孩子的不一样年龄
4、特点,与孩子们共同策划喜闻乐见的活动,真 正意义上消除孩子开学“恐惧症”。开学第一天,在教师和蔼可亲的笑容中,小朋友又回到了熟悉的幼儿园。小班的孩子们在教师热情接待下,紧张的情绪慢慢 消失,跟随教师玩起了趣味的游戏,个个脸上露出了开心的笑容。 中班的小朋友经过一个寒假后很乐意回到幼儿园来学习更多的本 领,小朋友们都感到自我长大了,在学习、生活、团结互助方面 都有更大的提高。开学第一周的活动让小朋友们感到了上幼儿园 的.欢乐和教师们的爱护,小朋友们都把幼儿园当作自我的家。本周语言学习了春天,引导幼儿理诗歌资料,进一步了解 春天的特征。运用语言表达对春天感受,并能仿编诗歌。数学学 习了他们一样多吗
5、进一步感知等量物品的数量不随实物的大 小、颜色、种类及排列形状的变化而改变。音乐学习了春晓幼 儿熟悉乐曲优美的旋律,学习用清楚、自然、甜美的声音演唱歌 曲。培养了在大家面前独立表演的习惯,享受在团体中歌唱的乐 趣。健康学习了让空气更洁净,明白仅有空气清洁才能保证人 体健康,了解抽烟对人体健康和社会环境的危害,建立健康环保 意识。社会学习了美丽的花园培养幼儿爱护花草树木,了解 照料植物的方法。乐于种养活动,能与同伴协商爱护花草的规则。 幼儿园一周工作总结5各位家长:大家好!很高兴在您的支持和配合下,本周工作得以顺利圆满的结束。在大家的共同努力下,孩子们各司其职,学习、工作有 模有样、有声有色。本
6、周孩子们的学习任务日渐紧张,各项要求 愈来愈具体,愈来愈全面,孩子们能够在学校和老师的要求下, 逐项完成学习、锻炼、活动等各方面的任务。更多的孩子找到了 自己的位置,为自己的全面发展努力着。当然,孩子们的各方面差异也日渐明显,有的孩子,不能主 动完成自己的学习任务,有的孩子不能积极发言,有的孩子只顾 及自己不关注他人但是,我相信,每个孩子都希望在集体生 活中发展自己的才能,也推动班级的整体发展得更好。之所以有这样不尽如人意的现象发生,和每个孩子的具体生 活状况有关。我了解到,有的孩子和老人住,有的孩子家长回家 很晚,有的孩子爸妈只负责吃穿,不会关注成绩从第一周的签字反馈中,可以看出家长对孩子的
7、了解及关注 程度。我知道,家长们工作很忙,但教育不只是学校的工作,学 校教育主要是教知识,教做人、教习惯,是贯穿于学习过程中的, 而且,学校教育的成果,需要在家庭教育中得到巩固,家庭教育 是学校教育的延伸,家校联手,共同教育,才能保证孩子受到良 好的、健康的教育。所以,希望家长们务必关注孩子,尤其是我 们班里这些处于青春期前后的孩子,家长的关注是最好的教育。本周需要向大家汇报的情况主要有:1、值日生全部按时到校。感谢家长们的配合。请下周继续保持。2、部分家长在老师没有要求的状况下,能主动关注孩子的作 业本并签字,提出表扬。3、丢三落四的状况日渐凸显,忘作业本、忘做作业、忘带保 险费的现象集中在
8、几个孩子身上。请家长们引起重视。尤其是周 一的作业,一定要保证孩子写全、带齐。不提倡给孩子送作业, 让孩子自己知道要带齐学习用品比给孩子送到学校更有意义。4、林_、王_、郑都通过班级博客了解班级,并和我沟通, 希望得到家长们的支持和管理,保证孩子上网安全。5、王专玉雳家长一直在为班服的事操心,王新新的家长替班级 买来桌布和椅垫,郑太龙的家长协助我及时完成了学校的工作, 感谢三位家长的热心支持!希望在家长们的配合下,下周一,孩子们都有一个更好的开 始!祝各位周末愉快!幼儿园一周工作总结6幼儿园第一周顺利度过了!豆豆的反应比我预料的要好些。第一天,没有很多人那种哭闹,很顺利,很开心地度过,甚 至还
9、舍不得走!第二天,很平静地跟我再见,但眼神中稍有犹豫,一个多小 时后小哭了会儿,但很快就开心起来了。回来后晚上悄悄跟我说自己今天想妈妈哭了。第三天,有点不想去幼儿园,但还是高兴地坐公交去了。到 了门口抱住爸爸的腿哭了,老师领进去后很快也就平静下来了。第四天,在去幼儿园的路上没有前两天那样蹦蹦跳跳,时不 时念叨着我不想去幼儿园。到门口哭了,换上鞋子老师给抱进屋, 马上进门了回头哭着边挥手边喊妈妈再见!后来老师说很快也就 没事了,玩得挺好,吃饭也很不错。去接她时正搬着小椅子准备 做游戏去呢!第五天,一路上问我能不能不去啊,我说今天是星期五,要 上幼儿园的。问为什么,答是规则,是责任,豆豆想想说晚上
10、我 们回家看规则和责任这两本书吧。下公交车后抱住我不肯放,说 妈妈你今天抱我去幼儿园吧。到了教室门口一放下马上眼泪就出 来,并抑制不住地哭出声来。老师出来后却又哽咽着问早上好, 还问今天要拧的瓶盖多不多啊?(昨天老师答应今天让她做这项 工作的)要求我给换衣服,换好后让我抱抱,再帮她擦眼泪。然 后她哭着挥手说妈妈再见,就抽泣着跟老师进屋了。晚上回来情 绪很好,还说幼儿园很好玩,但过会儿又说我不要上幼儿园呵呵。总的来说,豆豆从第一天的新鲜,到后来的分离焦虑,反应 还不算太大。我觉得其实她从心里接受幼儿园,只是跟希望妈妈 陪着她去,知道妈妈不能陪,所以宁愿不去了。我想下周情况也 许会好些,但我已经做
11、好准备,2-3周的分离焦虑反应是很正常 的。希望宝贝在幼儿园开开心心!幼儿园一周工作总结7我的幼儿园生活就这样开始了,8月23日,星期一。早晨爸 爸妈妈爷爷奶奶全体出动把我送进了幼儿园,环境还不错,还有 几个认识的小朋友。正当我满心以为爸爸妈妈要和我一起在幼儿 园好好玩的时候,他们却和我再见了。我开始还没有搞太清楚, 等明白过来他们已经离我而去,虽然两个老师都还不错,但我很 不爽,一天下来几乎是在眼泪相伴下度过的,也一直在找爸爸妈 妈,你们什么时候来接我呀!好不容易盼来了 4:50,爸爸妈妈笑着接我来,我却哇哇大哭, 实在不想上幼儿园。不过爸爸妈妈给我买冰棍了,看在冰棍的份 上,我不哭了。星期
12、二,我是全面发作了,先是不愿意去幼儿园。进了幼儿 园后,由于和老师缺乏沟通。我在家里比较自主,什么事都想自 己做,但还做不好,也不让老师帮我,结果我基本是哭嚷了一天, 老师也搞的不知所以,下午爸爸妈妈接我的时候,和老师嘀咕了 半天,估计是在说我的脾气,反正总算能暂时逃脱了,晚上睡觉 的时候还老做梦在幼儿园里的事情,唉!爸爸妈妈也一个劲的和我 解释长大了就要去幼儿园,我才两岁9个月,很大吗?不过爸爸妈妈说在幼儿园能认识好多新朋友,这倒是真的。星期三,我有点发烧,为了让我快点适应幼儿园的集体生活, 爸爸妈妈狠了狠心把我送了过去。不过和老师千叮万嘱的说了我 的情况,保育的韩老师对我也是比较喜欢的,我
13、也是生病了,没 有力气闹了,总之比较安静的过了一天,可下午接的时候还是哭 的不行。星期四,星期五我稍好一些,能够稍稍适应一些了,还得了 一个红花,爸爸妈妈可高兴,但我还是哭。爸爸为此还专门查了 相关资料说我是分离焦虑和过不好集体生活的问题全有,并且我 的反应比较强烈,只能是慢慢适应了。就要周末了,我又可以和爸爸妈妈快乐的过两天了,可是马 上新的一星期又要来了果果上了一周的幼儿园了,这一周果果在幼儿园的表现总的 来说还是很棒的,除了吃饭不好好吃,边吃边玩后面要老师喂, 睡觉比别的小朋友晚,要老师陪着玩一会才会睡(主要是在家里 果果习惯1点多睡午觉而幼儿园要12点就睡了)别的都还不错, 比我预想的
14、要强点。果果是一个大大咧咧性格开朗的孩子,所以在去幼儿园会哭 这方面我是一点也不担心的,老师的反馈也是这样的,就是午睡 的时候要找妈妈,但老师一哄马上就好了。昨天早上特意送的早点,主要是为了和老师聊聊,平时接的 时候家长很多很乱老师根本没有时间细致的跟家长说,门口每天 对宝宝各方面的评价表又太格式化了 (家长总想了解的详细点再 详细点,恨不得让老师拿DV把孩子一天的一举一动记录下来才 好),所以特意早送,当时班里还没有人,和两位带班老师聊了聊 又把果果在家的情况和老师交流了一下,最后又像生活老师说明 果果的饮食起居情况,一个早晨真是充实呀,一下全班三个老师 就都对果果很熟悉和了解了,这样也更有
15、利于老师管理和教育她。自己感觉果果上幼儿园算是一个很不错的开端,希望她是一 个不让老师和家长操心的乖孩子吧!幼儿园一周工作总结8上周是较忙的一周,也是很有成绩的一周。首先是周一上午 的早操比赛。整体来看,效果较好。幼儿出操及时,能那好器械。 做操时认真,参与性强,基本没有讲空话和不做的情况。除了两 个大班,其他幼儿的服装整齐,特别是中一班,一律都是夏装, 非常地整齐。教师的领操做到动作熟练、整齐,做操时能与幼儿 进行一些互动。今后希望老师在注重一下带操时的精神和动作力 度,并以积极、饱满的情绪感染、鼓励幼儿。最后,我们还评出了 奖项,一等奖为中一班和托班,其余为二等奖本周的大型活动还有周五晚上
16、的社区演出。我园参加的节目 是古诗新唱明日歌。为了这次的、演出,我们早在开学时就分配了任务,实习生胡敏艳老师敢于挑重,愉快地接受了重任。于 是在很早就已经开始策划、编排。多次利用空班时间进行排练。 我园没有空闲的室内场地,每次都是在室外的太阳下进行。嗓子 哑了,人也晒黑了,但是没有怨言。最后,在金灵超老师的协助 下,顺利完成了演出任务。本周,各培训班进行了学习。王水莲组织老师们研讨了期中 古诗教学开课后的问题和经验交流。胡、王分别参加了园务会议、 安全演习展示活动和党支部会议。会后,还召集食堂人员传达了 会议精神,再次强调食品安全的重要性以及需要完善的地方。走 廊的墙饰更换在张圣琪的牵头下也终
17、于完工。另外,本周陆陆续 续还有新生来报名,目前除了大班还有少量名额外,其他各年龄 段基本完成报名工作。幼儿园一周工作总结9上了一周的幼儿园了,这一周在幼儿园的表现总的来说 还是很棒的,除了吃饭不好好吃,边吃边玩后面要老师喂,睡觉 比别的小朋友晚,要老师陪着玩一会才会睡(主要是在家里果果 习惯1点多睡午觉而幼儿园要12点就睡了)别的都还不错,比我 预想的要强点。是一个大大咧咧性格开朗的孩子,所以在去幼儿园会哭这 方面我是一点也不担心的,老师的反馈也是这样的,就是午睡的 时候要找妈妈,但老师一哄马上就好了。昨天早上特意送的早点,主要是为了和老师聊聊,平时接的 时候家长很多很乱老师根本没有时间细致
18、的跟家长说,门口每天 对宝宝各方面的评价表又太格式化了 (家长总想了解的详细点再 详细点,恨不得让老师拿DV把孩子一天的一举一动记录下来才 好),所以特意早送,当时班里还没有人,和两位带班老师聊了聊 又把在家的情况和老师交流了一下,最后又像生活老师说明 的饮食起居情况,一个早晨真是充实呀,一下全班三个老师就都 对很熟悉和了解了,这样也更有利于老师管理和教育她。自己感觉上幼儿园算是一个很不错的开端,希望她是一个 不让老师和家长操心的乖孩子吧!幼儿园一周工作总结10本周也已经结束了,在这个工作当中,我确实也是感触很多, 作为一名的教师,我对此也是深有体会,从各个方面来讲,孩 子们在园内的表现还是不
19、错的,这对我的工作也是产生了很大的 方便,带大班孩子们相对而言比较轻松,很多方面都是不需要操 心的,所以接下来我需要更加努力的去做好这些,这也是我对自 己应该要有的态度,回顾这段时间以来的工作,我一直都是能够 做到认真思考,我也希望能够认真的做到这一点,在学习方面, 这是我应该要去考虑的,每天面对这么多的孩子说没有压力肯定 是假的,开学一周以来也陆续步入状态,也就过去一周来的工作, 我总结一番:利马止住哭,睡着了。(我发愁+焦虑+严重心疼)day 2:起床困难,一直嚷嚷不要去幼儿园,紧哄慢哄还是迟到了。 一进教室,双手紧紧钩住我脖子,生拍我会跑掉。看到三位老师 已经严阵以待,我只好转身,下意识
20、的回头一瞥,只见三个老师 一起牢牢拖住她,nini大哭着挣扎着要跑出来,俺的.心啊,顷刻 就碎了。太残酷了,大哭着跑出校门。中午急冲冲的跑去接,老 师笑眯眯的告诉我,今天只哭了一会。没有闹着找妈妈,现在已 经上床准备午睡了。俺只好回家。下午再来时,刚刚睡起来,问 nini要不要吃幼儿园的下午餐,NI说要的。于是坐在门口的小凳 子等,NI第一个吃完,按老师要求放好空碗,然后飞奔着扑向我。 回家的路上告诉妈妈今天帮老师做事情了,往哪里放了很多宝贝 什么的,中间老师还塞了一颗糖给她吃。中午吃饭还是第一名, 班上有小朋友不好好吃饭,老师说,你看范芮琪吃的多好。haha. 晚上爸爸&妈妈问起来,还是说不
21、要去幼儿园。(我继续发愁+担 心)day 3:进教室后,知道妈妈要走了,红着眼圈,声音哽咽地说,妈 妈,再见,早点来接我,还举起小手摆了两摆。下午去接时,告诉 妈妈今天和大班的姐姐一起找宝贝,老师表扬了,还在额头上贴这开学一周到现在,我确实还是做的比较认真的,在这方面, 我也愿意去做好相关的事情,让孩子们能够有一个好的学习环境 是非常重要的,回想这段时间以来的经历,我的确是受益匪浅, 我也是掌握了很多经验,在工作方面也有了自己的看法,从孩子 们日常状态开始,我一直都是非常的关注,确实在这个过程当中, 我一直都是做的比较认真的,我也感激家长们对我工作的配合, 开学第一周工作是比较繁忙的学生们有很
22、多事情需要去做好,督 促好这也是非常关键的,所以在这个方面我也确实是应该要做出 更好的成绩来,让孩子们能够有一个好的学习环境,这一点是毋 庸置疑的。开学到现在我也是对我自己各方面有着比较客观的看法,在 这一周当中,和孩子们进行了很多沟通,经过一个假期之后,孩 子们相互之间也是需要熟悉一下,所以乘着天气好的时候,让孩 子们参与一下互动,一起做一些户外游戏,融洽相互之间的关系, 这是我接下来应该要去做好,大班的孩子们确实相对而言是好带 一点,这一周的.时间下来,我也是感觉非常的有成就感,也做出 了一些成绩来,让孩子们能够有一个好的状态去留意这些,开学 这一周的时间也标志着这个学期的学习要开始了,所
23、以各方面我 还是感觉很有必要的,对于这期间应该要做好的事情还是有很多 的。工作当中当然也是有一些不足的,这也是我需要去落实好的 事情,我在这样的环境下面自己要努力的方向,接下来也会更好 的投入工作当中,让孩子们能够有更好的学习环境和状态。幼儿 园一周工作总结11当芒作物成熟油菜籽丰收,夏种也随即而来,在忙忙碌碌中 反复的播种和收获,我们的工作也像农耕般不停的运转。首先回 顾上周六的活动,在市府会议中心举行的平湖市“庆六一”幼儿 才艺表演上,我们黄幼用民间游戏改编的舞蹈丢手绢被搬上 了舞台。我们采用手绢、羊肉串、扇子做为道具,以民间游戏丢 手绢为主线,王老师和方老师为“六一”精心编排了具有我们
24、黄姑幼儿园特色的带有浓厚民间游戏的舞蹈。在舞台上孩子们边歌边舞边叫卖,在这些耳熟能详的民间游 戏中让大家领略到了民间游戏的丰富多彩。特别是我们的徐丽婷 小朋友在舞蹈中用自己天籁般的童声唱响了民间童谣过家家 赢得了热烈的掌声。近年来,我园将民间游戏做为园本课程之一,在实施过程中 不断改编创新。这次将民间游戏以舞蹈的形式搬上舞台,也是一 次以“让优秀的民间游戏得以传承,让休闲文化走入你我的生活” 为目标打造的游戏文化活动。在弘扬民间游戏的优秀文化的同时, 也积累和提升了我园的.文化底蕴。6月1日儿童节,我园的民间串烧游戏展示活动在后操场如 期举行,经过前期的民间游戏评选活动,本次民间游戏大荟萃共
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