黑龙江省牡丹江市小学语文三年级期末自我评估模拟题详细参考答案解析.docx

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1、三年级语文期末试卷题号*四五六阅卷人总分得分注意事项：1 .全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。密封线2 .在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答 题卡规定位置。3 .部分必须使用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体 工整，笔迹清楚。4 .请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域 书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）时间：120分钟）（满分：100分一、书写1、读拼音，写词语。jl qi duT jT ju da huang yegan shou zheng jie hua tan

2、nao dai密封线二、选择题2、读下列句子，加点字读音完全正确的一项是（）A.超市大促销，生鲜（xiWn）区的水果很便（pKn）宜，大家都在抢购。B.做核酸检测的人们不能挨（ai）得太近，稍不注意就可能发生感染。C.学习是日积月累（）的过程，不能一蹴而就。D.村长的一番讲话驱散了笼（long）罩在人们心头的疑云，疫情期间，我们不信谣、不传谣, 才是对社会最大的贡献。【答案】境51】c【小题2】A【加鄱】九月九日萸4圈独异邺聆k望明月思故乡dWl c解析口慷H】本题考查学生对词语的理解.“九月九日忆山东兄弟”中“山东指王维迁居于蒲县（今山西永济市），在函谷关与华山以东，所 以称山东.【小题2】

3、本题考查学生对词语的理解，可以结合诗句的意思理解字义.蜀8茱萸少一人嘲译为头上都翩眯萸只少我一人调的意 思是全部，都.【4糖3】本题考直学生对诗作的理解.九月九日忆山东兄弟这首诗中“九月九日”告诉了我们诗人写诗的时间.这首诗描写的是我国 的传统节日面旧节，与该节日有关的习俗是登九 插茱萸等.U本题考查学生对诗句的理解独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”这两句诗中独与异两个字分量很重，写出节日里游子的孤寂，具有很强的初每逢佳节倍思亲中悟僦嘴更加密念亲人，体现了诗人的思乡念亲之情.故事中有关事项的诗句好友许多，如：出自唐代李白静夜思中的“赖望明月，幅思故乡”，诗句的意思是：我禁不住触头来，看那天窗外

4、空中的一轮明月，不由得低头沉思，想起远方的家乡.【小题5】楝莽学朝啪 me班b,lS丽芙萸少一人博思是遥想兄弟们今日登高望酬，头上都插球黄只少我一人.两句诗运用想象的手法，写重阳节家乡兄弟们登高时的情景，表现出因不能与亲人团聚而深趣真，倍加思乡的情感C选项中情人插上茱英登高时.颇J兄弟不在，所以增加了几分飕、13、【答案】【小以I】意思是形容吃东西又急又猛得样子.【小题2】B【小题3】冻得瑟瑟发抖打嗝儿使劲地亲了老狼一口【小题4】老狼吃掉小羊羔了，因为他很久没有吃肉了，他非常想吃羊肉.老狼没有吃掉小羊羔，因为小羊羔给了他信任和温暖，让他不再孤单寂寞。【解析】【小题I】考查学生对词语含义的理解能

5、力.解答时结合上下文理解词语.狼吞虎咽：形容吃东西又急又猛得样子.【小题2】考查学生对句子的理解。解答时可以找一些关键性的信息进行理解。从文中第一段内容可知，老狼迫切希望一只小羊羔来当它的晚赛；就在这时小羊羔来了，故老狼说,、然可以，快进来吧.晚餐快 准备好了，你来得可真是时候！，这句话可以看出老狼认为小羊羔就是他的晚春.故选：Bo【小题3】考有学生对文章内容的理解能力.解答时在理解文句，分析文章内容，准确把握文意的基础上完成作答.通过阅读全文内容，从文中老狼说的话“我可不能吃一只快冻成冰块儿的羊羔。我讨厌冷冻食品！ ,一我可不能吃一只打嗝儿的羊 羔.弄不好我也会嗝儿个不停的与他张开大嘴，要把

6、小羊羔吞掉。可这时，小羊羔睡醒了，她看到老狼张着大嘴，以为是 要亲她，于是她先使劲地亲了老狼一口”可知，老狼第一次没吃小羊羔，是因为小羊羔冻得瑟瑟发抖；第二次没吃小羊羔，是因 为小羊羔打嗝儿；第三次准备吃小羊羔的时候，小羊羔醒了，她使劲地亲了老狼一口.据此整理作答即可.【小题4】考查学生想象力和语言表达能力.解答时可从文中所表达的主题出发，说一说最后老狼有没有吃掉小羊羔，并说明理由即可.文中的老狼一直在犹豫吃不吃掉小羊羔，从最后一段,于是，他张开大嘴，要把小羊羔吞掉。可这时，小羊羔睡醒了，她看到老 狼张着大嘴，以为是要亲她，于是她先使劲地亲了老狼一口”来看，老狼在最后应该是没有吃掉小羊羔的，因

7、为小羊羔使劲地亲 了老狼一口，触动了老狼.据此整理作答，答案不定，有理即可.14、【答案】【小题1】Shizhao gankong【小题2】它用爪子抓下许多云杉树皮，i关到小山坡卜的i文个坑里，然后铺上软软的苔能.它又啃断了坑周围的一些小云杉树，用i文些小云杉树杷坑盖去己来,个小棚子似的，【小翅3这可真是个睡觉的好地方.【小题4】虽然但是 【小款5】狗熊被逼得无处可去，不得不逃命.【解析】【小题I】本题主要考直对字音的识记.似的：shi de好像。睡着：shui zhdo形容人或动物进入深度的睡眠状态。枝干：zhTg加树枝和树干。空中：kdng zhGng天空中。【小题2】本题主要考查对句子的

8、理解.从“它用爪子抓下许多云杉树皮，送到小山坡上的这个坑里，然后铺上软软的苔它又啃断了坑周围的一些小云杉树，用这些 小云杉树把坑盖起来，像个小棚子似的.”可知，句子描写了狗熊在小山坡上修建自己的房子。【小题3】本题主要考直补充句子.发挥自己的想象力，补充完整内容，如：我终于拥有属于自己的舒服的房子.【小题4】本期主要考直对关联词的掌握.,、狗熊能睡得很安稳”和,还不到一个月，它的洞就被猎人找到了。.句子之间是转折关系，用转折关联词”虽然但是,哧 连.【小题5】本题主要考查对词语的理解.但是，即便在这里，也被猎人找到了.它只好又赶紧逃命.”句子写出了狗熊的被猎人追赶的无奈，一直在逃命，从只好这

9、个词体会到狗熊为了活下去，拼命地逃命，摆脱猎人的追赶。【答案】首先找一张嫩绿色的纸，接着用铅笔在纸上轻轻地写出春字，要注意对称和美观，然后再用翦刀沿着铅笔的痕迹剪下来，最 后一幅精美而充满生机的剪纸、春”就出现在我们的眼前了。【详解】本题考直语言表达能力.结合题干要求，选择一种你熟悉的小手工，仔细研究制作的过程，结合自己的语言用表示时间顺序的词语和连续性动作把制作 的过程写下来，注意语句要通顺，恰当使用标点符号.示例：首先我们准备根左右自己喜欢颜色的扭扭棒，然后把。根扭扭棒交叉在一起，接着取1根红色扭扭棒穿插进来.绕着交叉 的6根扭扭棒一上一下绕一圈，把Q根扭扭棒平均分散开，然后再接上红色扭扭

10、棒，继续按照上面的方法盘起来，把分散开的 扭扭棒弯折起来，接下来继续按照上面的方法狗花篮，最后把13根扭扭棒盘成花的形状，用一根扭扭棒做篮子的提手，这样扭 扭棒花篮就完成了。【答案】例文：耕星期二（5月9日）早自习期间，大队部将在小会议室召开关于该不该实行班干部轮流制”的讨论会，请同学们准时参加。大队部【详解】本题考直的是学生的语言组织及表达能力. 通知的格式：标题、称呼、正文、落款.标题：写在第一行正中。可只写通知.二字，如果事情重要或紧急、，也可写重要通知”或，紧急通知 以引起注意。有的 在通知前面写上发通知的单位名称，还有的写上通知的主要内容。称呼：写被通知者的姓名或职称或单位名称.在第

11、二行顶格写.（有时，因通知事项简短，内容单一，书写时略去称呼.直 起正文.）正文：另起一行，空两格写正文.正文因内容而异.开会的通知要写清开会的时间、地点、参加会议的对象以及开什么会, 还要写清要求.布置工作的通知，要写清所通知事件的目的、意义以及具体要求和作法。落款：分两行写在正文右下方，第一行署名，下一行写日期。3、下面字形完全有错误的一组是（）A.顿时B.粗瓷C.高梁D.联系4、下列加点词中用得恰当的一项是（）A.水面的小圆晕一圈圈地飘荡开去。B.他们走在回家的路上，唱起了一首轻巧的歌曲。C.遇到困难的时候，我们要勇敢面对，不做懦弱的逃兵。5、下面加点字解释有错的一项是（）A.田中有株（

12、树桩）B.因释其耒而守株（解释）C.冀复得兔（希望）D.身为宋国笑（讥讽） 6、1下面词语中都是同一类的是（）A.蝴蝶猴子小鸟课堂B.做饭拍球跳绳做操C.鞋子裤子帽子袜子三、非选择题7、辨字组词。)跨()夸(）娇（）骄（）慧（）攻（惠（）功（8、下列句子用了哪些修辞手法，请你辨一辨。1 .青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。（）2 .几对燕子飞倦了，落在电线上休息。在蓝天的映衬下，电线杆之间连着几痕细线，多么像五 线谱哇。（）9、照样子，写词语。（1）旭日东升（描写太阳的四字词语）（2）孜孜不倦（描写读书和治学的四字词语）3 3） 一本正经（含有数字的四字词语）10、句子训练营。

13、1 .这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁, 又减轻了桥身的重量，节省了石料。（用加点的词写句子）2 植物学家把花圃修建得像钟面一样。（改为被字句）3 .它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（把句子换一种说法，意思不变）四、日积月累11、日积月累。1 .梅子黄时日日晴，O ,添得黄鹏四五 声。2 .滁州西涧一诗中描写春潮上涨和小船横在水面上的景象的两句诗是：3 .杜甫笔下的春天的江山是壮丽的：，o 苏轼笔下的春天的鸭子是快乐的：，O 而白居易笔下的江南的春景是灿烂的：，O4 .百闻不如一见是因为, （填写八字词语），所以对 于道听途说的消息我们不能

14、轻信。，这个八字成语与孟母三迁的故事都强调了环境的重要性。五、阅读与理解12、阅读古诗，完成练习。九月九日忆山东兄弟唐王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。1 .题目中的山东指的是（）A.山东省。B.山的东面。C.华山以东。D.泰山以东。2 .遍插茱萸少一人中遍的意思是（）A.全部。8 .量词，次，回。C.又。D.普遍。9 .读诗题，明内容。诗题中的告诉了我们诗人写诗的时间。这首诗描写的是我国的传 统节日，这个节日的习俗有、等。10 赏析独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，完成练习。（1）诗句中的字与字分量很重，写出节日里游子的孤寂，具有很强的感染力（2） 每逢佳节倍

15、思亲告诉我们触发诗人思乡念亲之情的是我还能写出两句关于思乡 的诗, o11 对遥知兄弟登高处，遍插芙萸少一人分析有误的一项是（）A.这两句诗流露出诗人客居他乡，无比孤独的心情。12 这两句诗通过写兄弟插上茱萸，在登高望远，反衬出自己的寂寞与孤独。C.诗人插上茱萸登高时，发现兄弟不在，所以增加了几分孤独、忧愁。D.这两句诗运用想象的手法，写重阳节家乡兄弟们登高时的情景，表现出因不能与亲人团聚而 深感寂寞，倍加思乡的情感。13、阅读文段特别的客人又是蔬菜汤！ 老狼盯着面前的晚餐，开始发牢骚，唉，真希望我有一只小羊羔。我就可以做 羊肉砂锅啦！当！当！当！ 来了一只小羊羔说：我可以进来吗？ 当然可以，

16、快进来吧。晚餐快准备好了， 你来得可真是时候！ 老狼嘻嘻地坏笑。小羊羔冻得瑟（se）瑟发抖。天啦！ 老狼说，我可不能吃一只快冻成冰块儿的羊羔。我讨厌 冷冻食品！于是，老狼让小羊羔先在火炉边取取暖，又给了小羊羔一根胡萝卜吃。小羊羔狼吞虎咽地把胡萝 卜给吃掉了，这么一来，她开始打嗝儿了！天啦！ 老狼说，我可不能吃一只打嗝儿的羊羔。弄不好我也会嗝儿个不停的！老狼只好抱起 小羊羔，用毛茸草的大瓜子轻轻地拍打她的背。小羊羔不再打嗝儿了，她依偎着老狼毛草茸的脸颊，在他的怀里睡着了。唉！ 老狼叹了口气，如果我一口把她吃掉，应该可以吧？ 于是，他张开大嘴，要把小羊羔吞 掉。可这时，小羊羔睡醒了，她看到老狼张着

17、大嘴，以为是要亲她，于是她先使劲地亲了老狼一 口 !1 .联系上下文，我知道狼吞虎咽的意思是 O2 .读文中画一一的句子，老狼这句话的意思是（）A.老狼已经为小羊羔准备好了晚餐。8 .老狼认为小羊羔就是他的晚餐。C.老狼想让小羊羔为他准备晚餐。9 .根据文章内容填空。老狼第一次没吃小羊羔，是因为小羊羔;第二次没吃小羊羔，是因为小羊羔；第三次准备吃小羊羔的时候，小羊羔醒了，她；10 故事还没完，你觉得最后老狼吃掉小羊羔了吗？你的理由是什么呢?14阅读短文，完成练习。狗熊找到个好地方晚秋时节，狗熊在长满云杉树的小山坡上选好了一块地方。你们猜，这个好地方是怎样的呢？噢， 原来是一个普通的坑。选好了地

18、方，狗熊就开始修建自己的房子它用爪子抓下许多云杉树皮， 送到小山坡上的这个坑里，然后铺上软软的苔碎。它又啃断了坑周围的一些小云杉树，用这些小 云杉树把坑盖起来，像个小棚子似(shi si)的。房子修好了，狗熊心想：。 于是，它开心地钻进去，安安稳稳地睡着(zhe zhao) 了。冬天到了，()狗熊能睡得很安稳，()还不到一个月，它的洞就被猎人找到了。它好 不容易才从猎人的枪底下逃脱，不敢再回原来的洞了。它只好睡在雪地上。但是，即便在这里, 也被猎人找到了。它只好又赶紧逃命。第三次它又藏起来。这回，它臧的地方可好啦，谁也不会想到它躲在哪里。到了春天，人们才发现，它爬到高高的树上睡了一大觉。这棵树

19、的树干，不知什么时候被风暴吹 折了，裂开的部分形成一个坑。这个坑是大雕首先发现的。大雕把枝干(gan gan)和软草叼 到这里来，铺在里面，孵完维鸟后就飞走了。哈哈，原来这只在自己洞里受了惊扰的狗熊，竟爬 到这个空(k6ng kong)中的坑里去了。1 .用V画出短文中加点字的正确读音。2 .请用一一画出描写狗熊是如何在小山坡上修建自己的房子的句子。3 ,请你展开想象，把第一自然段的内容补充完整，写在横线上。4 .请从下面选择合适的关联词语填在文中的括号里。因为所以虽然但是不但而且5 .读下面的句子，完成填空。但是，即便在这里，也被猎人找到了。它只好又赶紧逃命。从只好这个词中我体会到六、语言综

20、合运用15、三年一班的同学准备用一些关于春天的小手工装点教室，用粘土做的一幅画、用扭扭棒编织 的一个小花篮、一张春的剪纸你会做些什么呢？开动脑筋，用表示时间顺序的词语和连续 性动作把制作的过程完整地写下来。16、综合实践大队部准备在星期二(5月9日)早自习在小会议室召开关于该不该实行班干部轮流制的讨论 会，5月8日早匕大队部请你写一则请同学们准时参加的通知，请你将具体内容写在下面。参考答案与解析【答案】机器堆积巨大荒野感受整洁花坛脑袋【详解】本题主要考杳对词语的拼写能力.解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确.注意掌握生字的结构 和易错点.书

21、写时要注意器、堆、荒、感、整”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。【答案】B【详解】本题考套字音.A.生鲜（xiin） xian.B.粉正瑜C.日积月累（）胤D.笼罩。6咤）ldngB【答案】c详解本题考查了学生辨析错别字的能力.学生字及W?累，55词中的字进行分析0）可C选项有误，高梁高粱：禾本科T生草本植物.秆较粗壮，直立，基部节上具支撑根【答案】c【详解】本题进考杳词语搭配。A.不恰当.瓢荡：意思是在水上浮动.形容水面的小圆晕不恰当，可改为：荡漾.B.不恰当。轻巧：常解释为轻便灵巧，简单容易或操作轻松灵巧。形容歌曲不恰当，可改为：轻快。恰当。懦弱：软弱无能；

22、柔弱。故选C。【答案】B【详解】本题养了学生对于文言文中字词的理解，在充分阅读，理解内容的基础上，结合译文及课内学习完成A. C、D正期“B选项有误，这句话出自于守株待兔,意思是：放下种的农具天天守在树桩旁边释：放下.6、【答案】c【详解】本题考查了学生按类别枳累词语能力.完成此类题目需要在理解词语的基础上，再辨析是否为同类词语即可.平时在学习生活中学生要注意词语的枳累，并学会分 类.A本项,蝴蝶、猴子、鸭”都是动物，课堂不是。B本项啪球、邨最做操嘟是体育活动，做饭不是QC本项”鞋子、裤子、帽子、袜子”都是装的具体名称，属于同类词语。故选：Co【答案】智慧攻打跨栏娇气贤惠功夫夸奖骄傲【详解】本

23、题考查形近字组词.慧：聪明，有才智.组词：智慧、聪慧.惠：实惠、恩惠、惠风、贤惠。攻：攻打、攻城、专攻、攻读、以毒攻毒。功：立功、一等功、大功告成、好大喜功、唱功、功架、基本功.跨:跨越、跨栏、跨院儿.夸：夸耀、夸大、夸夸其谈、夸赞、夸奖.娇：、娇儿、娇艳、娇养、娇惯、较弱、娇小、娇嫩、娇气。骄：戒骄戒躁、骄横、骄阳.、【答案】1拟人2比喻【详解】略【答案】 夕阳西下 废寝忘食 丢次四【详解】本题考直仿写词语.(I)描写太阳的四字词语：日月同辉、烈日炎炎、骄阳似火；(2)描写读书和治学的四字词语：悬梁刺股、凿壁借光、孜孜不倦、囊萤映雪、发奋图强、持之以恒、度接忘食等；(3)含有数字的四字词语：

24、四分五裂、十全+美、一差二错、一五一十、三教九流、三番五次、一心一意、三心二意 等。【答案】1,示例：这个袋子既潦亮又实用。2.花圃被植物学家修建得像钟面一样。3,它们飞得这么低.看不遥远的冢。【详解】略【答案】 小溪泛尽却山行 绿阴不减来时路 春潮带雨晚来急 野渡无人舟自横 迟日江山丽 春风花草香 竹外桃花三两枝春江水暖鸭领 日出江曲胜火 春来江水?蓝目观为卖 耳听为虚 近朱者赤 近墨者黑详解考查课内默写与解.1 .出自宋代曾几的三衢道中梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行.绿阴不减来时路 添得黄晶四五声.译文：梅子成熟的时候，天天都是fl醐的好天气，刺睇走到4螟的尽头,再圭山间燔.山路上古树苍翠

25、，与水路上的风景 相比也毫不逊色，深林丛中传来几声献的欢鸣声,更增添了些幽趣.2 .出自唐代韦应物滁州西涧独怜幽草涧边生，上有献深树叫 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横.诗意：唯独言欢涧边幽谷里生长的野草，还有那树丛深处婉转啼鸣的懈.傍蝴分，春潮上涨，春雨淅沥，西涧水势顿见湍 急，荒野渡口无人，只有一只4密悠闲地横在水面.后两句18重写鼎野渡之景.景物虽异，但仍然循此情愫作展衍：“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横、这两句是说：到傍晚 时分，春潮用春雨淅沥，西涧水势顿见湍氤 郊野渡口，本域荒凉冷漠，此刻愈发难觅人航 只有空灯随波纵横.“春潮”与“雨”之间用嘴”字，好像雨是fi第潮水而来，把本不相属的

26、两种事物紧紧连在了一起，而且用一急”字写出了潮和雨的动态.结尾句用“无人”一说明渡口的“野:二句诗所腔的情境.未免有些荒凉.但用一自”字，却体现君悠两n自得.3 .出自唐代杜甫的绝句迟日江山丽，春风花草香.泥融飞燕子，沙暖睡，译文：沐浴在春光下的江山显得榭屋丽，春风送来花草的芳香.泥土1愚昔春天的来临而融化变得松软，燕子衔龙筑巢，喷0 的沙子上睡背成双成对的雪鸯.前两句写景，第一小句写江水和水鸟，江水碧绿，衬托出鸟的羽毛更白，字，借衬托而显露口色.第二小句写山和花，f 做学，由衬托更突出其姿态，把，布工“鸟工山二烟四种实物涂上一层碧绿，青黑莹白、绯红的油彩.景色清 新，沁人心脾，颓励感出自宋代

27、苏轼的惠崇春江晚景竹勺楸花三两枝，春江水暖鸭怎fl.篓蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时.译文：竹楸丽三枝桃花初放，水中烧戏的鸭子最糊觉到初春江水的回暖.河流上长满了萎蒿，芦苇也长出萌的新芽，而出自唐代白居易的忆江南河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了.好，风景旧曾谙.日出江的胜火，春来江水绿如蓝.能不忆k好，我部I南的藕风景曾经是多么的熟悉.春天的时候，晨光映照的岸边红花，比熊熊的火焰还要红，碧绿的江水绿得胜过蓝草.怎能叫人不怀念n4 .“百闻不如一见哮义是W倒很多次也不如见到一次（闻：听见）,表示亲眼看到的远比听别人说的更为确切可氧 眼见为实，耳听为虚.形容礴轻信传闻，看到的才是事实听来的传闻是靠不住的，亲眼看到才算是真实的.谓亲眼看见的 比听说的要真实可靠近朱者赤，近墨者黑.靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑.比喻接近好人会让自己也变好，接近坏人会让自己也变第12、