秘籍07 名篇名句之情境默写秘籍-备战2023年高考语文抢分秘籍（全国）（解析版）.docx

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1、秘籍07名篇名句之情境默写满分秘籍（全国甲、乙卷）学高考预测1 .从命题方式看本题依然是2道情境式默写，1道开放式默写。2 .从内容看，三道题大致可以分为三类，先秦散文，李杜、八大家，其他 作品，基本是一类一道；重点考查我国古代名人名作中具有思想性、哲理性 艺 术性，语言简练、含意深刻的句子。3 .从篇目看，涵盖初高中，2023年取消了考纲，大家通用的篇目为“60 的， /m o4 .从历年考过的篇目看命题趋向从2014年以来的20套高考全国卷涉及的58组填空中，从考查的篇目年代 看，以先秦和唐宋诗文为主，兼顾其他（如曹操观沧海、诸葛亮出师表、 李煜虞美人）。先秦考查了诸子散文论语孟子荀子庄子

2、和 历史散文左传以及屈原的离骚，唐宋时期主要考查李白、杜甫 白居易 王维、韩愈、杜牧、刘禹锡、苏轼、辛弃疾的作品。从考查频率看，散文中劝学5次，赤壁赋5次，逍遥游4次， 阿房宫赋4次，师说3次，论语十则3次，鱼我所欲也2 次，出师表2次，曹刿论战邹忌讽齐王纳谏陋室铭各1次；诗 歌中琵琶行4次，蜀道难3次，离骚2次，念奴娇赤壁怀古2 次，氓1次，虞美人1次，永遇乐京口北固亭怀古1次，观沧 海使至塞上行路难（其一）春望茅屋为秋风所破歌观刈麦 赤壁渔家傲秋思水调歌头游山西村过零丁洋各1次。从文体来说，诗歌18首，高中7篇，初中11篇；散文12篇，高中5篇,【答案】山盟虽在 锦书难托中通外直 不蔓不枝

3、倚南窗以寄傲审容膝之易安小学而大遗 吾未见其明也【2018年】1. (2018年新课标I卷)补写出下列句子中的空缺部分。(1)论语为政中“, ”两句指 出，成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。(2)韩愈的师说是写给少年李蟠的。文末所说的“”， 点出李蟠的文章爱好，而“”，则说明了李蟠的儒学素养。(3)苏轼念奴娇(大江东去)中“” 一句，写的是 周瑜的儒将装束。” 一句，表明了周瑜的赫赫战功。【答案】(1).温故而知新 可以为师矣 (2).好古文六艺经传皆通习之(3).羽扇纶巾橘橹灰飞烟灭2. (2018年全国II卷)补写出下列句子中的空缺部分。(1)孟子鱼我所欲也中说

4、，虽然一点食物即可关乎生死，但若“，饥饿的路人也不会接受；若“，即 便是乞丐也会拒绝。(2)白居易的琵琶行中“, ”两 句写昔日的琵琶女身价很高，引来了众多纨绮子弟的追捧。(3)苏轼赤壁赋中描写明月初升的句子是“,【答案】(1) .呼尔而与之(2).蹴尔而与之(3).五陵年少争缠头(4) . 一曲红绡不知数 (5).月出于东山之上(6) .徘徊于斗牛之间3. (2018年全国III卷)补写出下列句子中的空缺部分。(1)荀子劝学中举例论证借助外物的重要性时说，终日歹单精竭虑思 考，去口 ，踮起脚极目远望，也“。(2)诸葛亮在出师表中回顾汉代历史，认为亲近贤臣，疏远小人，“，而亲近小人，疏远贤臣，

5、“”。(3)李煜虞美人(春花秋月何时了)中，春花秋月之外，“”也是勾起作者故国之思的景象；而“ 则是作者无尽愁绪的形象描绘。【答案】(1)不如须臾之所学也 不如登高之博见也 (2)此先汉所以兴 隆也 此后汉所以倾颓也 (3)小楼昨夜又东风 恰似一江春水向东流4. (2018年北京卷)在横线处填写作品原句。陶渊明是很多古代诗人的偶像。归园田居(其一)写出了很多人的心 声：“户庭无尘杂,虚室有余闲。,o ”“表”是一种应用文体，不容易写出真情实感。李密陈情表却写得极 为感人：“臣无祖母，;祖母无臣，。”古人送别，常在渡口码头。比如白居易琵琶行：“主人下马客在船， 举酒欲饮无管弦。, 。”你所在的中

6、学举办隆重的校庆典礼，邀请了很多校友、家长参加。你作为 学生代表向来宾致欢迎辞，其中要引用两句古代诗文。请填写恰当的句子。金秋十月，天高云淡，今天大家齐聚一堂，真可谓“, 。请允许我代表全体在校同学，对各位嘉宾的到来表示 热烈的欢迎！【答案】(D.久在樊笼里(2).复得返自然(3).无以至今日(4).无以终余年(5).醉不成欢惨将别(6).别时茫茫江浸月(7).群贤毕至(8),少长咸集。6. (2018年天津卷)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) 漫步经典，我们可以感受古人的襟抱与情怀：荆轲刺秦王“,壮士一去兮不复还”，那是荆轲赴汤蹈火的毅然决然：短 歌行“,天下归心”，那是曹操延揽人才

7、、渴望一统的豪情壮 志：梦游天姥吟留别“, ，道出李白蔑视 权贵的傲岸不屈：赤壁赋“,与山间之明月，耳得之而为声, 目遇之而成色”，写出东坡经历人生低谷后的旷达、洒脱；水龙吟登建康赏 心亭“,尽西风，季鹰归未”，抒写了辛弃疾耻于弃官归隐、 立志光复故土的爱国之情。【答案】(D.风萧萧兮易水寒(2).周公吐哺 (3).安能摧眉折腰事权贵(4).使我不得开心颜(5).惟江上之清风(6)休说妒鱼堪脍鸳、名/为加【河南省郑州市2023第二次质量预测】16.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）水石相击的自然奇景最震撼人心，如描写蜀道上水石激荡、山谷轰鸣 惊险场景的“, ”（李白蜀 道难），描写黄州

8、赤壁旁汹涌澎湃水势的“, （苏轼念奴娇赤 壁怀古），这些诗句无不跨越千年的风尘，铭刻在无数国人的心头。（2）坚守自己的精神家园，不忘初心，方能在困境中收获内心的平静。对 此，中国的传统经典多有表现，如颜回“在陋巷”却能“不改其乐” （论语雍也）,又如面对锦衣玉食的“同舍生”，宋濂“, ”（送东阳马生序）。【答案】（1）飞湍瀑流争喧眩磔崖转石万壑雷/惊涛拍岸卷起千堆雪（重点字：膝、琳）（2）（余则）编袍敝衣处其间各无慕艳意（重点字：媪、敝）（2023 云南一模）补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）贾谊过秦论中的“, ” 两句形象描写了秦始皇派遣得力的将领 士兵守卫要塞，盘问过往行人的情景。

9、（2）张若虚春江花月夜中的“, ” 两句，把江、月 花三个意象联系在一起，描写出一种梦幻般的景象。（3） “扁舟”是中国古诗词中的常用意象，出现频率非常高，古人常常借此表 情达意，如“, ”。【答案】良将劲弩守要害之处信臣精卒陈利兵而谁何江流宛转绕芳甸月照花林皆似霰驾一叶之扁舟举匏樽以相属 （或：谁家今夜扁舟子 何处相思明月楼）（2023 -广西高三期中）补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）杜牧在阿房宫赋中写到秦国把掠夺的六国珍宝都运送到阿房宫来， “, ，丢弃得到处都是。（2） “有善始者实繁，能克终者盖寡”指人们做事往往开头做得很好，但能坚持 到底的很少，老子四章里也同样告诫人们：“

10、, 。（3）作为中国传统文化中的重要组成部分之一，二十八星宿经常出现在古诗文 中。李白蜀道难中“ 一句用星宿的触手可及写蜀道之高，苏轼赤 壁赋中“” 一句则用星宿给月亮定位。【答案】鼎铛玉石 金块珠砾 慎终如始 则无败事 扪参历井 仰胁息徘徊于斗牛之间（2023.西藏一摸）补写出下列句子中的空缺部分。（1）白居易琵琶行中“, ”两句，写琵琶女以娴熟的技艺演 奏了当时有名的两首乐曲。（2）蜀道难中，李白借用“五丁开山”的神话故事，, ， 描述了先民们开通蜀道的历史。（3）琴是一种古老的拨弦乐器，是中华传统文化的典型载体之一，“琴”字常 出现在古代诗歌中，如“, ”。【答案】.轻拢慢捻抹复挑.初为

11、霓裳后六幺.地崩山摧壮士死 .然后天梯石栈相钩连 .抱琴归去碧山空 .一路松声雨鬓风（独坐幽篁里/弹琴复长啸；雪满空山晓会琴/ 耸肩驴背自长路；酒罢茶余思兀然/未能除得旧琴缘）（2023青海月考）补写出下列句子中的空缺部分。（1）诗经-氓中的“, ”两句以桑叶起兴，突出 了女子年轻貌美，与后文的既黄且陨形成了鲜明的对比。(2)杜牧阿房宫赋中“, ”两句写宫车隆隆驰过 而不知所往，同时隐约再现了宫女们的倾听之态与推测之思。(3) “酒”是古诗词中的常见意象，如晏殊的“一曲新词酒一杯，去年天气旧 亭台”，其他运用“酒”的意象的诗词句还有“, ”。【答案】 .桑之未落 .其叶沃若 .辘辘远听 .杳不

12、知 其所之也 .艰难苦恨繁霜鬓 .潦倒新停浊酒杯/主人下马客在船 举酒欲饮无管弦/金樽清酒斗十千玉盘珍羞直万钱/中军置酒饮归客胡琴琵琶与羌笛/今日听君歌一曲暂凭杯酒长精神(2023.山西月考)补写出下列句子中的空缺部分。(1) “青出于蓝而胜于蓝”常用以比喻学生超过老师或后人胜过前人。师说 中也有这样的句子：,(2)当朋友遭遇重重困难的时候，我们可以用李白行路难中的诗句来鼓励 他：, (3) “浊酒”，因其酒色浑浊，质量一般，诗人常用它来表达自己生活上的艰 辛或心中的愁苦，如诗句：“, 。”【答案】 .(是故)弟子不必不如师 .师不必贤于弟子 .长 风破浪会有时 .直挂云帆济沧海 .艰难苦恨繁

13、霜鬓 .潦倒 新停浊酒杯(浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计)(2023江西高三一模)补写出下列句子中的空缺部分。(1)北宋周敦颐在爱莲说中，用莲花象征君子行为方正，通达事理，不攀 附权贵的句子是：“ , (2)中国传统文化强调积累的重要性，并用行路来形象化论述。老子中说:“千里之行，始于足下。”荀子劝学中则说：“, (3) “为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。” “泪水”外化 为艾青表达诚挚的爱国情感的意象。屈原在离骚中，以“泪水”表达深沉的 爱国情感的句子是：“ , 。”【答案】.中通外直 .不蔓不枝 .故不积此步 .无以至千里 .长太息以掩涕兮.哀民生之多艰（2023桂林高三一

14、模）补写出下列句子中的空缺部分。（1）陶渊明归园田居（其一）中“,两句使用叠字，增添了乡村远景的平静安详之感。（2）刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠的“,”与王湾的诗句“海日生残夜，江春入旧年”有异曲同工 之妙，揭示了新事物必将取代旧事物的道理。（3） “雁”是古代诗歌常用意象，常用来表达离别思念、孤寂落寞、忠贞不渝 等情感，比如唐代诗句“, 。【答案】.暖暖远人村.依依城里烟.沉舟侧畔千帆过 .病树前 头万木春 .乡书何处达 .归雁洛阳边（鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃 水成文/征蓬出汉塞，归雁入胡天/千里黄云白日瞧，北风吹雁雪纷纷/长风万里 送秋雁，对此可以酣高楼/雁引愁心去，山衔好月来/鸿雁几时到

15、，江湖秋水多）（2023安徽高三质检二）补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1诗经氓中的“ , ”以桑叶起 兴，突出了女子的年轻貌美，与后面写叶子黄且陨落形成了鲜明对比。杜牧阿房宫赋中的“ , ”， 以反问的句式突出了在楼阁之间架木筑成的通道的高大壮丽。在所有兵器中，剑的意象与诗词结合得十分紧密，古代诗人经常借剑的 意象来表达尚武精神报国精神等多种思想感情，如诗句“55 5 。【答案】（1）桑之未落 其叶沃若（重点字：沃）（2）复道行空 不霁何虹（重点字：霁）（3）示例一：停杯投箸不能食 拔剑四顾心茫然（重点字：箸）示例二：醉里挑灯看剑 梦回吹角连营（重点字：挑）（2023甘肃高三一模）补写

16、出下列句子中的空缺部分。（6分）(1)诗经氓中的“,”两句以桑叶 起兴，突出了女子年轻貌美，与后文的既黄且陨形成了鲜明的对比。(2)杜牧阿房宫赋中“, ”两句写 宫车隆隆驰过而不知所往，同时隐约再现了宫女们的倾听之态与推测之思。(3) “酒”是古诗词中的常见意象，如晏殊的“一曲新词酒一杯，去年天气旧 亭台”，其他运用“酒”的意象的诗词句还有“, ”。【答案】(1)桑之未落其叶沃若(重点字：沃、 若)(2)辘辘远听杳不知其所之也(重点字：辘、杳)(3)主人下马客在船举酒欲饮无管弦(重点字：管、弦)(2023宁夏高三一模)补写出下列句子中的空缺部分。(1)李煜虞美人中，对无尽的愁思进行形象化描写的

17、两句是“?J5o(2)杜甫蜀相中“? 两句自问自答，点明了诸葛武 侯祠所在的位置。(3)猿的叫声凄厉、哀婉，如泣如诉。古诗文中猿的鸣叫常常与愁、 悲有关， 如 “, o【答案】.问君能有几多愁 .恰似一江春水向东流 .丞相祠堂 何处寻.锦官城外柏森森.示例一：风急天高猿啸哀 .渚清沙白鸟飞回(杜甫登高)示例二：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳(郦道元三峡)示例三：薄暮冥冥，虎啸猿啼(范仲淹岳阳楼记)(2023吉林高三3月考)补写出下列句子的空缺部分。(6分)(1)屈原在离骚中说：“, 。”这两句以 明确的转折关系，突出了他崇尚美德、修身洁行却遭受不公正待遇的命运。(2)诸葛亮在出师表中殷切嘱咐刘

18、禅，要开言路、广听闻，发扬先帝美德和志士气节，而不该 言进谏之路。”，因为这样会堵塞忠(3)杜鹃鸟，又称子规 杜宇，传说为战国时蜀王杜宇魂魄所化，是古诗中的 常见意象，如诗句“, ，这类诗句或写惜春之 意，或寄思乡之情，或寓亡国之悲。17. (1)余虽好修垮以革几羁兮 骞朝淬而夕替；(2)妄自菲薄引喻失义；(3) 示例一：杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪。示例二：庄生晓梦迷蝴蝶 望帝春 心托杜鹃。示例三：万壑树参天千山响杜鹃。(每句1分，有错字则该句不得 分。第(3)句答案不唯一，只要正确即可。)(2023成都高三第二次诊断性检测)补写出下列句子中的空缺部分。(1)阿房宫赋中杜牧从整体上写出阿房

19、宫的雄伟壮观后，又用“, ”写出其楼阁随地势参差错落、精巧工致的建筑特点。(2)辛弃疾在破阵子-为陈同甫赋壮词以寄之中以“, ” 起笔，奠定了全诗的情感基调。(3)宋濂在送东阳马生序里提到，自己求学时很多同学家境富有而自己并 无羡慕之意，是因为“, ”。【答案】.各抱地势.钩心斗角.醉里挑灯看剑.梦回吹角连营.以中有足乐者 .不知口体之奉不若人也(2023川凉山州高三第二次诊断性检测)补写出下列句子中的空缺部分。(1)苏轼赤壁赋中写作者与友人于扁舟举杯共饮的句子是“,J5 O(2)邹忌讽齐王纳谏中齐王听取劝告后，在所采取的措施中，“, ”这一政令最能体现齐王是一个大胆改革、 锐意进取的开明君主

20、。(3)庄子逍遥游中描绘大鹏依然有所待的两句是“,55 O【答案】 .驾一叶之扁舟 .举匏樽以相属 .群臣吏民能面刺寡人之过者 .受上赏 .技扶摇而上者九万里 .去以六月息者也初中7篇。从学段分布来看，初中约占三分之一，高中约占三分之二，有些篇目重复出 现。从内容上看，重点考查具有思想性、教育性和审美性的句子。这些句子形象 精练 含意深刻，富有哲理，启迪智慧，脍炙人口，传播正能量。可见，高考考查的范围之大，且不回避重复。学应试秘籍准确审题把握题干四个信息1 .题干直接体现所填写名句关键意象的信息一一紧扣“意象”组答案如：李白蜀道难中“,”两句写山势 高险，即便是善飞的质鹤、轻捷的1阙 都很难越

21、过。意象紧扣“黄鹤”“猿猴”（猿猱），即可明确所填名句：黄鹤之飞尚不 得过,猿猱欲度愁攀援。2 .题干直接表述所填写名句意思的信息巧借“还原”定答案如：陶渊明归去来兮辞里写自己回乡后喜话家常、以琴书为伴的句子是 “555 扣题干“回乡后喜话家常、以琴书为伴”还原悦亲戚之情话，乐琴书以消忧3 .题干提示所填写名句位置的信息检索“定位”寻答案如：李白行路难（金樽清酒斗十千）一诗经过大段的反复回旋，展局 境界顿开，用“,”两句表达了诗人的乐观和自信。定位“最后” 一词已提示了所填写名句的位置，再结合“反复回旋”“境 界顿开”“乐观和自信”，很明显空缺部分应该填写：长风破浪会有时,直挂云 帆济沧海。4

22、 .题干提示所填写名句手法的信息学会“联想”定答案如李白梦游天姥吟留别“, ”作逗, 由现实进入梦阅o联想情境中“过渡”已明示语句的地位，“由现实进入梦境”已明示内 容转换。由此可联想到应该填写的名句是“我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月” O其实，以上四种方法在实际操作中需要综合运用，从多个角度的信息中圈定 名句，确保所填名句准确恰当，符合情境要求。蛰典例剖析2018-2022年高考情景默写真题汇编【2022年】1 .（新高1卷）补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）荀子劝学中“, ”两句，以劣马的执着为喻, 强调为学必须持之以恒。（2）乐器在古代生活中发挥着重要作用，诗经周南关雎中写到乐器

23、的 句子是“”和”。（3）自然界鸟类的啼鸣有时会引发人们的悲思愁绪，这在唐宋诗词中屡见不鲜, 如 “, o【答案】（1）弩马十驾，功在不舍 （2）琴瑟友之，钟鼓乐之（3）扬花落尽子规啼，闻道龙标过五溪（其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀呜） （庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃）（江晚正愁余，山深闻鹏鸽）等等。2 .（新高2卷）补写出下列句子中的空缺部分。（6分）17 .补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）陶渊明归园田居（其一）中“, ”两句 使用叠字，增添了乡村远景的平静安详之感。（2）杜甫蜀相中“? 两句自问自答，点明 了诸葛武侯祠所在的位置。（3）古代京城百业兴旺，精英荟萃，又被称为“京华”

24、，这一美称，在唐宋诗 词里经常出现，如“, ”。【答案】（1）暖暖远人村 依依城里烟 （2）丞相祠堂何处寻锦官城外柏森森（3）【示例一】世味年来薄似纱谁令骑马客京华【示例二】冠盖满京华斯人独惟悴【示例三】忆昔游京华自言生羽翼3. （全国甲卷）补写出下列句子中的空缺部分。（1）诗经卫风氓中男女主人公有过愉悦的往昔，“,，就是对他们小时候欢乐相处的描写。（2）杜甫登高中“, ”两句都使用了叠字，从听觉 视觉上突出了对景伤怀的感受。（3）辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古中“, ”两 句，表现了当年刘裕率军北伐时的强大气势。【答案】.总角之宴.言笑晏晏 .无边落木萧萧下.不尽长江滚滚来金戈铁马气吞万里如虎(

25、全国乙卷)补写出下列句子中的空缺部分。(1)白居易琵琶行中“,”两句，写琵琶女以娴熟的技艺演 奏了当时有名的两首乐曲。(2)李商隐锦瑟, ”两句中的数目字，引发了后世 读者的多种解读。(3)龚自珍己亥杂诗(其五)中“, ”两句，以花 落归根为喻，抒发了诗人虽然辞官，但仍关心国家前途命运的情怀。【答案】.轻拢慢捻抹复挑.初为霓裳后六幺.锦瑟无端五十弦.一弦一柱思华年 .落红不是无情物.化作春泥更护花2021年】4. (2021 全国甲卷)补写出下列句子中的空缺部分。(1)左传庄公十年记载，长勺之战结束后，曹刿向鲁庄公解释说， 确认齐军不是伪装败退进而决定追击，是因为“, ”。(2)庄子逍遥游引用

26、志怪书齐谐的内容称，当大鹏迁往南海的 时候，, ，乘着六月的大风飞去。(3)郦道元在三峡一文中引用渔歌“, ，来印 证前文对哀猿长啸的描写。【答案】(1)(吾)视其辙乱望其旗靡(2)水击三千里拉扶摇而上者九万里(3)巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳5. (2021 全国乙卷)补写出下列句子中的空缺部分。(1)乐曲演奏过程中的停顿也有情感表达作用。白居易琵琶行中对此 进行说明的诗句是：“, (2)即便“故国不堪回首”，李煜在虞美人(春花秋月何时了)中还 是不由自主地想到自己当年在金陵的宫殿，慨叹已物是人非：“,（3）范仲淹岳阳楼记中描写了春日的洞庭湖景色，其中写到花草的句 子是：“, 。”【答案】（

27、1）别有幽愁暗恨生此时无声胜有声（2）雕栏玉砌应犹在只是朱颜改（3）岸芷汀兰郁郁青青6. （2021 新高考I卷）补写出下列句子中 空缺部分。（1）贾谊在过秦论中交代陈涉的身份，说他不过是个“, ，且是被迁戍边的兵卒。（2）在游褒禅山记中，王安石陈述自己的感悟：力量足以达到目的却 未达到，, ；而尽了自己的努力仍未达到，便可以无所悔 恨。（3）楚辞招隐士中有“王孙游兮不归，春草生兮萋萋”的经典句子。 从此之后，将“王孙”与青草一起吟咏，成了古典诗词中表现隐逸、 离别等情感 的一个传统，如“, ”。【答案】（1）（然陈涉）瓮牖绳枢之子 氓隶之人 （2）于人为可讥 而在己为有悔 （3）随意春芳歇

28、王孙自可留（或1.春草明年绿，王孙归不 归（白居易赋得古原草送别）2.又送王孙去，萋萋满别情。（李白送友人）【2020年】1. （2020 新课标I ）补写出下列句子中的空缺部分。（1）离骚中“,”两句对古代服饰的“上衣 下裳制”有所反映。（2）元代戏剧家马致远的杂剧青衫泪根据白居易的诗琵琶行改编 而成，剧名来自诗中的“,”两句。（3）在水调歌头（明月几时有）中，苏轼自言想要重返天上，但又有 所顾虑，原因在于,“ o【答案】 (1).制黄荷以为衣兮 (2).集芙蓉以为裳 (3).座中 泣下谁最多 (4).江州司马青衫湿 (5).又恐琼楼玉宇 (6).高处不 胜寒2. (2020 新课标II)

29、(1)荀子劝学中举例说，笔直的木材如果 “，就会弯曲到符合圆规的标准；即使再经暴晒也不会挺直，因 为 o(2)欧阳修醉翁亭记中称出游时的食物都可来自山间，肥美的鱼从溪 水中捕捞出，所谓“, ；而用泉水酿制的美酒，口味 甘洌。(3)苏轼在赤壁赋中发议论说，江水不停地流去，“ ； 月亮时圆时缺，“”。【答案】(D.麟以为轮 (2).糅使之然也 .临溪而渔(4).溪深而鱼肥(5),而未尝往也(6).而卒莫消长也3. (2020 新课标III)补写出下列句子中的空缺部分。(1)在论语述而中孔子指出，即使吃粗劣的食物，枕着胳膊睡觉， 也可以乐在其中；而“, O(2)白居易观刈麦中“, ”两句， 写劳动者

30、珍惜夏日时光，不顾劳累，也忘记了炎热。(3)阿房宫赋中以一连串的排比夸张表现阿房宫的奢华，如写架起房 梁的椽子“”，嘈杂的音乐声“。【答案】(D.不义而富且贵(2).于我如浮云 (3).力尽不知热(4) .但惜夏日长(5).多于机上之工女(6).多于市人之言语4. (2020 山东卷)补写出下列句子中的空缺部分。(1)论语先进中写到孔子的四个弟子侍坐时各言其志，子路的志向 是，用三年时间治理一个饱经忧患的千乘之国，“,55(2)李清照一剪梅(红藕香残玉簟秋)中“,两句，形象地写出了主人公无法排遣的离情。(3)辛弃疾菩萨蛮(郁孤台下清江水)中写道，江中不仅能看到江水, 还能看到“ ；而北望故都，

31、又“，视线常 被遮断。【答案】(D.可使有勇(2).且知方也 (3).才下眉头(4).却上心头 (5).中间多少行人泪(6).可怜无数山【2019年】2019年高考新课标I卷】补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)庄子逍遥游中的斥骗无法理解大鹏，称自己腾跃起飞，“, ，也就是飞行的极致了。(2)李白蜀道难中“, ”两句，回顾了 “五丁开山”的 传说。(3)范仲淹渔家傲(塞下秋来风景异)中“, ”两句， 写戍边将士满怀思乡的愁苦，但未获胜利仍然不得还乡。【答案】(1)不过数仞而下翱翔蓬蒿之间(2)地崩山摧壮土死然后天梯石栈相钩连(3)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计2019年高考新课标II卷】补

32、写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)邹忌讽齐王纳谏中“，”,表现了主人公的形象之美。(2)杜牧阿房宫赋中”两句，写阿房宫占地极广且极为高大，以表现其雄壮之美。（3）苏轼在赤壁赋中以“, ”两句，写出 了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。【答案】（1）邹忌修八尺有余而形貌映丽（2）覆压三百余里 隔离天日（3）余音袅袅不绝如缕【2019年高考新课标III卷】补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（D论语子罕中，孔子用“, ” 两句话阐明，一个普通人，也是有坚定志向的；要改变一个人的志向，是很困难 的。（2）师说中，对于为子择诗自己却耻于学习这种现象，韩愈最后的评 价是：“, （3）苏轼在念奴娇（大江东去）中，用“, ”两句，表达了岁月虚度、只能借酒浇愁 的无奈之感。【答案】（1）三军可夺帅也匹夫不可夺志也（2）小学而大遗吾未见其明也 （3）人生如梦一尊还酹江月2019年高考北京卷】在横线处填写作品原句。（共8分）陆游看见沈园的桃花，思绪万千：“桃花落，闲池 阁。, 。”唐人多爱牡丹，宋人多爱梅，周敦颐却独爱莲：, , 香远益清，亭亭净植。”有一位学者，化用陶渊明诗文中的“, ”，将自己狭 小的书斋命名为“容安斋”。有些同学在阅读经典时，只摘抄妙语警句，而不注重领会思想汲取智慧。 用俗话来说，这叫“捡了芝麻丢了西瓜”。用古诗文名句来说，可谓