生活老师个人工作计划与安排.docx
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1、生活老师个人工作计划与安排精选生活老师个人工作计划与安排(篇1)作为学校的生活老师,想要把工作做的更加出色,想要 有顺序有计划的工作,必须要对将要到来的工作时间进行详 细的工作计划。以下是我本学期的工作计划。一、指导思想育人要从小抓起。今天的少年,是21世纪国家的栋梁, 担负着振兴中华这个光荣而艰巨的任务。他们好比幼苗,必 须培养得宜,才能发育滋长。促进学生的全面发展和健康成 长,把学生培养成对社会有用的栋梁。二、工作计划有计划才有目标,有目标才有成功。我的工作计划分为 五个阶段;第一阶段:内务整理内务整理:净、齐、平 因为我接的是一个新班,接触的都是新面孔,所以要以今年我将以“三个代表”重要
2、思想为指导,以幼儿园 教育指导纲要(试行)为指南,坚持科学的发展观,坚持以 改革创新为动力,以全面提高幼儿身体素质、培养幼儿创造 力和想像力、激发幼儿对科学领域的兴趣、教给幼儿粗浅的 知识为重点,提高幼儿多方面的素质。二、工作目标本学期我担任计算、健康两领域的教学,同时承担了本 班特色课英语的教学。(一)健康领域1、喜欢参加幼儿园各种集体活动。2、初步养成良好的生活、卫生习惯,具有基本的生活 自理能力。3、具备初步的安全保健知识,学习对自己的身体进行 适当的保护。4、积极参加体育活动,要求动作基本做到轻松协调。(二)科学领域1、对周围新奇、有趣的事物和现象有明显的兴趣和好 奇心。2、尝试运用各
3、种感官感知周围环境中的物体和现象, 喜欢探索和提问。3、喜欢与同伴合作,尝试用多种方式表达、交流探索 的过程和结果。4、喜欢在生活和游戏中学习运用简单的数、形、时空 等数学知识,能在成人的指导下学习使用比较、分类、排序 等方法。5、关心周围环境、爱护动植物,萌发初步的环境意识。(三)英语学习的目标1、通过各种各样的游戏活动,培养幼儿对英语的兴趣。2、幼儿掌握正确的英语发音。(四)保育目标1、配合生活老师做好班级内与外的卫生同时,并能按 要求将班级物品摆放整齐归类放好,教育幼儿要爱护班级物 品O2、养成饭前便后及时洗手的习惯,照顾好幼儿的两餐 两点,对进餐慢的幼儿进行教育,并告诉幼儿不可以挑食,
4、 饭粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜粮食。(五)常规教育目标1、礼貌先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑向人 主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止, 同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌文明的好孩子、能 友好与他人相处。2、课堂活动纪律要正确引导幼儿上课的坐椅子姿势、培养良好的课堂常 规;不许随便下位置、回答问题时要举手、并学会尊重他人, 安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。三、教学措施1、开展丰富多采的教育活动,激发幼儿的学习兴趣。2、结合一日生活进行随机教育,并要做到持之以恒。3、根据幼儿的兴趣特点,因材施教,多鼓励表扬,激 发幼儿上进心。4、尊重幼儿,耐心
5、对待幼儿,保护幼儿那颗稚嫩的心。四、家园沟通1、通过电话、家访、手册、面谈等形式来了解幼儿在 家与在园的各种表现。2、在沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、 有条理地进行交流.总之,在今后的工作中,我将按照计划严格执行,把工 作落实好,力求取得的教育效果。生活老师个人工作计划与安排(篇5)、指导思想:以培养学生综合素质为目的,继续发扬“人讲称职,事 争一流;艰苦奋斗,不息追求”的英中精神,突出“一四三 六”办学特色,深入建设“六型”校园,全力构建“六环节” 高效课堂,进一步解放思想,争先进位,树立逢一必争意识, 全面深化课程改革,谋划英中教育事业科学发展,创办人民 满意的优质品牌学校为目
6、标。加强对学生进行日常行为规范 教育、心理健康教育及社会公德教育,帮助学生尽快适应新 环境,迈好高中人生第一步,帮助学生树立正确的世界观、 人生观和价值观,促使学生在德、智、体、美、劳等方面全 面发展。二、工作目标:高一年级将以班风建设、学风建设为突破口,进一步规 范学生的言行,净化学生生活环境,增强学习气氛,努力使 学生成为具有良好的学习习惯和生活习惯、具有勤奋、创新、 勇于探索的进取精神。培养学生的集体荣誉感和责任感。树 立良好的班风,培养学生的自我管理和自我控制力,形成良 好的学风,在年级中形成一种相互竞争、和谐发展的良好氛 围。搞好培优补差工作,使不同层次的学生在各个方面都有 所突破。
7、生活老师个人工作计划与安排(篇6)假期转眼即逝,我们的教学工作又将在忙碌、疲惫中充 实着喜悦与收获。在XXXX学年度我将在认真总结经验 教训得基础上,脚踏实地,追求卓越。现根据学校的工作, 制定如下计划:一、思想政治始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作, 关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和 意识。结合教育局“规范管理,彰显特色,促进均衡”的十 二字方针及“以人为本的理念,注重个人道德修养,为人 师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益 友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想, 劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。二、个人业务作为一名教师,除
8、了要具备良好的思想品德,高尚的道 德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重 开拓视野,订阅专业杂志,随时记下可借鉴的教学经验、优 秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定 的时间扎实提高基本功。三、课堂教学课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁 壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、 包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发 挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下 功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生, 熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。 课中全神贯注。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学
9、,让 学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习 兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运 用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、充分地调动学生的学 习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活 动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各 个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。 记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还 尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有 序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行 积极地学习。四、德育工作总目标:1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文 明行为等教育,有效提高学生的
10、思想道德素质。2、强调人人是德育工作者,树立正确的教育观、质量 观、人才观。在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思 想品德教育,让德育于各科教学中,于教师的一言一行中。3、通过系列地学习、培训、实践、交流,切实提高班 主任的各项工作质量。班内通过细致的思想教育和有益的主 题教育活动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的 队干部,争创“星级文明班”。4、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的 主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为 规范特色班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”, 并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小市 民。5、开展“学习型家庭”的指导
11、与研究,切实提高广大 家长的自身素质和家庭教育水平。重视“330课外教育工程”, 有效组织学生参与社区各项活动,使学校-家庭-社会这三位 一体的德育网络保持整体性,形成强而有力的德育合力。生活老师个人工作计划与安排(篇7) 新学期的工作生活开始了,对我来说有机遇也有挑战。虽然对于学生管理工作有一定的经验,但是寄宿制学校的学 生生活紧张有序,为此我制订了详细的工作计划。安全要求:二、三年级的男生比较活泼,调皮好动是孩子们的天性, 为了确保宿舍生活安全有序,我制定几点安全提示。1、学生必须安静整齐的进出宿舍等生活空间,经过教 师清点人数后,组织学生喝水吃间点。2、学生分组进行洗漱、洗澡。督促学生每
12、天清洗内衣、 袜子,养成良好的生活习惯。3、宿舍和楼道内不准打斗、跑、跳,保持轻松安静的 生活环境。卫生工作:二、三年级的学生完全有能力自己整理内务,做卫生。 这学期的工作就是要求学生高质量的完成自己的环境卫生。1、每天开窗通风,对地面、空气进行消毒。每天检查 学生个人卫生。2、重点强调卫生流程:夹窗帘、擦窗台、擦栏杆、扫 地、擦地。3、每周进行一次卫生大扫除,清除卫生死角。晚间活动:为了让孩子在宿舍的生活丰富多彩,每周两次安排学生 去活动室活动。在活动期间,学生可以自主的选择自己的兴 趣爱好。教师组织学生安全有序的活动,让活动室成为学生 学习的场所放松的空间。生活老师个人工作计划与安排(篇8
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