五年级科学下册课件-13山脉的变化 - 冀人版（共13张PPT）.pptx

《五年级科学下册课件-13山脉的变化 - 冀人版（共13张PPT）.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级科学下册课件-13山脉的变化 - 冀人版（共13张PPT）.pptx（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、冀教版五年级科学下册13、山脉的变化山脉老年山脉幼年山脉平坦、舒缓险峻、陡峭1、根据观察结果，想像“老年山脉”在形成初期是什么样子？思考题2、为什么老年山脉会变成现在的样子？温度的变化其他物质腐蚀作用水的力量生物的影响风的力量 “老年山脉”在形成初期外形上也和“幼年山脉”一样，险峻、陡峭。模拟实验（一）提示：山脉主要是由岩石构成的，岩石破碎是造成山脉变化的主要原因，岩石破碎的过程极其缓慢。所以我们可以认为影响山脉变化的主要原因就是岩石破碎。实验题目： 用玻璃代替岩石，模拟冷热变化对岩石的作用。思考：实验材料和模拟材料的对应关系。玻璃-岩石酒精灯-热环境冷水-冷环境思考与实践： 根据自己的假设，

2、设计模拟实验来研究一种自然力量对山脉的影响。实验材料：玻璃、酒精灯、试管夹、护目镜、 一盆冷水。实验材料：玻璃、酒精灯、试管夹、护目镜、 一盆冷水。模拟实验（一）实验步骤：（1）、取一块玻璃，仔细观察玻璃的表面，并把观察结果 记录下来。（2）、用试管夹夹住玻璃，放在酒精灯上加热。（3）、加热一段时间后，把玻璃迅速放在冷水中。（4）、重复以上过程3次，看看会发生什么现象？实验表格：实验现象实验现象实验前实验前第一次第一次第二次第二次第三次第三次 通过实验可以发现，模拟岩石的玻璃片在经过多次冷热环境的变化后由最初的出现细小的裂缝到最后完全破碎；由此可以推想到自然界中的岩石在经过高温和低温环境改变时

3、也会发生这种变化，只不过这种变化在自然界中发生比较缓慢，短时间内现象不明显，但是逐年累月后岩石就会出现裂缝，最终破碎。实验现象分析：实验结论：温度变化对岩石有破碎作用模拟实验（二）实验题目：用石膏代替岩石，模拟结冰对岩石的破碎作用。实验材料：气球、纸盒、熟石膏、水、小木棒。实验步骤： 1）、用水填充一个小气球，直到像乒乓球一样大，扎紧后，把它放在纸盒中。 2）、往纸盒里倒一些糊状的熟石膏（熟石膏与水的混合物），用小木棒把充满水的气球推到熟 石膏下面1厘米处，取出木棒。 3）、 放置一段时间，待熟石膏变硬时，从盒中取出，观察熟石膏的变化。 4）、把熟石膏模型放置在冰箱的冷冻室，24小时后取出，仔

4、细观察其变化。 5）、待冷冻的熟石膏恢复到室温时，看看又发生了什么变化。 实验后实验前 对岩石有破碎作用的自然力量： 温度变化 结冰 植物生长 流水的作用 酸雨腐蚀酸雨破碎岩石影响岩石变化的自然力量结冰破碎岩石阅读科学在线回答下列问题， 了解山脉形态变化的原因。思考题（1）、通过阅读科学在线，你知道什么叫风化作用？ 由于温度变化，水，空气，生物等外力的作用和影响，给地表或近地表的岩石造成的破坏，称为风化作用。（2）、请举出几种风化作用的形式？ 岩石在温度变化的条件下，由于表层和内部受热不均，产生膨胀与收缩而发生破裂。 裂缝中的水结冰时体积膨胀对岩石的挤压力量，使岩石发生破碎。 岩石在植物根系的

5、膨胀作用下发生破碎。 岩石在水、氧和溶解在水中的各种酸的作用下，被溶蚀而破碎。（3）、地表的改变是单一自然力量作用的结果吗？地表的改变是各种自然力量综合作用的结果。第二课时认识蘑菇石 风蚀作用形成的 。 沙漠中的岩石松软程度不同，当风吹过岩石时，松软的部分被吹走了，坚硬的部分被留下来，时间久了，于是就形成了形态各异的蘑菇石。蘑菇石的成因我的实验报告实验目的：验证风蚀是形成蘑菇石的主要原因需要的材料：托盘、粗玉米面、不规则的小石块方法与过程： 1）、在托盘内铺上一层约1厘米厚的粗玉米面。 2）、将不规则的小石块摆放在玉米面上，用手拍平、拍实。 3）、用嘴对着玉米面吹起。（注意不要迷到眼睛。实验结果： 没压石子的玉米面被“风”吹走了，压有石子部分的玉米面没被吹走。关于蘑菇石的形成，我的解释是： 沙漠中的岩石松软程度不同，当风吹过岩石时，松软的部分被吹走了，坚硬的部分被留下来，时间久了，于是就形成了形态各异的蘑菇石