2022年激烈的“羽毛球比赛”作文(精选5篇).docx
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1、2022年激烈的“羽毛球比赛”作文(精选5篇)激烈的“羽毛球竞赛”作文(精选5篇)在学习、工作或生活中,大家肯定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,究竟应如何写一篇优秀的作文呢?以下是我帮大家整理的激烈的“羽毛球竞赛”作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。激烈的“羽毛球竞赛”作文1今日下午,趁着没有太阳我就和我姨娘和表弟一起打羽毛球,每个有5个球,旁边有一个做“点数员”,假如谁输完了5个球就换下一个人去接球,竞赛讲清晰了,假如那两个人输了的话,那二位输的人请吃东西,假如打平的话就用石头、剪刀、布来分输赢。激烈的竞赛就要起先了,第一个是我和表弟一起打,第
2、一个是我发球,他是我表弟,但我肯定不会手下留情的!起先了,我把球一打过去,他一打过后我又一用力的打过去,一用力他就接不住了,我说:“手下败将来吧,你是打不赢我的。”他一打过来后,我竟然打不中他的球,到我发球了,我一打去他一打过来,这样反反复复打最终还有我赢了!其次个是我和我姨娘打,心想这次的敌人加大了,可我自信的说:“来吧!我不会手下留情的,不过,你也不要气馁,我信任我肯定会赢的。”我发球一打过去她就快速地打了一下,我又打过去,我心想:我要捉住“敌人”的弱点,这样才能赢她,我仔细地视察了一下,我发觉我一打高,她就很惊慌,一惊慌她就打不住了,因为这个弱点我们打平了。就石头、剪刀、布来分输赢。结果
3、,我出石头、她出布,她赢了。虽然今日我输了,但是我不会气馁。这次打球真是开心啊!激烈的“羽毛球竞赛”作文2昨天早上课间的时候,谢老师和我们在学校的树边打羽毛球,我们原委会擦出什么样的火花呢?在上个学期末,我们班拿到了嘉奖:一副羽毛球拍和毽子等一些体育用品,这些东西更加丰富了我们的课余生活。在这个学期的一些课间,我们不再追逐打闹,而是在进行这些体育活动,所以就有了昨天的竞赛。我们轮番上场跟谢老师打,首先出场的是我们的王牌队员蒋卓颖。刚起先双方都打得很轻,画面特别和谐。而当蒋卓颖把球打高的时候,谢老师就来了一个“超级扣球”,虽然这个球谢老师打输了,但是她差点把球拍烂了。今日,我终于见识了谢老师的实
4、力究竟有多强了。到了“大力水手”叶文浩,虽然他力气很大,但是还是输了。最终是我们的“跑男”张悰秉,他可是快球高手呀!全班几乎没有同学能接得住他的快球。但是,谢老师接住了,又把球打回了给他,几回合下来,张悰秉还是输了。体育运动对身体有许多好处,我们要多做运动,增加体质,更好的学习和生活。激烈的“羽毛球竞赛”作文3今日早上,我出去晨练,和寇冠宇进行了一场激烈的羽毛球巅峰对决。我们采纳三局两胜制,每局以谁先得21分谁赢的规则竞赛。第一轮竞赛,因为我没有把握好时机,结果五分的优势被反超,第一局我输了。其次轮竞赛起先了,首分被对方拿下,我一点儿也不惊慌。球飞过来,我旱地拔葱,平地跃起,扬手下扣,一个扣球
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