中小学垃圾分类工作实施方案.docx

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1、中小学垃圾分类工作实施方案一、指导思想1 .总体目标。为落实“发展循环经济，建设节约型社会”的 指导思想，培养学生“保护环境，从我做起”的意识，根据本校 的实际情况，特制定垃圾分类工作实施方案，使垃圾分类回收长 期化、规范化、制度化。同时让学生的良好习惯影响家庭和社区， 为我校实施垃圾分类打好基础。2 .学校校情。我校共有XX个班级，XXX多名师生员工，每人 每天都要产生一些垃圾，如废纸、旧书报、食品包装、厨余物品 等。这些垃圾如果混杂在一起被运走，一方面是对资源的浪费, 如废纸、塑料等完全可以再生利用；另一方面，垃圾中有可能混 有少量有害物品（如废电池），会造成环境污染。另外，少数学生 平时

2、乱扔垃圾，既影响校园环境，又会养成不良的习惯，这也不 利于学生环保意识的培养。二、组织机构组长：XXX副组长：XXX成 员：中层干部、级长、科组长、班主任三、责任分工1 .学校领导小组负责制定垃圾分类工作方案，统一部署相关 工作，负责组织开展宣传动员、保证推广及分类工作所需经费、 垃圾分类措施的检查落实。2 .校长办公室负责对教师的宣传教育，检查各部门工作完成 推进情况；负责教师垃圾分类收集工作的知晓率、参与率；负责 信息报送、阶段工作总结等；布置学校垃圾分类大型和小型宣传 牌。3 .学生发展中心负责对学生的宣传教育、学生的常规检查评 比，保证学生垃圾分类收集工作的知晓率、参与率、回收率；组

3、织学生志愿者等对师生投放垃圾的分类情况进行督促，切实宣传 倡导绿色健康和勤俭节约的生活方式，减少垃圾产生；负责垃圾 分类先进班级和公益之星评比活动。4 .课程教学中心负责做好垃圾分类“进课堂、进教材”活动。5 .后勤服务中心负责设置垃圾分类集中棚，做好楼层、办公 室等分类垃圾桶准备工作，督促保洁人员进行垃圾的分类收集、 分类清运工作。（一）第一阶段：宣传、启动阶段（2月28日一3月11日）以宣传普及垃圾分类意义和方法为重点，提倡、鼓励师生实 行垃圾分类投放，让全校师生逐步养成自觉进行垃圾分类处理的 好习惯。1 .加强垃圾分类回收教育，充分利用国旗下讲话、主题班会、 少先队、共青团、黑板报、宣传

4、橱窗、社会实践活动等多种形式，对学生进行垃圾分类处理宣传教育，增强学生垃圾分类的意识, 使广大师生逐步养成自觉进行垃圾分类收集的好习惯。2 .开展“垃圾分类”进课堂活动，营造“垃圾分类”的课程 氛围。3 .设置垃圾分类宣传标语和宣传牌。4 .建设垃圾分类管理硬件设施。（二）第二阶段：实施、推广阶段（3月14日一6月30日）1 .一方面继续多种形式，各种渠道、全方位开展垃圾分类处 理的宣传教育；另一方面把垃圾分类处理工作与日常行为规范， 校园文化建设等工作有机结合，建立和完善相关的制度，加强管 理过程的监督、整改。2 .组织开展“小手牵大手”活动，做到一个学生影响一个楼 层、一个家庭的效果。3

5、.进一步完善硬件设施建设，增设垃圾分类回收箱，并统一 标识。4 .以学生集会宣讲、家长会倡议、主题班会等各类活动，全 面开展“节约资源，垃圾分类从我做起”为主题的再生资源教育 活动，以点带面，与大学物业、居委会协同开展垃圾分类收集工 作。5 .各学部分别利用教师会、班主任及学生会议，明确分类意 义、工作要求，落实具体措施。6 .完善先进班级评比制度，把垃圾分类处理工作与日常行为 规范养成教育工作有机结合起来。7 .定期表彰积极参与“垃圾分类”的优秀学生，对积极参与 垃圾分类处理工作老师、班级给予奖励，以此促进全校师生积极 参与垃圾分类处理。8 .充分依托各党支部、级组、科组、团委、大队部，发挥

6、自 主管理能力，成立“垃圾分类”学生志愿队和师生监督队，开展 系列宣传教育活动。五、具体分类（一）投放要求1 .垃圾桶的摆放。每个楼层摆放可回收垃圾桶和其他物品垃 圾桶各一个，为了部分师生投放厨余垃圾的需要，另外在门卫室 后面、明德楼1楼和5楼、尚行楼3楼、启航楼4楼、荟萃楼1 楼各摆放一个厨余垃圾桶，以方便临近楼层的学生投放厨余垃圾。 学校在板房前面建立1处垃圾回收集中棚，摆放可回收垃圾桶、 有毒有害垃圾桶和其他物品垃圾桶、厨余垃圾桶各若干个。2 .垃圾的投放。师生在学校产生的可回收垃圾和其他垃圾， 按分类要求直接投放在就近的垃圾桶内，有毒有害垃圾必须直接 投放到垃圾回收集中棚的专用垃圾桶内

7、，不得与其他垃圾混合。3 .垃圾的处理。各楼层、办公室的可回收垃圾及其他垃圾由 保洁员负责收集，送到学校垃圾集中棚内的分类桶中；各室有毒 有害垃圾由专人负责（班级：班主任；办公室：办公室负责人； 功能室：各场室责任人）。集中投放到垃圾集中棚相应垃圾桶内。所有垃圾都由总务处联系大学物业回收处理。4 .厨余垃圾的回收和处理。由保洁人员于中午午休前1次收 集。（二）硬件配备1 .学校板房处建设好1个垃圾回收集中棚。2 .校园相关场所放可回收、其余垃圾桶、厨余垃圾桶。（三）垃圾收集的类别1 .可回收垃圾A类：废旧报纸和草稿纸、作业本、各类产品的纸质包装等。B类：食品包装、各种产品的塑料包装、各种塑料袋、饮料瓶 等。2 .有毒有害垃圾C类：废旧电池、废油墨盒等。3 .其余垃圾D类：含泥土、树叶、教室打扫后的残存物等。4 .厨余垃圾E类：剩饭剩菜、食物残渣等。