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1、语文教师个人总结范本大全3篇语文教师个人总结范本大全1一、课堂教学中,努力体现教育新理念,提高课堂教学效率。课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。这一学期,我 在这一方面狠下工夫。为了上好每一节课,我课前认真钻研教材, 吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学形 式,激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理 念,创设轻松民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言,形成群言堂。 以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与学生的尝试因 素,引导主动探究,自主获取知识。提高学生的能力。此外,注重 鼓励后进生,提供更多的机会给他们,使他们也能取得进步,产 生浓厚的学习兴趣。现在本班
2、学生喜欢上语文课,学习兴趣比较 浓厚。二、通过多途径培养学生各种能力与习惯,促进学生的全面 发展。(一)运用多种途径,培养学生良好的学习习惯。一年级是学生养 成良好习惯的关键所在。针对本班学生好胜心强的特点,我运用 竞争机制,每人发一本竞争本,每日由值日干部做记录,每星期 评选一次,给予星星奖励。一个月后评选语文学习积极分子,这 样促进学生自觉守纪,养成良好的学习习惯。此外,每日组织一 位小老师领读,既培养学生的组织能力,又培养学生的朗读能力。 经过一段时间的努力,本班学生上课热情高涨,自我组织领导能 力都得到了锻炼。(二)通过多种方法,培养学生爱阅读课外书籍的良好习惯。我充 分利用课前一分钟
3、,借助故事,让学生边听边记好词好句。经过 一学期的尝试,本班学生的词汇量大大增加,想象能力也有了比 较明显的提高。(三)加强写字指导,提高学生的写字能力。一年级的写字教学是 非常重要的。本学期,我重视了学生的写字习惯的培养,课堂中 注意提醒,利用文化餐对学生进行写字指导,课外严格要求学生 认真书写。在学校里举行的一年级铅笔字比赛中,本班学生获得 了一等奖。三、加强培优辅差工作,促进全体学生得以发展。本班学生存在着差异,为促使每位学生能在原有的基础上都 有所发展,我抓两头,扶中间,注重培养优生的特长,同时,在班 中成立互助小组,利用结对子形式,以优生来带动差生,课外加 强辅导工作,课堂中创设机会
4、,给予鼓励,树立后进生的信心, 培养学生的学习兴趣,促使每一位学生都有提高。总之,本学期以来,我尽心尽力做好自己的教学工作,不断 严格要求自己,努力汲取他人的长处,不断更新自己的教学理念,并运用到自己的教学的实践中,使每一节课都能取得良好的教学 效果,使每一位学生都能真正提高自己的语文素养。语文教师个人总结范本大全2光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经 结束了,回顾这一学期以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但 还存在着一些问题,今后还需努力解决。现对自己一学期的教学 工作总结如下:一、狠抓基础知识和基本技能由于我班学生基础较差,为了扎实学生的基础知识和基本技 能,我在充分了解学
5、生的基础上对症下药,因材施教,不断提高 学生的知识水平。比如,在书写方面,我大力强调规范,要求行 款整齐,字迹工整,并努力克服错别字。对生字新词的理解运用, 对近、反义词的积累等,我都逐一进行讲解或强调,以提高学生 的基本技能和语文能力。二、做好学习方法的指导俗话说,“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的 学习。搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大的 好处的。有的同学为什么老是玩,可成绩却不错,这是为什么呢? 首先,我们强调上课专心听讲,及时对知识进行巩固,然后还要 及时复习。有人说,聪明与否,在于是否思考。这是很关键的,我们要着重指导学生学会思考。睡前回顾当天所学,也是一种
6、良好 的学习方法。方法多,但要适用,易行,便于操作,还要督促学生 坚持。三、做好转差工作针对我们班差生较多的情况,我狠抓差生,给差生“开小灶”, 每课跟进,要求生字词语过关。既严格督促,又给与他们及时的 鼓励,使他们重拾学习的信心。四、突出单元过关。本学期的教学内容分为八个单元。在每个单元的教学任务完 成之后,我都进行检测,针对学生存在的知识点问题,及时解决。 对确实困难的学生进行耐心细致的个别教育,使之掌握,并能运 用。由于抓好了单元过关,本期学生的学习成绩普遍有了提高。五、拓展知识视野语文教学必须重视积累运用,只有学生对知识有了一定积累 之后才能运用。为了拓展学生的知识视野,我开展了一系列
7、的语 文活动。1、优秀文段朗读。通过学生自主搜寻优秀文段,使学生主动 进行课外阅读,学生的阅读量增加的同时,学生必然收获了许多 东西。2、好词佳句的收集。在不断收集整理的过程中,学生的词汇积累有了明显的增多。3、开展各种语文活动。如辩论、演讲、出手抄报等等。学生 在活动中增长了知识,训练了动脑、动口、动手的能力。在这个 学期中,学生们学习语文的兴趣得到了极大的提高,这和经常开 展语文活动是分不开的。在本期的教学中,学生的语文兴趣得到了激发,语文基础知 识得到了提高,语文能力得到了增强,为下学期的学习打下了基 础。语文教师个人总结范本大全3经过一年来的辛勤劳动,按照教学计划已圆满地完成了二年 级
8、的语文教学工作。我将从以下几方面把本学期的教学工作予以 总结。一、钻研教材,掌握新的教学理念。二年级使用的是人教课标版实验教材,体现了人文性和工具 性的有机结合。在备课时我认真学习新课表,按照教学参考上的 要求,精心设计教学过程,取得了显著的教学效果,学生的学习 兴趣浓。二、识字写字教学,作为教学的重点二年级是识字写字教学阶段。我采用多种方法让学生识字。 例如:卡片识字,猜谜识字等方法多样,并采用了由易到难的教学方法。首先借助拼音识字、去掉拼音识字、带生字进课文、读 短文识字。采用循序渐进的方法,让学生掌握识字规律。为阅读 扫除障碍。良好的书写习惯是在低年级阶段形成的。在这一学期我加强 了学生
9、的写字指导。首先,我让学生在写字时做到“三”个一, 并及时纠正学生不良坐势,其次讲究习字方法的指导,要求学生 一看二临三比较。看指仔细观察的间架结构、书写位置;临指照范 写临幕,比较是指比一比与范字的差异、学会评价。通过以上训 练本班学生的书写较之以前有很大进步。为了展示学习成果,我 还挑选出整齐美观的作业进行展览,极大地调动了学生认证书写 的积极性。三、注重口语训练,为写话打下基础。口语训练我采用提问,设计说话题目、的形式,让学生解放 自己的嘴大胆去说,要求学生说话要有条理、要通顺、具体。只 有会表达了才会去写话。写话时我先让学生说,在交流,然后写, 最后修改并抄正。四、课外阅读和社会实践应用其中,激发学生兴趣。利用图书室书刊提供阅读方便,让学生在阅读中积累,在本学期教学中我经常使用实践课教学,使抽象概念变直观教学,有 助于学生能力培养,提高本班成绩。面对差生我没有歧视,而是在开学初建立差生档案,制定了 “帮”“个别辅导”“家访”等策略努力提高长差生成绩。对于 优等生平时多鼓励,更加严格要求。使差生进步,优生更优。本 学期的工作按照计划已有条不离地完成了。希望在期末考试中能 使本班成绩上一个新台阶。
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