2023幼儿园教师大班个人工作计划范文（16篇）.docx

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1、2023幼儿园教师大班个人工作计划范文（16篇）2023幼儿园教师大班个人工作计划范文（精选16篇）2023幼儿园教师大班个人工作计划范文篇1一、做好班内卫生消毒任务，护理好班中幼儿随着冬春的时节交替，也是幼儿传染病高发时节。作为保育 员要严厉恪守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品及 时消毒。天气转热，添加透风次数及工夫，增强户外阳光消毒。 加大对任务的责任心。二、次要任务1、清洁卫生习气做好班内卫生消毒任务，护理好班中幼儿。养成饭前便后及手脏是洗手的习气，学习本人卷衣袖，在教 师的指点下会用香皂，不咬手指，不把玩具放进口中，用毛巾洗 脸，坚持衣服整洁。2、良好进餐习气要安静愉快进餐，

2、坐姿自然，正确运用餐具，（左手扶碗，右 手拿汤勺，喝汤时两手端碗）养成细嚼慢咽，不挑食，不糜费，不 必手抓菜，不剩板菜，不掉坂，不弄脏衣服等，克制幼儿的依靠 性，培育幼儿的独立性。仔细做好食谱先容，以进步促进孩子食 他人的印象，因此，良好的倾听习惯很重要。(三)教研工作1、通过理论学习，提高教师运用理论指导教学工作的能力(1)结合教师的现状学习纲要中大班的年龄特点及教师 不明白的论述进行有针对性的研讨。(2)每周做好学习记录，进行反思与实践。结合优秀的案例 教师共同分析案例中所渗透的理念，从理性上进行学习。(3)和教师共同搜集教育孩子的问题，并进行分析，讨论, 尝试实践。(4)借助评优课、自荐

3、课平台提高研讨和优质课的能力。2、通过实践活动来提高一节教学活动的质量(1)参与教师互听课，并进行研讨与实践。(2)参加观摩教学活动。(四)家长工作1、定期召开家长会，家访以及利用入园，离园的时间，与家 长交谈，及时让家长了解幼儿在园的学习情况和存在的不足之处, 并与家长共同讨论，研究出有效的教育方法教育幼儿。2、我们创设的家教园地的定位首先是贴近家长、更多更 全地反映孩子的日常生活。我们的栏目设有：反映幼儿园近况的 信息栏、教育动态；体现教育实况的主要教育目标与内容介绍；有介绍、交流科学育儿知识的“做个称职的父母“；有关幼儿生 长发育方面的“保健之窗”；同时，多增设了 “礼仪教育”栏目 还辟

4、有温馨的“我来说两句“、“热点空间”等不定期出现的小 栏目。内容的丰富性与可操作性得到了家长们的关注和喜爱。3、结合节日开展家园同乐以及家长开放日，早操观摩等活动, 创造机会让家长参与幼儿园的各项活动，鼓励家长与幼儿自制玩 具，发动家长与幼儿，老师共同布置主墙饰等，促进家园互动， 增进幼儿与家长及教师的情感交流。2023幼儿园教师大班个人工作计划范文 篇4一、思想政治方面利用空余时间多看看新闻联播，了解一下政治时事。多和幼 儿园的党员老师沟通，吸收一些比较上进的、比较新颖的思想和 教学理念，多多向党靠拢！二、业务工作方面1、扎实自己的基本功，利用空余时间练习钢琴或画画等专业 技能，多看一些文学

5、书籍，提高自己的自身修养2、在活动中，学习新课程标准中的改革要求，大胆尝试、创 新，使教育教学有新的突破。3、努力争取多一点外出听课学习的机会，获取新的教学信息,提高课堂教学效果，同时积极参加幼教办组织的各种培训。4、多看一些有关教学方面的书籍，以此来提高自己的业务水平。5、参加教研教学活动中，争取要积极发言，并注意吸取别人 的意见，取长补短，提高自己的教学水平。三、学历进修本人已经获得了汉语言文学的本科文凭，还向继续努力，争 取再考一个与本专业对口的学前教育本科文凭。2023幼儿园教师大班个人工作计划范文篇5看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸，我觉得自己的付出并 没有白费。我深深地感到，教师的

6、人生就是实实在在，就是默默无 闻，就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高，责任的伟 大，而我对这份职业的热爱与日俱增。现在我就对这一学期的工 作做如下总结：一、政治思想方面能够积极参加园里组织的政治学习，认真记笔记，数量足， 内容丰富。积极参加幼儿园里组织的各项活动，发挥骨干教师的 先进性。热爱集体、团结同事、乐于帮助同事进步、尊重新老教 师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、 早退。在平时的工作中，我热爱幼儿教育事业，坚持正确的教育 思想，时刻严格要求自己，努力把理论知识转化为实践，并运用到教学活动中。二、爱班中每个孩子高尔基说过：谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子

7、的人， 才能教育孩子。爱孩子是幼儿园教师应具备的美德，也是教师的 天职，作为一名实霍桥幼儿园的教师，当然更应该做到这一点。 师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱，是每个孩子最 起码的心理需求，师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。 爱的力量是神奇的，它可以不断地挖掘，好似泉涌。因此，我总 是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子，让他们沐浴在爱的泉 水中，愉快地学习、生活。今年我带的是中班，与孩子们朝夕相处的日子里，我有喜， 有悲，有累也有汗，但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的， 我爱孩子，孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜，也因为有爱 使我深入每个孩子的心灵，让我与孩子的心融汇在一起

8、，这使我 对班中的每个孩子也有了更深地了解，的确，虽然有时也会因孩 子的调皮而埋怨，因他们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感 到累，但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任：我是老师，我 要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。这强烈 的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处， 我始终想着两句话，那就是假如我是孩子假如是我的孩子。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求, 多了一份理解;少了一份指责，多了一份尊重。我想，只要我们用 自己的心认真地去爱，那么我们的孩子将是最棒的。三、教育教学方面几年来的教学，让我不断地在教育教学上积累经验，进一步 提高自己

9、的能力。经过总结，我认为作为一名幼儿教师，最重要 的是上好每一节课。为了能上好课，我做了以下工作：1、虚心听课、认真指导。作为教学经验相对不足的我来说，听课是提高自身上课能力, 提高教师专业成长的最快途径。所以我总是很珍惜每一次听课的 机会，把它们当成自己提高的桥梁。认真听课，认真反思。抱着 学习的态度去听课，抱着学习的态度去听取老师们对这节课的评 价。课后认真及时地与老师进行沟通，从材料的准备、目标的设 定、环节的设置、教学方法的运用等进行交流讨论。其实这个过 程也是我学习提高的过程。2、认真备课。几年来的教学，让我懂得了备课的基本要点不仅仅是要备知 识备教材，更重要的备孩子。孩子不一样，同

10、样的一节课也许会 用完全不同的方式去演绎。所以我总是提醒自己要蹲下来了解每 一个孩子，及时了解他们的认知能力，认知兴趣，抓住他们的兴趣点，生成课程。变幻多样的内容也让孩子们感觉新鲜，在玩乐 中不知不觉地学到了知识，让学习不再枯燥无味。3、及时反思。一个合格的老师就是要及时地反思自己的教育行为。于是， 及时反思成了我的必修课程。每天的备课时间我总会拿出一定的 时间来反思自己和孩子们在一起时发生的点点滴滴，把印象深刻 的场景写下来，与老师们交流着教育中的困惑和教育成果，开阔 了自己的教育视野，也有了意想不到的收获。四、在八个一活动实施中，我与孩子们共成长新世纪、新时期的教师要继续学习，拓展视野，更

11、新观念， 跟上时代的步伐，只有思想的切实转2023幼儿园教师大班个人工作计划范文篇6作为一名幼儿教师及班主任。我深知幼儿的教育是根的教育, 在本学期严格遵守教育法规，师德规范，作到为人师表。在工作 中要求真、求实、求新。以积极热情的心态完成园里安排的各项 工作，积极参加园里各项活动。一、教育教学工作在教学中，为了实现有效教学必须认真备好每节课，为幼儿 创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料，注意将理论贯穿 于教学实践中。善于总结经验，认真撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。了解幼儿原有知识技能质量，他们的兴趣、需 要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应措施。 激发幼儿情感使

12、幼儿产生愉快的心境，创设良好的课堂气氛。要 积极参加公开课，多看对业务有帮助的书籍。不断拓宽知识面， 为教学内容注入新的活力。在教学活动中，根据班上幼儿年龄特 征，充分调动各种感官感知事物。在一日活动中注意教给幼儿初 浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。在 教学中处理好师幼关系，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动, 并主动地去学习，更好的因材施教，因人施教，认真领会新纲 要精神。更好的培养幼儿全面发展能力。二、班级日常管理在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道 自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体， 关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使

13、幼儿养成有道德、 有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，加强幼儿一日常 规养成教育，加强幼儿幼儿各种行为习惯培养训练，使幼儿生活 习惯、学习习惯在上学期原有基础上有一定发展。加强晨检工作，如实填写“消毒记录”、“交接班记录”等 各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。加强晨检工作，对 传染病做到早发现、早报告、早消毒。经常开展户外体育活动，增强幼儿体质，根据天气的变化，督促幼儿增减衣服，给生病的 幼儿以特殊的关爱，观察孩子身体的细微变化，做到早发现、早 治疗。三、安全工作1 .教给幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能 力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高 处

14、，不吃陌生人的东西，不跟陌生人走，发生危险时，会大声呼 救。2 .加强一日活动各个环节的管理，必须做到四勤：“眼勤、 嘴勤、脚勤、手勤”，发现不安全的隐患及时处理，杜绝事故的 发生，确保幼儿的人身安全，并且做好安全教育工作并做好交接班 工作，认真填写交班内容，发现问题汇报，妥善处理。四、家长工作。1 .在学期初召开“家长座谈会”，向家长介绍本学期的计划、 大型活动的安排，使家长对本学期的工作做到心中有数。本学期 举行两次“主题汇报会”邀请家长参加，观摩孩子的活动，让家 长充分感受到孩子的进步。元旦前举行“家园同乐会”，请家长 和孩子共同参加表演节目，感受节日的快乐气氛。2 .通过“家园联系栏”

15、公布每周的教学计划、工作重点和育 儿常识，定时向家长发放家园联系手册.同时认真收集家长反馈意见，虚心采纳合理建议。3 .利用幼儿入园、离园机会与家长多联系，交换情况，交流 幼儿在园内、园外的表现。不定期地与家长电话联系，向家长提 供幼儿生活、教育常识给指导，定期了解家庭教育的情况。共同 交流育儿经验。4.如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系，有生病未 返园的幼儿，每天做到电话访问，并及时进行记录，做到查有实 据。总之，我深深的体会到幼儿教育的重要性。以空杯的心态学 习新的教育理论，总结他人及自己的教育教学经验，学习他人的 长处，更好的运用到自己的教育教学实践中。我相信我会以饱满 的热情，全

16、新的姿态投入到自己的教育事业中。2023幼儿园教师大班个人工作计划范文篇7新学期开始了，我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、 愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性 的新一代儿童。一、班级情况分析由于本班是大班，再过几个月孩子就要上小学，意味着他们 将正式跨入以学习为主要任务学习阶段。在这一阶段，孩子的各 方面都将发生很大的变化。面对一个全新的未来，无论是孩子还 是家长，心中都会有一些紧张和忧虑。根据本班实际情况，我班 幼儿在常规习惯、自理及自我服务能力、学习习惯等方面较弱。 针对以上情况，本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯， 增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼

17、儿的社会交往能力 和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把教育 教学活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的发展。二、本学期教育教学内容健康方面：1、保持个人卫生，养成良好的学习习惯，提高独立生活能力。2、进一步认识身体的主要器官及功能作用并懂得简单的保护 方法，致意用眼卫生，进一步养成独立进步的习惯。3、认识有关安全标志，初步的应付意外事故的常识，具有粗 浅的求生技能。4、喜爱体育运动，逐步养成运动的习惯，加强合作与竞争意 识。5、会绕障碍物进行走跑跳等等动作的训练活动。语言方面：1、在谈话活动方面，能主动积极地倾听别人谈话，能用普通 话进行与同伴交流，态度自然大方，会用

18、轮回的方式交谈。2、讲述方面，能有重点地讲述事物图片和情景，突出讲述的欲，培育良好饮食习气和有规律进食。3、有良好睡眠及穿脱才能能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立，有序的穿脱 衣服，鞋袜及所放的固定地位。4、良好学习环境坚持天天的消毒任务，餐具、器具、玩具用84消毒液消毒, 床上用品勤洗换，保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁温馨的 环境中安康生长，为幼儿营建透风、洁净、温馨的学习环境是我 的责任和义务。5、配合教师展开教学活动做好课前预备，配合教员展开各项游戏，协助治理好班上的 纪律，让教师更好的展开教学任务。协助组织户外活动，做好护 理任务，（厕所、喝水、适当穿衣服等）。6、做好家长任

19、务及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况，应用放学工 夫多与家长沟通，多征求听取家长意见，让家长配合教师开班上 教学任务。必需尊重家长，热情效劳。7、勾结协作教员和保育两者配合，互相了解，互相支持，经常沟通，一 同讨论保教任务方案，勾结分歧，共同努力，相互关怀每一个幼中心内容讲述态度自然大方，音量适中，表达流畅，不停顿。3、听说游戏中，学习运用反义词、量词、连词，并能说完整 句。4、欣赏不同体裁、不同风格的文学作品，理解文学作品人物、 情节或画面情景的基础上，理解作品的主题。5、积极学认常见的汉字，进一步了解汉字认读的规律，提高 观察能力。科学方面：1、情感培养幼儿好奇、好问、好探索的态度，

20、对自然环境中 的科技产品的广泛兴趣，能自己发现问题，提出问题，寻求答案。 使幼儿主动参与科学探索和制作活动。2、使幼儿能主动运用多种感官、发展观察力，会使用各种科 学工具，如测量方面的能用完整的语言与同伴进行讨论，交流和 分享，会进行制作活动。3、帮助幼儿初步了解不同环境中的动、植物其与环境的相互 关系。向幼儿技术介绍周围生活中的环境污染和人们保护生态的 活动，引导幼儿探索自然现象。社会方面：1、在活动中，学习评价自己和同伴。2、理解并遵守集体生活的各向规则，增强规则意识。3 了解家乡、祖国著名的自然景观、人文景观，主要物产，传 统节日及重大变化等，萌发爱家乡的情感，初步接触不同地域， 不同种

21、族的人，了解其不同的风俗和文化特点。4、了解成人的消费内容，尝试适宜的消费活动。5、初步了解小学生活，产生入学愿望。艺术方面：1、能大胆地用绘画，制作等方式表达自己的感受和体验，学 习表现物体的基本部分和主要特征，喜欢欣赏艺术作品。2、能有目的地安排画面，表现一定的情节，喜欢用各种材料。 工具，方法进行制作和拼装。3、能完整地唱好歌曲，学习用多种唱歌形式，积极创编歌曲 和动作。能较自然地随音乐做多种动作，喜欢用打击乐器和身体 动作来表现力度。4懂得集体艺术活动的规则，喜欢和同伴一起参与艺术活动， 享受集体艺术活动的快乐。三、着重幼儿学习能力的培养1、培养幼儿的自理能力，整理自己的书包、笔盒，折

22、叠被褥， 摆放鞋袜等。2、督促幼儿正确的坐立行姿势，继续保持认真倾听别人讲话的好习惯。3、遵守集体规则，上课能认真听老师讲课，细心听讲，认真思考。4、开展“小桌长”活动，为同伴服务，督促同伴安静地做作 业。5、开展“今日我主播”活动，内容包括（儿歌谜语、小故事 等），提供幼儿发展表达能力的机会。四、家长工作1、主动向家长汇报孩子在园的情况与表现，发现问题及时解 决，共同帮助孩子进步。2、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系，如有生病 未返园的幼儿，坚持电话追踪问候。3、通过电话等方式，及时向家长反馈幼儿在园的生活学习情 况，促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。4、充分利用家长接送孩子时间，

23、经常与家长交流，取得家长 的配合理解，使家园教育能协调一致。5、邀请家长参加开放日和元旦活动，使家长以直观的方式了 解幼儿园的教育方法，了解教师工作情况，增进与教师的情感联 系。虚心听取家长的意见，建议，并合理改进。五、班级特色经过上个学年剪纸特色活动后，班级幼儿小手运用剪刀的水平有了很大的提高，能力强的幼儿能剪如小猫胡须等细致的图案。 通过将幼儿作品布置班级，幼儿对剪纸兴趣很高，这个学期我们 将继续开展剪纸活动，并将活动细致化、生动化，让活动更加有 趣。六、学期主题（一）春天来了（二）我要上小学啦2023幼儿园教师大班个人工作计划范文 篇8导读：我认真学习了新的纲要，并严格按照纲要的精 神进

24、行教育，在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣，采取不同 的教育方法，仔细观察，发掘每一个幼儿的优点，我力求尊重每 位幼儿，根据本班的实际情况制定教育计划，认真备课，我努力 让每一位都有发言的机会，多用游戏的方式进行各项教育。每学期的工作都是有张有弛的，周而复始着，在幼教工作岗 位中，犹如进入一个五味瓶子，时苦，时辣，时酸，时麻，时而又 很甜。这是岗位外人士无法体会的，但即使是这样，我的内心还 是很充实、愉快的。20年9月至今，我依然和肖老师，刘老师 一个班。一年来，我们三个人同心协力，互相扭成一股绳，无论 在生活上还是工作上，我们都是团结合作，互相关心，互相帮助， 形成了很强的凝聚力，也为孩子门

25、树立了良好的榜样，从孩子们的言行举止中你找不到斤斤计较的个例，更多的是共同分享玩具,共同合作游戏果果班就是一个大家庭，孩子、老师自然、和谐的生活在关爱中，工作在开心中。一政治思想方面去年六月我光荣的成为了一名预备党员，期间，在园党组织 的教育和帮助下，我加强对思想政治的学习，通过学习努力提高 自己的思想认识、政治觉悟和理论水平。我在日常工作中，也不 断加强业务学习，努力提高自身的综合素质，真正体现干一行爱 一行，更好的干好本职工作。作为双语园的一名老师，对英语的 学习我从没间断过，由于我的努力，我的英语水平有了不断的提 高，在今年全园教学老师英语水平测试中我的成绩名列前茅。作 为一名主班，我不

26、仅以我的爱心、耐心、细心去关爱、教育班上 的每一名幼儿，而且还能用先进的教育理念、诚恳的态度去引导 家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关系，家长对我 们的工作都非常的满意。全园H 个班中，今年唯有我班没有一 个生员流失。从去年九月份开始，我还承担了中班年级组组长的 工作，由于是第一次承担这份殊荣，我深感有很大的压力，但我 并没有退缩，我认为，压力就是动力。我一方面向其他老师请教， 一方面自己摸索。要很好的凝聚每一个组员并不是一件简单的事 情，对每一个组员我都特别的尊重她们，并根据她们的性格和特长来开展年级组的工作。再一个，不管开展什么活动，我总是做 在前面，我觉得在要别人做的时候自己不

27、做是没有说服力的，我 是组长又是党员应该起到模范带头作用，所以我总是用行动去感 化我身边的每一个人，真正做到吃苦在前享受在后。在生活上我 也总是尽自己所能去关心每一个组员。三个中班在我的带领下， 关系融洽，团结，无论是全园的大型活动还是平时组内小范围开 展的活动，大家都是积极主动、齐心协力，在去年10月份开展的 主题活动英语童话剧表演中，中班老师编排的节目得到了家长和 领导的一致好评，在今年的环境创设比赛中，三个中班也是各具 特色。作为市幼的一份子，作为一名预备党员，我平时特别注意 自己的言行举止，不符合老师身份的话从来不说，损坏老师形象 的事也从来不做，而且在看到不良现象时能够大胆的指出来。

28、正 确处理好与领导、同事之间的关系是我一直努力做的，对领导， 我从不阿谀奉承，对于领导对我在工作中提出的批评和建议我都 能虚心接受并努力改正，对同事，我尊重，谦让，包容，事实也证 明，大家都很愿意与我相处，合作！二教育教学方面我认真学习了新的纲要，并严格按照纲要的精神进行 教育，在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣，采取不同的教育 方法，仔细观察，发掘每一个幼儿的优点，我们班的一个小朋友，平时好动、调皮、爱理不理，但他特别爱劳动，特别喜欢做值日 生，我就通过这点引导他，鼓励他，我力求尊重每位幼儿，根据 本班的实际情况制定教育计划，认真备课，我努力让每一位都有 发言的机会，多用游戏的方式进行各项教

29、育，让他们在游戏中愉 快的学习，养成他们良好的学习习惯与活泼开朗的性格，我平时 多鼓励幼儿多方面的发展，在平时活动的时候，有时候我会放一 些轻音乐给幼儿听，让他们学会欣赏，有时候放比较动感的音乐 跟幼儿一起笑啊，唱啊，跳啊。让幼儿有真正自由的空间，我鼓 励每一个幼儿用自己的方式去表现自己，让幼儿在一日生活环节 中有所放松，从几次对家长开放活动中不难看出，我班幼儿不论 是表现力、语言表达能力还是习惯等方面，都是非常不错的。在双语活动中，我是通过这样三种方式来完成的，一是日常 生活用语的浸入，只要我能说的我尽量用英语说，二是每月制定 一个主题，围绕这个主题通过多种方式进行全英语的活动。三是 开展特

30、色教育_&_&英语儿歌，我利用业余时间在书店、网上及其 他途径为幼儿找寻了一些既通俗易懂、有朗朗上口的儿歌。在教 的时候，还配以形象的动作，我班幼儿非常喜欢，到目前为止， 我们班孩子已经掌握了二十多首英语儿歌。三家长工作孩子的成长离不开教师培养更离不开家长的教育，家园共处是我们做好家长工作的保证，我力求作到家长对我的信任和对我 们工作的支持，对于每一个孩子的进步和存在的问题，我都及时 与家长沟通，探讨解决问题的方法，解除家长的疑问和困惑，也 让家长了解幼儿园的动向，使家长成为我们教育的好帮手。我班Drangon的爸爸妈妈远在深圳，为了她能及时了解到儿子在园 情况，我就经常利用休息时间在幼儿园的

31、网站上与他们交流，我 的这种做法让他们一家非常感动。由于我们的工作做得细致，所 以家长非常支持班上的工作，每次有活动需要家长带这带那，或者是幼儿园收取有关费用时，我 们班总是最踊跃的！去年，全圆n个班，就我们班没有生员流失。四其他方面20年7月，我与其他几位老师顶着酷暑，到武汉参加了双 语培训。9月底由我设计并承担的对外半日活动开放，获得大家一致 好评。10月，在新操比赛中，我被评为最佳带操员。11月份的区域活动创设比赛中，我班被评为三等奖。n月份童话剧表演中由我编排的“龟兔赛跑”评为优秀节目。 1月由我设计并承担的亲子活动获得家长一致好评。3月在全园年轻教师英语测试中，我的成绩名列前茅。并因

32、此于3月底被派往北京参加了 “北京外语研究出版社举办的双语理 论的学习”4月，在全园环境创设比赛中，我班的迷你话吧颇具特色，空 中布置也别居一格，并获二等奖。5月，在我的带领下，中班年级组齐心协力，共同编排的“20 相聚北京”，在全园庆六一活动中，无论是服装、编排还是孩子 的表演都获得了在场的家长一致好评。在匆忙的脚步生中一年的工作就这样又结束了，有收获也有 失败，有喜也有忧。但无论是什么，都已成为过去。在新的一年 里，我会以崭新的面貌去迎接一切，用我的真心，爱心和耐心去 面对每一位孩子和家长。2023幼儿园教师大班个人工作计划范文 篇9一、指导思想：认真贯彻落实国家教育委员会颁布的幼儿园管理

33、条例和 幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要（试行）等政策文件， 以教研为先导，以发展为主题，以提高保教质量为中心，树立以 人为本的全新教育理念，注重保教结合，把幼儿园建成教育思想 较先进、管理科学较规范、师资结构较合理、幼儿全面发展的优 质园。二、幼儿园三年发展目标：在贯彻幼儿园工作规程，实践新纲要的过程中，转变 教育观念，落实教育行为，通过三年的努力，把幼儿园建成师德 修养好、保教质量高、幼儿喜欢、家长放心的优质园。1 .师德修养好&自觉遵守幼儿园师德规范的十条要求，重视 和加强师德建设;有脚踏实地、乐于奉献的工作态度；为人师表， 尊重幼儿、热爱幼儿。2 .保教质量高&进一步提高教研水平，以

34、研促教，提高教师 保教能力，能及时对应突发问题，善于捕捉幼儿自主生成主体， 把握最佳教育时机，适时调整教育计划，切实提高保教质量。3 .幼儿喜欢&幼儿园环境充满童趣、乐趣，教师与幼儿既是 师生关系，也是伙伴关系。为幼儿创设一个宽松、平等、互动的 保教环境，幼儿敢于提问、大胆探索、亲身体验、积极学习。4 .家长放心&树立为孩子服务为家长服务的思想，解决家长 的后故之忧,对每个幼儿一视同仁，使幼儿在园内能健康活泼的成 长。三、幼儿培养目标：培养幼儿健康活泼、好奇探究、文明乐群、有初步责任感。1 .健康活泼&有良好的卫生习惯，愉快的参加各项运动，动 作发展协调，增强体质，有开朗的性格。2 .好奇探究

35、&愿意动脑筋，有学习兴趣，对自己不懂的事情儿，使孩子安康生长。在本学期的任务中，我要不时地逾越自我， 向着更高的目的行进。以一颗积极、进取、求知的心在任务的路 途上展现自我。2023幼儿园教师大班个人工作计划范文篇2一、班级情况分析本班幼儿总人数有一人，男生有一人，女生一人，大部分的幼儿 都已经在幼儿园生活和学习一年了，他们在生活的自理能力提高, 基本都能自我服务，学习上有了自觉性，主动性，探索性，生活 行为习惯好，文明有理，尊重长辈，尊重老师，团结同伴，能和睦 相处，但是仍存在一些问题，如继续加强幼儿午睡的自觉性，继 续加强幼儿安全，卫生知识，提高幼儿自我防范，自我保护意识。 我们两为老师团

36、结一致，使幼儿的一天保教工作做到最好。二、管理班级工作1、班主任老师带好头，言行好，衣着整齐，能认真接受上级 领导布置工作，服从领导安排。2、继续加强幼儿安全卫生意识，提高幼儿自我防范，自我保 护意识。3、继续培养幼儿行为习惯，日常礼貌用语，学习礼貌待人, 尊重别人。4、教师互相交流学习，取长补短，利用本园的有利条件，将或感兴趣的事物有较强的学习愿望。3 .文明乐群&会主动、正确的使用礼貌用语；愿意与人交流, 乐于和同伴分享快乐并能与同伴友好相处;有良好的行为习惯。4 .有初步责任感&有爱劳动的情感，愿意做自己力所能及的 事情;有同情心，乐于帮助同伴，能包容同伴的过错。四、幼儿园综合发展计划（

37、一）、园务管理：发展目标：全面落实新纲要、课程改革的精神，发扬科学 民主、求真务实、以人为本的管理风格，强化分层管理，形成团 结协作的管理网络，不断健全和完善各项规章制度，形成良性运 行机制。实施措施：1、每月一至二次组织领导班子的学习，加强班子人员的政治 思想建设，注重学习反思、倡导批评监督。2、班子人员在思想上强化三个意识：一体意识、开拓意识、 服务意识，形成一支开明、团结、廉洁、高效的好班子，使幼儿园 整体工作有较好的发展。3.充实、完善各项规章制度，形成较科学的考核、评价和奖 励等方面的措施，以法治园，以情育人，充分调动全园教职工的 工作积极性。成功标志：1 .有一个自身素质好、业务能

38、力强的领导班子。2 .教职工对园长工作满意率在90%以上;对领导班子工作满意 率在90%以上。（二）队伍建设发展目标：构建适合我园实际的园本培训模式，促进教师专 业成长。加强师德建设，提高教师师德修养，提倡多兼专长，建 设一支争鸣、探究、团结、敬业、求实、创新的教师团队。实施措施：1、加强对教师的师德培训。2、鼓励教师参加职务培训，树立终身学习的教育思想，积极 参加高一层次的学历培训I,鼓励教师学习教育理论，提高教育理 论修养和文化底蕴。3、开展岗位技术练兵，努力提高教师教育教学和领导幼儿游 戏的水平，要求教师具有良好的知识素养、理论修养，有较为扎 实的专业技能，能创造性地开展教育教学工作，出

39、色地完成教育 教学任务。4、努力提高教师现代教育技术水平。通过培训及自学，要求全体教师能运用现代教育技术设备进行辅助教学。建立班级主页, 进行交流。5、努力提高教师领导幼儿游戏的水平。6、构建园本教师培养基地，培养研究型教师，建立小中大三 个园级研究课题。7、逐渐调整后勤人员的队伍，力求做到年轻化，知识化。成功标志：1.教师的基础素质有提高，家长对教师的师德评 价满意率要在90%以上。2. 1&2名能成为园级骨干教师，1&2名有教学特长的教师。（三）、保教工作发展目标：1 .科学、规范、合理地安排好幼儿一日活动。2 .尊重幼儿学习与发展的个体差异，捕捉教育契机，培养幼 儿形成良好的行为习惯，体

40、现个别化教育。3 .充分、合理地利用好幼儿园的资源，为幼儿发展服务。实施措施：1 . 一日活动内容安排遵循计划性与灵活性的统一，集体、小 组与个别活动相结合。创设与幼儿经验相适宜的环境，在关注幼 儿活动的同时，实现教师与幼儿、幼儿与幼儿以及幼儿与环境产 生有效的互动。2 .以游戏为主要教育教学方式，满足幼儿游戏的需求。在观 察、解读幼儿的过程中学会认同、学会共享、学会回应。3 .加强观察记录的有效性研究。针对记录，反思我应该怎么做？哪些行为是有效的?有什么教育价值？4 .通过各种形式的活动，让家庭、社区及家委会、家长志愿 者也参与到教育教学活动中，接纳他们的建议，利用好这些可以 利用的资源。成

41、功标志：1 .针对游戏活动的环境创设积累一定的经验。2 .整理一套关于主题活动与游戏活动相互链接的资料。3 .学校、居民中提高我园的知名度。（四）、卫生保健发展目标：树立崇高的职业道德和工作责任心，提高卫生保健质量，把 卫生保健工作渗透到幼儿发展的全过程，使幼儿身心得到发展， 促进幼儿的健康。实施措施：1 .规范保健室的建设。提高保健教师的专业知识和能力，做 好对幼儿、家长和教工各种卫生知识的宣传和安全教育。2 .做好幼儿体检工作和各种疾患幼儿的矫治工作，提高矫治 率。3 .做好传染病的早发现、早预防、早隔离工作和安全隐患的处置工作。L体弱、贫血、踽齿幼儿的矫治率在90%以上。2 .事故的发生

42、率控制在0. 5%以下。3 .能写出幼儿保健护理方面的专题小结。（五）、家庭社区发展目标：1 .完善新形势下家教方法，扩大向家庭、社区的辐射面，使 家长真正成为幼儿教育的合作伙伴。2 .以理论为指导，创建富有特色的家庭社区工作模式，真正 实现幼儿园教育资源与社区教育资源的双向开放。实施措施：1 .加大宣传力度，拓宽教育渠道，吸取社会教育力量，支持 幼儿园发展。2 .贯彻纲要，更新观念，把社区教育、家庭教育、亲子教 育纳入幼儿园工作范围，构筑沟通平台，实施家园社区共育。4 .针对性的宣传科学育儿知识，介绍或传授具体保教方法， 引导他们树立正确的教育观念。5 .定期开展家长学校活动，共同担当其培养

43、幼儿的任务。6 .开展多种形式的家园活动。成功标志：1 .教师领导家庭社区工作的能力有所提高。2 .本园在周边地区有较好的声誉和口碑。3 .使家长对幼儿园工作的满意率达90%.参与幼儿园的活动 达90%、参加听讲座率90虬0&3岁婴幼儿受教育每年4次以上。（六）优化教育教学环境和办学条件发展目标：为丰富幼儿活动创造良好的环境，围绕安全、美观、丰富、 童趣的要求，继续改善园内硬件设施，为幼儿创设和谐的物质环 境。实施措施：1 .向教育局提出大修申请。2 .合理布局校园四周的装饰墙、宣传窗、盆景、花卉、草木 等设施，绿化、美化、净化幼儿园，营造优美、幽静、舒适的育人 环境。3 .加快教育现代化建设

44、步伐，推广多媒体教育。4.利用园舍的边角为幼儿提供各类可供探索的玩具。5.幼儿 园的环境做到净化、美化、绿化。2023幼儿园教师大班个人工作计划范文篇10一、思想方面遵纪守法，遵守园内的各项规章制度，如：每周一按时参加 园会，积极参加园内组织的有益活动，以热爱本职工作为出发点， 认真、努力工作，来提高自己的专业水平，热爱自己的职业，无论是面对孩子还是家长，始终要保持微笑，用老师和“妈妈”的 双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。二、教育教学尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据大班幼儿的兴趣和 发展新的建构式课程内容，五大领域的教学内容，制定好每月、 每周、每日教学计划，赏识教育，留心每个幼

45、儿身上的闪光点， 同时，在日常生活中，取长补短，吸取别人的长处，积累经验，有 计划地提高自己的业务水平。三、卫生保健方面本学期，将积极配合园内的保健医生，做好晨检接待工作， 环境卫生的打扫，紫外线消毒工作，做好本班幼儿的预防接种工 作，注意幼儿的口腔卫生，做好让幼儿餐后漱口，培养良好的卫 生习惯。用真心关爱周围的每一个孩子；用热情孕育孩子的成长；用 自信放飞孩子的心灵；用快乐培养孩子的健康。认真努力工作， 加油！2023幼儿园教师大班个人工作计划范文篇11本学期，我班将认真贯彻好幼儿园的工作计划，把保教工作 做得更科学、更具体，使每个幼儿都有进步；在教学上，认真抓好 每各项活动，让幼儿在玩中学

46、，提高幼儿的学习兴趣;并进一步加强班级的常规管理，培养幼儿良好的生活和学习习惯。一、班级情况分析：我们要以热心、耐心、细心的工作态度， 使刚入园的孩子不但较快适应幼儿园的学习生活，还喜欢上了幼 儿园！从一个月来与幼儿的接触，基本上了解本班幼儿的习惯，孩 子们都能听懂普通话，对老师提出的常规要求在不断提醒下基本 能完成；喜欢游戏活动，且玩得非常投入。二、保育方面；1、重点抓好养成习惯。从开学一直以来，我们把幼儿的养 成习惯作为重点工作来抓好，让幼儿养成好的习惯，如：我们抓 的喝水习惯，幼儿每天不用老师再提醒，幼儿都能够主动完成好; 我们继续把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻，饭前便后要洗手的习 惯，及

47、幼儿礼貌习惯，看书、玩玩具等习惯认真抓好。2、把幼儿的能力培养作为重点。能力培养是促进幼儿的大脑 的发展，在本学期中，培养幼儿自己的衣服自己穿，自己的书包 自己整理；幼儿学会做一些力所能及的事。3、培养幼儿的品德教育。对幼儿进行尊敬师长，孝敬父母。 要听长辈的话等。同时知道祖国的传统节日。知道为集体争光， 不做有损害班级的事情。4、生活卫生常识（1）知道保护视力，看书、绘画要保持正确 姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。（2）知道天气变化和运动前后及时增减衣服，假前饭后不做剧烈活动。5、安全常识（1）不玩危险游戏，不去危险地方。（2）懂得交 通安全。（3）会处理可能遇到的简单危险。（4）有自我保护的意识。6、生活卫生习惯及生活能力（1）正确、迅速地洗手、洗脸, 养成早晚刷牙的习惯（2）进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学 会用筷子。进餐是不大声说话，不乱残渣，饭后收拾干净。（3）安 静就寝。独立、有次序、迅速地装脱衣服和鞋袜，会系鞋带，会整 理床铺。（4）保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁三、工作方面1、对工作做到主动、积极、踏实，勇于承担责任。对幼儿有 爱心、耐心，能细心地观察幼儿，努力做到对每个幼儿因材施教， 给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建 立一种平等、尊重、信任的关系，视孩子为自己的孩子。2、对家长热情