高中综合评价总结(6篇).docx
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1、高中综合评价总结(6篇)高中综合评价总结(精选6篇)高中综合评价总结篇1本人学习态度端正,目的明确。各科成绩还算可以的,没有 偏科的现象,喜欢和同学讨论问题,自主学习能力强。上课能够 认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉, 独立地完成各科作业。课余时间参加计算机编程特长班的学习,并获奖。能够 合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资 料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有 网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不 用父母接送,自己管理和自立能力强。具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉, 维护集体利益,我能表达个
2、人观点,当别人的观点不受赞同时, 我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会 尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我 都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽,我热爱生活,我 喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不 但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。高中综合评价总结篇2本人的优点是诚实、热情、性格坚毅。本人认为诚信是立身之本,所以本人一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事 一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了本人见面,本人 答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约, 给他们留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,所以从小学
3、到高 中一直与同学跟老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎, 与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,本人更懂得 了,考虑问题应周到,本人这个人有个特点,就是不喜欢蛇尾, 做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求的结果, 正因为如此,本人把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心 铁棒就能磨成针。一个人的敌人不是别的什么人,而是他本身。 这么多年来,本人一直都是在跟自己战,准确地说,是跟自己的 意志战斗。现在回想起来,本人确实比以前坚毅了许多,但本人 不会松懈下来的。以上这些优点,是本人今后立身处世的根本, 本人应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。个人认为自己的、缺点就是
4、喜欢一心两用甚至多用。急功近利, 喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会, 也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵 在精而不在广。如果本人一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从本人发现 自己有这个缺点跟问题后,本人常常警戒自己,步入社会后也不 能一心两用。通过三年的高中生活,学到了很多知识,更重要的是有了较 快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。 认识了许多同学跟老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升 了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力 也有很大提高,为将来的人生之路奠定了基
5、础。三年的高中是我人生这条线上闪闪发光的一小段,它包含了 汗水跟收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。高中综合评价总结篇3高中是人生的重要阶段,我在学习期间,上课认真,遵守校 规,没有犯错,没有违背老师的规定,端端正正学习,但是却也 有一些不足之处。我在高一期间成绩一般,我看到了自己差距,每天上课认真 听讲,不懂的问题,如果一次没有能明白,就会继续向老师请教, 直到完全掌握,每天我都会尽量复习玩所有的知识,为了加强记 忆,我会利用课后时间复习,坚持每天如一日。把所学的东西, 都过一遍。比如语文英语我会花费时间多记多背,经过自己努力 复习和学习,我在大二期间成绩已经得到了很大提高,在班级排名
6、前三。我也比较贪玩,尤其是酷爱打篮球,只要有时间我就会和同 学一去去打篮球,这对我的学习有了一些影响,因为打篮球太频 繁了,之后我发现成绩下滑,开始减少打球次数,增加的学习时 间,我的成绩也得到了相应的提高,我在高中成绩并不稳定,主 要还是我自己心态没有调整好。在学习中老师经常会给我们一些建议,但是很可惜我并没有 完全听取老师的建议。因为觉的老师说的那些事情太麻烦,不愿 意尝试,这给我的学习增加了很多阻碍,到了高三阶段,我们学 习更加紧张了,为了学习每天生活变得规律,三点一线的生活让 我让我感到枯燥。心态上总是不能调整好,容易受到他人影响,不能够很好的 控制自己的情绪,有时候学习并不能坚持多长
7、时间,只要遇到苦 难就像放弃,这些都是我的问题,而且学习比较懒惰,如果成绩 变动不大,很少会分析自己的学习情况,安于现状,这也是我的 成绩一直没有多大提升的原因。每次上课期间容易分神,不能集中全部精力认真听课,这也 让我的学习效率降低,虽然我知道自己有很多问题需要解决,却 不愿意改正,因为要改正这些毛病,非常困难,而且要有毅力, 过去不在意但是到了高中最后冲刺阶段,这些问题都成为了必须解决的问题,不然就会影响学习。每次学习我很少与老师沟通交流,一个是有些畏惧老师,另 一个是懒惰,觉得老师会在上课的时候为我们讲解,所以就不急 于解决问题,这样也多次让我错过了最好的改正机会,时间一长, 很多存在心
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