2023预备班主任工作计划(17篇).docx
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1、2023预备班主任工作计划(17篇)2023预备班主任工作计划(精选17篇)2023预备班主任工作计划篇1一.班级基本情况分析:预备4班,一共有学生38名。经过本人一学期来与他们的接 触,我对本班的情况作一个初步的分析:1、大部分学生已经养成比较好的学习习惯与行为习惯了;但 也有9位左右的学生的习惯有待进一步改善与培养。2、整个班集体比较活跃,班干部队伍能力较弱,仍需培养。3、男生中具有表现欲望的学生较多,但往往眼高手低,做事 也不太稳重;女生中较多孩子的性格较为内向。4、动手能力及自理能力较差,也不愿意动手;遇事喜欢问问题, 不太会自己想办法解决。二.班级目标:培养学生形成良好的日常生活习惯
2、、学习习惯;掌握良好的学 习方法;形成积极向上的精神风貌:读名人书,学名人精神,让我 班每个学生在待人接物、文化修养、学习能力、行为规范方面得 到进一步提高。三.本学期工作重点:2023预备班主任工作计划 篇5一个学期的相处跟孩子们跟家长有了更多的了解和话题,在教育的路上我们共同学习,共同探讨,共同分享,因此老师和家 长的关系更像朋友般亲密,无话不谈,从中也是更好了解家长对 老师的要求,对学校的要求,更能让工作有的放矢,事半功倍。本学期继续要求幼儿在各自原有的水平上要有进一步的提高, 加强自身动作的协调发展,养成良好的行为习惯和生活习惯,增 强自我服务意识和自我保护意识。我们还要培养幼儿的动作
3、操作 能力、手脑并用及社会教育,来更好地开发幼儿的智力,努力使 幼儿的积极性和主动性得以充分地发挥,使幼儿在体、智、德、 美全面发展,促使每个幼儿各方面都能协调发展。这学期将继续 发扬好的方面,并在幼小衔接上共同努力,协调一致地把有关的 工作完成好。在有些活动开展的同时,还可适当的请家长共同商 量,发挥家长的作用。一、卫生保健工作:1、为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的学习、生活环境。做 好卫生消毒工作,防止传染病的流行。2、培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。包括进餐习惯、用 眼习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯等各方面。3、培养幼儿自理能力,学会收拾、整理、保管好自己的物品。4、培养幼儿爱劳动的习惯
4、,并懂得珍惜劳动成果。5、教育幼儿能自己照顾自己,知道增减衣服。6、帮助部分幼儿度过换牙期的不适。二、安全工作1、加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的自我保护意识,消除 安全隐患,杜绝安全事故的发生。2、加强常规教育和体能锻炼。3、通过家园联系共同对孩子进行安全教育。4、家长工作5、办好家园联系专栏,不断丰富版面内容。6、利用接送时段及时与家长交流,反馈幼儿在园情况。7、办好家长开放日活动。8、与家长经常保持联系,了解幼儿家庭的教育环境,制定符 合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务。三、五大领域的培养目标(一)语言领域1、能注意倾听,学习理解与其生活经验相关的语言。2、能用普通话大胆、清楚地
5、说出自己想说的事。乐意与人交谈,讲话礼貌。3、学会看图书,并喜欢将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行交流和讨论。(二)健康领域1、生活有规律,形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理 物品的习惯,形成基本的生活自理能力。2、喜爱体育活动,逐步养成运动的习惯,动作协调、灵活, 有耐力。增强合作和竞争意识,具有一定的勇敢精神和坚持性。(三)社会领域1、了解不同职业的成人及其劳动的社会意义,尊敬他们,爱 惜劳动成果。(四)科学领域1、对周围事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。2、能运用多种感官探索周围环境,乐于动手动脑。3、感受信息的重要,学习多途径收集有效信息。(五)艺术领域能多方面感受
6、和发现周围环境中的美。喜欢欣赏艺术作品。 能大胆地用绘画、制作、舞蹈、乐器、语言等方式表达自己的感 受和体验,学会表现物体的基本部分和主要特征。四、幼小衔接工作1、学习正确书写阿拉伯数字。2、培养幼儿正确的坐姿。3、与家长配合一致,培养良好的作息习惯,能够早睡早起。4、具体措施(1)根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求,教师认 真备课、钻研教材,勇于创新,不断的改进和提高教学质量。(2)热爱和关心幼儿,尊重幼儿,对幼儿进行耐心、细致的教 育。坚持正面教育和严格要求相结合,注意个别教育和随机教育, 使幼儿在各种活动中潜移默化的受到教育影响。(3)加强培养幼儿一日常规,根据每月、每周的教育目
7、标,有 针对性的进行教育。2023预备班主任工作计划 篇6转眼间我所带的预备班已经进行第二学期,孩子们已经开始 向小学生活迈进。在这个学期五个月左右的时间里,我作为学前 班班主任将继续抓好学生的德育工作,努力提高学生的思想品德, 以下是我学前班班主任工作计划:一、班级情况分析:本班一共20人,其中男生12人,女生8人。年龄特征比较 明显,活泼好动。1、幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成。2、幼儿的创造力,想象力还不够,表现方法,手段单一。3、幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。4、个别幼儿内向,胆量小在自我保护较弱。二、工作要点1、狠抓安全教育天天讲,时时讲。2
8、、营造健康向上的班风制定班级公约、形成良好班风,选出 优秀班干部,布置适合学前班儿童向小学生转化的教室环境。让 学生都参与班级管理工作(安全),培养学生的组织能力和责任心; 使每个学生都有班级荣誉感,培养学生的参与意识,提供显示学 生才华的机会。3、创设“红花栏”,包括笑脸、红花等,本学期将继续利用 这些奖章定期或随时给有进步、表现突出的幼儿有针对性地鼓励, 让家长与孩子都能一目了然的知道自己的不足与进步,让孩子在 平等、愉悦的环境中你追我赶,奋勇争先,让每个孩子的个性得 到充分的张扬,营造出班级积极向上的班风班貌。4、继续培养小班干部班干部是班主任的左右手。认真选拔小 班干部、精心培养小班干
9、部,鼓励小班干部大胆工作;指点他们 工作方法,严格要求小班干部在各方面都取得更大进步,在纪律 上以身作则,各方面给全班起到模范带头作用,带好整个班集体。5、做好家长沟通工作,多和家长联系,家校互馈,力争与家 长达成共识。对孩子保持一致的要求,按时与他们交换了解学生 校内外表现,配合学校教育好孩子,更好的服务孩子。三、工作措施1、认真制订好适合本学前班的计划,并认真组织实施2、准备好学生基本情况多用表,认真填写,力求完备。了解 在家生活情况,教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生 习惯,家庭教育和学校教育相结合,更好的服务孩子。3、教师要求一致,培养良好的常规4、认真及时批改作业,及时纠正作
10、业中的错误。5、用表扬,赞许肯定等多种方式激励幼儿参加各项活动。6、多与孩子沟通,了解孩子的心里想法7、对幼儿进行安全教育,掌握一些基本的安全常识,避免出 现安全事故。总之,在这个学期里,我们预备班的每一个成员都将共同努 力,同心协力,一起把我们的班级工作搞好,为孩子创造一个良 好的学习环境,为孩子入小学打下坚定的基础!2023预备班主任工作计划 篇7一、指导思想预备班班主任工作计划范文是以“三喜爱”教育为平台,以提 高教育质量和学生的素质为中心,以建立良好的班风学风为主线, 力求每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高,不管是日常行为上的,还是学习习惯上的;不管是学习成绩,还是身体素质、二、
11、班级情况分析预备(6)班本学期共有44人,其中女生18人,男生26人, 男生比例较大、为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造 孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上 能有更新的气息,取得更大的进步,特制定班主任工作计划范文 如下:常规教育方面现在是孩子入中学第一学期了,预备年级学生自我控制能力 较差,行为和情绪都不能保持很好的稳定、为了使学生能够建立 起纪律观念,培养他们的责任感和集体荣誉感,增强他们的自我 管理的能力、因此,我决定从以下几点入手:充分利用班队会的时间学习有关规章制度,展开表扬与批评、让学生知道什 么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习
12、惯、我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日 常行为,并在每天最后一节课进行一日总结,对表现好的学生进 行表扬,并予以物质上的奖励、对表现不够好的学生,及时进行 点拨,指导,加强教育、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育、这学期利用植树节,劳动节和六一儿童节等重大活动举行一些有意 义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感、 同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉 感,使学生心中有他人,有集体、比如:可以利用班级读书角,卫 生角和学校四项竞赛的评比以及其他的竞赛等活动,对学生进行 思想教育、另外
13、,本学期对于学生的书写将进行针对性教育,在 课堂上随时提醒与帮助、另外在学生做作业的时候让学生之间也 互相督促,提醒、2023预备班主任工作计划 篇8新初一的学生是由小学生成为中学生的第一年,在心理上、 行为上要引导和他们帮助适应初中的学习和生活,使其逐渐形成 良好的道德品质和行为规范。首先,在思想上,心理上,教育引导他们养成良好的品德和 行为规范,尽快适应中学的学习生活,培养他们尊敬老师、团结 同学良好品质,培养他们以学校为骄傲,以班集体为荣誉的集体 荣誉感。在工作中鼓励他们自己克服自身的缺点和毛病,同时用 纪律、制度来规范学生的道德行为,培养积极健康的心理,使其 逐步形成良好的思想品德和行
14、为规范,顺利的度过转型期。第二、在学习上、培养他们按时完成作业,安排自己的学习时间等自主学习的能力。在生活上、让学生养成按时做值日、打 扫保洁区、爱护公物等方面的责任心。培养学生的日常行为规范。 使班级形成积极主动,健康向上”的良好班风。具体工作:九月:培养学生养成良好的日常行为,督促学生的每日常规, 同时,鼓励学生积极参加学校组织的各项活动。组织学生开好主 题班会我骄傲,我自豪,我是外校的学生。配合学校,组织开 展唱响国歌活动。十月:鼓励学生积极参加学校组织的小发明,小制作活动, 激发学生的潜质,发挥学生的动手能力。鼓励学生参与社会实践 工作。组织好学生外出活动。做到平安出游,满载而归!十一
15、月:督促学生复习准备,积极备战期中考试。培养学生 正确对待考试制度,培养学生之间互帮互助,共同进步的良好班 风。十二月:进一步培养学生积极健康的行为,道德和规范。组 织学生筹备”迎新年,中外文化交流活动”,丰富学生的集体生活。元月:督促学生积极备战期末考试。认真总结本学期工作, 并认真配合学校做好寒假的安全教育。认真完成领导及学校各部门安排的工作,积极配合各科老师 的教学及工作需要,努力认真地完成本学期学校布置的各项工作。初一(2)班2023预备班主任工作计划 篇9在我送走了上届高三之后,我又迎来了新一届的高一新生, 今年我将担任高一班主任工作。在之前很长的假期之后,我又重 新走上了讲台,很期
16、待班级的学生能够有的成绩的。现在班级里 同学基础的,相信只要去努力教好,三年之后,之中的大同学都 会有的成绩的!一、概况届高一 (4)班现有52人,男生26人,女生26人,入学成 绩在670分的学生仅有3人,600分共有30人,400至500分之 间的学生有5人。住校生有8人,1人为男生。学生来自于普通贫寒百姓人家, 无特殊背景的学生。二、思路1、纪律、思想宽严适度。严之有理有节,宽之有情有据。初中毕业生刚刚 考入理想的高中,从心理上讲有的感、自豪感,进校之初,一切 都感到好奇新鲜,正之十五六七岁的少男少女,好动、活泼、贪 玩是其天性。班主任老师要有爱心要慢慢地有意识地他(她)们走向成熟,1、
17、培养一批得力的班干部,形成班级常规管理的良性运行。我要重视班委会的建设,以班委为核心,重点抓班风,班级 的建设。充分发挥班干部的核心作用,狠抓班级学生的出勤,课 堂纪律,要初步形成一个纪律严明、积极上进、凝聚力强的班集 体。在班级纪律上,要妥善处理好犯错误的学生,抓好每个违纪 事件的处理,公平公正的对待每个学生。让事实说话,为班级管 理树立明确的标准,作到令行禁止。要落实中学生日常行为规 范的要求,特别是课堂纪律、仪容仪表、两操、升旗仪式、进校 礼仪、文明用餐、卫生值日等方面。2、在学习方面,需认真检查学生的课内作业,督促学生保质 保量的完成每天的学习任务。使学生养成自觉处理好自己的日常 事务
18、的好习惯,克服做事拖拉的坏习惯。指导学生掌握初中的学 习方法,培养学生养成良好的学习习惯,尽快适应紧张的学习生 活。我班有5位同学大考时年级名次在100名之后,针对这种情 况,打算组建一帮一的互助活动,充分发挥尖子生的作用,及时 帮助同学解决困难,树立起他们的学习自信心。3.加强对学生的思想教育,培养学生良好的道德品质,净化 学生的心灵。要利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清 思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育,培养学生的 美好品质。在作学生的思想工作上,要抱着做学生的良师益友的告别天真浪漫、无忧无虑的少年孩童时期,培养其自立、独立、 健康向上的人格,确立的人生观、世界观,步入
19、青年时代。号召要远大的理想抱负,为的前途、为父母的心愿应该发奋 刻苦努力学习。班会和集体活动教育,思想、认识,正气,抑制歪 风邪气,杜绝不良思想作风曼延。号召并敦促检查学生刻苦勤奋 学习立志成才。2、学习、学风以端正学风、扭转学习为,高中学生应自觉学习,培养坚忍 不拔、不怕,敢于竞争,勇于胜利的毅志品质。尽快适合特点的行之的学习方法。既要学会独立思考还要善 于团结协作、不耻下问。平时敦促提醒,考试前动员,让每个同 学制定,考试后总结。抓两头促中间,有不良倾向交谈化解。信任班干部,班干部。 向科任老师征询本班的问题,集思广益。与科任老师和学生之间的交流,克服学习及教学中的,为全 班同学和任科教师
20、营造的学习、教学环境。 、在教学中,我意识到了当前所面对的了,在教学,教育改革 和新课改都在,不过对我来说,是很容易就能够克服的。我所担 心的班级的管理问题。现在学生都长大了,都的思想,受外界诱惑的,我就要管理,把诱惑扼杀在萌芽中,让学生能够的认识到 当前的,努力的学习,我相信我能够!(二则)一、思想:领会教育方针和中学生德育大纲的方向,学校 “人本、”的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。二、奋斗:将本班建设“团结、严谨、奋发、拼搏”的班风, 争当学校先进文明班;让学生养成优秀的习惯,为高中三年打下 坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。四、本学期工作要点:1、团结、互助互爱的班集体
21、军训、班会、团活动、校运会等活动将新集体建设团结、奋 发进取的团队,“同舟共济”、“进步”、“班荣我荣、班耻我 耻”的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级是战无不摧、 脱颖而出,让每一位同学对班集体都有归属感与荣耀感。2、民主竞选,一支让人信服的、强而的班干部队伍阅读学生档案、军训几天的观察,心里了几个当班干部的人 才,并找其单独谈话,鼓励勇于挑起重任、为班作,好竞选演讲。 开学后的天,班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动,再全班 同学的不记名投票,选出每个岗位的人选。而分工,让每位班干 部都感觉到的性,并非有名无实。3、制定班规,每月操行评分细则的国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规
22、可依,让学生们明白遵守规矩就可以享受到最大的自由权利。每个班干部不同 的操行评分的登记,比如副班长考勤,科代表作业的状况,团支 书记录班团活动参加者,劳动委员清洁每天都有值日班干部, 并对当天的一切情况记录;每个班干部要对的工作每周总结交给 班长汇总,然后向班主任汇报。每个月操行分评选出三名文明之 星。4、狠抓常规,力求每位同学都优秀的习惯课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午 晚睡的纪律,常规管理的,年级“头月不放假”的措施,21天里 勤下班督促和管理,鼓励每同学都以“从刻开始”的要求,约束 改掉坏习惯、每一天,优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。5、持之以恒学风建设,学习成绩
23、的最大进步每一位学生内心里最为学习成绩,成绩的进退容易令学生的 情绪产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上,督促勿忘, 勿忘奋斗。从开学始,便强调“班风好一一学风好一一成绩好” 的关系,课堂上抓好40分钟,晚自修专注、高效的学习,早读和 晚读要提早到课室展开自主学习。多与每位科任老师、学习委员、 科代表沟通交流,问题、解决问题。学法,解决学生刚从初中上到高中对新课程的不感。学生上高中后的次大考一一期中考试, 关注备考与反馈的情况,学生心理辅导工作。6、塑造学生自主管理和自主学习,拒绝保姆式的班主任工作 班主任凡事事必躬亲,无疑是失败的,学生,亦是错失了能 力锻炼的机会。事实上,学生初中三年
24、的磨炼,具备了管理能力, 喜欢为班集体谋策出力,有归属感。班干部的分工、对各班干部 培养,让学生自主管理的系统,使班主任从繁琐的事务中解放, 使学生知道小事找班干部,大事才找班主任。高中,在学习上对 学生的自主探究学习要求增高,学生不再是死死的跟着老师的屁 股走,而应该从被动学习转变求知,学生对教师的依赖性,这就 要求学生、学习计划、反馈总结,学习。7、家校,同心协力培育学生成才学生的教育仅是学责任,学校与家长架起沟通的桥梁,和高 效地解决每一位学生面临的问题。电话、邀请家长到校等,沟通, 学生的各,地学生的思想工作。2023预备班主任工作计划篇10本学期我担任七年级六班班主任,今年新学生的素
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