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1、考场作文如何使材料丰富“丰富”这一发展等级要求既是对考生知识储备的考查,也是对 考生灵活提取知识能力的检测,还是对考生观察能力、想象能力的考 量,当然也是对考生的表达能力的检阅。如何在考场作文中做到“材料丰富”呢?下面笔者从三个方面 具体来谈。一、储备考生应该在平时的语文学习中积累丰富的素材,包括古今中外的 名人逸事、时事热点、新闻人物、名言警句、新鲜语汇、名著名篇, 等等。除了积累知识性的素材之外,考生还要积累感悟性的素材,包 括个性化的思想、个性化的语言、个性化的情感体验等。如下面一段 写“四书”的文字:无数的儒生士子学习它,无数的思想巨子膜拜它。董仲舒推崇它, 韩愈维护它,朱熹编订它,辜
2、鸿铭推荐它,它深植于中华文明的沃土, 渗透了中华民族的精神,塑造了中国文人的气质,发展出儒家文化圈。如果没有丰富的关于传统文化的知识储备,考生断难写出如此丰 赡的文字!在积累素材的过程中,考生要特别重视观察的作用。观察是从生 活中获取素材的重要方式。“问渠那得清如许?为有源头活水来。” 对生活的近距离观察,可以得到最接地气、最富生活实感、最具诗情 画意、最能打动人心的素材。观察既要统览场景,把握全貌,又要关 注细节,尤其要抓住能体现人物或景物个性特质的细节,做到以点带 面,管中窥豹,画一目而尽传其神,绘一叶而悉显风韵。如题为“父 亲的根”的优秀作文:夏天刚走,秋天就悄悄地点燃了山村。高粱红了,
3、瓜果熟了,岩 坎上的野山菊摇着粉黄的花朵,远远地就能闻到它的清香。最让人按 捺不住激动的是满垄沉甸甸的稻穗儿,在和风拂动下,身姿摇曳,泛 起层层金色的波浪。忽然,又齐刷刷地低下头,宛若待嫁的姑娘,一 副羞答答的可人模样儿。这时候,父亲最忙,一天几次往田边跑,晨曦里看几回,夕阳下 又看几回。他走上田境,弯腰捋一把稻穗儿,摊开在手掌心瞧着 他的眼神,就像看自己的孩子一样慈祥。上述文字既绘景,又写人。写景采用先总后分、详略结合的方法, 意象纷呈,色香俱全,形神兼备,活画出秋景的绚烂和喜气,为父亲 的出场作了有力的铺垫。写人以动作描写和表情描写为主,又加入景 物烘托,场景感和画面感极强,生动传神地写出
4、父亲对庄稼和农事的 热爱,极具美感。倘若没有对生活的细致观察,考生绝不能写出如此 鲜活的文字。二、联想联想包括相似联想、相关联想、相反联想和因果联想。我们可以 从时间、空间、逻辑和思绪上进行联想。如从古到今,是时间上的联 想;由中到外,是空间上的联想;由因到果,或由果溯因,由现象到本 质,由行为到动机,是逻辑上的联想;至于思绪上的联想,在意识流 小说中出现得比较多,考场作文中则用得较少。考生如果能在联想的 基础上,加进想象的内容,在思维的品质上会更胜一筹。如题为“于 逆境处捡拾一地香花”的优秀作文:站在历史的海岸,观望那一波波历史浪花:韩信,受胯下之辱, 依旧如雪底苍松,耐得住严寒;苏轼,蒙“
5、乌台诗案”之冤,仍草履 一双,清风自在,烟雨任平生;弘一法师,受辱之忖,仍淡定从容, 有光风霁月、宠辱皆忘的风骨。“物不经风霜则生意不固,人不经苦难则德慧不成。”乘一叶载 满乐观与从容的扁舟、于苦海中乘风破浪,待到云淡风轻,天朗月明 时,尽拾一地香花。考生由韩信想到苏轼再想到弘一大师,这是时间上的联想;由事 例到名言警句,是由现象到本质地进行论证,是逻辑上的联想。由此 可知。联想可以极大地拓展文章的材料选择面,使文章的内容在充实 的基础上向新颖迈进。三、技巧采用详略结合(具体叙述和概括叙述相结合)的技巧,可使事例 更丰富,内容更充实;采用铺排的技巧,可使文章更丰满,更有气势; 采用正面描写和侧
6、面描写、对比衬托、景物烘托相结合,可使人物形 象更立体,文章更具表现力和感染力;采用设悬法、抑扬法、铺垫法、 穿插法、跌宕法、突转法、巧合法、误会法、对比法、虚实法等技巧, 能使情节顿生波澜,收到尺水兴波、引人入胜的效果;而灵活变换人称和运用修辞手法,可使情感表达更加丰沛。如优秀作文最后一座土坯房的片段:我坐在长途班车上,恨不得汽车飞起来。一下车,我步履匆匆地 踏上一条羊肠路。再走五六分钟,就可以看见半山腰上的土坯房了。那土坏房,就是我的家。我家五口人一直住在那间老屋里。三十 多年的风霜雨雪,把它剥蚀得满目疮痍。这些年,富起来的农民越来 越多,漂亮的小洋楼鳞次栉比,把山村点缀得如同别墅区一般。
7、渐渐 地,我家的老屋竟成了村里最后一座土坯房,丑陋无比,有碍观瞻。 我家又是山村的制高点,这样就有点滑稽,成了 “鸡立鹤群”。奇怪 的是,父亲是挣钱的好把式,干活不惜力气,又有技术,但他就是迟 迟不盖新房。乡亲们说父亲是个守财奴,舍不得花钱。听到这些善意 的挖苦,手巧口拙的父亲付之一笑,啥话也不说。早儿年家里收入少 负担重,现在日子好过了,父亲还是按兵不动,真不知他葫芦里卖的 什么药。转过一道弯,奇迹出现了一一土坯房竟然消失了,代之而起的是 一座小洋楼,雪白的墙体,蓝色的屋顶,在夕阳下熠熠生辉短短数百字,却采用了穿插法、对比法、设悬法。在叙写“我” 回家的过程中间插入土坯房今昔变化的描写,是穿插法;父亲被误解 却不辩白,是设悬法;而对比法的使用尤其充分,既有我家土坯房和 邻家小洋楼的对比,又有从前的土坯房换成今天的小洋楼的对比,还 有我家经济状况前后的对比,这些技巧的使用,使文章一波三折,内 容十分丰富。总之,考生只要着力打造这三样兵器,并在考场上娴熟运用,就一定能使作文获得高分!
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