商场上半年工作总结怎么写六篇.docx
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1、【工作总结怎么写】商场上半年工作总结怎么写9篇。岗位半年工作总结从哪些角度来写好呢。经过过去这段时间的积累和沉淀, 我们已然有了很大的提升和改变,是时候花时间来准备收集与撰写有关岗位的半 年总结了,以下的商场上半年工作总结怎么写或者是您在寻找的内容,希望本页 内容能帮助到您!以下是整理的商场上半年工作总结怎么写六篇,欢迎阅读与收藏。在罗列的超市工作计划中有三方面内容:第一、经营业绩稳步上升,销售突破亿元大关。实际销售完成年度考核计划 的130%,同比增长15%,所实现的纯利同比增长38设。确立了武商建二在青山 区域市场的领先市场地位。经营调整成效凸显。全年引进新渠道104个,淘汰品 牌123个
2、,调整率达70%以上。全场七大品类均实现20%以上的增幅,最高和最 低毛坪较去年增长26%和13%。两个工程两手齐抓。“打造20个百万品牌”和 “引进10个成熟品牌”的“两手抓”工程,有21个品牌实现了销售过百万的业 绩,整体销售同比增长36乐占全场销售总额的27%。扩销增利企划先行。突破 常规,通过整合资源,把握热点,推出个性化的营销活动,在营销造势上始终保 持区域领先优势。第二、服务体系不断完善,现场管理成效斐然08年建二狠抓现场管理.,全 面推行“亲情式服务”体系,在一线员工中开展“服务意识”的大讨论。对商场 硬件设施进行了全面维修和整改,使卖场形象焕然一新。第三、“执行”观念深入人心,
3、人力资源不断挖潜。以“打造企业执行力” 为指导思想贯穿全年的培训工作。共进行了 900多小时,万余人次的各类培训, 真正实践了建立学习型组织,培养知识型人才的工作要求。进行了两次较大规模 的轮岗,涉及岗位异动37人,在员工中形成了强烈的反响。xx年的工作成绩显著,但也存在以下六点制约企业发展的问题:问题一:经营结构与发展目标不协调的状况依然非常明显。问题二:对市场形式的预见性与具体经营举措实施之间存在矛盾。问题三:促销形式的单一性和不可替代性禁锢了营销工作的发展。问题四:日常性的销售与热点性的销售差异仍未缩小,反而有扩大的趋势。问题五:全场性应季商品的货源及结构问题没有改变。步。平时我注重政治
4、理论学习,与党的路线政策保持一致,坚持全面贯彻党的教 育方针,进一步增强了自己为人师表的责任感,注重学习教育教学理论、科学文 化知识,更新观念、扩大自己的知识面。自九三年以来先后参加大专、本科自学 考试,现己本科毕业。根据学校财务发展的状况和外界形势的发展,也为了使自 己在专业知识方面懂得更多一些,站得更高一些,两年前我给自己定了一个目标 参加了全国会计中级职称的培训和考试,XX年12月我顺利地拿到了会计师 的证书。“学无止境”,在学习上我会更加努力。二、强化单位财务管理,以服务为导向,多办实事我夏溪中心小学各校的财务自1999年元月1日起就实行了全镇小学一本帐 管理,实行事业单位预算外资金收
5、支两条线管理。在执行过程中,严格执行会计 制度,搞好会计核算,督促收入进度,严格控制支出,在全体教师的配合下,确 保了单位收支的及时到位和资金的有效使用。在学校工作中,教学是主导的,财务是从属的,但财务决不是消极从属于教 学,它反过来又是保证和促进教学的重要条件,我们会计室能密切配合教导处、 总务处,从教学实际出发,积极地为教学服务,对各项财务开支,只要有利于教 学的,就千方百计地支持。在资金上保证教学需要,并不意味着“有求必应”, 要多少给多少,而是把保证教学需要和发挥资金效果结合起来,做到少花钱,多 办事,办好事。踏踏实实做好本职工作,实实在在为教师多办实事。作为财务人员其本职工 作就是为
6、广大教师做好工资、福利等方面的后勤服务工作。工资统发校对工资、 增资、养老保险、失业保险、医疗保险、住房公积金、校务公开、等工作,耐心 细致地做好工作。这些繁琐、复杂的工作光靠我一个人是不可能完成的,它之所 以能够完成靠的就是大家的支持和帮助。我在搞好本职工作的同时,还协助其他 部门做好后勤服务工作。前阶段进行的XX年度学校财务考核的工作,我校取得 了可喜的成绩,这与我们全体教师的共同努力是分不开的。感谢大家对财务工作 的支持,并希望大家能一如既往地支持财务工作。我相信只要我们团结一致,坚 持财务制度,按规矩办事,XX年的财务考核我们会站得更高。不足之处对自己工作总结的目的就是找出不足之处,以
7、便在今后的工作中加以改进, 使工作做得更好。一、在年级组、会计室管理中,有时不注意自己的工作方式,态度不好,在 此我对我们年级组以及会计室的老师表示抱歉。二、在年级组管理中我没能很好地深入课堂,未能完成好听课任务。在今后的工作中,我将改进工作方法,进一步增强服务意识,还是那句话 “踏踏实实做好本职工作,实实在在为教师多办实事。”自从今年五月向大丰市教育局申报创建盐城市“新教育实验”特色学校以 来,我们即以开放的理念为创建工作注入了全新的内涵,以开放的实践为工作赢 得了广泛的支持,以开放的模式为创建工作迎来踊跃的参与,以开放的成果为创 建工作构筑坚实的基础。一、开放的理念为创建工作注入全新的内涵
8、。盐城市新教育实验特色学校的创建应该走什么样的路才是有生命活力且能促 进创建特色学校工作本身走可持续发展之路?新教育实验的“六大行动” “十大 领域”是我们创建工作的核心领域,围绕这些行动与领域我们又能在什么的思想 引导下开展卓有成效的活动?我们又能开展哪些确实能够培养学生素质、促进学 生发展、促进老师提高、促进学校提升的活动?这是我们在创建之初一直苦苦思 索的问题,冥想苦想、辗转反侧,突然有一个词语蹦入我们的脑海,让我们眼前 一亮、豁然开朗、如释重负,让我看到了盐城市特色学校的创建工作前途的一片 光明、无限美好,那个让人梦寐以求、痴情一片的词语就是一一开放。新教育实验本身就是一个开放的体系,
9、“六大行动与十大领域”本身就要求 我们实验学校在立足课堂的基础上走出课堂,让我们的校园有书香的气息、有成 长的快乐、有窗外的声音、有无限的网络等等,这些本身就是以“开放”作为提 前的,只有拥有一种开放的冲动才能让我们的新教育实验工作根深蒂固、根深 叶茂,只有让我们的新教育实验有了旺盛的生命力,我们的创建盐城市新教育实 验特色学校的工作才会是有本之木、有源之水。因此,我们选择开放,我们在一 种开放的心态开始了我们的创建工作。在这种开放的心态引领下,我们的创建新 教育实验特色学校工作才能让更多的人了解、理解、支持,用我们不懈的行动去 让他们感动,同时让他们以实际的行动来支持我们的创建工作,在这样一
10、种有效 的、良性的互动中让创建工作的土壤越来越肥沃,实现这样的愿望需要开放实 践;我们创建工作一定要得到我们全校师生的共同参与,这是我们的创建工作取 得成功的希望所在,这是我们的创建工作能不能使全体师生在参与创建的过程中 实现自身素质的不断发展的关键所在,而不再是几个人苦心经营的小舞台,应该 是全员共同参与、群策群力、集思广益、各富千秋的大平台,这需要我们的创建 领导工作需要有开放的心态,每个具体负责的老师也需要有开放的心态,在这种 思想的引导下我们就会为了创建工作而营造许多让老师展示自己才华且老师们有 能力来展示自己才华的平台,实践证明:这种开放的模式在后来的创建工作中迎 来的是踊跃、主动、
11、高质量的参与;开放的创建思想还为我们创建成果的涌现提 供了一个开放的环境,而开放的环境一定会呈现出特色学校创建成果百花齐放的 喜人局面,同行与共享中真知灼见的呈现、随笔中真情实感的肆意流淌、读 书日记中对书的喜爱之情力透纸背、读书沙龙中对共同关注的书籍的争论是那样 铿锵有力、掷地有声,这些成果的出现与一种开放的创建环境有着不可分割的联 系。可以开放的心态让我们的创建工作走出了狭隘与封闭,走出了单调与枯燥, 走出了一条无比宽广并且还在不断开掘的道路,走出了一条让全体师生都能在创建的实践中一展伸手、施展才华的高速路,走出了一条能够不断地为教育的发展 赢得无限的空间的天堑之路。二、开放的实践为创建工
12、作赢得广泛的支持。开放的心态带来的是开放的实践,一种全方位、立体化的对外宣传、实践也 赢得了广泛的支持。首先是来自教育主管部门的支持,这对于我们的创建工作非常重要,为了让 我们的教育股的同志能够了解新教育实验、支持特色学校创建,我们曾先后数次 登门拜访,接待我们的是专门负责特色学校创建工作的顾岚涛老师。我们撷取其 中的几个镜头与大家共享:镜头一:记得我们第一次去的时候,她只是说你们的周校长已经跟她说过 了,还说了我们的热情非常高,当我把事先准备好的同行与共享、书海拾 贝拿给她的时候,可以看得出来,她是非常感兴趣的,她放下手头的工作仔细 地翻阅起我们的创建方案,对我们以新教育实验融会读书、日记、
13、报告、网络为 一体颇为赞赏,当我们详细地把创建的意图、内容、活动的安排等等向顾老师作 了汇报之后,她首先肯定了我们力图通过创建盐城市特色学校提升办学层次、推 广新教育实验的目的给予了充分的肯定,然后提出了几点非常有建设性的意见: 一是在中六大行动中应该突出一两个拳头领域,如我们的传统一一师生共写日 记,二是在行动中的过程中一定提升科研的层次,让科研成为推动创建工作的 “第一生产力”。多么中肯的两点建议,在后来的创建工作中,我们就重点突出 了师生共写日记、营造书香校园、聆听窗外声音等三个方面,同时在这三个方面 也取得了丰硕的成果。这只是我们以开放的心态争取领导支持的一个缩影,通过 我们孜孜不倦地
14、努力,我们的赵局长、普教股的领导等对我们的创建工作及有关 成果都表现出了浓厚的兴趣和大力的支持。其次,我们还要以开放的心态赢得社会对我们创建工作的支持。通过我们的 努力,江苏省丰山集团、大丰市银都建材市场、大丰市广电局、南阳镇党委、政 府对我们的工作都表现出的诚挚的关心与厚爱。镜头二:当我怀着忐忑不安的心情走进银都建材严道左经理的办公室的时 候,我发现他正在修改自己来我校作报告的稿子,从这个细节我们就可以感受到 他本人对此次活动的投入程度,后来证明他的修改稿要比他在大丰市民营经济工 作会议上的发言更精彩,更符合小学生的特点。这一切不禁令我浮想连翩,记得 我们第一次约他来校为学生作创业报告的时候
15、,他非常委婉地拒绝了,当我们诚 心诚意地第二次、第三次拨通他的小灵通的时候,终于有了 “精诚所至、金石为 开”的时刻,他答应来校作报告。六月一日下午南小首场报告会的场面是让人感动的,当我们陪同来校作报告 的两位同志一起来到教学楼前的时候,全校师生起立并致以热烈的掌声,那一刻 作为我这样一位长期生活在其中的老师,也深深地被感染了,我想说的是南小人 是多么热情啊!南小人的感情是多么丰富和细腻啊!报告会的内容更是精彩纷 呈:从殷凤山那百折不回的精神到温州人白天做老板、晚上睡地板的品质,还有 我们周校长非常动情的总结,一切的一切都让人深有感触,一切的一切都引起了 我们深深的共鸣,一切的一切都让人感到这
16、是一场成功的、完美的创业报告会, 聆听窗外声音的活动也就此拉开的序幕。我们还利用时间带领学生参观了大丰市 阀门厂,和大丰市实验小学的师生进行了联谊活动,和大丰市第五小学、万盈镇 第二中心小学分别进行了校际参观学习活动,和我们的课改联谊学校一一锡山安 镇中心小学进行了互访活动,都取得了良好的效果。的确,我们的创建盐城市特色学校的工作不仅需要我们自身的努力,有许多 工作还需要来自教育系统内部、外部的强有力的支持,而具有开放意识的实践是 取得成功的重要因素。三、开放的模式为创建工作迎来踊跃的参与。营造良好的创建工作的外部环境是重要的、必须的,但能不能以一种开放的 模式为创建工作迎来全校师生的共同参与
17、对创建工作本身却是具有决定性意义 的。因此,我们的创建工作必须以一种开放的模式让全校师生共同参与其中,才 能让我们的创建工作有深厚的群众基础,也才能让创建呈现一种各领风骚的局 面。1、开放的模式为各项工作的负责人广阔的施展空间。在创建工作之初,我们就明确了六大行动及相关领域的负责人,教师随笔: 周荣;聆听窗外声音:张国宝;师生共写日记:陈玲玲;读书俱乐部:陈静静; 同行与共享:肖国玲;建设数码社区:朱峰:熟练运用英语:连爱清;中华经典 诵读教材开发及经典诵读:肖隽琪。我们只是指明了具体的范畴,并没有进一步 明确具体该怎样操作,我们之所以一种开放的姿态来对待这一次的创建工作,是 希望每位创建负责
18、人能够发挥自己的聪明才智为创建工作的开展增添全新的、让 人眼前一亮的内容。这样的我们的创建工作都能在正常开展活动的基础上,能够 在一种开放的模式下让每位负责的老师都能富有创造性地开展自己的工作。事实 证明这种模式是成功的,我们的负责老师是出色的。在他们的辛勤工作下,同 行与共享、古诗词精选作为校刊正式付印刊出,班级日记集、学生个人日 记集、学生读书日记集、读书沙龙活动、教师教育教学随笔、教学案例集、教育 教学论文集等如雨后春笋般涌现,交相辉映、熠熠生辉;网络成长更是硕果累 累,校长助理陈静静、年级组长朱峰、青年教师徐忠分别成了教育在线、成长网 上、师生网小学数学的版主,他们的文章还分别被莫愁、
19、成长、新风 教育、教师之友上发表;聆听窗外声音活动也进行地有声有色。开放的模 式让负责人有了充分施展才智的舞台,他们也无愧于创建工作所付予的使命和重 托。2、开放的模式为全校师生的踊跃参与提供了无限的平台。古人云:问渠哪得清如许?为有源头活水来。创建工作这种开放的模式为全 校师生的踊跃、有效、高质量的参与提供了无限的平台。我们的两期同行与共享共录用文章七十多篇,在课改中放飞教育理 想、关于学校特色建设和可持续发展的思考、运用新理念创造性地开展 成语教学、当谎言面对诚信时、我被校长听一节课、我与课改结良 缘故事让数学课充满情与趣我们去秋游等一篇篇散发着浓郁课改气息 的随笔芳香四溢。第一期的书海拾
20、贝中共设计了:经典小说、特别策划、经典诵读、读书 方法介绍、小学生阅读推荐书目、我们的读书日记等栏目,内容丰富、可读性非 常强;第二期书海拾贝则中专门老师负责整理,共推荐了二十七首经典古代 诗词共经典诵读使用,有“大江东去浪淘尽、千古风流人物”的豪迈,有“枯藤 老树昏鸦、小桥流水人家、古道西风瘦马”的孤寂,有“春花秋月何时了,往事 知多少”的缠绵,有“天苍苍、野茫茫、风吹草低风牛羊”的辽阔,经典的诗词 凝聚了负责老师的心血与智慧。我们的学生日记专刊一一五色石两期,分为 “家庭录像、轻松实况、动物摄影、四季花絮、校园直播、贝贝行动、心有灵 犀”,初略统计共录用学生日记五百多篇,通过撰写日记,让同
21、学们与日记共成 长。网络更是一个开放的、能够展示我们风采的大舞台,到目前为止,在教育在 线、成长论坛、师生网正式注册网友十多人。他们在网上与省内外国内外的名师 对话讨论,撰写随笔,最多的人上网发帖已达五千六百多篇,在他们的带动下, 上网发帖成了南小最时尚、最热门的话题。同时: 朱永新、薛法根、夏青峰、诸 昌楼、张向阳这些平时只从杂志上看到的名人民教师都成了我们教师的网 友。网络拉近的教师与名人的距离,教师在网络的平台上茁壮成长,网络成为他 们反思自己的教学行为、撰写自己的教学故事的平台。当然我们全校师生共同参与创建工作的平台还有许多,经典诵读、读书沙龙 等等,一个开放的模式期待着有更多的志同道
22、合者舍身其中,共同追求。四、开放的成果为创建工作构筑坚实的基础。教师随笔集:周荣的放飞教育的理想、肖国玲珍藏美丽、肖隽琪 追赶目标的人、陈玲玲铃铛声声、陈静静我的毕业班岁月、张国宝 我眼中的课程改革、站在自己的舞台上、我的XX等、倪卫忠学 步集、李晓国的成长印迹等十来本教师随笔集精彩纷呈,交相辉映。学生日记集:花开花落的日子、花开的声音、我和三个孩子的故 事星星心语倾听花开的声音河边小草小脚丫三个臭皮匠, 战我诸葛亮逝水年华小茶尖尖等二十多本班级和学生个人日记集同样 给人赏心悦目的感觉。校本教材开发:五色石一一学生日记集两期、同行与共享一一教师随 笔集两期、读书通讯一一书海拾贝两期、读书日记集
23、读书沙龙案例 集各一期、读书手抄小报近二十份、报告集(筹办中)一本等等。这三个方面都是学校创建工作所突出显现出的成果,这些成果的涌现充分说 明我们学生的素质在创建工作中得到的健全地发展,我们老师的业务素质在创建 工作中得到一定的提升,我们学校的整体办学水平是创建工作中实现的质的跨 越,这一切的一切都得益于我们以“开放”为核心的创建工作总体指导思想,相 信在这一思想的指导下我们的创建工作一定会沿着一条科学、光明的道路向前 进。去年,学校总务处全体人员克服了工作中的种种压力与困难,在校领导和上 级有关主管部门领导及相关人员、相关部门的关心、指导、帮助下,根据学校财 经理念和现代管理方式的要求,财务
24、工作严格正规、严谨踏实地工作。受到学校 领导和上级有关部门领导的充分肯定。现将学校财务总体工作总结如下。核算,也是财务工作的基本职能。核算包括成本核算、工资核算、费用核算 等等。在费用核算上采取分处室核算,随时都可以查出每各处室每个月实际发生 的费用。(一)精心设计会计核算体系,全面、真实、及时的提供财务会计信息,为领 导决策等提供有用的决策信息,得到领导的肯定和赞扬“凡事预则立”,学校全体财务人员在学校领导和有关专家的指导、帮助 下,总结以前年度会计核算经验的基础上,结合学校的具体情况和年度财务工作 目标,通过会议研讨、日常交流、向专家请教、向兄弟单位学习和再实践再总结 等多种形式,事先根据
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