2023幼儿园保育员后勤工作计划（17篇）.docx

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1、2023幼儿园保育员后勤工作计划（17篇）2023幼儿园保育员后勤工作计划（精选17篇）2023幼儿园保育员后勤工作计划篇1认真贯彻幼儿园教育指导纲要，抓好后勤工作，保障供给， 做到责任明确，分工到人，切实做好卫生保健、财务工作、食堂 工作、门卫工作及园内环境的绿化管理工作等。具体工作如下：（一）做好财产、财务管理工作1、坚持勤俭办园的方针，合理利用有限资金，为幼儿园办实 事，办好事。2、做好学年度的预算、决算的审核、检查监督工作，严格财 务制度和财经制度。3、严格财务制度，分工明确，一切财经支出都必须在园长的 统一安排下进行，每张发票都必须由园长签字，每学期对财务账 目审查一次。4、会计坚持

2、每月上报结算报表，使园长能掌握资金情况，合 理安排资金。（二）事务工作方面1、及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作和更新 都有所提高，体质有所增强，全班幼儿都愿意上幼儿园，适应集 体生活，能爱学习，热爱集体，团结友爱，大部分幼儿在老师的 提醒下能遵守班上各项常规，能和小朋友友好相处。幼儿有较好 的生活习惯和初步的生活自理能力。为了进一步加强班级的常规 管理，培养幼儿良好的生活和学习习惯。根据本班幼儿的特点， 特制定如下计划：一、加强自身的保育意识当班时间做到人到、心到、眼到、口到。随时注意观察幼儿 的神态、情绪，发现异常及时询问。二、引导插班幼儿稳定情绪尽快适应新环境、喜欢幼儿园生活。

3、培养幼儿良好的习惯， 提高他们的自理能力。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强 幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。三、对幼儿进行思想品德教育。1、能和小朋友友好相处、互相关心、互相帮助。2、能习惯集体生活，遵守集体规则，不扰乱别人。3、能爱护幼儿园的玩具、用具、树木和花草等。4、自己能做的事自己做，愿意为同伴和集体服务。在日常生 活中能主动使用礼貌用语：早、好、再见、谢谢、别客气等。5、别人送东西要得到父母同意才能接受，逐步养成说话轻、走路轻、放下东西轻的习惯。6、进一步培养幼儿爱父母、爱集体的情感，喜欢幼儿园，愿 意参加幼儿园的各种集体活动。四、对幼儿进行保健知识教育。引导幼儿要保持个人

4、卫生，注重生活环境的卫生。知道保护 自己的眼、耳、口、鼻以及认识身体的主要器官及功能，了解简 单的保护方法。例如有个别幼儿喜欢挖鼻子，经常流鼻血的，就 告诉幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害，以后当鼻子发痒的时候不要 挖，只要用手在外按摩防止流鼻血。五、配合班中教师搞好各项工作。1、配合教师组织好各种教育活动。2、认真作好每天幼儿的带药情况记录，并按时为带药幼儿喂 药。3、细心观察幼儿在园期间的活动情况。如发现异常，及时向 家长取得联系，采取合理的调理措施，确保幼儿健康成长。2023幼儿园保育员后勤工作计划篇5新学期工作开始了，为了每一个孩子都能获得更好的发展， 能更健康、全面地成长，为了自己更好的工

5、作，并在工作中得到 成长，特制定该计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己, 本学期工作计划如下：一、做好幼儿一日生活常规的培养。主要任务是创设安全、卫生、舒适、愉快的环境，培养幼儿 良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、 自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让 幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养 成良好的行为习惯。1 .精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指 导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完自己的 一份假菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和 建议。提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会

6、使用、收 放自己的物品。2 .指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净， 不吃不干净的东西，养成讲卫生习惯。3 .鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动，坚持穿园服入园。培养 幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培养幼 儿的环保意识。4 .培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理 自己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力”比 赛。学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅等。5 .精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼 儿良好的活动习惯。二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培养1 .

7、在体质上，鼓励幼儿积极参加锻炼活动，注意根据天气的 室内外的温差，随时督促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特别护 理，注意孩子的饮水量，提醒幼儿多喝开水，让孩子随渴随喝， 减少幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放心。2 .抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、 拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老师 再提醒，都能主动完成好。3 .教育孩子自己的事情自己做，培养幼儿自理能力。教幼儿 学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力 所能及的事。4 .生活卫生常识(1)知道保护视力，看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太 强、太弱和阳光下看书、绘画。(2

8、)知道保护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的、一般常识，不吃不洁净的食物。(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前代后不做剧烈活动。5 .安全常识(1)加强幼儿安全意识的培养，不玩危险游戏，不去危险地方, 杜绝安全责任事故的发生，确保幼儿安全。(2)懂得交通安全。(3)会处理可能遇到的简单危险，培养幼儿的自我保护意识。6 .生活能力(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。坂前、 便后要将手洗干净，养成早晚刷牙的习惯。(2)幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿， 轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑 食，不剩

9、饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭 后收拾干净，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。(3)安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋 带，会整理床铺。(4)保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转 过身，不对着别人打喷嚏。(5)保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室内物品有序 摆放，窗明地净，地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培养幼儿节约的好习惯。幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实 地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工 作。以上是我的学期工作计划，希望在大

10、家的帮助下、自己的努 力下，有所收获有所成长。由于这学期，我带的是小班的孩子，他们才刚离开自己的父 母，踏入幼儿园的道路中，我必须让他们学会自立自理，在日常 生活中可以学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理能力差， 因为年龄小，对成人的依恋感强，我们以游戏的形式对幼儿进行 培养，如培养先小便后洗手时，教师边念儿歌边师范：“先小便， 后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手， 一二三，四五六，小手洗干净，洗好小手擦干手，手心手背擦擦 干。”让孩子边模仿边念，在模仿中理解，学会正确洗手方法， 经过培养训练，幼儿的自我服务能力大大加强。如：会自己搬椅 子就坐，会独立吃完自己的饭菜放好碗

11、，会用小毛巾擦脸，洗手 不弄湿衣服等，得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来， 也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务知识， 多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信 在今后的工作中，会不断进步，对得起园部对我的信任，对得起 孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位。三、密切联系，增进家园互动在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的 配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送 孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼 儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家 长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让

12、家长正 确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提 供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题， 建立了和谐信任的家园关系。时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、 知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把 好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸 取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。2023幼儿园保育员后勤工作计划篇6新学期来到了，我班幼儿经过两年的学习，幼儿和各项能力 都有所提高，体质有所增强，全班幼儿都愿意上幼儿园，适应集 体生活，能爱学习，热爱集体，团结友爱，大部分幼儿在老师的 提醒下能遵守班上各项常规，

13、能和小朋友友好相处。幼儿有较好 的生活习惯，初步的生活自理能力。对本班的情况我作了新的工作计划，本学期要组织好，计划生活的每个过度环节，进一步加强班级的常规管理，培养幼儿良 好的生活和学习习惯。一、进餐常规。幼儿进入大班就要使用筷子吃饭，部分幼对拿筷子还是比较 陌生。特别是插班的幼儿要耐心地教导，其他幼儿也要用正确的方法使用 筷子吃坂。利用自已带班时引导幼儿用筷子来木珠、波子，为了 进一步加强拿筷子开展一些夹珠小竞赛，督促鼓励能力较弱的幼 儿树立信心，加强锻炼，不断进步。二、生活常规。进餐后安排幼儿坐在教室一边安静看书或拿玩具玩，拿玩具 玩要轻拿、轻放，说话不要太大声，对人有礼貌，珍惜公共财物

14、。不要在 走廊嬉戏，追逐，打架等现象。平时下课多督促幼儿用自己的水 杯多饮水，不浪费水源，不喝生水的习惯。进一步引导幼儿用正确的睡眠姿势，不要趴低睡。加强幼儿 学习叠被子，装枕头套，结鞋带并不定期在班上开展一些叠衣服、 装枕套的比赛，鼓励幼儿要有自信心，加强锻炼。三、幼儿的保健。引导幼儿要保持个人卫生，注重生活环境的卫生。知道保护自己的眼、耳口、鼻以及认识身体的主要器官及功能，了解简单的保护方法。例如有个别幼 儿喜欢挖鼻子，经常流鼻血的，就告诉幼儿鼻子的作用及挖鼻的 危害，以后当鼻子发痒的时候不要挖，只要用手在外按摩防止流 鼻血。四、教学。严格要求自己要配合老师做好课前准备，教学学具，组织幼

15、儿要安静情绪，上活动课前准备摆放体育器械。配合老师督促幼 儿使用普通话的好习惯。周计划大一班第二周：手工制作：摇马生活指导：拿筷子第三周：手工制作：有趣的面具员活动游戏：布飞碟第四周：手工制作：水果生活指导：看图书第五周：手工制作：民族娃娃生活指导：叠纸第六周：手工制作：相架生活指导：娃娃家第七周：手工制作：美丽的窗花生活指导：筷子夹木珠 第八周：手工制作：花串生活指导：保健知识第九周：手工制作：几何图形生活指导：结鞋带比赛第十周：手工制作：兔子礼品盒生活指导：泥工十一周：工作，并根据本园的特点，做好各班的教学用品和环境布置材料。2、做好幼儿园的维修工作，经常检查大、中、小型玩具，消 除不安全

16、因素，对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等及时维修。3、做好幼儿园的卫生保健工作，对幼儿的玩具、被子和寝室 经常消毒。并做到消毒有记录。各班教师要配合保健老师做好工 作。4、关心幼儿生活，办好食堂。（1）要经常深入食堂检查工作，要求严格执行食堂工作制度 和卫生制度，全心全意为师生服务。（2）幼儿每天午餐做到热菜热坂，做到营养搭配，价廉物美， 让幼儿吃饱、吃好，使家长放心。（3）做好开水的供应工作，充分利用各班的茶水桶，让幼儿 随时喝水。（4）搞好食堂的卫生工作，生熟分开，杜绝一切不卫生因素， 培养幼儿良好的进餐习惯。（三）搞好园舍建设，创设优美环境管理好花木、草坪、果园。在草坪成长期，要保护好草坪，

17、让 其生长好，同时要加强施肥，增加部分花木，做到四季常青，四 季花香，美化校园。教育幼儿爱护幼儿园的一草一木。园内无杂 物，各种玩具摆放合理，活动室内外布置美观，做到美化、绿化、手工制作：立体贺年卡生活指导：平衡木十二周：手工制作:生活指导: 十三周：手工制作:生活指导: 十四周：手工制作:生活指导: 十五周：手工制作:生活指导: 十六周：手工制作:生活指导: 十七周：手工制作: 生活指导:小鸟飞飞角色游戏装饰的手提包剪纸圣诞树装枕套比赛摇头猫麦当劳眼镜讲故事转动的风轮看图书十八周：手工制作：美丽的书签生活指导：画画十九周：手工制作：对虾生活指导：商场二十周：手工制作：生活指导：折纸2023幼

18、儿园保育员后勤工作计划篇7一、指导思想：为了认真观彻落实幼儿园工作规程，加强我园的卫生保荐 业务的规范化，不断提高我园保育员队伍的建设，努力争创家长 信任，幼儿开心，快乐的幼儿园。二、基本情况：我园共有7个教学班，每班都配一名保育员老师，她们都经 过专业培训，只有一名新来的保育员未经参加过专业培训，计划 在今年6月份参加市里组织的保育员上岗证培训。三、加强保育知识培训： 通过对保育员的培训，使保育员系统的掌握一些现代儿童保健科学及儿童教育理论知识具备一定的职业道法，业务身心素养。 并根据幼儿生理、心理发展的特点及保健工作的目标，原则、方 法及要求，独立地开展幼儿的各项保育工作。四、培训目的：树

19、立正确的卫生保健观念，把卫生保健工作和素质教育紧密 联系起来，不但没有生理上的疾病，还要有完整的生理心理状态， 和适应社会能力。因为幼儿健康不仅包括幼儿的各个器官，各个 组织的正常发育，没有任何缺陷，而且还包括良好的适应能力， 自我意识，健康人格，和谐的人际关系和开朗乐观的性格。我们 将通过素质教育紧密结合指导思想，制定保中有教、教中有保， 保教并重，共同促进素质教育的管理目标。五、培训时间：每半月的中午进行理论培训。六、培训内容：1、学习幼儿园工作规程2、学习传染病防病工作知识的隔离。3、对保育员进行相关的知识培训和学习，不断提高服务质量。4、各种常见病的护理常识。5、一些意外急救常识。6、

20、每学期末对保育员进行一次考核。2023幼儿园保育员后勤工作计划篇8光阴似箭，日月如梭，时间过得真快，转眼间我已经来了小板桥幼儿园做保育员工作快有一年了。望着渐渐成长的孩子们， 我有一种说不出的欣慰，耳边仿佛还是孩子们刚入院时的哭闹声。 他们从刚入院时的哭闹不愿上学，到今天能高高兴兴上学，会和 老师问早上好，和爸爸妈妈说再见，能做到基本的常规，能知道 一些基础知识。其中，不知老师已经付出了多少辛勤的汗水和心 血。虽然，孩子们已经有了一定的进步，但我觉得我们的工作做 得还不够全面，工作中难免还有许多不足之处，现将本学期的保 育工作做一个总结如下：一、保育工作每天一进教室，第一件事就是开窗通风，做好

21、毛巾、口杯的 消毒工作，以及各项工作。为了让幼儿养成良好的卫生习惯，在 进行洗漱时能及时看好秩序，注意幼儿的安全，并交给幼儿正确 的洗手方法，即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手。在进餐时， 让幼儿做到不讲话、不挑食、不偏食。针对挑食的孩子给与引导， 逐步培养幼儿良好的进餐习惯。在午睡时，严格要求幼儿养成良 好的午睡习惯，培养幼儿正确的睡姿，能安静的入睡，全心全意 为幼儿服务，孩子的快乐是对我工作的鼓励，家长的满意是对我 工作的肯定。二、卫生消毒工作为了给幼儿一个安全、干净的生活学习环境，根据幼儿园的 要求和卫生工作的需要，能做到每天开窗通风，搞好室内外卫生， 保证环境清洁整齐。每天都给幼儿所用物

22、品进行消毒，做到每天 一小扫，每周一大扫，保持教室内外经常性的清洁，消毒工作是 幼儿身体健康的保障，我们每天都用优氯净拖教室、睡室和盥洗 室，能做到随脏随拖，保证随时干净整洁。幼儿的碗、口杯每天 清洗后都用消毒柜进行消毒，做到餐餐消毒。幼儿的毛巾都是一 人一巾，做到每天清洗后用消毒液浸泡消毒。幼儿的生活学习用 品严格按照消毒规范进行消毒保洁，给幼儿一个安全的、放心的 生活学习环境。三、安全工作为有效防止意外事故的发生，我们利用一切有利机会对幼儿 进行安全教育，培养幼儿养成良好的自我防护意识。本学期中我 班幼儿没有出现过较大的安全事故，这都离不开老师的辛苦和家 长的配合。每天幼儿入园时，我们都会

23、对幼儿进行检查，看看幼 儿有没有带危险物品入园，无论是在集体活动还是户外活动中， 我们总是不断的提醒幼儿注意安全，教育幼儿喝水时要排队，上 厕所时不再卫生间里乱跑，不推挤。四、常规培养我们班的幼儿年龄比较小，多半是刚入园的，自理能力比较 差，经过了一个学期的培养，他们都有了很大进步，从刚入园的 拉大、小便在裤子里到现在会自己脱裤子上厕所，有的小朋友还 会自己擦屁股;从不会穿脱衣服到自己会穿脱衣服、穿鞋子；从不 愿自己吃饭到能大口大口自己吃坂。在这一学期中，我们培养幼 儿在活动中认真倾听，举手发言；教育幼儿不乱扔垃圾；培养幼儿 不挑食，进餐时保持桌面干净；睡觉时能安静入睡，玩具玩好放回 原处。使

24、幼儿无论是学习态度，还是行为习惯和自理能力，都有 了很大的进步。五、配课工作作为一个保育老师，我清楚的认识到要把这个班级管理好， 不仅是把卫生、安全工作做好，还需要与上课的老师缜密配合。 我班幼儿小，所以我在本学期中认真配合上课老师，根据老师的 需要，提前为上课老师准备上课所需要的物品，帮助上课老师管 理好幼儿的课堂纪律。在我们三位老师的认真配合下，我班的教 育教学工作，能够按原计划顺利开展。六、家长工作在本学期中，我们通过家长开放日、家园联系册和利用家长 接送孩子的时间多与家长进行交流沟通，及时把幼儿在园的情况 反馈给家长，也向家长询问幼儿在家的情况，与家长共同探讨幼儿的教育问题。在家长的认

25、真配合下，我班的所有工作得以顺利 开展。面对每一位家长我们都用心用微笑去音节，让家长对我们 放心，对我们信任，对我们多一点理解。以上是我本学期的工作总结，在这一学期中我的工作也存在 着不足的地方，希望同事们帮助我指出改正。在今后的日子里我 会再接再励，做得更好！2023幼儿园保育员后勤工作计划篇9新的学期来临了。又到了展望将来的好时机了，现将一学期 工作计划如下：一、健康成长，保育为先。我班在幼儿园领导和保健老师的直接领导和指导下，卫生保 健工作取得了一定的成绩。为了减少常见病、多发病的发生，每 天用药物消毒外，订时对教室和寝室进行空气消毒，杜绝了传染 病的流行。同时做好常见病的预防，发现问题

26、及时报告和处理。 做好班内各种物品的消毒，预防传染病的发生。如：通过中班半年的学习，我班的幼儿在学习和生活上都有 一定的进步，他们有礼貌，能主动学习，会自己的事情自己做， 有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。但还存在不 少的问题，幼儿的行为常规还需要培养，幼儿的身体健康还需要 老师的关注等等。二、配合老师开展教学活动。让家长放心地把孩子交给我们，让每个孩子都能在安全的环境中健康地生活，幼儿健康，老师才会快乐。1、能做好班级的各项消毒，以防病毒感染2、能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐，保持桌 面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、 舒适的环境中健康地成长。

27、3、能培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。4、在活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增加 他们的活动量，并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿 活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意 提醒幼儿喝水，活动时注意给幼儿抹汗等等。5、加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则，并教 幼儿一些自我保护的技能。2023幼儿园保育员后勤工作计划篇10一、班况分析保育员的工作与每个幼儿息息相关，它关系到每个幼儿的健 康成长。因此，作为保育员都应时刻去关心、照顾他们。如：在生 活上、饮食方面等。这学期我们通过各种活动，使幼儿在各方面 的能力都有了很大的提高。如：会自己吃

28、假、自己脱衣、脱鞋等， 并知道不随便乱扔垃圾，不大小便在身上，手脏了要洗手等。但 个别幼儿还肯独立吃饭、上厕所，如：冯天祺上厕所不会脱裤子； 杜准吃饭仍有挑食现象，不会穿衣服等。为了提高幼儿身心健康 发展，我要在工作中更加悉心地照顾幼儿，更好地协助班级老师 做好各项保育工作。二、主要工作1、良好的清洁卫生习惯养成饭前便后要洗手的好习惯，帮助幼儿学习自己卷衣袖， 在老师的指导下会用肥皂洗手。提醒幼儿不咬手指，不把玩具放 入口中；会用毛巾洗脸，保持衣服整洁。2、良好的进餐习惯指导幼儿安静愉快的进餐，坐姿自然，会正确使用餐具（左 手扶碗，右手拿汤匙，喝汤时两手端碗），养成细嚼慢咽的好习惯； 并且不挑

29、食、不浪费、不用手抓菜，不掉假粒，不剩假菜，不弄脏 衣服等。帮助幼儿克服依赖性，培养幼儿的独立性。3、良好的睡眠习惯及穿脱能力能安静地就寝，睡姿正确，不蒙头睡，有序的穿脱衣裤、鞋 袜等。4、良好的学习环境坚持每天的消毒工作：餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒,床上用品勤洗换，保证每月都晒足够的阳光，使幼儿在整洁舒适 的环境中成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境。5、配合老师开展教学活动配合老师开展各种游戏活动，让老师更好的开展教学活动。 协助组织户外活动，作好护理工作（如：上厕所、喝水，适当地增 减衣物等。）三、每月工作3月份：1、正确拿勺子吃假，不偏食，不挑食。2、“三八”妇女时，帮助

30、幼儿做贺卡送给妈妈。3、植树节教孩子浇水。4月份：1、加强各项消毒工作，预防传染病。2、勤洗手，洗好后及时关紧水龙头，再找自己的毛巾擦手。5月份：1、劳动节提醒小朋友要爱劳动。2、废纸等东西要扔进垃圾筒，物品都要归还原处。3、根据天气的变化，及时增减衣服。6月份：1、儿童节，是幼儿最快乐的节日，协助班级老师开展各种庆净化，富有童趣。2023幼儿园保育员后勤工作计划篇2今年，在园委会人员的领导和全体老师的共同努力下，各项 保育工作圆满完成。本学期，我园的保育工作还将紧紧围绕幼儿 园中心工作务实创新，不断提高保育老师的工作水平及思想业务 素质。经保育组全体成员共同探讨，制定以下工作计划：一、指导思

31、想：我园保育工作以3&6岁儿童学习与发展指南为引领，以 园务计划为指导，以加快发展为主向，以改革创新为动力，以 阳光管理为手段，全方位提升保育人员的服务意识、服务水平、 服务质量，塑造一支具有阳光心态、热于奉献的保育队伍，以保 证园内各项工作的顺利开展。二、具体工作任务和措施：（一）卫生工作常态化，力求幼儿健康。保育老师配合保健室做好幼儿膳食、疾病预防、卫生消毒等 保育管理工作。严格遵循一问二摸三看四查的原则，把好幼儿入 园关，做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防工作，控制、减少 疾病发生率。配合保健室对体弱儿、肥胖儿的管理，并做好记录。利用多种形式对家长进行安全卫生知识宣传，让家长了解更 多

32、的科学育儿方法。及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情祝活动，2、天气炎热，提醒幼儿随渴随饮。保育员工作计划2023幼儿园保育员后勤工作计划篇11新学期工作开始了，为了每一个孩子都能获得更好的发展， 能更健康、全面地成长，为了自己更好的工作，并在工作中得到 成长，特制定该计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己， 不断提高作为一名教师应具有的素质。本学期工作计划如下：一、提高思想政治素养积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合， 从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、 热爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从 领导的安排，认真完成各项工作。以教师道

33、德规范要求自己，以身作则，细心、耐心、关心、爱 心地公平对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到发展。 发挥团队精神，协助教养员做好班级工作。二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培养这个班都是新入园的孩子，我要用爱心和耐心对待每一位孩 子，让他们感到老师的爱、小朋友的友好，使他们能够喜欢上幼 儿园，尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的 学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。1、在体质上，鼓励幼儿积极参加锻炼活动，注意根据天气的 变化和室内外的温差，随时督促孩子添加衣服，对爱出汗的

34、孩子 特别护理，注意孩子的饮水量，提醒幼儿多喝开水，让孩子随渴 随喝，减少幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放 心。2、抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、 拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老师 再提醒，都能主动完成好。3、教育孩子自己的事情自己做，培养幼儿自理能力。教幼儿 学习脱穿衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力 所能及的事。2023幼儿园保育员后勤工作计划篇12做为一名幼儿园教师，深深的懂得一个合格优秀的教师是要 有爱心、勇于立异和思考的智能型教师，这样的人也是新时代对 幼儿教师的要求。我在日常平常的工作中经由过程实践，不竭总

35、结经验，严格按照一名优秀幼儿园教师的尺度来要求自已，用爱 心去爱他们，用细心照顾他们，用真心拥有他们，用诚心打动他 们，让可爱的孩子们拥有更多完美的童年记忆！在20年的新学期中，我会专心关注每一位幼儿的成长，还会开展一些有我园特 色的教育教学课程。为了更好的开展新学期的工作，本人拟定以 下20_年个人工作计划：一、教育教学工作1、培养幼儿讲礼貌的习惯，与人谈时说普通话。2、每周按时完成教学资料，激发幼儿乐趣，使幼儿积极地介 入，从学习中体会欢乐。3、开展趣味的主题，让幼儿多动脑，发挥想象力，发现有用 经验，培养幼儿爱动脑、爱动手的良好习惯。4、多开展一些有意的活动，营造一个幼儿大胆表达、展示自

36、 我的空间。依据纲要的精神，本学期开展主题和学科相连系 的活动，同利用本园的场地优势，开展好体育活动和户外组织.抓 晨间磨炼，充实调动幼儿按时来园的积极性，对经常迟到的幼儿， 与家长取得联系，获得家长的配合与撑持.5、培养幼儿做好小小值日生工作，自我收拾餐后桌面，培养 孩子的自力性和自觉性.6、认真剖析本班幼儿的个人差异，因材施教，力争使每位幼 儿在原有的水平上获得较好的提高.7、时时刻刻把安全放在第一位，开展安全教育的活动，让幼儿受到教育.二、幼儿卫生保健工作1、在进餐、上厕所、做操时，让幼儿有秩序地进行，不打不 闹；搞好班级卫生工作，做到不时通风，日日消毒，为幼儿创 设一个卫生，整洁的环境

37、。2、在穿、脱衣服午睡时，能自我的工作自我做，提高自理本 事；3、不带危险物品入园，与其他小朋友能和和睦善相处；4、组织开展多样化的体育活动，让幼儿磨炼身体、健康成长。 教育幼儿爱洁净，勤洗手，做好风行病的预防，提醒幼儿少到人 多的场所.配合保健医给幼儿测查身高，体重和护齿的工作.保证 进餐午睡质量，日常平常多注重提醒幼儿喝水.三、积极和家长沟通因为是个新的班级，新的幼儿，新的家 长所以家长工作由为重要，仅有做好家长工作，才能促进班级 的管理，我会积极和家长取得沟通，和家长共同探讨制定适合每 个幼儿的教育方法，使家，园结成教育伙伴，充分发挥教育的潜 能.认真听从家长的意见和提议，满足家长的合理

38、要求，缩短家长 和教师之间的距离。以上是本学期的工作计划，在今后工作中， 我将争取更大的提高！2023幼儿园保育员后勤工作计划篇13新学期就到了，迎接新生的工作就要展开了，小班的人数每 班25人。现在我的工作安排在小班作保育员。为了更好地做好迎 新生工作，现在定下如下计划：1、认真做好新生家访工作，与本班教师共同对每个新生的起 居饮食、性格、体质等进行深入了解，以便遇到问题能够有更好 的措施来应对。提出我们对家长的要求，请家长鼎力协助和支持 我们的工作，例如帮幼儿所用的物品缝上或写上幼儿的名字，并 教他认识自己的标志等。2、认真执行保育员职责中每一条规程，管理班上的设 备、物品，使室内、室外管

39、理得整整齐齐。做好每日的卫生消毒 工作，使幼儿能够在清洁温馨的环境下生活。3、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪，因为幼儿从家庭走进幼 儿园的第一步是最困难的，幼儿情绪不稳定会对幼儿园、老师产 生抗拒感。所以要把抗拒感变成归属感，就首先稳定幼儿情绪， 让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师。4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品 管理好日常生活常规。幼儿进了幼儿园很多物品都是相同的，例 如；书包、被子、衣服等。正确引导他们把自己的物品放到有自己 标志的位置上，以免放错拿错。逐步进行幼儿常规教育，教幼儿 如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教幼儿吃假不要汤滔倪、不要大声说话要保持安静。5、认真做好家园

40、沟工作，培养幼儿的独立性。多些利用电话 跟家长反馈幼儿在幼儿园日常生活中的情况，多些询问幼儿在家 的情况。和家长共同努力培养幼儿的独立性。6、认真配合保健老师做好幼儿的保健工作。做好季节性流行 病的预防措施，配合班上老师每天观察幼儿情绪、食欲，对体质 较弱多病的幼儿特别照顾。观察幼儿每天的大便并做好记录。在 日常生活中引导幼儿建立自我保护意识，不追逐、不随意离开集 体，要注意安全。2023幼儿园保育员后勤工作计划篇14一、进餐常规。幼儿进入大班就要使用筷子吃饭，部分幼对拿筷子还是比较 陌生。特别是插班的幼儿要耐心地教导，其他幼儿也要用正确的 方法使用筷子吃假。利用自已带班时引导幼儿用筷子来木珠

41、、波 子，为了进一步加强拿筷子开展一些夹珠小竞赛，督促鼓励能力 较弱的幼儿树立信心，加强锻炼，不断进步。二、生活常规。进餐后安排幼儿坐在教室一边安静看书或拿玩具玩，拿玩具 玩要轻拿、轻放，说话不要太大声，对人有礼貌，珍惜公共财物。 不要在走廊嬉戏，追逐，打架等现象。平时下课多督促幼儿用自 己的水杯多饮水，不浪费水源，不喝生水的习惯。进一步引导幼儿用正确的睡眠姿势，不要趴低睡。加强幼儿 学习叠被子，装枕头套，结鞋带并不定期在班上开展一些叠衣服、 装枕套的比赛，鼓励幼儿要有自信心，加强锻炼。三、幼儿的保健。引导幼儿要保持个人卫生，注重生活环境的卫生。知道保护 自己的眼、耳口、鼻以及认识身体的主要器

42、官及功能，了解简单 的保护方法。例如有个别幼儿喜欢挖鼻子，经常流鼻血的，就告 诉幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害，以后当鼻子发痒的时候不要挖, 只要用手在外按摩防止流鼻血。四、教学。严格要求自己要配合老师做好课前准备，教学学具，组织幼 儿要安静情绪，上活动课前准备摆放体育器械。配合老师督促幼 儿使用普通话的好习惯。2023幼儿园保育员后勤工作计划篇15在忙忙碌碌中又走过了一个轮回。回想这一年来，我忧心忡 忡，追问自己是否能给今后的日子留点激励与喝彩，还是遗憾与 惭愧，请让我用形象的比喻来述说。假如，把幼儿园的保教工作 比喻成“一台晚会”，那么，在我的幕后有尽责、实干的园长在 导演，还有那默默无闻、认

43、真肯干的一线教师在登台亮相，我只不够是个小小主持人在执行程序而已。“晚会”的质量在于导演 的策划，更在于演员的演技，因此，我的业绩微不足道。但不管 怎样也借此机会对我一年来的工作进行回顾与反思。一、找准定位，协助园长工作我记得在竞聘副园长时，曾经对副园长这个“副”字，特意 查了字典，想真正去理解“副”的含义，使我懂得“副”是辅助 的作用。因此，我在班子成员中找准定位、摆正位置，做到分工 不分家，互通有无，在管理自己分管的业务工作之外，对园内的 其它工作也从不推诿，总是舍身处地为幼儿园着想，站在全局的 角度，尽自己的所能发挥副手的作用，尽量减轻园长的工作压力 和负担。同时与王副园长、年段长一起同

44、心协力，互相协助，共 同做好幼儿园的全方位管理工作。二、注重学习，提升自身素质我认为业务园长不是一个职务，而是一种职业，如果是一种 职业，就必须有更多的知识和能力，把握各方面的信息，必须不 断更新思想观念和教育理念，具备这个职业所需要的一切素质， 才能不被激烈的竞争所淘汰。然而，我却深感自己是如此的贫乏， 内存不足，因此，对自己提出：知识要向更宽领域拓展，业务要 向更深处延伸。于是，常在工作之余，学习幼教博览、学前教 育研究、幼儿教育管理创新等书籍，每当阅读到精彩之处，对照自己的工作，寻找差距，努力探索新的教育观念与教育模式， 并在指导过程中得以运用，不断提高自身的业务水平。在新课改 的冲击下

45、，我们都有烦恼、茫然的时候，把握不住课程，把握不 住孩子，把握不住预计和生成每当茫然的时候，查阅资料、总结 反思，与一线教师共同探讨、解决日常教学中的困惑与难题。并 抓住外出学习的机会，聆听专家的讲座，承蒙专家的指导，感受 新的教育理念。每当幼儿园老师参加各种比赛时，如：优质课、 教坛新秀评比，公开观摩活动，我都认为：虽然参赛的对象是一 线教师，但也是我学习、锻炼、展示的机会。我认真对待，对指导 工作一丝不苟、竭尽所能，使自己在学习中不断成长。三、加强培训，促进教师成长我园教师专业水平参差不齐，为提高教师专业素质和业务能 力，把对新教师的培养列入园本教研的重点工作，采取以下形式 进行培养：一是

46、加大指导力度。尤其是对新教师进行随堂听课， 跟踪指导，每次听课后，在肯定优点的同时，更注意语重心长的 帮助和耐心指导，力求使教师通过课堂实践提高基本功。二是加 大园本培训力度。以园为本，开展自培活动，充分利用老教师的 人才资源，采取新老教师“结对帮扶”的形式，形成老带新，强 带弱的良好氛围，产生了内培效应，取得了良好的效果。三是重 视群体素质的提高。为使教师获得专业成长，为教师搭建学习、锻炼、展示的平台，开展各种业务练兵活动，鼓励教师积极参加 各级各类的技能比赛，如：教坛新秀、课题展示活动、自制户外 玩具评比、环境布置评比、常规评价月等活动，鼓励教师“有才 你来秀，有奖你来拿”，通过活动优秀教

47、师脱颖而出，我园教师 陈桂梅、孙远腾老师参加县“教坛新秀”评选双双获选，教师撰 写的多篇论文在不同刊物上发表或获奖，在全体教师的共同努力 下，我们的教师队伍已不断地成长起来。四是充分发挥公办园的 示范作用，积极承担民办园的指导培训工作。为贯彻上级文件， 帮扶民办园，缩短公、民办园的差距，于20年12月派送骨干教 师陈桂梅老师到“手拉手”幼儿园&湖前幼儿园组织现场教学活 动；本人多次承担对村、民办园的指导工作，于5月23日，以“艺 术领域的基本步骤与教法”为主题，开展公、民办园帮扶指导培 训活动；还准备在六月份开展“送教下乡”活动，派送青年教师童 珊珊老师到三班幼儿园组织现场教学活动，让我园教师在不同的 环境下进行锻炼。四、埋首教研，提高保教质量在竞争激烈，挑战与机遇并存的今天，我深知教育教学质量 是关系到幼儿园的存亡与发展。作为一个业务园长，分明感到责 任的重大！尤其是每次参加教育局举行的公办园教师优质课评比、 教坛新秀评选，公办园互检等活动，我的心情与参赛者一样的想况，利用接送孩子的时间多与家长沟通，多听取家长的意见。在平时工作中，做足细节，做好细节，自觉提高工作标准。（二）队伍建设优质化，着眼长效发