看“嘴把式”如何选择专业.docx

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1、看嘴把式如何选择专业填报志愿的依据是什么？专业未来的就业情况固然是参考标准 之一，但其他因素也应该考虑在内，比如兴趣、性格等因素。这里, 我们通过一个同学的具体实例，为你讲解如何根据自己的兴趣爱好和 性格特点来选择最佳专业。一份看起来“矛盾”的报告在高考填报志愿的关键时刻，一位重庆理科女生小W在易录取（） 平台做了一次测试。拿到报告的第一时间，小W觉得测试结果和她开 了一个玩笑：最让你感兴趣的工作是：能直接为他人服务，能帮助别人、理解 别人、教育别人的医疗服务、教育服务、生活服务、社会型工作。你比较感兴趣的工作是：可以充分发挥自己在劝说、支配和言语 方面的技能，需要冒风险和胆略、需要承担责任，

2、领导力强的企业型 工作。不太适合你的工作是：动手能力强，手脚灵活，喜欢与工具打交 道，但不太需要交际和言辞的现实型工作。看出这份报告中“矛盾”的地方了吗？小w对帮助别人、服务他 人感兴趣，然而又不适合动手能力强的工作。在我们的潜意识里，提 起服务别人、帮助别人，首先想到的都是行动上的帮助，就像小w的 同学兼闺蜜小Z说的那样：“没有行动，怎么去帮助别人嘛。”如果 没有行动只有语言，那只是一种“精神”上的帮助，颇有些“嘴把式” 的味道。巧了，小W比较感兴趣的还真有语言方面的工作。“唉呀，看来你适合做个嘴把式。”面对小Z的调侃，小W 既好笑又有些尴尬，于是忐忑地继续往下看去。报告后面对小W的性 格分

3、析与兴趣分析十分一致，特别强调了她这样一个特点：你是善于照顾人的主人型：你通过直接的行动和积极的合作方式 以真实、有效的方法帮助别人，善于热情主动地帮助别人把事情做好。 你是一个友好，富有同情心和责任感的人。所以，小W最适合的工作的确是帮助他人的工作，可是，怎样才 能既照顾到小W的性格与兴趣，又能避免她不擅长动手能力的弱点呢?最优选择只有一个在报告的最后，易录取为小W推荐了一些专业：社会学类：社会学；教育学类：教育学，学前教育，小学教育； 预防医学类：妇幼保健医学；口腔医学类；护理学类。让我们来具体看一下这几个专业门类主要需要掌握的能力和大 致的就业方向：社会学一一专门培养具备较全面的社会学理

4、论知识和较熟练的 社会调查技能，能够在教育、科研机构等从事社会的研究与调查工作 的人才。社会学因其自身的特点，故有广阔的就业领域，多数社会学 者都会留在大学里当老师。教育学一一主要学习教育学的基本理论和基本知识，开展教育科学研究的基本训练，培养各类教育相关工作者。近年来，教育学专业 的就业率在95%左右，很多毕业生都去学校当老师。预防医学一一主要学习基础医学、预防医学的基本理论知识，受 到卫生检测技术、疾病控制的基本训练，具有卫生防疫、控制传染病 与职业病、改进人群环境卫生条件、实施食品卫生监督等工作的基本 能力。口腔医学一一主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，受到口 腔及颌面部疾病的诊断、

5、治疗、预防方面的训练，具有口腔常见病、 多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。护理学一一主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防 保健的基本理论知识，受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理 技能的基本训练，具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基 本能力。可见，易录取给小W推荐的专业都是根据她的兴趣选择的，已经 帮她从茫茫大海般的专业中进行了初步筛选。然而，易录取志愿填报 咨询专家王中奇认为，在这几个推荐专业门类中，事实上存在一个 “最优选择”。考虑到服务别人、帮助别人这一点，为小W列 出的专业清单上可以有很多专业，然而如果考虑到她的劣势，事实上 最适合小W的专业正是教育学。”服

6、务别人、帮助别人，难道只能靠行动吗？当然不是，很多人都 忽略了其实教育行业也是一种服务工作一一老师帮助学生学习知识, 树立正确的人生观、价值观，这些正是需要用语言来进行的，而不需 要过多的动手能力。前面列出的社会学、教育学专业最后的就业落脚 点都在“当老师”三个字上，而预防医学、护理学等则相对更加需要 动手能力。近年来教育学的就业情况也比较不错，因此最后小W高高 兴兴地填报了教育学相关专业志愿，从此走上了一条教育路。怎样找到你的“最优选择”？小W的例子是非常典型的“以兴趣选择最适合自己的专业”的 案例，但并不是所有同学都像她一样，性格、兴趣那么强烈地对应一 个专业以及未来的职业。所以，怎样找到

7、自己的最优选择，是我们接 下来将要谈的问题。首先，要确定选择专业的标准。如果确定自己完全不会考虑兴趣 方面的因素，那么请无视以下攻略；如果你还在意自己的兴趣的话, 那么请往下看。其次，要了解自己的性格和兴趣。古语云：“知人者智，自知者 明。”事实上，了解自己并不比了解别人更简单，有的人并不能完全 了解真正的自己，所以才会有自卑、自傲的情况，无非就是低估或高 估了自己。那么，怎样相对科学地认识自己呢？你可以从师长、同学 那里多打听一下他们的看法，也可以静下心来好好分析一下自己，当 然，还可以借助一些测试平台，用一种相对科学的方法把自己的性格 特点、兴趣爱好列出来。再次，不管用什么办法，当你终于把

8、自己的性格特点和兴趣爱好 列出来摆在面前时，就要具体分析一下，这些兴趣爱好指向一些什么 样的专业和职业，然后再分析一下，这样的性格是否会影响你选择该 专业、职业。比如有些富有爱心的人想做能治病救人的医生，但天生 的粗心马虎不拘小节实在不太适合当医生，除非能改掉马虎的毛病。 因此，你要结合兴趣和性格两方面综合考虑自己适合的专业。最后，从兴趣出发，列出来一批专业，然后从性格出发，筛掉某 些专业，在最后剩下来的专业中，就可以把“务实”的那一套方法用 过来了。这时，你通过向高校或者专家、老师咨询，可以了解到这些 专业的具体情况，再通过各方面资料搜集，了解该专业的就业情况, 之后综合所有信息，就可以找出来最适合自己的专业。以上过程并不复杂，但具体到个人的时候，就要具体情况具体分 析了。在这里，我们希望高中生朋友能够理性地找到最适合自己的专 业，如果你在这方面遇到困难，可以写信给我们，我们愿意提供一些 参考建议。当然，如果你觉得自己的经历对其他同学有参考价值，也 可以告诉我们，说不定你的故事真的可以打开某个同学选择专业的思 路哦。易录取高考志愿填报指导系统: