保育培训总结(汇编20篇).docx
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1、保育培训总结(汇编20篇)保育培训总结(1)20xx年7月5日一一7月19日,我与全省幼教界的700多名园长相聚在美丽的避暑之 都贵阳,共同参加贵州省幼儿师范学院组织的贵州省幼儿园园长岗位培训,在这短短的15 天时间内,我们聆听了专家的讲座,参观了著名幼儿园,观摩了优质教育活动,听取了知名 园长的管理经验介绍,课余时间我还与来自全省各地的部分园长同行就办园经验、管理方略、 幼儿园特色等问题进行了交流。这次培训活动不仅使我开拓了视野,增长了见识,更让我经 历了一场深刻的教育思想观念的洗礼,给我注入了新的动力。一、聆听讲座,更新理念此次园长岗位培训班受到省教育厅、省师资处领导的高度重视,省教厅副厅
2、长李厅长、 幼教处处长谢晶亲临现场并作重要讲话。最近发生了两件与学前教育有关的大事情:首先, 国务院出台的国家教育规划纲要里面,有一章节是专门写学前教育的;其次,国务院专 门召开常务会研究学前教育并且下发了国务院关于当前发展学前教育的若干意见(国发 20xx41号),从中央到乡镇都召开了学前教育会议,这是有史以来规模最大、规格最高的。 它让我看到了 “学前教育事业规模空前发展、多元化办园格局已形成、管理体制基本理顺、 制度基本建立、公办优质幼儿园辐射作用强化、建立了较完整的教师培养培训方式;贵州省 三年行动计划的制定了更让我领略到了省的政府逐年在学前教育加大财政投入的欣喜。 随着乡镇教师培训I
3、、骨干教师培训I、园长培训等紧锣密鼓地展开对学前教育的前景充满期望, 让我们真切地感受到学前教育的盛夏已经来临了。丹麦幼教总监蔡伟忠对“幼儿园园长领导力研究”提出的每个人身上都有现实的或潜 在的领导力这种观念让我对加入幼儿园园长队伍充满了信心,听了他关于领导者的专业解释 更是对领导者有了重新的认识,懂得了领导者与管理者的区别,知道了领导者应该是行政者、 管理者和领导者等多重角色的综合体,也知道了园长与校长是不同的,更重要的是根据中国 教育报学前教育周刊总编苏令教授提出的“五向度模型”对照自己,认识了自身的优势和劣 势。贵州大学法律系教授陈玉斌的“幼儿教育政策法规”让我回顾了幼儿园触目惊心的安
4、全事故;了解了幼儿园事故产生的僚本特征;懂得了幼儿园安全事故处理可遵循的原则,如过 错责任原则、无过错责任原则、公平原则等;学习了幼儿园安全管理与事故处理的政策法规。贵州省幼儿师范学院副校长翟里红教授的“标准”视野中的幼儿园教师专业成长探讨 向我们解读了幼儿教师专业标准:了解幼儿教师发展的历史,才知道是1981年颁布的幼 儿园教育纲要第一次提出了幼儿园教师,也就是把有幼儿教师归入专业队伍中了,名称变 了,地位也提升了,相应的收入也提升了。而幼儿园教师的地位不高跟专业性直接相关,现 在整个教师队伍正朝这个方向走。也学习了幼儿园教师专业化必须具备的的六大特征。听了杨先予博士的讲座后,我对如何开展幼
5、儿园园本教研有了更深的认识。目前幼儿 园的园本教研存在着很多的问题:首先是教研内容指向不明;其次是园本教研组织建构缺少 活动;最后是园本教研策略缺乏系统设计。造成了活动形式单一,大部分是研教材或是同课 异构,我们的教师大都是在模仿,而不是原创,不利于教师的专业成长。杨教授在分析了这 些问题后并指明了园本教研的出路:园本教研的内容指向应该是帮助教师建构学科知识也就 是PCK,所谓PCK,就是指领域学科知识加教学法知识再加教育情境知识。并指出教研改革 应基于教师的PCK以领域分类选择首席教师,建构首席教师负责制的新型教研制度。二、跟岗实践,参与管理参观了贵州省第五幼儿园,现代第九幼,E智幼儿园,真
6、是让我眼界大开,不论是总 园还是分园,无论是室内还是室外,每一处、甚至每一个角落都布置得独具匠心。绿草、大3、良好的进餐习惯指导幼儿安静愉快的进餐,坐姿自然,会正确使用餐具,养成细嚼慢咽的好习惯;并 且不挑食、不浪费、不用手抓菜,不掉饭粒,不剩饭菜,不弄脏衣服等。帮助幼儿克服依赖 性,培养幼儿的独立性。4、良好的睡眠习惯及穿脱能力能安静地就寝,睡姿正确,不蒙头睡,有序的穿脱衣裤、鞋袜等。5、良好的学习环境坚持每天的消毒工作:餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证 每月都晒足够的阳光,使幼儿在整洁舒适的环境中成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学 习环境。此外,主动与家长沟通,深
7、入了解观察幼儿,有针对性地与班上其他两位老师共同合 作教育幼儿。通过培训自己更深入的领会了,幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康当成 首要任务。“树立正确的健康观念”是促进幼儿健康的前程。专家着重强调了幼儿的心理健 康,介绍一般行为偏倚及心理疾病以及常用的行为疗法,提出现代教育呼唤心理健康的教师。 教师的学习动机不高,难培养出幼儿的学习兴趣。教师的情绪不稳定会怒于幼儿,使他们恐 惧教师的脸色,增加焦虑感。教师缺乏自信心会成为一种错误的示范,影响幼儿自我意识的 发展。教师行为冲动,使幼儿直接观察到,学到不良的品行。让我们遵守保育员职业守通过培训,我找到了自己应该学习和努力的方向,我会努力
8、将所学知识,运用与教学实践,提高自己的教学水平,使工作再上新台阶!保育培训总结(10)保育工作,是幼儿园保教工作中的重点;保育工作是幼儿教育、成长中不可缺少的一 部分;保育员队伍建设关系到幼儿园办园质量的提高。随着科教事业的发展,幼儿园的保育 工作越来越提到主要的位置上来。展望XXXX年,回首XXXX年,我园坚持以中心的培训指标 为工作宗旨,本着提升保育员的职业素养和岗位技能的原则,在园长的领导下尽心尽力做好 后勤服务工作。回顾一学期来的工作总结如下:一、指导思想以本学期制定的“保育员培训计划”为基础和工作目标,认真贯彻幼儿园教育指导 纲要的精神,严格对保育员进行每月一次的保教方面的培训,不时
9、提高保育质量。积极参 与园里举行的各种保育学习活动,努力提高保教素质和保教质量。二、积极参加培训,不断提升保教质量本学期,我园有6名保育员,2名炊事人员。全体后勤组人员都能积极参加每月一次 的培训,在培训中,大家通过学习与交流,使每个后勤人员看到自己工作中的成绩与不足, 坚定信心、继续努力工作。从而推动了我们工作效率的逐步提高。九月份,我园进行了本学期首次保育员培训,学习的内容为保育员工作职责、保 育工作内容、清洁消毒工作、餐前餐后管理。通过此次培训,保育员在今后的工作中 能更好地为孩子、教师服务,使园所的保健工作更加规范有序地开展。十月份,我园组织了一次别开生面的保育员常规操作演练活动。练兵
10、项目包括:餐桌 消毒和床铺整理。此次活动,不仅让保育员们提高了认识,锻炼了基本功,还为我园保教质 量的提升奠定了扎实的基础。十一月份,我园对食堂工作人员进行了食堂饮食卫生工作、食物的加工与烹调 的知识培训。此次培训,让食堂工作人员提高了食堂安全、卫生方面的意识,他们一致认为 要把安全放在最优先的位置,搞好服务,让全体师生满意。三、主要措施和具体工作我园保育员坚持每天的消毒工作,教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用 品勤洗换,保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、 干净、温馨的学习环境是我园的责任和义务。为了避免各种传染病的发生,除每天用84消毒液消毒
11、外,还定时对教室和寝室进行紫 外线空气消毒,同时做好有关各种传染病的多方面的预防措施,发现问题及时报告和处理。四、树立正确意识,确保教育教学工作的正常开展。幼儿园后勤工作的好坏关系到千家万户,只有扎孔实实地做好保育工作,奠定扎实的 保教基础,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心。保育培训总结(11)保育工作,是幼儿园保教工作中的重点;保育工作是幼儿教育、成长中不可缺少的一部 分;保育员队伍建设关系到幼儿园办园质量的提高。随着科教事业的发展,幼儿园的保育工 作越来越提到主要的位置上来。展望20xx,回首20xx,我园坚持以中心的培训指标为工作 宗旨,本着提升保育员的职业素养和岗位技能的原则,在
12、园长的领导下尽心尽力做好后勤服 务工作。回顾一学期来的工作总结如下:辅导员自己首先要强化内功,树立终身学习的理念,不断学习,以不断充实自己,从 而更好地提升自身进行思想政治教育工作的效果,辅导员工作既有思想教育又有日常管理, 通过日常思想政治工作、专题教育、课堂教育等途径,做好思想政治教育工作。通过学习, 我也认识到,现在要搞好高职院校思想政治教育也必须建立在对高职学生正确认识的基础上, 当前高等职业学生相对于普通院校的学生有着自身的独特特点,如果不熟悉所带学生的特点 和家庭情况,不了解学生的实际所想、所需,思想政治教育工作就可能成为一种空洞的说教, 我们应采取学生熟悉喜欢的方式,结合学生比较
13、感兴趣的社会现象,以激励为主,注重优良 班级文化、校园文化的培育,有针对性的开展辅导员工作。一、指导思想以本学期制定的“保育员培训计划”为基础和工作目标,认真贯彻幼儿园教育指导 纲要的精神,严格对保育员进行每月一次的保教方面的培训,不时提高保育质量。积极参 与园里举行的各种保育学习活动,努力提高保教素质和保教质量。二、积极参加培训,不断提升保教质量本学期,我园有6名保育员,2名炊事人员。全体后勤组人员都能积极参加每月一次 的培训,在培训中,大家通过学习与交流,使每个后勤人员看到自己工作中的成绩与不足, 坚定信心、继续努力工作。从而推动了我们工作效率的逐步提高。此次培训虽然时间就短短两天,但大家
14、都感觉受益匪浅。不管是从自身的修养还是本身 工作状况都得到了很多的帮助。我的工作岗位是接待文秘,那么就此结合培训谈谈我的工作 情况。军训结束后,开始了我们的公共课培训。我们的培训经理也是尽心尽力教我们,严格 要求我们,就是希望我们的服务一流,创酒店品牌文化。经过培训经理的辛苦教导,我们掌 握了酒店的应知应会全部操作技能等。首先,我要感谢XX人才网几个月来对我的培养,各级领导和同事给我的帮助,给我的 舞台,才使我有一个锻炼的机会。在这段工作期间内,自己感觉到还有很大的不足,对于自己的业务水平和技能还有待 提高,这样才能在方便顾客的同时也方便我们自己的工作,使我们的工作效率有所提高。当 然自己觉得
15、对顾客的服务才是最重要的,作为服务行业的一员,我们能做的就是服务顾客, 让顾客满意而归。这就要求我们自身具备良好的个人素质,做到热情耐心的接待好每一位顾 客,不要在工作中将自己的小情绪带进来,更不能在工作时间内聊天、嬉戏,这样会让自己 在工作中出现许多不必要的麻烦,为了防止自己与顾客之间产生矛盾,我们必须要保持好自 己的心态。工作的同事之间一定要相互尊重,互相帮助;遵守餐厅的规定,不贪财,不欺骗客人, 礼貌周至IJ。这样在服务时,才会赢得客人的好感。只要平时就注意培养从业人员应有的修养, 生意才能更好,才能达到餐厅营利的目的。九月份,我园进行了本学期首次保育员培训,学习的内容为保育员工作职责、
16、保 育工作内容、清洁消毒工作、餐前餐后管理。通过此次培训,保育员在今后的工作中 能更好地为孩子、教师服务,使园所的保健工作更加规范有序地开展。十一月份,我园对食堂工作人员进行了食堂饮食卫生工作、食物的加工与烹调 的知识培训。此次培训,让食堂工作人员提高了食堂安全、卫生方面的意识,他们一致认为 要把安全放在最优先的位置,搞好服务,让全体师生满意。分组案例讨论和集中点评,让我们分享到社区同仁的社会工作经验交流和与老师共同 解析案例,学会面对出现矛盾和问题,如何着手进行处理解决,提高了自身的业务素质和理 论水平,使我受益匪浅。十月份,我园组织了一次别开生面的保育员常规操作演练活动。练兵项目包括:餐桌
17、 消毒和床铺整理。此次活动,不仅让保育员们提高了认识,锻炼了基本功,还为我园保教质 量的提升奠定了扎实的基础。十一月份,我园对食堂工作人员进行了食堂饮食卫生工作、食物的加工与烹调 的知识培训。此次培训,让食堂工作人员提高了食堂安全、卫生方面的意识,他们一致认为 要把安全放在最优先的位置,搞好服务,让全体师生满意。三、主要措施和具体工作我园保育员坚持每天的消毒工作,教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用 品勤洗换,保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、 干净、温馨的学习环境是我园的责任和义务。这次培训中,让我们对自己的工作岗位以及公司的优势资源有了更深刻
18、的认识和了解, 从而能更快的适应自己的工作岗位,充分发挥自己的主动性,在做好自己的本职工作的同时, 充分利用好公司的优势资源,最大效果的为公司创造效益,公司的快速发展也是我们个人的 发展。通过培训,我们了解了什么是职业化、什么是价值观、以及很多为人做事的原则与方 法,从而和之前的自己进行对照,认识到自己的不足,及时改进,对以后的工作的开展以及 个人的发展都是非常有好处的。为了避免各种传染病的发生,除每天用84消毒液消毒外,还定时对教室和寝室进行紫 外线空气消毒,同时做好有关各种传染病的多方面的预防措施,发现问题及时报告和处理。四、树立正确意识,确保教育教学工作的正常开展。幼儿园后勤工作的好坏关
19、系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,奠定扎实的 保教基础,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心。保育培训总结(12)保育工作,是幼儿园保教工作中的重点;保育工作是幼儿教育、成长中不可缺少的一部 分;保育员队伍建设关系到幼儿园办园质量的提高。随着科教事业的发展,幼儿园的保育工 作越来越提到主要的位置上来。展望20xx,回首20xx,我园坚持以中心的培训指标为工作 宗旨,本着提升保育员的职业素养和岗位技能的原则,在园长的领导下尽心尽力做好后勤服 务工作。回顾一学期来的工作总结如下:辅导员自己首先要强化内功,树立终身学习的理念,不断学习,以不断充实自己,从 而更好地提升自身进行思想政治教育工
20、作的效果,辅导员工作既有思想教育又有日常管理, 通过日常思想政治工作、专题教育、课堂教育等途径,做好思想政治教育工作。通过学习, 我也认识到,现在要搞好高职院校思想政治教育也必须建立在对高职学生正确认识的基础上, 当前高等职业学生相对于普通院校的学生有着自身的独特特点,如果不熟悉所带学生的特点 和家庭情况,不了解学生的实际所想、所需,思想政治教育工作就可能成为一种空洞的说教, 我们应采取学生熟悉喜欢的方式,结合学生比较感兴趣的社会现象,以激励为主,注重优良 班级文化、校园文化的培育,有针对性的开展辅导员工作。一、指导思想以本学期制定的“保育员培训计划”为基础和工作目标,认真贯彻幼儿园教育指导
21、纲要的精神,严格对保育员进行每月一次的保教方面的培训,不时提高保育质量。积极参 与园里举行的各种保育学习活动,努力提高保教素质和保教质量。二、积极参加培训,不断提升保教质量本学期,我园有6名保育员,2名炊事人员。全体后勤组人员都能积极参加每月一次 的培训,在培训中,大家通过学习与交流,使每个后勤人员看到自己工作中的成绩与不足, 坚定信心、继续努力工作。从而推动了我们工作效率的逐步提高。此次培训虽然时间就短短两天,但大家都感觉受益匪浅。不管是从自身的修养还是本身 工作状况都得到了很多的帮助。我的工作岗位是接待文秘,那么就此结合培训谈谈我的工作 情况。军训结束后,开始了我们的公共课培训。我们的培训
22、经理也是尽心尽力教我们,严格 要求我们,就是希望我们的服务一流,创酒店品牌文化。经过培训经理的辛苦教导,我们掌 握了酒店的应知应会全部操作技能等。首先,我要感谢XX人才网几个月来对我的培养,各级领导和同事给我的帮助,给我的 舞台,才使我有一个锻炼的机会。在这段工作期间内,自己感觉到还有很大的不足,对于自己的业务水平和技能还有待 提高,这样才能在方便顾客的同时也方便我们自己的工作,使我们的工作效率有所提高。当 然自己觉得对顾客的服务才是最重要的,作为服务行业的一员,我们能做的就是服务顾客, 让顾客满意而归。这就要求我们自身具备良好的个人素质,做到热情耐心的接待好每一位顾 客,不要在工作中将自己的
23、小情绪带进来,更不能在工作时间内聊天、嬉戏,这样会让自己 在工作中出现许多不必要的麻烦,为了防止自己与顾客之间产生矛盾,我们必须要保持好自 己的心态。工作的同事之间一定要相互尊重,互相帮助;遵守餐厅的规定,不贪财,不欺骗客人, 礼貌周至以这样在服务时,才会赢得客人的好感。只要平时就注意培养从业人员应有的修养, 生意才能更好,才能达到餐厅营利的目的。九月份,我园进行了本学期首次保育员培训,学习的内容为保育员工作职责、保 育工作内容、清洁消毒工作、餐前餐后管理。通过此次培训,保育员在今后的工作中 能更好地为孩子、教师服务,使园所的保健工作更加规范有序地开展。十一月份,我园对食堂工作人员进行了食堂饮
24、食卫生工作、食物的加工与烹调 的知识培训。此次培训,让食堂工作人员提高了食堂安全、卫生方面的意识,他们一致认为 要把安全放在最优先的位置,搞好服务,让全体师生满意。分组案例讨论和集中点评,让我们分享到社区同仁的社会工作经验交流和与老师共同 解析案例,学会面对出现矛盾和问题,如何着手进行处理解决,提高了自身的业务素质和理 论水平,使我受益匪浅。十月份,我园组织了一次别开生面的保育员常规操作演练活动。练兵项目包括:餐桌 消毒和床铺整理。此次活动,不仅让保育员们提高了认识,锻炼了基本功,还为我园保教质 量的提升奠定了扎实的基础。十一月份,我园对食堂工作人员进行了食堂饮食卫生工作、食物的加工与烹调 的
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