护士节创意活动策划(11篇).docx

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1、护士节创意活动策划（精品11篇）护士节创意活动策划篇1一、活动主题以人为本，细节服务，深耕社区引领创新照护二、领导小组成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组三、活动内容（一）评选“优秀护士”活动；（二）争创“星级护士站”活动；（三）开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛；（四）召开纪念5. 12国际护士节暨表彰大会。四、评选条件“优秀护士”评选条件1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理 人员；2、热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献；3、具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪 现象；4、坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关心体贴病人, 在文明优质服务方面起到

2、模范表率作用，并得到同行和病人的普“5. 12”为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设定的纪念 日。举行纪念活动，目的在于激励广大护士纪承和发扬护理事业 的光荣传统、以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、 搞好治病救人工作。护理工作最独特的功能是协助病患及健康的人预防疾病、减 轻病痛、恢复健康或促进健康，它是结合科学、伦理与艺术的一 门学科，因此，护理人员必须不断的自我充实，以培养护理人员 事业的素养和乐观进取的精神。护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感, 把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者，学习和发扬近代护理学 创始人弗劳伦斯。南丁格尔的精神，“燃烧自己，照亮别人”，

3、“南丁格尔是英雄，是我们护士的骄傲，她和女王伊丽莎白二世 的肖像被印在英磅的正背面，这位1820年出生的护士在克里米亚 战争中抢救伤员的动人事迹，鼓舞了一代又一代的的记理人员， 她永远活在我们心中。”让我们为培育更多的跨世纪的南丁格尔 式的护士而共同努力吧！二、活动目标：1、了解护士节的来历，学会尊重护士。2、懂得一些自我保护和护理的方法。3、了解护士的工作，懂得关心护士。环境创设：在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片。活动一：了解护士节的来历1、你们知道5月12日是什么节日吗？请小朋友们猜一猜。2、老师来告诉大家是“护士节”，你们都猜对了吗？3、那你们来想一想为什么会有护士节呢？（幼儿讨论

4、）4、教师讲述护士节的来历。幼儿听听是为什么有这个节日的。活动二：了解护士的工作（一）、小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢?快速联 想：1、当小朋友生病时护士阿姨做些什么？（打针、量体温等等）2、请班上一个小朋友了解到的有关护士的工作讲述给大家听?（二）讨论：如果小朋友是一名小护士，你是怎样来对待病人 的？1、先讨论再个别幼儿回答。2、教师讲述护士的工作情况。活动三：邀请护士讲解护士的工作。（一）、今天我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小朋 友讲一讲她的工作。小朋友们大家一起来欢迎她。1、小朋友们看看倪老师穿着怎样的衣服？头上还带着什 么？（白大褂、白色扁形帽）教师引导幼儿认识护士的

5、服装。2、护士穿着这样的服装就准备工作了，我们请倪老师来说说 她的工作。3、护士讲述自己的工作。4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的？5、教师小结：护士的工作很辛苦，她们看到有病人就帮助病 人护理，也穿者白色的衣服工作，所以我们都称她们是“白衣天 使”。（二）、小朋友们要学会保护好自己的身体1、请大家一起来说说我们要怎样来保护好自己的身体。2、幼儿派代表来说一说。3、由倪老师教给大家怎样来保护好自己的身体。活动四：观看护士工作的一段录象1、现在我们一起来看看护士在工作时的医学，整理一段录象。2、让小朋友们从录象中看出护士工作时的认真、耐心、细心 等等。护士节创意活动策划篇6为深入推广优质护理服

6、务工作，促进我校护理事业的可持续 发展，增强核心竞争力，规范护士职业行为，展示护士风采，提 升护士的职业形象和地位，提高护理质量，经院办公会研究决定， 在20一年“5.12”国际护士节来临之际，举办“护士职业礼仪风采大赛”。为确保活动顺利进行并取得实效，特制定本活动方案。一、活动目标通过开展“护士职业礼仪风采大赛”，将优美的仪表、端正 的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节， 使护理人员在实践中充满自信心，营造出友善亲切、健康向上的 人文环境。二、组织领导为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行，成立领导小 组负责此项活动的具体工作。三、参赛范围全校院各临床科室四、参赛内容1

7、、护士职业礼仪展示遵照20一年一开展“护理职业礼仪与行为规范”培训考核 和竞赛活动实施方案文件中的“护士职业礼仪评分标准”执行。2、礼仪知识问答3、风采展示选手通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中，情景题 材涉及护士职业的各种场合，内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐 姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等，可以包括专科特色、人性化服 务理念、服务承诺、荣誉、成绩等。五、参赛规则1、参赛方式：以科室为单位，小科室可联合参赛，每个参赛 队队员不少于6名，由护士长负责参赛人员的组织与培训。2、展示形式：各参赛队的职业礼仪风采展示可以进行自我编 排，以演

8、唱、演讲、小品、配乐朗诵、行业技能展示、现场模拟、 现场演练等形式，向全院医护人员展示本队的精神风貌。礼仪知识问答：每队必答，由1名队员答题。抽签选题，回 答正确得0. 5分，部分答对根据答对内容所占题目比重酌情给分, 不正确或回答不上不得分。知识问答答案评分不能确定的由主评 委裁定。3、展示内容：主题鲜明、有特色，思想性强，内容健康、积 极向上。表演形式新颖有创意，场景设计合理，动作编排符合实 际工作需要，体现护理工作内涵。4、比赛时间：礼仪风采展示在8分钟内，礼仪知识问答在1 分钟内，总时间是9分钟，超时酌情扣分。5、评分标准：评委根据“一市石化医院护士职业礼仪风采大 赛评分标准进行评判、

9、打分。6、分值计算：评委当场打分，礼仪风采展示采用10分制评分，每个环节超过时限可酌情减分。评委打分精确到小数点后两 位，若出现同分，则平均分精确到后三位，依次类推。计算分值 时，去掉一个分，去掉一个最低分，最后累加平均分即为选手最 后得分。7、参赛要求：比赛采取抽签方式决定顺序，不得随意调整顺 序。未按比赛时间到达比赛地点，延误比赛的，视为自动弃权。所有参赛队应按指定地点就位，不准随意走动、喧哗或起哄， 尊重评委评分，文明观看、参赛。六、奖项设置本次大赛设团体一、二、三等奖及优秀奖；另设礼仪奖和风采 奖。护士节创意活动策划篇7在鲜花怒放的五月，我们又迎来了一个神圣的节日一一5. 12 国际护

10、士节。为宏扬南丁格尔精神，增强护理专业凝聚力，展现 护理奋发向上、不断进取的自信心。生命科学学院特别在5. 12的 到来之际，隆重举行主题为“Godisagirl”的5. 12国际护士节系 列活动。活动目录：1 .护士节主题征文时间：5月8日5. 122 .美化实验室时间：5月8日地点：理一 3063 .爱心卡片轻飞扬一一公道健康膳食知识宣传时间：5月8日地点：各食堂门口4 .护理职业生涯讲座一一浙江省护理学会理事长陈爱初时间：5月10日14： 00地点：理三1175 . 5.12护士节授帽仪式暨文艺晚会时间：5月10日18： 30地点：理三1176 .天使在翱翔之医院行时间：5月11日-5.

11、 12地点：浙江大学各附属医院及省内各 医院2019年护士节活动策划方案由提供！7 .天使在翱翔之社区行时间：5月11日-5. 128 .国际护士节千人环湖赛跑时间：5月12日12： 30地点：平湖秋月对面大草坪9 .急救护理EmergencyNursingCPR知识普及网上学心肺复苏CPR时间：5月9日地点：心肺复苏CPR培训时间：5月9日18： 30地点：理一 306心肺复苏CPR场景摹拟时间：5月12日地点：南校区篮球场10 .安全护理 SafeStaffing Saves Lives时间：5月12日18： 30地点：理三欢迎全校师生前来参加！护士节创意活动策划篇8一、活动的名称：5.

12、12护士节授帽仪式二、活动的主题：展礼仪风采秀天使之姿三、活动的目的：为了弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化，展现青春风采, 树立人文礼仪形象，提高大学生的综合素质，丰富校园文化活动。 也为弘扬5. 12国际护士节救死扶伤的人道主义精神和护理人员 无私奉献的高尚品质。四、主办单位：人文科学系五、活动宣传：提前两周由人文系学生会宣传部成员到每班 进行宣传，让其为5. 12活动节目做好准备工作，六、活动内容：1、授帽仪式2、礼仪风采展示3、护理知识有奖竞答4、手语表演七、活动时间：20年 5 月 12 日 14： 00八、活动地点：大礼堂九、活动流程：收取每班节目单，甄选主持人由生活部成员布置会场

13、（提前一天）彩排5月7日5月n日晚5月12日提前做好场地准备工作，安排好各成员的工作岗 位晚会开始，观众入场，主持人上台主持，学生会成员协助 比赛选手做好准备工作。活动开始：第一步、老师、学生代表上台讲话第二步、授帽仪式开始第三步、礼仪风采展示第四步、有奖知识竞答第五步、感恩的心节目表演结束留影纪念（工作人员安排立场工作）十、邀请人员：1、校领导2、讲话：一3、老师（等）4、授帽老师（-老师-老师-老师-老师-老师）十一、活动安排:1 .文艺部负责此次活动的策划，节目跟进，现场控制。2 .生活部负责场地布置，整个活动的现场秩序。3 .宣传部负责对本次活动进行宣传（海报形式）提前准备评委 老师需

14、要计分本（到系办公室打印）4 .其余部门负责做好配合工作（主要由生活部负责人安排）。十二、其他人员：礼仪佳丽6名（主要做好接待工作、配合授帽、颁奖仪式工 作）主持人（主持整个活动，不能怯场，心理素质较好，幽默风 趣。）授帽仪式的同学40名（在班级表现优异，具有责任心，积 极向上的同学，每班5名。）工作人员若干（人文系学生会所有成员）十三、活动流程简介：I、主持人开幕介绍领导来宾II、老师学生代表讲话III、授帽仪式IV、节目开始V、互动节目VI、余兴节目遍好评；5、熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练， 业务水平较高，成绩显著；6、近一年未发生重大护理差错事故。护士节创意活动策划篇

15、2在“512”国际护士节到来之际，为传承护理文化，丰富校 园生活，使学生稳固职业思想，强化职业技能，提升职业素养， 塑造职业形象，培育争先创优意识。护理系特举办丰富多彩的系 列活动，具体方案如下：一、活动主题“追寻南丁格尔足迹，弘扬人道主义精神。宣传口号：大力弘扬南丁格尔精神立志做优秀护理人才二、活动内容最牛女生评选活动三、时间安排20_年一月一日-20_年_月一日四、具体活动护理系最牛女生评选活动。参赛方式：由参赛人员报出自己所选项目、班级、姓名、联系方式。由班长或体育委员统计交给体育部。十四、活动预算：矿泉水100元互动节目奖品500元9支蜡烛30元邀请函20元总计：650元护士节创意活动

16、策划篇9为了丰富全院护士的业余生活，为大家在紧张的工作之余能 够充分放松，促进护士之间的交流和沟通，加强团队文化建设， 增强团队凝聚力，加强护理文化的建设，护理部拟定举行5. 12护 士户外拓展活动一桃花岛拓展之旅。具体活动如下：一、活动时间：20年5月7日和8日（具体时间暂定为：8：3015： 00）二、拓展地点：三桥桃花岛三、活动口号：放松心情，勇攀高峰四、方案策划、组织：护理部五、参加人员：医院全体护理人员。六、活动总指挥：组长：活动协调：游戏主持人：游戏与记分：后勤保障：七、活动形势：以户外拓展活动为主八、活动行程：拓展活动行程安排表1、8： 309： 00在铁佛寺门口集合，清点人数，

17、宣布相关的 注意事项下派比赛任务及活动致词。2、9： 009： 30到达桃花岛树林，清点人数3、9： 3011： 30拓展游戏4、11： 3012： 00休息二十分钟游戏结束，分享活动感悟，宣布比赛结果12： 00-14： 00 野餐15： 00组织整队，清点人数，活动结束九、拓展活动安排（一）拓展游戏1、游戏评分标准：游戏1（20分）：第一名20分，第二名15分，第三名10分 游戏2（20分）：第二名20分，第二名15分，第三名10分游戏3（20分）：第一名20分，第二名15分，第三名10分游戏4（20分）：第一名20分，第二名15分，第三名10分 游戏5（20分）：第一名20分，第二名15

18、分，第三名10分 最终以科室为单位计算总分，评出一、二、三等奖。（二）游戏内容游戏1：无敌风火轮1）项目类型：团队协作竞技型2）道具要求：报纸、胶带3）场地要求：一片空旷的大场地4）游戏时间：10分钟左右5）详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可 以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站 到圆环上边走边滚动大圆环。6）活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作， 克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、 一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。游戏2： 2人3足1）项目类型：团队协作型2）场地要求：一片空旷的大场地3）需要道具：

19、一米的绳子三条4）详细游戏规则：参赛队伍为3队。每队2人一组，分成3组以接力赛方式进 行比赛。每组2名队员把腿系在一起，站在同一起跑线，一起走 向终点，用时最短的队胜出。5）活动目的：“2人3足项目体现的是团队队员之间的配 合和信任，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。游戏3：搭桥过河1）项目类型：户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏2）参赛人员：全体队员3）场地要求：一片空旷的大场地比赛赛距：30米4）需要道具：小地毯（报纸或者毛巾布等）5）竞赛方法：（三组同时进行）三赛道两头各一组，每组分三 人自由组合，起点组手持两块“小地毯”，比赛选手踩着“小地 毯”前进到赛道另一头，要求脚只能踩在

20、地毯上不能触地，待比 赛队员过界后另一名队员将接过“地毯”以同样的方式往回走， 最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。游戏4：背人踢球1）项目类型：户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏2）参赛人员：全体队员3）场地要求：一片空旷的大场地4）需要道具：两个皮球5）竞赛方法：比赛分三轮，第一轮：比赛三组队长进行猜拳， 赢的那组为不战而胜组，第二轮：输的那两组进行背人路踢球比 赛，比赛胜利的那组为优胜组，第三轮：第一轮的不战而胜组与 第二轮的优胜组进行背人踢球比赛，第三轮比赛中胜的那一组为 第一名，输的那组为第二名，在第二比赛中输的那组为第三名。6）竞赛规则：每组2人参赛，背上队员边走边踢球到赛道

21、终 点，背上的队员不能掉下来，不然返回起点重新开始，顺得到达 终点后由下两位队员接着比赛，由同样的方式到赛道的另一头， 最快完成任务的那一组为第一名，最后完成任务的为第三名，剩 下的那组为第二名。游戏五：障碍赛1）项目类型：户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏2）参赛人员：全体队员3）场地要求：一片空旷的大场地4）需要道具：无5）竞赛方法：每组分开进行，每次每组派3人进行比赛，其 中1队员蒙上双眼听指挥穿越障碍，1队员面对赛道另1队员背 对赛道，面对赛道的队长不能说话只能运用肢体语言将赛道的信 息传达给背对赛道的队员，而背对赛道的队员根据面对赛道队员 传达的信息用语言表达出来，对穿越障碍的对员进行引

22、导。赛道上的障碍由另外两组的队员扮演，障碍物摆好姿势后在 比赛过程中不许轻易变换姿势。成功穿越障碍的那组为第一名， 最后完成任务的为第三名，剩下的那组为第二名。十、注意事项：1 .此次活动为户外运动，请参与人员请自行准备服装与运动 鞋。2 .提醒全体人员出发前手机充足电，出游全程保持手机处于 开机状态，方便随时联系。3 .行为举止大方得体、注意维护单位形象、不在岛上乱扔垃 圾、破坏公物、破坏环境。4 .期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人及 时处理好应变工作。5 .在环岛游玩中，要尽量结伴而行。6 .为了增加野餐的丰富性，公司安排部分小吃，大家可以自 带食物。7 .比须严格遵守时间

23、规定，并准时到达集合地点，及时签到。 服从负责人的管理和安排。8 .请保管好自己的随身物品，特别是手机、钱包及其他贵重 物品。并时刻提醒自己不要遗忘物品。9 .拓展活动中，每位同事都要发扬团队合作精神，游戏活动中主要安全。护士节创意活动策划篇10为了隆重纪念20一年“5.12”国际护士节，进一步推动我院 精神文明建设，促进我院护理工作的发展，弘扬南丁格尔精神， 展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激励全体护士爱 岗敬业、积极进取、勇于奉献，在实现我院跨越式发展过程中发 挥更大的作用。经研究决定，在全院范围内开展纪念“5.12”国 际护士节系列活动，具体方案制定如下：一、活动目的为纪念“5

24、.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道 主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大 护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工 作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设和精 神文明建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服 务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。二、活动主题以人为本，细节服务，深耕社区引领创新照护。三、领导小组成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组，成员如下：组长：副组长：（常务）成员：四、活动内容（一）评选“优秀护士”活动；（二）争创“星级护士站”活动；（三）开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛；

25、（四）召开纪念5. 12国际护士节暨表彰大会。五、时间安排（一）一月一日前完成“优秀护士”和“星级护士站”的评选 工作；（二）一月一日前完成护理技能操作比赛；（三）-月一日下午召开纪念5. 12国际护士节暨表彰大会。六、评选条件（一）“优秀护士”评选条件1 .本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护 理人员；2 .热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献；3 .具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪 现象；4 .坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关心体贴病人,在文明优质服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普 遍好评；5 .熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练,

26、 业务水平较高，成绩显著；6 .近一年未发生重大护理差错事故。（二）“星级护士站”评选条件1 .护士站环境优美，布局合理，物品摆放规范；2 .全体护士仪表端庄文雅，精神面貌积极向上，使用文明用 语，行为举止符合护士行为规范；3.团队协助精神好，医护关系融洽，患者投诉少。七、评选办法和要求（一）各科室（护理单元）按照有关标准，自下而上，层层评选、 逐级推荐，确保推荐质量，原则上每个科室（护理单元）限推荐“优 秀护士”候选人一名；社区体检部可参照一个护理单元推荐。（二）申报“星级护士站”的集体，按要求填写申报表，并附 1000字以内的事迹介绍，于4月24日前报护理部，逾期视为自 动放弃。（三）医院

27、纪念“5.12”国际护士节活动领导小组按推荐名单 和申报材料评出“优秀护士” 6名和“星级护士站” 2个。（四）护理技能操作比赛由护理部统一组织，每个护理单元推荐1名代表参加比赛，按成绩产生一等奖1名，二等奖2名、三 等奖4名。护士节创意活动策划篇11一、评选优秀护士1、评选范围和名额：取得护士执业证的现职岗位上的护理工 作人员，各科按护士总人数20%的比例评选。2、优秀护士条件(1)能自觉遵守各项规章制度，遵纪守法，热爱本职工作，服从 安排，乐于奉献，做到“以病人为中心”，关心、体贴病人，全心 全意为病人服务，对护理工作的持续改进能积极参与和作出新举 措。(2)模范执行医德医风有关规定及护理

28、操作规程，无差错事故, 全年无病人或陪人不良投诉现象。(3)从事护理工作满3年以上，并获得护士执业证的护理人员。(4)年内发表护理论文一篇以上，或获得市以上科研成果奖或 其他奖项。(5)获得同事的赞同。(6)特别突出的好人好事加3分。有以下列情形之一者不得参与优秀护士评选：年内病事假累计超30天；表彰与奖励：评出一等奖、二等奖各一名。护士节创意活动策划篇3一、活动目的及意义为纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道 主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，向同学们展示护理 工作者的风采，充分激发学生对护理事业的热爱，促进学校护理 教学事业的发展，让更多的人知道护理、了解护理、热爱

29、护理、 为护理事业而奋斗。同时也为了贯彻落实学校开展的校园文化活 动，丰富和活跃校园文化生活，为迎接国际护士节，学校拟举办 庆祝5. 12护士节暨授帽仪式活动。二、活动主题：感恩生命三、活动标语：热烈庆祝5. 12国际护士节；弘扬南丁格尔精 神，彰显白衣天使风采。四、活动组委会顾问：组长：副组长：组员：各班班主任及校团委学生会的干部干事。五、活动时间：20_年5月12日六、活动地点：田径场不按科室要求轮值夜班者；参与黄、赌、毒者。3、得分必须在85分以上才取得优秀护士奖励（护士长按“护 长绩效考核”要求自评，然后由护理部评定）。4、年内连续两季被评为“爱心护士”，且不被一票否决者, 则为本年度

30、优秀护士。5、各科必需按每个护士工作的真实情况，进行客观评定、计 分，不能虚加分数。6、4月1日后调科的护士回原科室参加评选。二、“护理服务礼仪”演示比赛。1、活动目的演示护士在护理工作场景的礼仪服务规范，营造护士礼仪服 务良好的氛围。2、活动对象各科室护理组派代表参加，共23个护理组。3、比赛内容要求各科围绕“优质护理”为主题，结合科室的实际展示护士在 护理工作场景礼仪服务规范，如沟通技巧、举止范例、接（打）电 话、见到陌生人来访、接受投诉、接受病人或家属询问病情、实 施护理操作等的礼仪服务（时间不超过7分钟）。4、比赛时间初定一月一日下午14:30在多功能厅进行。三、评选优质护理服务组（一

31、）评选范围：23个护理组（内一科内二科内三科内五科icu 肿瘤科儿科中医康复科外一科外二科外三科外五科外六科妇科产 科五官科急诊科口腔科门诊手术室供应室影像科服务中心）参加 评选。（二）评选条件1、结合科室的实际，制定有科室的服务礼仪规范，医护人 员能按“规范”执行。2、积极支持医院护理工作持续改进，树立“以病人为中心” 的整体护理理念，临床护理模式不断改进，并体现护理质量持续 提高。3、各项规章制度制健全，严格执行各项护理管理制度。4、合理使用人力资源，实际工作中能根据护理工作量情况实 行弹性排班，护理人员岗位职责明确，工作职责到位。5、护士语言行为规范，服务思想端正，服务品质优良，病人 满

32、意。6、有优秀的学科带头人，能赢得科主任积极支持护理工作。7、护理业务查房切实解决问题，定期组织新知识、新技术学习。8、医护、护护之间相互配合，团结向上，凝聚力强。并能与 他科相互沟通、相互协作。9、年度内无出现“科室综合目标管理”有关规定一票否决的 现象。（三）评选方法：按市人民医院“优质护理服务量化标准” 进行评选。七、活动主旨：让学生用心感受生命的不易，感受生命的价 值，从而珍惜生命，并用自己的实际行动去守护生命。通过此次 活动让学生用心灵去倾听，用心灵去感受，心灵得到净化和升华， 感受到职业的崇高与光荣，对生命的意义更有了新的感悟：让学 生明白：“生命需要拼搏，才鲜活；生命需要奋争，才

33、精彩；生命 需要热血，才沸腾；生命需要热爱，才感动！”八、活动对象：全校师生九、活动方案：（一）、活动具体流程：1、中国护士之歌（全校合唱）；2、介绍出席活动的领导及嘉宾；3、校领导致节日祝词；4、为5. 12地震逝去的同胞默哀3分钟；5、护士授帽仪式;6、护士宣誓一一南丁格尔誓言（领誓人：副校长卢秀清）； 医学生宣誓一一誓言（领誓人：学生科长黄和平）7、常用护理操作：静脉输液、皮下注射（学生代表指导老师： 俞春燕、李兰）；8、感恩的心手语操（全校学生）；9、诗朗诵（学生代表）；10、太极拳表演（全校学生）；11、礼仪展示（护理班学生）；12、舞蹈一一天使之歌（校文艺部）；13、舞蹈一一女兵护

34、理4班；14、拔河赛、兵乓球赛、跳绳比赛均在下午进行（具体方案见 附件）。（二）、活动背景音乐：1、中国护士之歌（开场音乐）；2、平安夜（授帽仪式音乐）；3、感恩的心（手语操音乐）；4、诗朗诵（神秘园之歌）；5、太极拳音乐（化蝶）；6、礼仪展示（白衣天使）；7、舞蹈（天使之歌）；8、爱的奉献（结尾音乐）。（三）、活动具体分工：总负责人：，负责各项工作协调；负责活动安全；嘉宾邀请：,负责邀请参会领导及嘉宾;负责邀请授帽仪 式嘉宾；节目策划：负责整场节目主持；负责整场活动的具体策 划；音响负责：,负责节目当天音响设备的安装及维护；场地布置：13级班主任及各班班委，负责学生整队，纪律检 查，监督学生

35、到岗情况；音乐负责：一,负责播放音乐；节目主持：,学生负责，负责指导学生整场节目主持，写节 目串词；体育活动：赵辅周，负责安排各项体育竞赛；诗朗诵：,负责指导诗朗诵的学生；授帽仪式：负责指导授帽仪式学生代表；礼仪展示：,负责指导学生礼仪方队，负责纠正感恩的心 手语操的细节；十、经费预算本次活动预计经费：1680元+1560元二3240元，具体如下：1、文艺部服装租赁：30人，裤子加衣服，预计40元/套，预 计1200元；2、领导用水：50元3、授帽仪式水杯：20个，预计5元/个，共计100元；4、蜡烛20支：预计1元/支，共计20元；5、坐牌打印预计30元；6、横帽：180元；7、拔河赛+兵兵

36、球赛+跳绳奖金1560元（拔河赛奖金600元， 跳绳奖金480元，兵兵球奖金480元）；8、活动资金：100元；十一、后期工作1、活动结束后，校团委学生会相关工作人员清理场地；2、做好归还所借物品的工作；3、活动总结，相关负责人员及时总结经验教训。护士节创意活动策划篇4一、活动主题：“团结、拼搏、和谐、快乐”二、活动方案：1、“白衣天使进社区”为您健康服务：5月9日（周五）上午 由护理部主任或科护士长组织2名主任医师与10名左右护士进 社区，为社区百姓提供义诊服务。届时准备一条横幅题为“为您 健康服务景德镇市第一人民医院”，以及一些医院宣传资料及健 康教育资料。2、“天使之歌”护士摄影比赛和摄

37、影展览：此次摄影作品题 材不限，工作照、生活照、风景照等都可以作为参展作品。希望 透过镜头展现出我院护士对工作的执着、对生活的热爱、对大自 然的憧憬届时邀请摄影家协会专家及院领导组成的评委会对参 展作品进行评审。3、“爱与奉献”征文活动：以“护士条例”的出台和争创 “三甲医院”为题材，护理部于护士节前夕举办“爱与奉献”征文活动，希望通过此次活动促进护士提高综合素质，继续传承南 丁格尔精神，积极投入到我院争创“三甲医院”的热潮中。4、“游园活动”：5月12日下午组织100名左右的护士参 加在人民公园举行的各项活动。为群众提供义诊服务知识竞 赛（范围为护士条例和创“三甲医院”的有关内容）集体跳绳

38、（节目规则：每组出10位选手，在两分钟的时间内哪组在绳中跳 的人数最多即为胜者，中间如有间断即从第一位起重新开始 跳。）同船共渡（节目规则：每组准备两条船，每条船上载4位 选手，从起点出发至终点过程中选手不能碰水，比速度。其中船 防滑垫，水防滑垫以外的任何地方。三、活动要求：1、“白衣天使进社区”为您健康服务：护理部主任与社区提 前预约，定好义诊人员名单，科护士长负责通知并准备好相关物 品，5月9日（周五）上午8： 30着装整齐在司机班门口集合。2、“天使之歌”护士摄影比赛和摄影展览：欢迎全院护士积 极参与，摄影作品尺幅定为8寸，题材、色彩不作要求，每个科 室至少8张,将每张作品命名并署名后于

39、5月5日前上交护理部， 经摄影家协会专家及院领导组成的评委会对参展作品评审后进行 摄影展览。作品分设个人一、二、三等奖。3、“爱与奉献”征文活动：要求以“护士条例”的出台和争创“三甲医院”为题材，从自身的感触出发，结合实际，争做实 事。除中医、伤科、供应室、医技科至少要求一篇文章，其它科室 至少要求二篇文章，于4月29日前上交护理部，经院领导评审组 评审后，设个人一、二、三等奖。4、“游园活动”：届时准备两条横幅“为您健康服务景德镇 市第一人民医院”，“庆祝五一二国际护士节景德镇市第一人 民医院”悬挂在公园正门入口处。准备义诊服务所需用品、两根 跳绳、四块防滑垫、四块跑表以及击鼓传花用具。护士节创意活动策划篇5一、活动背景：在英国一家医院任护士主任的南丁格尔，带领38名护士奔赴 前线，参加护理伤病员的工作。因当时医疗管理混乱，护理质量 很差，伤病员死亡率高达50%.于是，南丁格尔就潜心改善病室的 卫生条件，并加强护理，增加营养。半年之后，伤病员死亡率下 降到2. 2%.这一事迹传遍全欧。1860年，她在英国伦敦创办了世 界上第一所正规护士学校。她的护士工作专著，成了医院管理、 护士教育的基础教材。鉴于南丁格尔推动了世界各地护理工作和 护士教育的发展，因此被誉为近代护理创始人。南丁格尔1910年 逝世后，国际护士理事会把她的生日5月12日定为“国际护士 节”。