初中毕业册上的自我鉴定.docx

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1、初中毕业册上的自我鉴定初中毕业册上的自我鉴定（7篇）毕业生自我鉴定对于毕业生个人成长和职业发展都具有重要的作用，可以帮助他们 更好地了解自己和职场的需求，提高自我素质，实现自我价值。今天小编在这给大家 整理了一些初中毕业册上的自我鉴定，就让我们一起来看看吧！初中毕业册上的自我鉴定【篇1】本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好 朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织 的各种课内外活动。在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理 想，有

2、抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热 情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关 心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学 校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离 地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣，让人生充满了希望，充满了阳光。初中毕业册上的自我鉴定【篇2】光阴似箭，初中生活在

3、不知不觉中飞逝而过。回首三年历程，我从一个懵懂顽童成 长为一名品学兼优的初中毕业生，即将面临初考的选拔，我首先感谢培养我的学校、 社会及养育我的父母。作为一名初中生，我明辨是非，关心国家大事，为使自己成为社会主义伟大事业的 接班人而努力学习。在校，我模范遵守校纪校规，以强烈的集体荣誉感和初度的责任 感为班级工作出谋划策。初中三年均担任班级学习委员，组织辩论赛、知识竞赛等活 动，表现出较强的组织能力，成为老师的得力助手，并在同学中树立较初威信。我严 于律己，进取心强，报名参加党章学习小组，努力提初思想觉悟，向党组织靠拢。平 时积极参加社会实践，注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动，具有乐于

4、助 人的品德。由于各方面表现突出，初中三年均被评为校三好生，并于初二年被评为市 级三好生。学习成绩优异，勤学好问，刻苦钻研，在学习过程中不断总结，能融会贯通，发挥 思维敏捷，理解能力强的优势，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成绩, 并参加数学、英语、生物竞赛班，努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门 赛区三等奖，在初三年全国初中数学联赛中获福建省三等奖，全国优胜奖。在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，体育成绩优秀, 体锻达标。我兴趣广泛，热爱生活，尤其喜欢唱歌和绘画，曾在年段书法比赛和手抄 报比赛中获奖。热爱劳动，能认真负责做好每一次值日生工作。经过三年

5、学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步，但也清醒地认识到自 己的不足之处，学习还应更细心，防止因审题粗心而失分，争取在初考中发挥自己的 水平，向祖国汇报。初中毕业册上的自我鉴定【篇3】我是一个懂事，乖巧，听话，有孝心的女孩。平时，我也最爱看书，经常去书店， 我喜欢飘满书香的地方，陶冶心灵，启迪人生。我尊敬师长，团结同学，有较强的集 体责任感，我严格要求自己，对于不良诱惑，及时抵制，遇到困难能自我安慰，总能 想到积极的一面。我也是一位十分自信的女孩，但我也有些弱点：不喜欢接受父母的批评，有时父母 批评自己就会受不了，也许是自尊心太强了吧！但我还是想着：“金无足赤，人无完 人。”每个人都有犯

6、错的时候，只要虚心接受他人的建议，就能将其转化为优点。我 希望自己能改正过来，做一位优秀的中学生。初中毕业册上的自我鉴定【篇4】三年的初中生活已匆匆逝去，回顾这三年，我的各方面都有所提高。在德育方面， 我遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，热爱班集体。在智育方面，我端正自己的学 习态度，明确自己的学习目标，上课认真听讲，课后按时完成作业。在体美劳方面， 我积极参加各种课外活动，提高自己的合作意识及审美观；我每天坚持一小时的体育 锻炼，促成自己健康的体魄；我热爱劳动，打扫卫生绝不偷懒。但我也有不足之处， 遇到难题没有克服它的决心。因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开 拓进取、热情务实的

7、精神面貌去迎接未来的挑战。回望过去，小学的.天真活泼、无忧无虑，初中的单纯幼稚、美丽憧憬，高中的欢乐 与忧伤、执著与迷茫，都幻化成了人生的.一道风景。回望过去，运动会上的青春激扬, 语文课上的书声朗朗，演讲赛上的热情奔放，皆凝固成了人生的永恒记忆。初中毕业册上的自我鉴定【篇5】初中生活，如诗如歌，让人回味无穷，那么你要怎么去写一年我学到了很多知识， 思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建 设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热 情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。我能自觉遵守中学生守则，

8、积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心 热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校 组织的各种课内外活动。我品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组 织能力。学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离 地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣，让人生充满了希望，充满了阳光。一年的初中生活已匆匆逝去，回顾这三年，我的各方面都有所提高。在德育方面， 我遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，热爱班集体。在智育方面，我端正自己的学 习态度，明确自己的学习目标，上课认真听讲，课后按时完成作业。在体美劳方面，我积极参加各种课外活

9、动，提高自己的合作意识及审美观;我每天坚持一小时的体育锻 炼，促成自己健康的体魄;我热爱劳动，打扫卫生绝不偷懒。但我也有不足之处，遇到 难题没有克服它的决心。因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进 取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。回望过去，小学的天真活泼、无忧无虑，初中的单纯幼稚、美丽憧憬，高中的欢乐 与忧伤、执著与迷茫，都幻化成了人生的一道风景。回望过去，运动会上的青春激扬, 语文课上的书声朗朗，演讲赛上的热情奔放，皆凝固成了人生的永恒记忆。年来，我学到了很多知识，自己在各个方面都有进步，思想比以前有了很大的提 高。本人性格开朗，积极乐观，诚实，有正义感。在学校，我与同

10、学相处融洽，尊敬 师长，乐于助人，虚心听取别人的意见，勇于进行批评和自我批评，自觉遵守法律法 规、中小学生日常行为规范和校纪。认真听课，不懂就问，能按时完成作业，善于在 学习中总结与反思。经常自觉锻炼身体，上体育课时认真刻苦，不偷懒。在体育活动 中关心和尊重他人，具有合作的意识和行为。在家尊老爱幼，经常帮父母做家务，是 一个很少让父母担心的人。在学习之余，积极参加各种公益活动，培养自己的实践创 新的能力;对艺术有浓厚的兴趣，具有较好的审美能力;关心国家大事，希望能在以后 的日子里，越来越出色！初中毕业册上的自我鉴定【篇6】在这初中三年里，学校、老师、家长、同学给予我关怀和教导，使我学到许多知谡

11、, 懂得了做人的道理。我是一个聪明、善良、懂事、好学的人，在学校我能够做到团结 同学，尊敬老师，按时完成老师安排的作业和事情。热爱劳动，乐于助人是老师常常 教导我们的做人之道。在家里，尊敬父母，耐心听取家长的教导，帮助父母做家务，减轻父母的负担。虽 然我在学习上思维没有其它同学灵敏，但是我勤奋好学，比别人多做多练。性格开朗、 活泼、天真、成熟、温柔的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。在特长里，我曾拿过五个荣誉证书。我的理想是当一名广播音员。有理想有目标才 能够让人进步，我会继续发扬我的长处，努力改正自己的短处。努力学习，不断进步, 朝着目标前进，做一个对社会有用的人。初中毕业册上的自我鉴定【篇7

12、】我性格开朗，在校期间能自己遵守学校及班级纪律，热爱运动，并积极参与学校组 织的各项活动;与同学和睦相处，尊敬师长，热爱班集体，能为班集体贡献出自己的力 量;爱好广泛，在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间：阅读各种书籍，看电影， 锻炼身体，做一些力所能及的家务等等。在学习方面我认真完成作业，虽然目前没有 取得较成功但是成绩较为稳定，且一直对学习抱有积极向上的心态，也希望能在最后 的这段日子中多加努力在中考中突破自己给我的初中生涯画上一个完美的句号。当然我也深刻认识到自己的不足，在学习上较于浮躁，不能持之以恒是我的缺点， 对此我还需多加向在这方面做的比较好的同学学习；另外书写还不够工整，这一点还需 日后多加练习。这三年间，经历了小小种种的磨练，我也有了不少的收获：在一些问题上勇于表达 自己的.主见而不是一味依赖老师家长;学习的同时，我也学会了怎样处理人际关系;通 过与同学的相处对团队精神、团队合作有了更加深刻的认识。初中生活在转眼间飞纵即逝，不久后我们就要迎来我们人生中的第一个里程碑中考。 而中考过后等着我们的是更为广阔的知识海洋，所以中考并不意味着结束，初中学生 自我评价。而是新旅程的开始。三年的初中生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪 发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。