网球课掌握正、反手移动控点击球技术教案.docx

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1、网球课掌握正、反手移动控点击球技术教案教学重点掌握正、反手移动控点击球技术。教学难点直线、斜线移动控球，把球击入目标中。教学目标1、认知目标：通过教学，使学生懂得直线、斜线正、反手移动击球的动作要 领，领会移动击球的节奏感。2、技能目标：通过教学，使大部分学生掌握移动直线、斜线击球技术，一半 的学生能将球控入目标点内。3、情感目标：培养学生团结、果断、坚毅与克服困难的优良品质和对体育课 的兴趣。发展学生自学、自练、自控、自调、自评的能力，体验成功感。4、教育目的：提高学生的综合素质与技能。5、负何目的：基本部分练习密度在30%-50%。教法演示，讲解，提问，启发，重点突出，讨论教具网球100个

2、、球拍5枝课的类型实践课教学过程教学 内 习 容1、热身动动2、小游戏3、移动直线、斜线正、反手控球练习。4、身体素质，协调性练习。顺 序时间达成目标学习内容教师活动学生活动准备分十分钟1、慢跑和 准备操使 学生达到 热身的目 的。2、游戏使 学生对体 育课有浓 厚的兴趣 和合作精 神。1、整队，检查人数。2、师生问好，宣布本课任务。3、安排见习生。4、慢跑：沿网球场慢跑五圈。5、准备操：（1）上肢运动（2）转体运动（3）弓步压腿运动（4） 腹背运动（5）踝腕关节运动。（6） 跳跃运动6、游戏：1、热身游戏“托球追逐”规则：每个同学都把网球放在拍面上，在一定的区域范围内，其中一人1、安排vj，

3、IS1/.JIB o2、宣布 本课内容 及要求3、带领 同学做准 备操练习 和游戏。速，真老内进练准操作规到有老的求 合 。 。 迅集认按师容行习做备动要范位力按师要 、 、 、 1 2 3学过负责追逐其他的同学，若碰到其他的 同学，或迫使对方球落地，就算追逐 成功。依次追完每位同学为止成动 完运O一、移动正、反手直线控点击球1、教练在网前往正、反手抛球。学生从底1、组织同 学按顺序 进行练1、认真听 老师的讲 解动作，1、撑握线中点出发将球直线控入目标点内。2、教练抛球由慢到快渐渐增加难度。习。2、纠正学 生在练习不懂的部 分及时向 老师提程基七正、反手 发力直 线、斜线3、每人打1个球，打

4、完球后，立即跑到球 场左边进行小碎步，小并步练习。中的错误 动作。3、提示学出，及时 解决。服从老师十控球技 术，控球 击目标点4、练习完步法后捡16个球回筐中，跑到 球场右边进行正手挥拍15次，反手15次。生按要求 完成教学 任务。的安排。2、认真听 讲、仔细本培养学生 的成功二、移动正、反手斜线击球。4、引导学 生进行步观察示范3、理解重分感。2、步法练 习，增加1、教练在网前往正、反手抛球。学生从底 线中点出发将球斜线控入目标点内。法练习。5、安排课 堂教学比点4、回答 教师提下肢移动 的协调性 与灵活2、教练抛球由慢到快渐渐增加难度。3、每人打16个球，打完球后，立即跑到球赛。问；5、

5、动作 到位，领部性。3、课堂小 比赛增处场左边进行小碎步，小并步练习。4、练习完步法后捡16个球回筐中，跑到会动作要 领；6、根据分钟学生在网 球的学习球场右边跳绳30下。教师手 势、信号过程中体三、课堂小比赛。进行练习会到学习 的乐趣。进行抢11分比赛输的一方做10个俯卧减少失 误。撑。结束部分五分钟1、集合要 快齐静。2、要学会 这节课的 容。1、总结这节课的情况，指出学生技术 不足之处，表扬做得好的地方面。2、安排学生课后进行挥拍练习。3、安排同学收拾器材归还。4、师生再见。吹哨集合 进行总 结，作出 这节课的 评价，强 调学习过 的技术。迅速集合 成四列 队，配合 老师做放 松运动， 收拾器材 归还。网球.场两片课后小结1、学生认真掌握球性，能够掌握网球正手击球的基本技 术动作要领。2、80%的学生能熟练地利用正手击球。预计负荷指标 平均心率：140 联系密度:30%-50%