2022年精选元旦活动策划范文合集10篇.docx

《2022年精选元旦活动策划范文合集10篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年精选元旦活动策划范文合集10篇.docx（27页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年精选元旦活动策划范文合集10篇精选元旦活动策划范文合集10篇元旦活动策划 篇1一、活动主题：童话再现 梦幻之旅xx庭元旦节狂欢夜二、活动时间：xxxx年12月31日（星期五）晚7：00至9：30三、活动地点：xx四、活动对象：xx庭全部业主五、活动形式：以化妆舞会为主题，请一名DJ与两名司仪主打全场。台下的场地布置一分为二，一边放座椅，一边为空地（铺地毯）作跳舞用，全部节目包括：1、化妆舞会：参加竞赛的选手事先到管理处报名，不参加竞赛的业主在当晚由公司供应面具入会场。公司供应小挚友们部份衣服与面具，由售楼部与管理处事先联络相熟业主，知会他们可以到管理处借用衣服（晚会结束后归还）；欢迎

2、家长与小挚友们一起装扮，现场设最具创意、最衬亲子（即是父母与子女一齐扮演）、最受欢迎（现场得票最高者）三个奖项，每位得奖者均获赠圣诞大礼包一份；评比方式选择现场投票制，每位入场观众在进场时填写选票，现场设五个奖项的投票箱，观众可以按自己心水投票到相应的投票箱，以票数多少定评比结果。有份投票的观众由该奖项的胜出者负责抽出幸运观众各三名，共15名幸运观众，每位幸运观众均可从打算好的树上摘下一个愿望袋为奖品；2、穿插其他节目，如魔术表演、学生节目（待定）、BAND队表演等。3、在每个节目的空隔由DJ放碟，由领舞的人（三人在台下，两人在台上）、圣誔老人、天使、肯德基奇奇带头跳舞，集体舞或DISCO都可

3、以。4、最终发糖果或在台下与小挚友们玩嬉戏（蜈蚣步、超级无敌估歌仔）结束。六、嬉戏规则：蜈蚣步：可多人参玩，分两组，参与者用一条长绳扎住同一只脚，连成一串齐步走，以最快到达目的地的组别胜出。超级无敌估歌仔：请上两组人（每组五人），分站在舞台两边，放音乐猜歌名，组员之间可以相互商议，猜到的跑到扩音器前讲出歌名，以一组估出最多者为胜。元旦活动策划 篇2活动目标：1.通过幼儿装扮新年环境，增加新年氛围。2.熬炼幼儿的动手操作实力，丰富幼儿的想象力和创建力。活动打算：1.剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。2.背景音乐新年好。活动重难点：装扮环境的方法和操作方法一、出示装扮新年环境的各种卡片

4、或课件，激发幼儿参加活动的爱好1.老师出示各种醒目、温馨、欢乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的爱好。2.老师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。二、引导幼儿动手操作，布置新年环境1.老师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来？2.幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时老师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更美丽？提示：老师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起美丽的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。3.老师引导

5、幼儿视察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。4.老师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿当心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。三、观赏新年环境，体验胜利的喜悦1.老师带领幼儿观赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的踪迹。2.观赏环境完毕后，老师和幼儿一起整理老师，活动结束。四、活动延长：1.引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。2.假如条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的踪迹。元旦活动策划书活动时间：20xx年12月31日活动目的：1.通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与老师之

6、间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。2.让幼儿感受元旦节日的气氛，共同共享快乐和喜悦。活动过程：1.来园活动。(各班教室)2.生活活动。3.新年心愿包活动。打算：红信封、纸、蜡笔、记号笔。玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。4.亲子运动会5.大家共同许愿，迎接新年气球升空。燃放新年礼花，元旦活动结束。元旦活动留意事项：1.参与元旦活动时不拥挤、要排队；2.活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾；3.活动时要留意平安；4.活动时尽可能到人少的地方参与活动；5.中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小一些的小挚友。元旦活动策划 篇3活动目标：1、知道每年的1月1日就是元旦，是

7、新一年起先的第一天。2、知道过了新年，又长大了一岁。3、了解和相识庆祝元旦的各种方式。活动打算：日历卡、孩子相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。活动重难点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。活动过程：一、引导孩子运用已有阅历，沟通自己知道的传统节日，激发学习爱好1、老师引导孩子说出自己知道的传统节日。如：小挚友们，你们知道一年中，有哪些节日吗？（出示各种节日的日历卡片，引导孩子说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦）今日呀，我们主要来学习“元旦”。2、老师提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（新一年的到来，是一年起先的第一天）3、老师提问：小挚友们，你们知道元旦是怎么

8、来的吗？提示：元旦是在1月1日，“元”是起先、第一的意思。“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的起先、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。二、向孩子介绍迎接新年的各种方式，引导孩子说出自己庆祝元旦1、引导孩子沟通以往是怎样过新年的？（放烟花、吃饺子等）2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图（假如条件允许，可以制作成课件），引导孩子相识人们为了迎接元旦所做的各种打算工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。3、引导孩子沟通以往过新年的方法，然后，引导孩子说出今年想怎样迎接元旦的到来？提示：老师向孩子表达自己迎接元旦的想法，再让孩子表达

9、自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小挚友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让孩子发觉我们庆祝元旦要跟别人说祝愿语，然后引导孩子探讨，庆祝元旦要说哪些祝愿语，体验集体庆祝元旦的喜悦。三、引导孩子谈谈新一年的想法和愿望1、老师出示孩子的相片，探讨相片中的人物在做什么，让孩子感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。2、引导孩子说说自己在新的一年想做哪些事？四、延长活动：引导孩子收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让孩子更深化的了解和相识元旦。元旦活动策划 篇4为了迎接20

10、xx年元旦的到来，感受节日的气氛，进一步丰富校内文化生活，努力营造主动向上、健康文明的校内文化氛围，增加学生集体荣誉感和合作精神，更好的推动我校的发展，学校将举办全校师生“庆元旦、迎新春”文艺演出。详细活动方案如下：一、晚会主题：“和谐奋进，展望新年”二、活动时间：20xx年12月底或20xx年1月初（看天气状况另行通知）三、活动地点：校操场四、参与人员：全校师生五、评委：六、节目内容及形式1、节目内容紧紧围绕主题，突现学校教化教学、校内文化、文明礼仪等进行艺术创作。2、形式不限，具有创新性和国情、乡情、校内特色，主动向上，能体现健康性、思想性与艺术性的统一。3、参考形式：歌舞（民族舞、现代舞

11、、街舞、广场舞等）、相声、课本剧、音乐剧、话剧、哑剧，小品，时装秀，体操，武术等。（注：独唱节目要求质量高，不作评分，欢迎助兴）七、评分细则及要求1、表演水平：语言类：吐字清楚，一般话标准，富有情感。舞蹈类：动作整齐到位，整体协调统一，体现舞蹈主题。歌颂类：音调精确，咬字清楚、声音光明，心情到位。2、形式创新：新奇，有创意。3、服装道具：服装道具打算充分，符合表演剧情。4、出场和谢幕：有组织有纪律的出场和谢幕。5、表情：自然、自信。八、嘉奖方法晚会对节目进行现场打分，评出一等奖，二等奖，三等奖，奖金分别为200、150、100元。九、相关说明1、每个节目时限不宜超过5分钟，（语言剧可延长至7分

12、钟）。2、请各班于12月18日前将参演节目报给胡佐浪老师（每班限报1个节目）。参赛的节目请将自备的VCD光盘或MP3、MP4于12月27日前上交xx老师处，并注明班级、AB面、曲目序号、文件名等。3、各位班主任要高度重视本次活动，主动组织排练，排练期间肯定要确保平安。同时要充分发挥学生主导作用，在活动形式、活动主题等方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增加班级凝合力。十、工作组人员支配活动统筹支配：幕布、舞台、音响：主持人指导：录像摄影：晚会活动后期撰稿：十一、未尽事宜另行通知元旦活动策划 篇5一、前言作为青春的代言人，高校生总洋溢着年轻的活力、充溢着狂热的激情，对新颖刺激的大型活

13、动必定会踊跃参加，全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高，同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣扬效果,从而大家都得以大丰收。本年的元旦是活动开展的最好时机，产品宣扬的最佳时间，形象策划的最棒时段。元旦晚会涉及面广，是全系的集体性活动，受关注程度大。因此，渭南师范学院管理科学系学生分会为了使这次活动完备实行，同时达到与商家互赢效果，于是我会细心策划了这次元旦晚会。本次活动的策划不但在上年胜利举办元旦晚会的阅历总结之上，而且通过了整个渭南师范学院管理科学系学生分会的分析探讨，极具权威性。况且本次活动是渭南师范学院管理科学系学生分会最具特色的招牌活动，也是本学年的重头戏，届时必将能让

14、活动的参加者感到耳目一新，兴奋不已；让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。渭南师范学院管理科学系学生分会也会为此而奋斗究竟！二、市场分析1元旦晚会使参与人数最多，节目最多持续时间较长，宣扬方式多样化的大型活动，因此宣扬范围最广，力度也最大。2学校是拥有不断地新客源流入的地方，假如能够保持彼此间的合作关系，年年举办宣扬，客源也会越来越大，宣扬手段也会越来越成熟。3学校消费地域集中，针对性强，产品品牌简单深化民心。其中高校学生作为现代青年都喜爱追求簇新的、刺激的、浪漫的、能展示特性表现自我的时尚活动。因此在选择的时候我们尽量在一些消费群体憧憬的地方发展。4同电视、报刊传媒相比，在学校宣扬有良好的性价

15、比，可用最少的.资金做到最好的宣扬。5渭南师范学院拥有许多大量的外地消费人群，他们对渭南的消费场所并不了解且身上拥有大量消费资金，假如商家可以快速的宣扬进入他们心中，信任可以引导他们的消费。6高校生易受第一印象影响，宣扬可以引导他们的消费取向，有很广袤的市场三、活动介绍1.活动目的庆祝新年到来，为了使同学们感受到高校生活的风采，让同学们更好的融入高校生活之中，同时丰富我系学生的业余生活，发挥每一个人的特长，反映同学们的真实水平，体现当代高校生的精神风貌。向同学们展示我系的风貌，同时适当的对赞助商进行宣扬，借此机会与商家合作达到双赢。2.组织机构a.主办单位：渭南师范学院管理科学系学生分会。 b

16、.赞助单位：xxx3.活动对象a.管理科学系全体学生b.各系的学生会干部c.团支部书记d.部分院上领导4.活动时间xx年12月20号晚上七点半5.活动地点渭南师范学院演艺厅四、宣扬安排1.冠名权 (赞助总金额过半数方有冠名权）；2.横幅宣扬（由商家自行供应）；3.立牌宣扬（在举办地的入口处）；4.海报宣扬 海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上其标记（商家自行设计也可）；5.奖品宣扬 奖品可由商家赞助或印有其标记性图案；6.实惠卡宣扬 假如贵俱乐部有自己的实惠卡可帮助派发（由商家自行供应）；7.小册子宣扬 商家有自己的宣扬册子可帮助派发，（由商家自行供应）；8.充气大拱门宣扬 设在举办地入口处

17、（由商家设计、供应）；9.彩色插旗宣扬 （由商家设计、供应）；10.嘉宾发言 贵公司可派代表来参与我们的活动，并在活动期间以嘉宾身份上台发言（在活动起先或中间）；11.现场鸣谢 活动结尾，贵公司名称以口头鸣谢形式出现.注：商家可以自己选择宣扬方式，不同的宣扬方式赞助不同的资金和实物。商家也可以供应自己的方案给我们，假如是双赢的效果，我们将乐于接受。五、后期展望1.与贵公司沟通为日后多渠道的宣扬做铺垫 ；2.希望与贵公司保持良好并且许久的合作关系；3.我们以宣扬安排为基础，结合实际状况进行合理调整，希望贵公司理解并支持我们的工作.元旦活动策划 篇6一、活动目的通过活动的开展，增加师生的凝合力和向

18、心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。二、活动主题喜迎新年，欢乐过元旦三、活动时间xx年xx月xx日四、活动项目及要求1、节目要体现主题，内容健康、主动向上，应具有显明的时代特征、校内特色与学生特点，要渗透德育教化，力求做到艺术性与思想性相融合，教化性和消遣性相统一。2、要结合学习、生活实际，激励自编自创。3、节目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、塑身操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可。4、节目演出时所须要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行打算。五、活动要求与责任

19、分工：xx月xx日前上交节目单及相关节目串词一份到管理处（主持人）处。xx月xx日将表演所需音乐上交到管理到处。六、留意事项：1、平安：听从负责老师的支配，按要求活动。2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。元旦活动策划 篇7一、活动时间：12月31日二、活动人员：全体幼儿、家长、老师三、活动过程：1、来园活动（各班教室）2、生活活动3、新年心愿包活动打算：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。4、亲子运动会打算：场地布置、主持人一名、音

20、乐（新年好）过程：1) 律动“新年好”2) 亲子运动嬉戏A放鞭炮打算：每班自制炮竹一个玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。起先由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪” ，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。B运彩球打算：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次来回接力。C剥桔子：打算：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，其次个幼儿

21、接着，以此类推，看哪队最快为胜。D抢气球嬉戏：打算：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组竞赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最终小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小挚友一起听主持人发令，根据规则进行。E开火车：打算：起跑处标记玩法：由家长或老师（68人）组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。（必需下蹲走）F袋鼠跳打算：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些玩法：一名小挚友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次嬉戏找四组为一单位，小挚友与家长面对面站立，中间距离约3050

22、米。嬉戏起先后，小挚友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要立刻套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。G揪尾巴打算：纸尾巴若干条。玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在肯定范围场地内，几个家庭绽开揪尾巴竞赛。最终看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。H赶双球打算：一大一小皮球为一对，共若干对；网球拍若干副。玩法：适用于大班的嬉戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球（妈妈赶大球，孩子赶小球），要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球

23、同时赶回起点。I . 踩气球：打算：气球玩法：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响,去踩别人气球的同时又要爱护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。元旦活动策划 篇8一、指导思想为全面贯彻党和国家的教化方针，全面推动素养教化，构建和谐校内，形成师生乐教善学的良好氛围，特举办以“喜迎新年，盛世欢歌 ”为主题的20xx年造甲中心校元旦庆祝活动。二、活动领导组组 长：副组长：成 员:职责：全面领导整个活动，做好组织、督促、协调工作。探讨、审核活动经费预算，协调活动各环节的连接，督促各工作组按时完成任务，组织活动全面开展。打印活动所用的各种表册、刚好公布竞赛结果、填写各类奖状，活

24、动会场布置。负责选购活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的选购，处理运动中损害事故及突发事务。三、活动目的为了丰富师生课余文化生活，感受新年的气息。四、活动地点造甲中心校会议室五、活动内容(一)老师活动1、内容：庆新年联欢会2、节目组织支配：3、主持人：4、时间：20xx年12月31日下午放学后。5、工作人员支配：场地打扫：活动当天上午将场地打扫完毕场地打算：物品摆放，音响设备搬运，道具打算等音响播放：摄影：场地布置：茶水：平安保卫：(二)学生活动内容：书画竞赛(主题一：迎新年;主题二：文明礼仪伴我行)时间：20xx年12月30日下午竞赛内容组织：各班主任学生书画作品评委：作品展出：奖状制作

25、：学生竞赛总组织协调：活动规则的拟定，评比过程的组织元旦活动策划 篇9一、活动目的：与业主交挚友，加强与业主间的沟通与联系，增进与业主间的感情。二、活动支配：1、时 间：20xx年12月25日下午2：304：002、地 点：物业二楼会议室3、主 持 人：(待定)4、参与人员：物业公司经理、副经理、客服部经理小区业主：每区2-3人左右(尽量选择有影响、有地位、素养较高的业主)三、活动议程1、由各区区长举荐参与业主子员名单，并附业主基本资料;(12月12日)2、将举荐的业主名单筛选后，报至物业经理审核批准;(12月13日)3、由各区区长亲自将邀请函送至业主手中;(12月14日、15日、16日)4、

26、会场布置;(12月17日)5、迎接来宾，并引导至会场;(支配2名客服人员全程接待)(12月18日)6、茶话会起先：(1)由主持人宣布茶话会起先，并介绍茶话会与会人员;(2)物业公司领导致辞;(3)业主代表致辞;(4)围绕“怎样才能专心为业主服务”进行自由沟通，征集业主建议或看法(设一名客服人员记录);(5)物业领导总结，做结束语;(6)发放赠品(7)茶话会结束;7、由客服人员整理会场四、须要的物品打算1、数码相机(提前将电池充溢);2、邀请函15张、桌牌20个、参与业主名单一份;3、食品打算：(1)茶壶一个，纸杯一袋，杯托20个，茶水五壶，茶叶1盒;(2)瓜子、花生各5斤，小桔子、苹果、香蕉各

27、10斤，糖2斤;(3)会场布置：拉花、气球、红纸(茶话会三个大字);4、赠品打算：25个保温杯，并印公司名称和标记五、费用预算：共计约需800元左右。元旦活动策划 篇10地点：机械学院404教室主题：“狂欢元旦，喜迎新年”主办单位：xx数控高专班协办单位：机械学院目的：为庆祝20xx年元旦，发觉优秀艺术人才，加强师生间的沟通，增加班级间凝合力，给同学们一个真正展示自我风采和志气的舞台，体现当代高校生的精神风貌。特点：节目新奇、经典，集多种舞台表演形式（唱歌、跳舞、器乐合奏、朗颂、戏曲、小品），溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝福他们桃李天下，竞放芳香;对12级新

28、生致以热情的庆贺，祝福他们在将来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。晚会形式及内容：晚会的主要形式是文艺晚会，演出节目由学生报名参与，经筛选登记录用后方可上演，形式不限。晚会主要是文艺节目，可以运用各种活跃气氛的道具和横幅，也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录像，来记录这一时刻，晚会结束后，相关文艺内容可以编辑成册，在系刊上发表。创意阐述：1.特色统一性：这是在升入高校以来音乐学两个班班团委组织下的第一台元旦联欢晚会。节目形式不限，歌曲，舞蹈，朗诵，相声小品，乐器演奏，戏曲等均纳为主题，内容清爽向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以有所表现。2.加强互动性：以节目单为主，先报上固定的节目和表演

29、者，晚会上穿插几个互动性节目，抽到号的同学上来表演。如“仿照秀”（招募舞蹈才能者示范几种舞蹈基本功，也可带简洁道具）。3.扩大参加性：邀请一些知名人士参与，比如：老师、学生会干部、班组长、友人，也就是特邀嘉宾。4.丰富观赏性：全部节目的筛选将本着“自愿、公允、公正”的原则进行，参加节目者和节目单要经过严密的审核，固定节目数量限制在20个左右。一些有自己节目才能的学生，都可以有一个特地展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。晚会流程：1.班主席为晚会致词并宣布晚会起先2.晚会正式起先（详细内容略）3.主持人宣布整场晚会结束4.邀请嘉宾对晚会的举办作评价晚会组织机构晚会总策划、总负责人：刘焱

30、 张鑫 刘金砺管理账目：王健节目组：张鑫 刘金砺后勤保障组：王健 江亮亮 刘猛宣扬组：李自彪 刘凌锋保安礼仪组：汤涛 方江凯各任务组主要工作支配：（1）晚会总策划、总负责人：负责确定晚会邀请的嘉宾并且刚好送出请柬。负责节目负责人的会议支配负责邀请嘉宾代表对晚会的举办赐予评价。负责把全部嘉宾支配在前两排就座，成为晚会的主角色。（2）管理账目：负责所购物品的登记和账目管理。（3）节目组：晚会节目将本着“新奇、好玩、多样”的原则，在题材、内容，质量上下功夫，以确保各节目之间的连接自然流畅，并使整场晚会受到观者的欢迎与好评。负责整台联欢会的节目组织与保障。规定节目数量并支配演出依次，督促和指导各节目编

31、排。晚会时间预料。每个节目须要多长时间，每个板块须要多长时间，整场晚会须要多长时间。负责联欢会的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。负责中场互动节目的策划支配。（6）后勤保障组：本着勤俭节约的原则，高水平、高质量，圆满地做好联欢会的后勤保障工作。负责晚会当日打算好会场服务物品（水杯、茶叶等），并接待好特邀嘉宾。打算好垃圾袋（箱），监督维护场内卫生，庆祝结束后，负责清扫全场。7）宣扬组：利用各种方式做好整台联欢会的内外宣扬工作。负责相关文件和节目单的制作与分发。负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。负责支配班内媒体照相与录像等留念工作。负责联欢会全纪录。（8）保安礼仪组：负责联欢会的保安及突发事务的处理工作，维护全场秩序。负责支配礼仪队人员工作，做好整场晚会的服务工作。负责晚会前后组织同学和观众进出。 元旦活动策划图文举荐 小学元旦节活动策划元旦主题活动策划方案学校元旦活动策划元旦节活动策划方案元旦活动策划第27页 共27页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页