高考语文一轮复习咏史怀古类诗歌的鉴赏.docx
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1、高考语文一轮复习咏史怀古类诗歌的鉴赏一、咏史诗、怀古诗和代表诗人1、咏史诗:是翻阅古书,捡点旧说,针对具体的历史事件、历 史人物,陈述自己独到的见地而创作的诗歌。长于议论精辟。2、怀古诗:是指因登临古地游览、凭吊古迹,追念往事,触景 生情,抒发感慨而创作的诗。长于情景交融。3、咏史怀古诗:是诗人在阅读史书或游览古迹时,有感于历史 人物的功过或历史事件的成败、以往朝代的兴衰发表评论,以历史事 件、历史人物、历史陈迹为题材,借登高望远、咏叹史实、怀念古迹 引发出对时局或自己身世的共鸣,达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽 今等目的。我们合称为咏史怀古诗词。4、代表作家:魏晋时期的左思,唐代刘禹锡、杜牧、
2、李商隐等,两 宋的王安石、苏轼、李清照、陈与义、张元韩、张孝祥、陆游和辛弃 疾等人都写了一些震撼人心的诗作,是卓有成就的咏史大家。二、形式标志标题中有古迹、古人名;或在古迹、古人前冠以咏;或在古 迹、古人后加“怀古”、“咏怀”等。乌江亭乌衣巷石头城隋 宫金陵怀古赤壁怀古咏怀古迹三、咏史怀古诗的风格和诗人心理【心理一】怀人伤己作者追念古人一般是古人的身世与际遇和作者有了某种相似性, 触发点在古人,落脚点在自己。具体又可以分为以下两种。 责抓住机会,以骑兵集团南下,兵抵长江北岸而返,遭到对手的重创。 封狼居胥:公元前119年(汉武帝元狩四年)霍去病远征匈奴,歼敌 七万余,封狼居胥山而还。狼居胥山,
3、在今蒙古境内。词中用“元嘉 北伐”失利事,以影射南宋“隆兴北伐”。“四十三年”句:作者于1162年(宋高宗绍兴三十二年)南 归,到写该词时正好为四十三年。佛狸祠:北魏太武帝拓跋煮小名佛狸。公元450年,他曾反击 刘宋,两个月的时间里,兵锋南下,五路远征军分道并进,从黄河北 岸一路穿插到长江北岸。在长江北岸瓜步山建立行宫,即后来的佛狸 祠。神鸦:指在庙里吃祭品的乌鸦。社鼓:祭祀时的鼓声。整句话 的意思是,到了南宋时期,当地老百姓只把佛狸祠当作一位神祗来奉 祀供奉,而不知道它过去曾是一个皇帝的行宫。廉颇:战国时赵国名将。史记廉颇蔺相如列传记载,廉颇 被免职后,跑到魏国,赵王想再用他,派人去看他的身
4、体情况,廉颇 之仇郭开贿赂使者,使者看到廉颇,廉颇为之米饭一斗,肉十斤,被 甲上马,以示尚可用。使者回来报告赵王说:“廉颇将军虽老,尚善 饭,然与臣坐,顷之三遗矢(通“屎”)矣赵王以为廉颇已老,遂 不用。对比如:李白越中览古“越王勾践破吴归,战士还家尽锦衣。宫女 如花满春殿,只今惟有鹅鹄飞。”将昔时的繁盛和今日的凄凉,通过 具体的景物作了鲜明的对比,写人事的变化,盛衰的无常。虚实结合如:念奴娇赤壁怀古联想想象如:扬州慢姜夔“淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。过春 风十里,尽芹麦青青。自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。渐黄 昏、清角吹寒,都在空城。 杜郎俊赏,算而今、重到须惊。纵豆蔻 词工,青
5、楼梦好,难赋深情。二十四桥仍在,波心荡冷月无声。念桥 边红药,年年知为谁生?”3、修辞手法:拟人如:刘禹锡的石头城“山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。淮 水东边旧时月,夜深还过女墙来。”第二句使用拟人手法,表面写潮, 实为写人,写人的心境,写人的感慨。潮水拍打着城郭,仿佛也觉察 到石头城的荒凉,碰到冰冷的石壁,又要带着寒心的叹息默默退去。 可是想当初,这里曾经过六代豪奢,曾经是那么的繁华富贵。而如今 山川依旧,金陵城昔日的繁华却难觅踪影。城空空,心、空空,潮寂寞, 人寂寞。一切都是那么的悲怆,那么的凄清。面对着这荒芜冷落的景 象,不禁引入深思:为何当年的繁华留不下一点痕迹?此外还有直抒胸臆、象征
6、、衬托、比喻等手法也常用于咏史怀古 诗。八、鉴赏咏史诗三步曲L鉴赏步骤:弄清史实一体悟感情一分析技巧即怀什么古 一 作者怀古的态度情感 怎么怀古(1)所描写的古人、往事是怎样的(弄清史实、典故)(2)为什么要写这个古人这段往事?其中表达了诗人怎样的情 感态度和观点(体悟意图、领悟感情)(3)这种态度运用什么方法表达(分析技巧手法)答题方法:寻找连接点;归类,探求主旨凡是课本、读本及其注释、练习中所出现过的历史人物和事件、 典故都应牢牢加以掌握,切不可等闲视之。对于唐宋著名诗人的大体 经历,也要略知一二,这样,在不懂得诗人创作该篇时的背景之情况 下,也能做个大体的猜测,不至于两眼抹黑。这是最基本
7、的。2、赏析范例:阅读下面这首唐诗,然后回答问题。登金陵凤凰台李白凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径,晋代衣冠 成古丘。三山半落青天外,一水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日,长安不见 使人愁。【注】一水:亦作“二水O(1)分别概括这首诗颔联和颈联的内容,并说说其中寄寓了诗人什 么样的感慨。(4分)(2) “总为浮云能蔽日”一句用了何种修辞手法?尾联表达了诗人什么样的思想感情?(6分)【解题步骤】1 . 了解诗人笔下的古人、古事、古迹是怎样的?(作者怀什么 古”)2 .把握诗人态度,归结所要表达的思想感情。(作者在怀古中的 态度、感情)3 .运用什么手法来表现?(特别要注意分析典故)【答案
8、】(1)颔联写六朝古都的历史遗迹,颈联写金陵美丽的自 然风物(怀什么古);寄寓人事沧桑、自然永恒以及六朝兴废的感慨。(作者在怀古中的态度、感情)(2)比喻。(手法)忧君王为奸邪所蒙蔽,忧奸邪为非作歹; 忧贤者包括自己不得任用,忧国忧君忧民。三、回归教材杜甫丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹏空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。1 . 了解诗人笔下的古人、古事、古迹是怎样的?(作者怀什么古”)2 .把握诗人态度,归结所要表达的思想感情。(作者在怀古中的 态度、感情)3 .运用什么手法来表现?(特别要注意分析典故)赏析:1、怀什么古首联和颔联
9、写景,点出了丞相祠堂(古迹), 通过描写祠堂、柏、碧草、黄鹏等景物,并用“自”和“空”,营造 了寂寞悲凉的意境氛围。颈联和尾联叙事抒情,写了关于诸葛亮(古 人)的三顾茅庐、平定天下、出师未捷、身死五丈原。2、作者的情感态度:(同病相怜型)诗人借诸葛亮的过人才智和 丰功伟绩,表达对其的称颂、崇敬、仰慕之情,同时惋惜诸葛亮的壮 志未酬,借此抒发自己功业未就的深沉感慨。3、艺术手法:首联设问,自问自答,点明丞相祠堂的所在地。 从“丞相祠堂”写起,而题为“蜀相”,写祠堂是为了写人,表达了 对诸葛亮的追思、仰慕和钦敬。一个“寻”字突出了这种感情。颔联反衬,以乐景衬哀情,眼前的武侯祠,尽管碧草依然映阶,
10、黄鹏还在啼喉,但时过境迁,物是人非,先哲已去,如今遭逢乱世, 没有了像诸葛亮那样的济世英才,因而心中涌起无限的感伤和凄凉! 对眼前景,思祠中人,见满院萋萋碧草,却觉寂寞之心难言;闻数声 财痂黄鹏,倍感荒凉之境无限。诗人才有“自” “空”二字的深沉感 慨。颈联、尾联用典。链接2书愤 陆游早岁那知世事艰,中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!赏析:1、怀什么古颔联既是叙事又是写景,概括了 25年前 的两次胜利的战斗(古事):瓜洲渡击退金兵的进犯,大散关失而复得, 充满豪情气势。尾联叙事抒情,写了诸葛亮(古人)在出师表中 曾说
11、过“北定中原兴复汉室”。2、作者的情感态度:结合首联和颈联表达出作者渴望报国、收 复失地的强烈愿望及自己壮志未酬,却年事已高的悲愤沉痛,尾联诗 人以诸葛亮自况(同病相怜型)诸葛亮在后出师表曾说过“鞠躬 尽瘁,死而后已”的话,诗人正是以此自勉,表明他敬仰诸葛、渴望 建功立业之愿,至死也不会放弃恢复中原之志。3、艺术手法:这首诗对比手法的运用成功,富有表现力,如: 昔年之壮举与今日之衰颓,“塞上长城”之理想与“世事多艰”之现 实,诸葛亮之积极进取与南宋统治者之苟且偷安等对比链接3对比阅读:阅读下面两首诗。然后回答问题。越中览古李白越王勾践破吴归,将士还家尽锦衣。宫女如花满春殿,只今惟有鹅鸽飞。苏台
12、览古李白旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春。只今惟有西江月,曾照吴王宫里人。(1)请从两个方面谈谈这两首诗共同的特点?(2)请谈谈这两首诗艺术手法的主要不同之处?答:(1)这两首诗都将昔日的繁华和今日的衰败加以对比,都用 了昔盛今衰的对比手法。都抒发了诗人对人事变化、盛衰无常的感慨,对功名富贵的否定。(2)越中览古着重渲染越宫昔日的繁华,结句聚焦在今日荒 凉的遗址,形成对比,以强烈的反差抒写了姑苏台今日的荒凉;苏 台览古着重描绘姑苏台今日的荒凉,以今古常新的自然景物衬托人 事的变幻无常,抒写了诗人内心的感受。以暗示、反衬昔曰之繁华, 从而见出昔盛今衰之感。四、高考真题L (新课标)阅读下面这首唐诗
13、,完成89题。春日秦国怀古周朴 荒郊一望欲消魂,泾水萦纤傍远村。牛马放多春草尽,原田耕破古碑存。云和积雪苍山晚,烟伴残阳绿树昏。数里黄沙行客路,不堪回首思秦原。注周朴(?878):字太朴,吴兴(今属浙江)人。消魂;这里 形容极其哀愁。泾水:渭水支流,在今陕西省中部,古属秦国。萦 纤:旋绕曲折。(1) .这首诗表现了诗人什么样的感情?请简要分析(5分)答:表现了怀古伤今之情。诗人春日眺望经水之滨,不见春草, 只见古碑,行客之路尽是黄沙,想当年秦国何等强盛,看如今唐王朝 的国势日衰,眼前一片荒凉,于是“不堪回首”之情油然而生。(2) .你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系的?(6分)答:触景生情
14、;,寓情于景;写哀景抒哀情。2、阅读下面这首词,然后回答问题。(全国卷)江城子(五代欧阳炯)晚日金陵岸草平,落霞明,水无情。六代繁华,暗逐逝波声。空 有姑苏台上月,如西子镜照江城。【注】姑苏台:吴王夫差与宠妃西施长夜作乐之地,原址在苏州 市西南姑苏山上。这首词明写眼前实景,暗寓历史沧桑。词中“水无情”、“空有姑 苏台上月”两句含有深意。试结合全诗加以赏析。答:“水无情”明写落日余辉中金陵城外长江浩荡东去的景色,暗指六朝帝王被历史无情地淘汰,他们荒淫豪奢的生活一去不复返。“空有”明写六朝繁华已去,只剩月亮高挂,暗寓警示后人不要重蹈3、阅读下面两首唐诗,然后回答问题。(湖北卷)华清宫吴融四郊飞雪暗
15、云端,惟此宫中落便干。绿树碧檐相掩映,无人知道外边寒。过华清宫李约君王游乐万机轻,一曲霓裳四海兵。玉辇升天人已尽,故宫惟有树长生。(1)两首诗描写了不同时期的华清宫,请指出二者主要运用了 哪种相同的表现手法,并作简要说明。(4分)(2)两首诗各表达了作者什么样的思想感情?(4分)答:(1)两首诗都应用了对比(或对照、映衬)手法(2分)第 一首宫内宫外(或空间)对比:宫外飞雪阴云,分外寒冷;宫内绿树 成阴,温暖如春。(1分)第二首今昔(或时间)对比:昔日霓裳羽衣, 歌舞升平;今朝杂树丛生,宫殿荒凉。(1分)(2)第一首诗通过写景状物,鞭挞无视人民疾苦、沉湎于享乐 的统治者。(2分)第二首诗通过咏
16、史抒怀,讽刺统治者荒淫误国,感叹王朝的兴衰。(2分)4、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。台城(韦庄)江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。(1)这是一首凭吊六朝古迹的诗,诗人为什么说“台城柳” “无 情,?(2)有人说诗人在凭吊古迹时流露出浓重的对时事的感伤情绪, 你是否同意这 种说法?为什么?请结合全诗简要分析。答案:(1)因为虽然六朝的繁华已如梦远逝,而台城柳却依旧逢 春即枝繁叶茂,不管人世沧桑,人间兴亡,总是给人以欣欣向荣之感。 以它的繁荣茂盛和台城的荒凉破败,以它的终古如斯和六朝繁华如梦 转瞬即逝形成鲜明对比,因此诗人说它“无情”。(2)同意。因为诗人身处晚唐
17、,此时的唐王朝全面走向衰落, 昔日的繁华已荡然无存,如梦一场,取而代之的是兵荒马乱、民不聊 生。诗人凭吊台城古迹,回顾六朝旧事,今之视昔如来者视今,六朝 的先盛后衰的命运,使诗人联想到唐王朝,怀古伤今。附【典故举隅】1 .后庭遗曲:指陈后主所作玉树后庭遗曲,后人都视为 亡国之音。杜牧泊秦淮有“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”句1、对比失落型:有的怀古咏史诗着眼于个人境遇变化,借古人 古事抒发自己的感慨。古人能一展抱负,建功立业,得遂心愿,而自 己却因为某种原因被朝廷冷落或不能才尽其用,从而有了郁郁寡欢乃 至消极遁世之心。在鉴赏这类诗词时还要抓住历史人物或事件和诗人 自己身世之间的连接点,找出二
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