做一次志愿者活动策划(4篇).docx

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1、做一次志愿者活动策划（4篇）做一次志愿者活动策划（篇1）一、指导思想：青年志愿者活动是雷锋精神在当今时代条件下一种新的表现 形式，它以奉献、友爱、互助、进步为主旨，它的精神内涵与雷锋 精神一脉相承，是雷锋精神的延伸和拓展。二、宗旨与目标：通过青年志愿者活动，弘扬雷锋精神，激发青年学生关爱互 助的热情，并见之于日常的行为，在校园内形成互帮互助的热潮， 为学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的环境。三、组织方式：院团委牵头，以学院、学生会、年级、班级为单位组织安排活 动。四、活动的主要方式和内容主要方式为个人活动方式、班级活动方式、年级和学院活动 方式三种。在活动中要把发扬“雷锋精神”作为首要内容，

2、同时 结合活动方式进行确定。1、个人活动内容。以加强自身修养，提高自身素质为前提, 以改善班级的学习环境为突破口，以帮助同学共同进步为服务目 于旧衣物回收给予肯定，是旧衣物捐赠成为习惯。营造关爱他人、 关爱社会、关爱自然的良好校园氛围。同时捐赠的衣物用于帮扶 生活有困难的家庭和孩子，使他们度过难关，感受到爱与温暖。七、活动准备：1 .联系捐赠衣物接受单位，确定捐赠衣服的详细内容，捐赠 时间、受捐的单位和地区；2 .向学校申请宣传活动场地并得到允许；3 .召开部长会议，合理分配各部门的工作，注意事项和活动 的具体内容；4 .各部长召开部门会议，说明活动的主题、详细内容与时间， 登记活动成员人数；

3、5 .制作宣传海报，宣传我们活动大概内容、时间、地点、所捐 衣服的去处和要求；6.分配会员及干事就此活动在各班级或宿舍 进行宣传；7 .向团委处寻求帮助，提前一周通知各班级辅导员，让各班 级辅导员在班内宣传；8 .利用网络发布活动信息（包括QQ群、微博、微信、贴吧、 短信等）八、回收要求：为了尊重受捐助贫困地区的群众，请各位同学在捐赠衣服之前，注意以下事项：1 .接受衣物标准?夏装：T恤、衬衣、内衣、运动服套装、休闲装、裙子、牛 仔裤、休闲裤；?冬装：毛衣、羽绒服、裤子（棉裤除外）；?棉被；?各式箱包。（除了不接受衣物标准外的均可，不分四季、不分大小、不分 新旧）2 .不接受衣物标准：鞋子（因

4、为鞋子多有异味）、棉袄、棉裤、棉背心（因为棉花芯 的衣服细菌很重且消毒很困难）、破旧的衣物、被染色的衣物、特 种服装（包括警服、狱服、军装（迷彩除外）、医疗行业服装）、校 服。九、活动安排：1 .宣传：5月10日一5月20日通过各渠道宣传。2 .现场活动：1）开放180办公室为5月21日一5月30日固定捐赠点并安 排12名同学负责；2）5月21 0-5月30日每周三下午和周五下午，分别在食堂 及宿舍门口摆放摊位，分别由24名同学负责接受咨询，1名同 学负责衣物登记，24名同学负责衣物收装，48名同学负责现 场宣传。3 .应急方案：1）若摆放摊位当日出现不宜天气，如无太大影响就按原计划 进行，否

5、则就取消宣传活动，捐赠的衣服也可就电话联系提供上 门回收；4 ）若衣物回收数目超出预算，则可与宿管阿姨交涉，将衣物 暂存在临近宿舍楼的储存室；5 ）若活动没有依据计划展开或引起反应过低，则将宣传时间 延长，现场活动时间顺延。十、后期工作：1 .从5月21日活动开展始，每两日通过微信及微博公布活动 收获；2 .活动开展结束后，通过网络渠道，使用照片、成果展示的 形式进行本次活动以及青年志愿者协会精神的宣传；3 .活动开展后，联系捐赠衣物接受单位，将衣物数量统计， 对较为突出的个人给予证书或物质奖励。H 、注意事项:1 .确保前期工作的落实，包括宣传、联系捐助站等；2 .工作人员要准时集合到位，每

6、位参与活动的志愿者要清楚 回收衣服的标准和回收操作的态度及行为；3 .对于上门回收，应尽量安排住在该宿舍楼的志愿者负责该 栋楼的回收工作，志愿者要带足装载工具，回收工作应礼貌谦和;4 .应设立3到5个志愿者为其他小组提供应急帮助；5 一次志愿者活动策划（篇4）一、 活动主办单位：校团委校青年志愿者联合会电气学院阳光社计算机学院先锋社二、活动意义：校园志愿服务秉承着服务广大师生的理念，为广大师生提供 学习、生活等各方面的服务，致力于将校园服务日打造成一个切 实可行、长期定期的志愿服务项目。以小家电维修、电脑维护、 健康检查等项目为主辅以其他适时的其他活动，丰富我们的服务 项目。做到深入师生，真正

7、服务师生。三、活动时间、地点：年4月15日一食堂楼梯下广场四、活动详细方案及安排：a）宣传安排a、前期寝室楼下传单简介（介绍此次活动内容及我们服务的 项目），于4月13日贴出b、校园广播宣传、横幅宣传c、活动时的海报宣传：校医院、阳光社、先锋社、青志联各 一张主海报。另加各方各种知识介绍性的海报23张。b）活动安排a、电气学院阳光社主要服务项目为小电器维修。还可以提供一些如电器保养和维护、使用电器应注意哪些问 题等方面的知识。（具体方案由阳光社提供）b、计算机学院先锋社主要服务项目为电脑的基本维护、系统垃圾清理。还可以推 荐一些常用的软件并辅以介绍，教大家一些排除电脑故障等方面 的知识。（还有

8、如：笔记本性能大盘点，这样的内容，可以给要买 笔记本的同学提供适合他的意见）（具体内容由先锋社安排）c、青年志愿者联合会（校园服务队）当天活动内容为：1、校园服务队的工作性质，服务内容，成果等的展示，将我 们的工作透明化（以海报的形式）。2、维护现场的秩序以应对突发情况并协助其他社团的活动。 （3人）3、制作健康知识方面的海报。4、布置现场的工作。5、做关于“地震知识”的宣传。以海报的形式、教同学们简单的包扎知识及防震措施、如何 使用灭火器等。c）所需物品：桌椅10套、海报纸、音响、展板3张、登记用的纸笔等杂物。五、经费预算：海报：1. 5元/张_20张二30元绷带15元笔、本子胶带剪刀等杂物

9、30元共需75元左右青年志愿者联合会校园服务队标，约束自己的行为，用自己的实际行动影响和教育他人。要求 每一个志愿者从自己做起，从现在做起，克服不良习惯，养成良 好的行为。要确定一个良好的开端，如，从不乱扔废弃物并捡起 地上的纸屑开始，从讲话用文明语言开始，从遵守交通法规开始， 等等，也就是从我们身边的小事做起，不求轰轰烈烈，但求扎实 有效。2、班集体活动内容。以班风、学风建设为基准，以争创先进 集体为方向，使班集体形成团结友爱、积极向上的学习氛围。从 抓本班的薄弱环节入手，找准切入点，争取采取一种方法，取得 一项成果。如开展会公益活动，继续开展“一助一”“多助一” 活动。3、年级和学院活动内

10、容。以建设、宣传、服务、为总体思想， 围绕校内外的公益劳动等活动开展工作。五、活动安排：1、宣传发动阶段。校团委发出“向雷锋同志学习”的倡议书， 并以广播台、文化长廊、各班黑板报为主要宣传阵地，大力宣扬 雷锋精神，青年志愿者精神2、深入社区、福利院(1)为社区的学生进行各学科知识的讲座。这是结合我们的专业和社区的需要所开设的服务。在活动中，我们不仅为社区的群众进行一些简单的各 学科知识的讲座，还帮助学生专门知识的辅导，为他们带来方便。(2)板报、橱窗等宣传工作。为了丰富社区居民的生活，搞好 各种宣传工作，制造学习氛围。每两星期更换社区的橱窗和板报 的内容。(3)慰问生活不能自理的老人。为了把尊

11、师敬老服务推广到社 会，我们定期对一位生活不能自理的老人进行服务，帮他们做一 些力所能及的家务事，把温暖送到他们身边。(5)去福利院为儿童们送去我们的一份爱心、并帮助福利院做 些我们力所能及的事情，如：打扫卫生、为孩子们义务讲授知识。六、活动要求保证时间，保证地点，保证任务，要持之以恒。七、表彰分单项活动表彰和学年总结表彰，单项表彰的奖项根据具体 情况而定，学年总结表彰设班级称号5人，年级称号每年级10人， 校级称号15人。为了响应团中央的号召，将志愿者精神深入贯彻到青年学生 群体中，以激励和引导青年学生积极向上，乐于助人，为奔向小 康生活，为建设现代化国家贡献自己的青春和力量。学生会在校、

12、院团委的指导下，决定在全校倡导和发起青年志愿者活动。做一次志愿者活动策划（篇2）背景阐述社区类型为苏州市某高档商品房社区，居民经济条件较好， 对于发展性需求的满足较为期待，社区内有34个居民自组织雏 形出现。金乡邻作为一支已注册的志愿者队伍，拥有40人的规模，由 社区发起，主要协助社区做宣传工作，至介入前无固定服务架构 和制度，也没有牵头人或领袖人物，社区居民通过网上注册即可 加入。为挖掘团队骨干，支持团队往规范化发展，社工机构通过参 与式活动策划的方式调动志愿者积极性、增强志愿者活动策划能 力。02议题征集活动提议，了解能人骨干已有资源。鼓励团队成员分享志愿服务经历或成为志愿者的原因，表达

13、其自我效能感。社工应关注其语言中的关键词（例如自愿、有意义、 帮助到他人、发挥所长等）并进行强调和复述，传达公益理念。然后聚焦主题“我们团队以后可以开展哪些有趣的活动”。让志愿者进行头脑风暴，没有对错，任何想法都可以提，但仅限于此次工作坊时间。提议过程遵循三不原则一一不自谦，不批判， 不阻拦。提议者简单阐述想法，社工在白板记录每个提议，对于有公 益性的提议给予及时并具体的赞许。“想法”分类，寻找共识，建立信任与联系。梳理散乱的想法，建立同类“想法”之间的联系，成为一个 议题，并进行议题内已有资源（团队、场地、技能等）的整合，让 志愿者提出待解决的方面。在此过程中，对于同个议题下的不同想法如何产

14、生联系，社 工应通过提问、建议等方式给予志愿者适当的思路。此次工作坊 中，志愿者形成了 5个议题：运动、舞蹈、团队建设、美食制作、 新苏州人服务。03权力赋予领取议题，参与意识与责任感提升。每名志愿者最多可领取2个议题，成为活动的主导者，其他 志愿者及社工协助。活动不要求人数多，议题只需要有2人领取 就能加入活动安排表，领取者可带23位社区居民加入主导团队 共同参与设计。此过程中，社工要将“领取”规则前置，并以简单的语言将“领取”的含义描述清晰，注意观察志愿者的反馈，确认其充分 理解。无论领取者在之后的讨论中是否真正主导了这个活动，有人 领取成为责任人，说明此活动存在一定的资源与需求。领取者知

15、 道自己将会负责，在下一阶段的策划中必然会适当使用自己的权 力进行制衡，保证活动可行。制定活动安排，构建互动关系。在志愿者领取议题以后，约定3天“构想时间”，填写申请 表，填写原则是“简洁、有意义”。申请表是给志愿者提供一个 思路，传达一种正式感。志愿者再次带着自己的期待参加工作坊，社工带领志愿者回 顾议题及其申请方案，观察发掘已经有较成熟想法的成员。然后根据志愿者意见排列活动开展的先后顺序，大家开始考 虑与活动时间安排相关的推动与制约因素，社工负责记录，此环 节的讨论集中于已有策划及时间节点安排，不作具体商讨。04能力培训活动策划中的四个步骤及十个要素。志愿者们对于活动的想法已经从简单的“我

16、想做什么”，转变到“要怎么做”。但对于这个问题没有系统性的想法，更集中在对活动可视化结果的期待。社工将活动策划总结为“四个步骤及十个要素”，以通俗易 懂的方式给志愿者操作性的指导。四个步骤：十个要素：主题、目标、对象、时间、地点、参与者、活动流程、人员分 工、招募宣传、物资与预算。以一个案例看活动策划的SMART原则。将一个比较成熟的活动策划作为案例，分解模块，通过故事 化的叙述方式，强调了策划阶段SMART原则的运用，对于一场活 动开展的重要意义，用案例引导志愿者关注活动的公益性。为使志愿者能更好理解，社工将此原则归纳为：满足十要素、 两周以内可实现、有意义。05参与式活动策划社工可建议志愿

17、者选出了记录员、总结者分别一名，为防止 多人讨论可能出现的沉默、跑题、小区域讨论等情况出现，用两 支白板笔当“话筒”，必须持“话筒”发言，鼓励每位志愿者参 与活动设计过程，积极表达自己的想法。即使是志愿者主导的活动策划，社工应做到“心中有把尺”，适当进行引导。并且根据前期了解到的社区内已有其他组织的专 长和目标，考虑到合作中可用资源，帮助其他组织发展的同时， 有利于志愿者团体吸纳新骨干，构建社区内志愿者与组织、组织 与组织之间的长期合作关系。活动策划要注重效能，避免过度参与。尽量在一次会议完成， 持续时间把握“不能太长，更不能太短”的艺术，频繁、长时间 的互动会造成疲乏，不充分的讨论无法达到效

18、果。06思考此次志愿者培训以资产为本的社区发展模式为理论支撑，关 注志愿者所处团队中的资源，将其动员、整合，重新建构社会关 系网络，形成新的资源链条，回应居民及社区需求。志愿者在参与设计的过程中实现设想，社工作为资源筹措者, 将知识培训、公益理念引入、服务输出贯穿在这个过程中。志愿者用内生力量实现设想的过程中获得了能力提升，社工 挖掘能人、增强团队感，引导组织在行动的过程中成长起来。让 组织留下能人、联系能人，产出服务，最终社区居民受益。志愿者在社区工作中发挥的作用越来越大，很多地区的义工 队伍管理建设已成体系，但是如何合理安排志愿者的角色，该做 什么事情，在实际实务中会遇到很多利益纠纷问题.

19、欢迎投稿分享你在志愿者管理方面的经验做一次志愿者活动策划（篇3）一、活动名称：献“衣”片爱心，送“衣”份温暖志愿者活动二、活动时间：于年5月至6月三、活动地点：江苏经贸职业技术学院四、主办单位：江苏经贸职业技术学院青年志愿者协会五、活动背景：随着大家生活条件的改善，旧衣服成为一种新的垃圾，每年 我国大约有2600万吨旧衣物垃圾，仅江苏每年就有60万吨旧衣 服需要处理。对于废旧纺织品的处理方法主要是焚烧和掩埋，但 衣物中的合成纤维会在此过程中对环境会产生更大危害。与此同 时，在中国却仍有不少家庭依旧没有足够的衣物抵御冬日的寒冷。六、活动的目的和意义：在校园范围内开展献“衣”片爱心，送“衣”份温暖活动， 通过宣传垃圾减量与资源回收的积极作用在同学群体中得到普及 和认同，不断加强宣传并建立固定的旧衣物回收点，使同学们对