小学校长德能勤绩廉个人总结模板9篇.docx

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1、小学校长德能勤绩廉个人总结模板9篇小学校长德能勤绩廉个人总结（篇1）一、德我忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和 教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、 为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每 一件事。严格遵守学校的各项管理制度，能深刻认识到自己应做 身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自己 先做到。校长吩咐的事，尽自己的努力去办好;教师需要解决问题, 尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠，我热爱教育工作，热 爱自己的学校，心系教育。二、能在这一年中，学校的教育教学管理工作稳步前进，加强了以 下几方面的工作：1、加大教学常规

2、的检查力度，课堂教学是质量的关键，是教 学工作的核心，因此，本学期平时工作重点抓课堂教学，组织了 听课，通过看备课是否与上课一致，查备课的有效性；2、注重教师的培训与发展，提高师资力量。尽力为教师争取外出参加听课、上课、学习、参加教研和培训的机会; 所得，不断提高。同时做好校长的助手，领导老师们进行课堂改 革，在平时的工作安排上尽量做到公平、公正，一碗水端平，让 自己冲在最前面。三年来，本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实 做好每一项工作。现将个人情况总结如下：一、德本人坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育 事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固 树立教育是一种服务的

3、意识，为学生服务、为教师服务、为学校 服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学 校的教学管理制度，要求教师做到的，自己先做到，努力使自己 成为校长的好助手，教师的好榜样。二、能本人能认真学习新课程标准，领会新课标理念，并能贯彻于 教学活动之中；做事有条理，能吃苦耐劳，有较强的表达能力和 沟通能力；善于与人合作，有团队精神，能快速适应各种环境， 具有较强的组织协调能力；能搞好校本教研工作，狠抓教学常规 检查与落实，具有较强的科研能力。三、勤本人能模范遵守工作纪律，全年出满勤，不迟到早退，不在 工作时间办私事；能按时上下课，不推迟上课，不延时下课。能做到爱岗敬业、关爱学生，恪尽职

4、守、严谨治学。四、绩本人能坚持以人为本管理思想，工作满腔热情，认真负责， 能和同事和睦相处，共同进步。能加强教学常规管理，健全落实 各项工作制度；能创新开展教研工作，促进教师队伍建设；学校 档案管理工作有特色。近三年中，两篇论文获国家级一等奖，一 篇论文获国家级二等奖，多篇论文获市县级一二等奖；n年在县 教研室组织的“构建党生本活力课堂”中献研究课一节；在中 心校、镇中心校献研究课各一节；n年4月担任镇中心校组 织的地方课程竞赛评委一次；n年年度考核优秀。小学校长德能勤绩廉个人总结（篇4）在刚刚过去的20_年里，学校在教育主管部门和镇党委、政 府的关怀和指导下，通过全体教师的共同努力，顺利地完

5、成了学 校的各项工作。在此，对镇党委、政府、教育主管部门的领导及 全体教师给予我工作上的指导、帮助和大力支持，表示忠心的感 谢！下面就20年度本人及学校的工作，客观真实地向各位领导 和老师做一汇报，请大家予以评议。我校地处西照川镇东嫄，辖西川和东川、茶房、南水河高年 级及其镇属各单位干部职工子女的小学教育。现有教师27人，其中公办20人，临聘教师5人，在校学生648人。一年来，我们在镇党委、政府和教育主管部门的领导下，学 校领导班子携全体师生秉承“勤奋、务实、和谐、发展”的校训， 坚持“高质量，有特色，创名校，做示范”的办学目标，贯彻“以 正确的思想舆论引导人，以科学的制度规范人”的教育原则。

6、克 服困难，团结协作，真抓实干，取得了一些骄人的工作业绩。本 年度我校被评为市幼儿教育先进单位，获得市幼儿教育先进个人 一人，县模范教师两人，本人也被县教育局评为先进教育工作者， 当选镇人大代表，“普实”工作得到县验收组的高度评价，“班 班通”高标准按时接好并准时开通。一年来，我们具体做了以下五方面的的工作：一、始终坚持了以“德育为首”德育工作是学校整体工作的一项重要组成部分，它直接关系 到培养什么样的人才的大问题，一个人的文化科学知识水准再高, 身体素质再强，如果没有良好的社会道德，终将成为“废材”。 为此，我们展开以下工作：1、加强了教职工的政治学习：我们充分利用例会及课外业余时间，集体学

7、习和业余自学方 式相结合，发挥教师所订的党报党刊作用，系统学习党的“”等 一系列路线、方针、政策，学习了教育法律法规，时常温习中力学教师职业道德规范和商洛市教师十不准，积极配合上级党 组织开展的各项政治学习运动，提高了教师的政治理论素质和职 业道德水平，从而积极地掌握了学校的育人方向。2、组建了以少先队为主体的德育组织队伍我们根据班级和学生的特点，建立健全少先队组织，根据学 生在校表现选举产生少先队干部，及时吸收少先队新队员，用红 领巾是国旗的一角，来激发每一个学生的进步，充分发挥学校少 先队组织的主导地位和作用。3、开展丰富多彩的德育活动每次活动的开展，均以“弘扬民族传统”为主题，以爱党、

8、爱国、爱家乡、爱人民为主线，贯穿活动的始终。(1)充分利用重大节日开展教育活动利用“清明节”，学校组织学生到川东堤烈士陵园祭扫烈士 墓，请老红军储德贵同志讲照川的革命史，在陵园前庄严宣誓， 组织学生有奖征文。“五一”国际劳动节进行热爱劳动及珍惜劳 动成果教育。“六一”儿童节吸收少先队员，举办书画展和歌咏 比赛。在平时，我们加强了中小学生守则、小学生一日常规 等行为规范养成教育，使学生能够知荣明耻，坚持“周一升国旗 制度”，收到了良好效果。(2)适时组织各类报告会今年，我们聘请了照川司法所所长曹可有，派出所干警、交 警、镇关工委等职能部门的领导来校作专题报告，用发生在身边 的现实而生动的事件，对

9、学生进行法律法规的教育，使学生获益 匪浅，感触颇深。学校从未发生一起较大的违法违纪案件。4、明确了思品课的教学任务目标思品课教材编写的内容，非常适合小学生各年龄段的心理和 生理发展特点，因此，思品课堂教学已成为我们对小学生进行思 想教育，良好行为养成的主阵地。二、坚定不移的“质量立校”教育教学质量是学校的“安生立命”的条件。没有质量的学 校，就没要生命力，就没有感召力，就没有了吸引力。因此，我们 认真贯彻落实山阳县教育局关于两个常规管理30条，从常规管理 入手，狠抓教研教改，狠抓教师基本业务素质的提升工作。具体 是：1、狠抓“两个常规”管理（1）健全了各类教学人员的工作职责和管理制度。近几年来

10、，我们通过工作实践摸索、分析、总结，进一步充 实、完善了符合校情的各种职责、制度，制订了校长职责、教研 组职责、班主任职责等20余种职责和教师听评课制度、教研组活 动制度、作业批改制度等30余种管理制度，学校各类人员各工作环节，均有明确的工作任务、职责和具体要求，做大了各项工作 有章可循，有据可依。（2）计划健全，内容具体，措施得力，保证了教学各环节落 实到位，总结实际。学期初，学校，各处室，教研组、任课教师等均有切实可行的 工作计划，工作中按计划逐项落实，做到了工作有安排，实施有 内容，总结有效果。（3）坚持教师超前一周备课，教研组审签登记，做到教师无 教案不进课堂，作业做到面批面改和全批全

11、改，每学期进行两次 教案作业检查登记并通报，作为年度考核依据之一。（4）规定了辅导课的具体要求，各科教师能够采取集体、分 组、个别等灵活多样的形式进行有目的、有计划的辅导，避免了 辅导课上成自习课或者重复啰嗦走过场，达到学生巩固提高、灵 活运用知识的辅导效果。（5） 一贯坚持期中、期末学校统检工作。通过测评，全面分 析，综合评比，分类指导，树优评差，及时矫正教学工作思路，调 整方法，帮差促优，促进教学质量的全面提高。（6）借教育局对口支教之机，全面学习城关二小先进的管理 理念。科学是管理方法，只争朝夕的工作态度，力争上游的进取 精神，对我校的教育教育工作起到大力促进作用，有效的缩小了城乡教育教

12、学的差距。2、教研教改工作常抓不懈(1)组建了的教研机构。学校成立了教研教改领导小组，设 立语文、数学、综合三大教研组，确立了主管校长和教导主任抓 教研。领导包年级，教研组包课题，教师包学科的包抓责任制。(2)编制了教研教改工作计划和“校本教研”实施方案，确 立了教研课题并且切实付诸实施。(3)坚持了听课、说课、评课研究。做到了每个教师每学期 至少要上一节有价值的优质课，人人能说课，个个能评课，达到 了相互学习，共同提高的目的。(4)重视了新课改工作。我校新课改实施工作与全县同步发 展。从二0年秋起，从一年级开始，目前一是一至四年级均使用 新教材，实施几年来，我校既重视了人力的配备，又重视了阶

13、段 性的教学工作的测评与总结，从而保证了实施新课改，年级教学 工作的平稳过渡和教师适应新教材能力水平的提高，保证了教育 质量的稳步提高。(5)加大了教师的培训力度。近三年来，我校积极鼓励和大 力支持中青年骨干教师参加省市县的各项新课改技能专业学习培 训工作，我校已有一半的教师参加了相关的专业培训，他们已经 成为我校教育教研工作的中坚力量。3、坚持了工作量化，实行了教育质量“一票否决”我校在实施教育教学各项工作中，坚持了对每一位教师通过平时记载，如日上岗签到制、各种会议签名制度、班务工作、任 课效果、质量测评诸方面实施一一考评登记，量化赋分、分等排 序，奖优罚差，把各项工作引入一个竞争机制，同时

14、实行教育质 量“一票否决”，年度考核评优树模。使各项工资的道理健康有 序地发展。三、巩固“普九”成果，普及实验教学。1、尽管“普九”省验后，但我校的土木结构房屋比列仍很大, 学校班子把学校的基本建设，“排危”工作放在重要的议事日程 上，当做大事来抓，也得到了教育局的大力支持，先后立了明德 项目和新农村卫生新校园工作于明春动工。2、“普实”工作在主管部门的统一领导和周密安排部署下, 本着“高标准、严要求、重实效”的原则，从硬件和档案建设两 个方面入手，经全体教职工的不懈努力，顺利达标受到了县验收 组一行的高度评价。四、切实加强了安全工作以人为本，实现和谐，学校安全工作重于泰山，实现安全事 故零发

15、生是学校安全工作的底线，是一盏常亮的“红灯”，是一 根通电的高压线。在落实学校安全卫生工作方面，我们首先是成立了安全卫生领导小组，一名副校长转抓安全卫生管理措施，坚 持“一票否决”，坚持逢会必讲，坚持天天有人抓，坚持放学路 队制，坚持上好安全课，坚持季节性安全卫士防范，杜绝安全隐 患，消灭安全萌芽。卫生工作，坚持了校区、教室卫生天天打扫； 坚持了定期检查评比；坚持了对学生个人卫生习惯的养成教育； 坚持了寄宿生生活环境的管理。通过努力，本年度学校未发生一 起不安全事故，校园环境始终保持清洁卫生。五、学校财务，民主公开建立健全财务财产的管理制度，使财管人员有章可循，有规 可依，按章操作，不违规违纪

16、。严格收费政策，公开收费项目和标准，不滥收费，不搭车收 费，不滥订教辅用书和资料。严格财务管理，实行学校公用经费预决算，公布预决算结果； 实行财务公开，民主理财。校长有500元以下的开支权，500元以 上的开支经费经校务会研究通过，实行经费收支财务统管，开支 校长审签，行管处复审，财务终审三关申报制；做到合理分配， 节约开支，不浪费有限资金，不设小金库，真正发挥了资金的使 用效益。财务管理。实行了所有财产登记管理，教师借物登记，如期 归还，学生课桌凳编号登记管理，责任到人，损坏者照价赔偿。回首一年来的工作，和班子成员紧密配合，发挥集体的智慧， 认真履行校长负责制。忙碌而不庸碌，艰辛而不艰苦，平

17、凡而不 平庸，欣慰而不忘乎所以，普通寻常但不简单随意。坚持发扬“增 强服务，淡化权力，用人之长，容人之短，公正廉洁，以身作则， 团结民主，务实创新”的工作作风。我深深地体会到学校就是一 个大家庭，所有工作要相信大家，依靠大家，只有我们齐心协力， 学校才会不断取得更多更好的成绩。一年来，感到自己与一名优秀校长的标准还有一定的差距， 回首看来，还有很多工作做的不够细致，不够扎实，不够深入。 为做得不能够令大家满意而反思和自责，在工作中仍有缺点和不 足，领导工作艺术和水平还需进一步提高，在今后的工作中，我 将努力克服和改正。以上述职，一定有不妥之处，敬请各位领导和老师给予批评、 指正，最后忠心的祝愿

18、在座的各位领导和老师在新的一年里工作 顺利，心情愉快，家庭幸福。小学校长德能勤绩廉个人总结（篇5）一、行政管理 该项分值10分，自评得分10分。在行政管理方面能做到每年有计划、有目标地根据学校实际3、开展丰富多彩的活动，让师生得到全面发展。在做好管理 工作的同时，时刻不忘加强自身学习努力提高自身的业务素质。 本学年我参加了学校及教研室组织的各类培训，并认真反复学习 “新课程”标准及有关高效课堂先进的教育教学理论。在教学中 我认真钻研教材，探讨教法，选择灵活多样的教学方法进行教学， 注重理论联系实际，培养学生自主探究能力和合作精神。积极参 加各种教研活动。一年以来我深入课堂听课40余节，听专家讲

19、座 2次，撰写论文3篇，发表省级新闻报道2篇，并积极参加市级 课题研修工作。三、勤本学年，满工作量，准时到校上班。积极参加各种会议，认真 听课评课。我积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日等。 不放过任何一次学习、提高的机会，不落下每天的本职工作。在 工作中，尊领敬导、团结同事，对人真诚，从不闹无原则的纠纷， 尽量以一名人民教师的要求来规范自己的言行。四、绩1、求真务实，努力抓好常规工作，在工作中坚定服务意识， 夯实常规管理，认真履行自己的职责。推行高效课堂，加强学分 制的落实，改革了授课方式，有利于教师聚集优势的教学资源， 优化教学设计。配合学校做好家长开放日活动，本学期开展了以制定出学

20、校工作计划，并考虑学校的长远发展，做好远景规划， 而且计划的制定充分发扬民主，无事事均由自己包揽和独断专行 的行为。1、学校能够从教育发展的趋势、社会的需求、自身条件及师 生的愿望出发，制定学校发展的短、中、长期规划，如明确目标 绘蓝图抓住机遇求发展（乡中心小学20_20_年发展规划）， 实现了目标管理。自己亦能制定个人发展规划，为自身的发展 和更合理管理学校构建了目标。2、学校组织开展的各项工作，都能够按照“计划一实施一检 查一总结”的管理程序有序进行，管理环节齐备。3、学校根据教育教学管理的需要，建立健全管理机构，合理 分工，明确职责。学校目前设有党支部、校长室、教导处、教研 组、年级组、

21、后勤组等机构，另外还设有工会、少先队等机构和 组织，每个工作岗位都有明确的岗位职责。二、学生管理该项分值10分，自评得分10分。1、对学生权利保护意识较强。（1）能够按照相关法律要求制定本校学生管理制度，能够关 注女生群体。（2）能够熟悉有关学生权利保护的法律及相关知识。(3)能够认识和了解校内外对学生构成现实或潜在伤害的因 素并采取相应措施加以消除。(4)能够针对伤害学生心理与情况的教师言行加以制止或实 施预防措施。2、重视学生日常行为规范管理，经常组织师生学习小学生 守则、小学生日常行为规范，并进一步修订完善了文明班级 量化计分标准、文明宿舍评比办法等，不定期检查学生仪容 仪表，促使学生树

22、立健康文明的形象，努力培养其良好的行为习 惯；重视学生的心里健康教育，建立教师与学生的谈心制度并正 常开展工作。面向全体学生，并关注学生全面发展。三、教师管理该项分值18分，自评得分18分。在教师的管理上，能依据教师法等相关法律法规，维护教 师的权益，同时加强教师法制观念和职业道德建设，实行有效的 评价制度和奖惩制度激励教师，并注重教师的专业发展，提高教 师业务水平和综合素质。1、在制定学校各项涉及教师管理的规章制度时，能充分体现 以人为本的思想，尊重和保护教师的合法权益；教师能通过教代 会等形式积极参与到学校管理中去，充分体现学校管理的民主化。2、高度重视教师队伍的职业道德建设，经常组织教职

23、工学习有关法律法规。通过学习，全体教师能严格遵守中小学教师职 业道德规范，没有打骂、污辱、体罚学生的行为。3、重视教师的专业发展，定期组织教师业务学习，选送教师 参加各种培训活动，不断提高教师的业务水平。制定教师专业发 展计划和学校骨干教师培养措施，积极发动教师参加继续教育， 认真按计划开展校本培训教研活动。4、建立有效的教师评价机制，制定教师教学常规考核评分 标准等科学合理的评价制度，并正常执行。四、教学管理该项分值19分，自评得分19分。（一）教学常规1、坚持以教学工作为中心，面向全体学生，确保教学秩序正 常，按规定开全课程、开足课时，不存在随意停课现象。积极进 行校本课程开发，拟于下学期

24、正式开展以“保护生态环境，关注 生物多样化”为主题的科普实践课程。2、各种教学制度明确，实施效果良好。（1）教师工作制度，如：课堂教学制度、工作量制度、备课 和集体备课制度、教学质量评价制度等制度齐全，条例详细，使 学校的量化管理和教师教学工作的评价有据可依。（2）学生学习管理制度齐全、到位，符合学生身心发展，对学生日常学习和行为举止产生督导作用。3、狠抓教学常规管理，做到有计划、有检查、有分析反馈, 无重大教学责任事故和考试事故发生。4、认真组织指导并亲自参与日常教研活动，每学期听课25节 以上，参加评课7节以上。（二）课程与教学改革1、积极推进课改，经常组织教师外出观摩学习课改经验，促 进

25、了我校课改深入开展，使学生在课改中乐学、肯学，各方面素 质均得到不同程度的提高。2、积极组织并带头开展教研活动。我校本学期申请了分层 次学习科研课题，我作为课题负责人能积极组织、筹备课题的 开展。五、安全管理该项分值15分，自评得分13分。（一）安全观念与防范意识1、实行安全管理岗位责任制，成立学校安全工作小组，并亲 任组长；制定学校安全保卫工作制度、学校门卫职责、宿 舍安全制度等一系列相关制度，有明确的岗位职责规定，有专 门的安全保卫人员并实行24小时值班制度。2、组织制定了学生实验操作课的安全制度和有关用电、防火、防溺水等方面的安全管理制度。3、组织制定了乡中心小学突发事件应急预案，成立了

26、 突发事件应急领导小组，及时、有效处理突发事件。（二）工作表现1、能不定期开展各项安全检查工作，了解并及时完善学校各 方面安全设施，彻底消除安全隐患。2、每学年均能根据学校的实际开展安全教育活动，通过早操 集会、校会、班会、校园广播、标语、出版宣传专栏等，对学生进 行安全教育，提高师生安全防范意识和自救自护能力，无重大责 任事故发生。3、能与辖区公安机关建立工作联系，沟通交流情况，有能力 防范校内暴力冲突。4、卫生工作到位。校园卫生、食堂卫生、学生宿舍卫生等制 度齐全。定期组织学生参加体检，做好学生常见病和流行病的防 预工作。不足之处在于，我校曾发生过校外溺水死亡事故，虽然事故 责任不在学校，

27、但在今后的安全工作中，我仍将吸取这血的教训， 加大管理和整改力度。六、资产与财务管理 该项分值8分，自评得分8分1、建立健全校产管理、财务管理等相关制度。每学期期末 做好校产清查工作，并建全学校资产维护和检修制度，定期维修 缺损设施。2、能严格执行校产管理、财务管理等相关制度，经费使用 有年度预算及开支计划，预决算均经教代会通过。学校实行校务 公开，增强行政及财务透明度，严格执行上级规定的收费项目和 收费标准，做到按章亮证收费，没有乱收费现象。七、校园文化管理该项分值10分，自评得分9分。1、创设学校精神文化。校风、校训及其他体现本校办学理 念的文字处于校园内显眼位置。有含义明确的办学目标及办

28、学理 念。2、营造学校物质文化。能根据学校的基础与条件建设和布 置富于陶冶教育功能的校园环境，做好美化、净化和绿化工作， 努力创设舒适优美的育人环境。但由于时间长久、办学资金有限， 所以虽然部分文化宣传设施陈旧，瓷砖脱落，我校仍无力更换。3、建设学校行为文化。能组织开展丰富多彩、健康活泼的 艺术、体育、娱乐及科技等活动，如文艺晚会、朗诵比赛等，丰富 师生的校园文化生活。八、校长自我管理该项分值10分，自评得分9. 5分。（一）工作作风1、善于协调好各方面关系，尊重其他领导成员，不独断专行， 重大决策决议均经行政会议或教代会讨论通过。2、能主动接受党组织和群众监督，每学期进行民意测评，虚 心听取

29、教职工和学生的评议。正常执行校务公开制度。（二）职业道德1、依法治校，率先垂范，廉洁自律，秉公办事。2、有强烈的责任感、使命感和事业心，为了学校的生存与发 展，努力发掘各种资源，争取各方支持。3、一切以大局为重，以身作则，身体力行，发挥带头作用， 乐于奉献。（三）专业发展1、具有终身学习的意识和行动，提高自己的专业知识与技能, 积极参加各种培训进修学习；不断总结办学、管理经验，撰写学 校管理论文，提高自己的专业知识水平，增强组织、领导能力。2、积极参与学校课程改革实验课题分层次学习的研究, 深入指导，组织学习。但由于该项科研课题还在实验阶段，还没 有正式结题，所以研究未有成果。综上所述，自评总

30、分为96. 5分。以“提高校长素质，加强学校管理，促进教育发展”为主题 的校长建设年，对中小学校长的办学理念和管理水平提出了更高 的要求，我将以此次活动为契机，做到不以迎检为目的，在今后 的工作中进一步完善我校各种机制，努力提高自身综合素质和管 理水平，力求成为民主管理、依法治校、有学习意识、发展意识 和开拓意识的优秀校长。小学校长德能勤绩廉个人总结（篇6）我本人任职以来，分管教师的年度考核职称评聘、勤工俭学、 生态文明建设、教学管理等具体工作，并兼任文多小学校长工作。一年来，在各级党政及教育主管部门的领导和各校校长的支 持下。按照学区许主任的部署，以主动、积极、认真、踏实开展学 习和工作，取

31、得了一定的好成绩。现综合汇报如下：一、加强学习，提高认识。我认为要使自己能更好地为党，为人民做好工作和做出应有 的贡献，必须有良好的道德行为，爱岗敬业的精神，正确的指导 思想，妥善的工作方法。1、我本人坚持学习马列主义、思想、理论，学习精神和 重要思想。通过学习不断提高自己的政治思想素质。2、利用空余时间学习党的教育方针政策，学习全国教育会议、省教育会议精神，学习中小学教师道德行为规范。以党的路线方 针政策法规以及各级党政、主管部门颁发的文件为主要内容，认 真组织教师学习和钻研，深刻领会其精神，积极贯彻实施方法。3、积极参加各种业务学习，从而提高自己的文化业务水平, 增强工作能力，提高工作效率

32、。在教育教学改革创新的过程中， 要保持清醒的头脑，适应当代教材改革的需要，参与教学改革。 以良好的道德修养，规范自己的行为，廉洁奉公的态度，勤奋敬 业的精神，灵活机动的艺术，真抓实干的工作作风。妥善的方法 协调好方方面面的关系，而锐意进取。二、工作业绩。1、我认真履行自己的职责，认真组织教师学习“三法一纲” 学习教材教法，熟悉教材，了解教材，积极组织教师开展教研活 动专题讲座学习和课改活动，注意教育教学方向，推行创新教育 和素质教育。深入学校了解情况，参加听课、评课的教研活动。 并与教师一起共同研究教学工作，适应当前教育教学工作的需要, 提出改革创新教育的教学方法，提高教育教学质量。2、关心教

33、师是自己的本职工作。不断进取是自己工作的出发 点。以坚持公正、公开、公平把好质量关，严格按照上级有关文 件，标准切实及时妥善地做好教师的年度考核和职称评聘工作。 认真审核校对教师的评审材料，发现问题及时通知被评审人补充或修改材料，按时按质按量完成教师的上报材料，各级教师都很 满意。3、积极协助许主任工作。服从工作安排，抓好生态文明校建 设。一年来，深入各小学检查危房工作和文明校建设工作。每到 一所学校我都以积极的态度协助校长，检查学校危房和提出改危 意见。并如何规划校园建设提出了自己的看法和意见，都得到学 校领导的赞同。有些学校正在规划实施，搞好文明校建设。4、按学区工作安排，分三片管理。我的

34、工作范围是谭小、友 谊、晨光、谷桥、文来、文多、继虞、琉球、莲塘九所学校的教育 教学、安全等工作。在一年来，我积极带领组员深入各小学，经 常检查各校的教育教学等工作。积极配合学校组织教师学习有关 新课改的有关文章和资料。提高教师对新课改的认识，适应当前 新课改的需要。按学区的工作计划对教师进行师德、法制教育， 开展教书育人、管理育人、服务育人的“三育”活动。抓好“三 德”教育，不断增强教师责任感与事业心。积极组织教师学习政 治和业务提高教师的政治思想和业务水平。经常跟学校领导、教 师和所属的村委会干部联系。认真研究学校的“减负”推行素质 教育和文明校建设工作。如文多小学在填平的场地和校道种上椰

35、 子树等，绿化了校园。继虞小学教师宿舍建成交付使用。文来小 学的教师宿舍。晨光小学教学楼也同时交付使用。谭小的电脑室家长走进六一为主题的家长开放日活动，通过家访、家长会、家 校通、家长开放日，紧密了家校联系，实现了家校合作，共同育 人的学校管理模式。扎实推进实验教学。规范了实验教学的管理 和操作流程，提高学生的动手实验的能力，培养学生的科学素养， 成效显著。加强班干部的培训和管理。每月定期开展班干部培训， 提高学生的管理能力。2、规范教研管理，校本教研成效显著。(1)、加大骨干教师的选拔和培养。学校通过自主报名，公开 选拔的方式选拔了 8位骨干教师。建立骨干教师资源库，制定了 骨干教师培养机制

36、。(2)、重视校本培训。把组织教师外出培训和学校开展校本培 训、国培相结合，形成了 “大爱与智慧相随，快乐与研修同行” 的校本研修氛围。(3)、课题研究积极推进。本学期，学校申报了 1个市级课题、 2个县级课题、5个校级课题，目前此项工作正在积极推进，部分 课题快结题。(4)、重视教学反思和经验积累。学校教师积极撰写教学反思、 心得体会在各级刊物、网站发表、评选，形成良好的学习反思的 教师成长氛围。3、创新学生评价体系，打造高效课堂和图书阅览室正在启动使用。总共投入70万元，解决了教师宿舍 和学生教室，为学校办实事办好事。5、根据市教育局勤俭办的工作计划。按照下达的各项任务指 标，结合我学区各

37、校的实际。制了五年的工作原创网站计划和工 作任务。积极完成市局布置的任务。在巩固去年的成绩上继续发 展校办产业，扩大营业范围，加强中心、谭小的小卖部和北岸小 学食堂的管理。认真做到为学生教师服务，为学校后勤服务积极 工作，积极发展校园经济，巩固校办产业。积极推行高树中果低 草坪的做法和经验。绿化校园，提高校园经济收入，解善办学条 件和教师福利。如中心、谭小、美城、龙马、新德、晨光等大规模 的学校，在原有的基础上，种植槟榔等高科技的果树。去年全学 区在开展勤工俭学活动中，纯收入21万多元，均生收入64元。 总之我学区的勤工俭学活动又迈出了新的一步。6、积极协助学区其他领导，抓好其他活动工作。以促

38、进学校 其他工作正常开展。7、教研工作。(1)积极组织教师学习琼山区中小学教学常规管理若干的规 定，与中小学教研工作管理暂行条例。使教师认识到教学常规管 理是学校教学工作的重要组成部分，按照新课改和素质教育的要 求，教师要更创新、完善教学常规管理。充分发挥创新教育和常规管理，保障创新教育和素质教育运行和管理育人工作，提高教 学质量。(2)认真组织和参与教学常规管理的检查，如深入学校随堂 听课32节，并进行合理的评价，再是检查教师“三册”完成情况, 在检查中，逐校进行反馈，好的进行表扬，差的进行批评和提出 整改意见，并讲解填写“三册”的要求，帮助教师做好“三册” 填写工作，得到了教师的好评。8、

39、积极开展安全教育和防“非典”工作的教育。组织教师、 学生学习安全知识和如何预防“非典”健康知识。提高师生安全、 健康意识。经常深入学校检查过问，要求学校发现问题及时上报， 并建议学校采取有效措施，防止事故发生。9、随着乡镇合并学区合并，积极配合镇委抓好党支部工作。收缴党费和发展新党员工作，至一年度本人被评为镇优秀 共产党员。以上是我的主要工作，虽然取得了一些好成果，但跟党和人 民的要求仍有很大的距离，仍需不断的努力。三、存在问题。1、我镇的普九教育工作已达标，但巩固和发展工作因经费有 限，素质教育尚缺乏经验，故仍需要出大力气才能巩固。2、生态文明校建设发展不平衡，由于资金缺乏，有些学校危房尚未

40、解决，教师学生就宿难。3、勤工俭学活动存在资金不足，项目难于发展。四、今后设想。1、加大沟通信息力度，特别是新课改的信息和推进素质教育 的信息，认真吸取各地的先进经验。尽快发展自己。其次抓好勤 工俭学活动，加大投入，扩大经营项目，发展自我，服务于教师 和学生。2、不断改进和完善各项管理制，做到更科学，更有效地管理 好各项工作。3、坚持努力学习，加强自身的形象建设，以更好的形象取信 于群众和支持，继续做好本职工作。4、进一步协调好各方面的关系，动员更大的社会力量支持 教育，组织更多的资金投入教育，不断发展我镇的教育事业，向 新的一个台阶迈进。以上是我的述职汇报，请审议。小学校长德能勤绩廉个人总结

41、（篇7）这一年来，我校各项工作的开展继续以课改为中心，以德育教育为重点，以提高教学质量为中心；以实施素质教育为目标，积 极推进基础教育课程改革，认真开创“课程超市”，借鉴先进的办学经验，不断提升教育的内涵水平；以培养学生的创新精神和实 践能力为重点，促进学生素质的全面发展。一、抢占理念兴校制高点，实践学校跨越发展1、学校领导加强教师理论学习和政治思想工作，以造就文明 之师为己任。为此，我校先后开展了 “三大教育活动”、“民主 评议行风、校风”、“廉政文化进校园”等活动，促使全体教职 工形成了 “依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协 作、乐于奉献”的文明作风，确立了 “让学生喜欢，让家

42、长放心， 让社会满意”的服务意识，全体教职工团结协作、热心爱教、开 拓进取、乐于奉献。2、一年来，我们在课改实践中，努力探索“十一五”新思路， 弘扬“管理就是欣赏，教育就是欣赏，工作就是享受，学习就是 享受”的办学理念，扎扎实实走了一条“科研兴校”之路。学校 以“和谐教育”为主导的、富含学校个性特色和科研含量的办学 思路和办学经验正逐步形成。二、抓住质量强校关键点，坚持学校内涵发展1、本学年老师们的教学常规工作是近几年来做得最好的。在 每学期末的“教学五认真”常规检查中，凡是参与教学检查的老 师都深深地被老师们认真的教学态度，大胆求索的精神所折服， 我校老师们人人都在打造自己的教学风格和工作特

43、色。2、为了进一步深化课程改革，全面推进素质教育，不断增强 课程的综合性、实践性，使我校的校本课程具有更大的实效型、 灵活性，我校按照上级有关精神出台了一项新举措：在确保不随 意增减课时和国家课程开齐、上足、教好的前提下开设“课程超 市”，力求使学校不仅成为学生们的学园，而且成为学生们健康 成长的乐园。它的推进与我们近年来的课改是一脉相承，使我校 校本课程开发工作的层次提升。3、随着教科研工作的深入，学校老师愈发认识到新课程对我 们是前所未有的挑战，它要求教师必须要作出全方位的蜕变，才 能真正引导学生张扬个性，培养学生全新而开阔的思维方式和实 践能力。认识的提高使得我校教师自我生存与发展的危机

44、意识切 实得以提升。于是，广大教师充分利用业余时间，人人建立了学 习笔记本（读书摘记本），平均笔记字数超6000字。4、师德的核心是“爱生、敬业”。为进一步加强教师队伍建 设，大力提升教育竞争力，率先实现教育现代化，我校组织广大 教师利用暑假时间，结合社会主义荣辱观教育，在深化以“爱教 育、爱学生、爱自己”为重点的师德师风集中教育活动的基础上， 围绕教师专业化发展，进行“教育思想大讨论、专业知识大学习、 专业技能大练兵”的“三大”教育理论学习。为切实推进“三大” 活动，我校成立了由本人为组长，包荣生、于太法、黄雪梅为副组长的“三大”活动领导小组的组织领导机构，负责协调全校的 “三大”活动，全力

45、以赴，认真组织开展相关活。小学校长德能勤绩廉个人总结（篇8）一年来，在原州区教育局的领导下，根据学校的安排及分管 工作的要求，我认真履行校长职责，积极工作，克难进取，努力创 新。一、积极主动加强思想政治学习一年来，结合组织安排和自身工作需要，先后系统学习了国 家有关西部大开发、教育规划纲要和十七届五中、全国教育会议 的文件和领导同志讲话，阅读了许多理论工作者的文章，认真领 会党的路线、方针、政策，自觉提升自己贯彻执行的能力，增强 全局观念和宏观意识，提高政治鉴别能力、创新思维能力、组织 协调能力和拒腐防变能力。特别是通过学习，对贯彻执行党的教 育方针，落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用

46、学到的 政治理论指导自己的实践，努力提高工作水平有进一步提升。二、摆正角色，创造性的组织开展分管工作作为一名学校的校长，必须做好校长的助手，当好配角。我 非常重视学校领导班子的团结，做到互相尊重，互相配合，服从 组织纪律。平时能顾全大局，识大体，有较强的民主意识，做事敢负责任，不互相推诿。工作中肯动脑筋，讲效率。在执行学校 制度、进行各项工作检查时，能做到客观公正、坦率真诚，发现 问题能及时地提出自己的意见和主张，不遮遮掩掩，尽量做到上 对校长负责，下对教师学生负责。1、安全工作落实到位。开学初，就制定本学年学校安全工作 计划和活动安排，使学校安全工作有条不紊地开展。一是通过长 期、有效的安全

47、知识教育，提高师生的安全防范意识和能力。如 利用晨会向师生讲解安全知识，以及下载、打印防溺水、交通安 全、防火、冬季安全等安全教育资料，由班主任在班会上宣讲， 使安全意识灌输、知识掌握长期化。二是与教职工、学生家长签 订安全责任书，明确各自职责，将学生的安全管理落到实处；三 是积极配合卫生防疫部门，对学生开展体检和疫苗接种，保证及 早预防、及时发现病情等。四是组织开展了七次应急疏散演练， 提高师生在突发事件、灾害面前的应对能力和经验。五是落实校 门看护职责，防范外来闲杂人员、不良动机人员进入校园。2、体育和文艺工作积极开展。今年，虽因学校基建，但为提 高学生参与体育锻炼的意识、团结拼搏的思想，

48、作为主管校长， 认真组织，积极克服活动场地不足的窘境，和全体师生共同努力， 顺利召开了学校第九届运动会。并通过长期不断地督促检查，学 校“三操”安排、组织、落实到位。六台体质测试仪器安装到位，相关上传资料已建立，预计在本学期期末均得到落实。文艺工作 方面，有效组织开展了庆“六一” “小三手”活动、大型的韵律 操和方队的排练、训练。3、兴趣小组活动逐步走上正轨。为全面开发学生智力，激发 学生创造性，促进学生全面发展，学校计划成立八个兴趣小组。 作为分管校长，积极与教师沟通，发现教师特长，妥善安排场所 和时间，激励学生踊跃报名。由于目前学校场地狭小，只有花儿、 英语、乐器和体育四个兴趣小组正常开展。4、其它分管工作有序开展。如配合办公室建立健全了学校常 规档案，完成了职称评定，完善了教职工（班主任）考核方案、细 则。协助校长、政教主任和少队辅导员，制定有关计划，安排有 关活动，组织有关评比，收集资料、整理建档等，使各项工