小学学前班主任工作总结.docx

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1、小学学前班主任工作总结这一年，我担任了学前班的班主任工作。一年来在校领导的热情 支持与帮助以及同志们团结协作、广大家长紧密配合下，我坚持以学 生为中心，努力为学生服务、为家长服务，顺利完成了工作任务。一、任教班级基本情况：学前班共有61人。这些可爱的孩子，渐渐懂得遵守学校的制度，遵守课堂纪律，懂 得了我们爱学校，我们爱集体，我们爱学习，我们要做好孩子这个 小学生应理解的基本道理。培养起来的几个小干部如刘宇，孙庆，赵 文杰等是老师的小助手。我非常喜欢这些小宝贝。二、树立服务思想，以学生为中心，努力干好班主任工作1、加强学习，提高认识，把主要精力放在本职工作上，敬业爱岗， 积极奉献上学期，学校领导

2、就希望我校全体教职工要认真学习，改进 德育工作，促进良好班风、校风的形成，并要求师生以实施学习纲 要为契机，把“爱国守信、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业 奉献的基本道德规范化为自己道德信念和行为准则，共同创造良好 的班风、校风、教风和学风，为把我校办成一个名副其实的高水平的 国际性学校做出不懈的努力。2、严格班级管理，我把主要精力放在班级管理和思想教育工作 上，努力做到认真负责、一丝不苟，工作上坚持高标准、严要求、不 怕苦、不怕累、不怕难、不惜力，乐业、敬业、积极向上，保持健康 心理以及乐观的精神状态。其次，要树立童心、爱心、耐心，坚持正 面教育原则，全面育人，在思想上、学习上、生活上关心

3、爱护孩子， 循循善诱、耐心细致地做好他们的教育工作，抓住他们的闪光点不放， 多表扬、鼓励，少批评指责。不断强化他们的优点，把他们的闪光点 放大，变缺点为优点。尽量不或少在大家面前批评他们的缺点或错误， 特别是缺点突出的孩子更不能进行强化，不用放大镜去看他的缺点和 弱点，相反是要用放大镜去找他的点滴进步和微小变化，在班上给他 们树立威信，让他们有面子，能抬起头走路，挺胸说话，帮助他们树 立自信心。在教育方式方法上大多数采用耐心启发诱导式、讲故事教 导式、亲身感化式、沟通思想谈心式，讲清什么是对与错、好与坏、 应该不应该，培养辨别是非能力和自我教育能力能正确地对待自 己，也能正确地对待别人。3、严

4、格一日生活制度，加强常规训练，培养良好的生活习惯和 行为规范。观察孩子，了解孩子，为了帮助新转学生迅速赶上，我采 取了抓两头带中间的办法，每个小朋友都找一个自己学习的榜样，让 能力较强的优秀生当能力较差的小老师。个别儿童重点帮教，正面 引导，有点滴进步随时表扬奖励。4、开展丰富多彩的教育活动，搞好富有教育意义的班会我坚持班 会制度，开展好生动活泼的教育活动。5、当好儿童健康成长的指导者和引路人在日常师生交往中，努力 做到信任、宽容、理解和尊重孩子，以高度的责任感对待他们。耐心、 细心，关心照顾每个人，把孩子们开心、兴奋、惊奇、疑虑、恐惧、 窘迫等内心活动最细微的表现都看在眼里，认真观察每个孩子

5、的动作、 表情、脸色及神态，掌握并发挥他们的兴趣和特长，对他们的身体状 况，喜怒哀乐等情绪的变化更要关心、过问，针对不同情况采用不同 教育方法和措施。6、树立良好的班风我把和谐、友爱、快乐、向上作为学前班的 班风。对他们在进校、上课、下课、放学，以及在家庭、社会上应该 怎么做，我都提出了具体要求：师生间、孩子与家长间、小伙伴间都 要讲文明懂礼貌，团结互助、助人为乐，树立多做好事、先人后己的 观念，树立集体荣誉感、责任感。7、半年的工作又要结束了，对于我来说，我还要虚心向其他老师 学习，不断提升自己的政治及业务水平，更新教育观念，勇于创新， 把今后的工作做得更好！子们的心里。老师要一视同仁，真诚相待每 个新来的小朋友，改变来之前疑惑的心理，给他们带来终身童年美好 记忆。8、对孩子的优点您能加倍鼓励，缺点您能正确对待，耐心执政， 不厌其烦。这让我们全家人都感到很欣慰半年的工作又要结束了, 还要虚心向同志们学习，不断学习政治、业务理论、更新教育理念、 勇于创新，把今后工作干得更好！有不妥请领导、同志们多提宝贵意 见！谢谢！ ！