幼儿园家长会工作总结12篇.docx

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1、幼儿园家长会工作总结12篇幼儿园家长会工作总结13月29日，我班召开了本学期的家长会，有27名幼儿的家 长参加了此次会议，这些家长除了父母成员，有一部分家庭还让 经常接送孩子的祖父母辈一起参加了本次会议，可以看出家长对 这次会议的重视程度。会议时间还没到，大家都来了。今天我们家长会活动的主题就是谈小班幼儿的自理能力，一 开始，我首先谈了我班幼儿的自理能力的现状，小朋友之间的差 距，然后请家长结合自己孩子的状况进行讨论。从幼儿自理能力 包括哪些？哪些是小朋友现阶段能掌握的，哪些有一定的难度？ 幼儿自理能力的发展对孩子成长有什么好处？对幼儿的整体发展 又有什么影响？等等。家长积极讨论，纷纷发表了自

2、己的意见和 想法。吕远爸爸和潘鹏宇妈妈分别在会上作了精彩发言，他们从 自己孩子特点出发，谈了自己是怎样要求孩子的，发言得到了家 长的阵阵掌声。通过活动，家长们知道了培养幼儿自我服务能力的时期就是 小班阶段，同时也是幼儿生活自理能力和良好生活习惯初步养成 的关键期。从儿童心理发展规律看，年龄越小越单纯，可塑性越 强，越容易接受各种影响和教育，此时培养孩子的自我服务能力 及习惯越易成功。明确了培养孩子自理能力对孩子成长与发展的 了空间记忆力能力，通过数译珠，使孩子的视觉空间智能明显提 高；注意力得到明显的改善。孩子通过听（看）、拨、说，锻炼了 “各器官”的协调能力，也提高了注意力；领悟力进一步加强

3、。在教学上我们会要求教师运用多元培育手段，通过师生互动式、 游戏式教学，体现“先有趣、后有效”的原则。同时还要注重引 导孩子表现，强调赏识教育和纵向比较教育，使孩子不断感受进 步、成功，进一步完善了自信心及持之以恒的心态。今天，我们为了同一个目标 那就是为了教育好孩子走 到一起，就让我们一起再了解一下我园的教育教学情况：我园是 一所有科学化管理的市一级幼儿园，具有雄厚的师资力量，教师 均是幼师毕业的，部分已进修到大专学历。同时，我园的硬件建 设是市里一流的，我们的目标是为孩子一生的发展打基础，使孩 子在原有水平上都得到发展。家长会最主要是让家长能了解我园的工作情况，与家长有很 好的沟通机会，呆

4、会你可以向您孩子的班主任了解一下教师所教 的科目和听老师介绍一下你的孩子在园一天的生活情况及家长关 心的问题：比如家长要协助幼儿园老师做好哪些工作，也比如孩 子有药在园服用，要写清服药时间，剂量姓名。及时看家园园地， 那里有对孩子近段进步的表扬。有对您教育孩子提出的建议。有 国内外教育的动向。更有您和孩子共同做的事情。也欢迎您把教子良方写下来，贴在园地里，与大家共享。等等。大家有什么意 见和建议可以留下来。以便我们更好的开展工作。使家长与幼儿 园达成共识，形成教育合力。幼儿园家长会工作总结6为了把我们班级的家园工作做好，使家园共育更加和谐，根 据幼儿园的要求，我们在3月5日午时召开了本学期首次

5、家长会。 这次的召开，家长很乐意，参会率高，效果好。此次的家长会主要体此刻两大特点：第一：家长会上我与家长之间交流的资料包括安全工作、培 养幼儿的独立性以及本学期教学资料上的重点、难点。第二，凡是我们交流到的每一方面资料中都包含了家长工作, 即让家长明白怎样做好家园联系，如何配合幼儿园和教师做好工 作，使孩子更加健康欢乐优秀地成长，从而实现家园共育。同时 也让家长深刻认识到家庭教育的重要性，在今后的教育过程中能 更加进取主动地配合教师的工作。总之，这次家长会开得比较成功，经过这次活动，成功地促 进了我们班教师与家长之间的联系和沟通，让我们对孩子及其生 活的环境，其家长的教育观点有了更多的了解；

6、家长经过家庭教育 经验的交流，了解了幼儿园的教养工作情景和对家园合作的要求, 提高家长科学育儿的水平，解决家长在教育孩子方面的困惑。同时我经过与家长应对面的交流，帮忙家长增进对幼儿教育的认识, 更新家教观念，提高家教水平做好铺垫，从而使家长更好地与幼 儿园同步教育好孩子。幼儿园家长会工作总结7我们中班的家长会于2月29日上午9点如期召开了，这次家 长会历时2个小时。虽然天气很冷，但是大部分家长牺牲了他们 的休息时间，不怕寒冷参加了这次家长会。其中到会的爸爸有18 人，到会的妈妈有22人。请假的6人，缺勤4人，共有40位家 长参加了这次家长会，这令我们中班的两位老师都很感动。这次家长会，我们和家

7、长真的像朋友聊天一样，总结了上学 期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方，同时也 谈了家园配合及沟通方面存在的不足。本次家长会主要讲了 3个 方面的内容：第一、让家长了解幼儿园概况；第二、让家长朋友们知道家长行为规范；第三、需要家长在今后的生活中注意的几点要求；在这次家长会上，家长朋友们很受启发。我们班的好多家长 都说：“原来，我们真的还不知道户外的这些栏目是专给我们家 长看的呢？、还有的家长说：“我们原来就认为你们只是看孩子 而已，还真不知道你们的工作量这么大，工作做得这么细，由于我们做家长的工作太忙，与你们沟通的真的太少了。”通过这次家长会，家长朋友们也互相学到了不少育儿金点子。

8、 如：在讨论的过程中，亓浩强的妈妈向我们提出：“亓浩强在家 里不愿意洗手洗脸，应该怎么办？”这时，张梦琪的妈妈抢着说: “浩强妈妈，你可以这样做，你带浩强到超市里让浩强亲自挑选 他自己喜欢的脸盆、毛巾、香皂、护手霜等等。这样，他就会做这 些事情了。原来我们家张梦琪也是不愿意洗手洗脸，自从我这样 做了以后，她就养成了好习惯。”亓浩强的妈妈听了连连点头， 有了对付儿子的好办法，好像心里看到了希望，看上去特别佩服 张梦琪的妈妈。其他家长和我们两位老师也给张梦琪的妈妈鼓起 了掌。是呀，这次家长会提供了一次家园交流的机会、互相学习 的机会。我们相信，在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合 工作方面，

9、较上学期相比都会有一个好的突破、更大的进步。通 过这次家长会，给我们增添了信心，制定了前进的目标。幼儿园家长会工作总结8各位家长：你们好！感谢你们能在百忙之中抽时间来参加我们的家长开 放日，时间过得真快，转眼间，一学期又将结束，看到孩子们的成 长，回顾一学期工作的点点滴滴，颇感欣慰，孩子的每一点进步都倾注了老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。 现将本学期的班级工作总结如下：（一）能力培养方面:学期初，幼儿的情绪较不稳定，部分幼儿还存在入园情绪不稳, 娇气、爱哭，依赖性强，霸道等现象；而且本学期有部分新生插入， 部分年龄较小的新生各方面能力都较弱，这就使得班级幼儿各方 面能力水平

10、存在很大差异。针对这一现状，我们将班级前期工作依 然放在：与家长一起培养幼儿活泼、开朗、自信的个性、良好的生 活习惯及提高生活自理能力这几项工作上，特别是对新生进行重 点培养。以“让孩子健康成长”为目标，坚持丰富多样的晨间体育 锻炼，为幼儿提供多种体育器械供，组织多种形式的体育集体活动, 让幼儿在愉快的游戏环境中发展各方面的能力，在大家努力下，现 在我班大部分幼儿在个性、能力上与学期初相比，均有明显的提高。参与各类活动时，孩子们基本上能积极、主动；遇到困难，小纠纷时, 能乐观、自信地面对，或请求老师帮助、解决。这学期我们还加强 对幼儿生活自理能力的培养，在平时让他们养成良好的生活习惯, 如：脱

11、衣后会将衣服叠整齐，注意自己衣着的整齐，安静吃饭，保持 桌、地、碗都能干净，洗手的习惯等等，通过我们不断的努力，幼儿 形成了一套自己的生活习惯。（二）保教工作方面：我班幼儿虽然大部分入园已有一段时间，自理能力也较强，但 他们毕竟年龄小，需要我们教师投入更多的精力，引起更全面的关 注，只有幼儿身心健康，他们才能全身心地投入到活动中，不断发 展。这学期我们的保育员张老师对孩子们的成长照顾无微不至，从 对杯子、毛巾等的每天消毒，到孩子们的冷暖，身体状况等都能做 得细致周到，在孩子们的用餐习惯，张老师也能耐心的指导，使我 班的小朋友能在健康的环境中成长，而且我们老师也共同注重幼 儿一日生活中的每个细节

12、，如发现他们身体状况的异常，我们会及 时通知家长，给予孩子特别的关心和照顾。（三）教学工作方面：在这一学期，我们换了新教材，但仍围绕“创新素质教育”进 行活动。结合本班特色，我们开展了小型多样的区域活动，设计各 种区域，投放并不断更新各种操作材料，为幼儿创设良好的环境。 如我班的语言区，我们老师会结合教学内容，制作各种图片给幼儿 自由讲述故事，一学期以来，幼儿的口头表达能力比以前提高了很 多；在数学区内，我们设计了各种数字卡片，摆放各种图形，引导幼 儿按物点数，按物取数，学习排序等等。幼儿根据自己的能力选择 内容，从而使能力弱的幼儿在原有的基础上有所提高，给能力强 的幼儿提供了发展的空间，使他

13、们有所创新。同时我们还根据教学 不断地变更材料，经常丰富、充实区域内容，激发幼儿的学习。通过一学期的活动，幼儿养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作 的习惯，动手能力、想象力、创造力也大有发展。在教学上我们 两位老师认真组织好幼儿的每一次活动，培养幼儿良好的学习习 惯，让幼儿能主动学习，多给他们表达的机会。在每一次的教学活 动我们都让每位孩子举手回答问题，在一次次的鼓励下，许多小朋 友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时，有些小朋友就会用 求救帮助的眼光看着我们，这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时, 有的孩子就能勇敢的举起小手。平时我们经常组织幼儿一起讲讲 故事，念念儿歌，孩子们能独立、自信地

14、表达自己的想法，会交谈; 能与同伴互相学习，共同进步！我们通过讲故事“谁对谁错”让 幼儿了解小朋友之间应该团结，平时及时发现一些好的行为，如: 互相帮助穿脱衣服等，及时表扬，逐步形成互相帮助的良好品德, 一些小朋友还能帮助其他小朋友系鞋带等等，我们就及时给予肯 定和表扬，鼓励其他小朋友像他们一样。慢慢地爱帮助别人的小朋 友多了，守秩序的小朋友也多了。看到这种场面真的很高兴，不过 也有些小朋友爱欺负别的小朋友，于是一段时间我们老师就对他 们进行留意、观察，发现不好的、行为及时让他们改正，对于他们偶 尔出现好的行为我们也都给予表扬、鼓励。所以现在我们班里好 的行为多了，不好的行为少了。幼儿园家长会

15、工作总结9我园以班级为单位开展了一次有意义的家长会。此次家长会主要体现了以下三方面特点：一全面性首先，我班此次家长会参与率达到90%以上。其次，家长会上我与家长之间交流的内容非常全面，包括卫 生保健工作、安全工作、幼儿园一日活动安排、幼儿园教学特色 （全脑数学、趣味英语、撕贴画、手指游戏）本学期月工作重点以 及对孩子们在幼儿园一个多月来的表现状况进行点评与分析。再次，凡是我们交流到的每一方面内容中都包含了家长工作, 即让家长知道怎样做好家园联系，如何配合幼儿园和老师做好工 作，使孩子更加健康快乐优秀地成长，从而实现家园共育。同时 也让家长深刻认识到家庭教育的重要性，在今后的教育过程中能 更加积

16、极主动地配合老师的工作。二结合实际，有针对性1 .此次家长会针对小班幼儿家长，我班的交流侧于卫生保健 工作及安全工作，以保育为主。其次强调教学特色及月工作重点 还有家园配合，以教育为辅。2 .本次家长会按读过托班和新生两种类型进行展开交流。因 为考虑到行为习惯这一块还是有些差异的，新生家长相对不了解, 上过托班的幼儿则是喜欢带早饭和零食入园，要家长配合改正。三气氛活跃，形成互动，有特色此次家长会，我们最后进行了一次互动，我们大胆地与家长 们就行为习惯的培养与家长进行了互动，尤其介绍到教学特色中 的全脑数学和手指游戏时，家长的童心被激发了，一个个像回到 自己的学生时代，在老师的带领下，一会儿放开

17、学起了全脑数学， 一会儿又进行手指游戏，真是不亦乐乎。也就是通过家长的亲身 体会来理解教学特色的内涵和意义。此次家长会让老师家长收获不少，但是收获最大的还是孩子 们，不是吗？幼儿园家长会工作总结10为了把我们班级的家园工作做好，使家园共育更加和谐，根 据幼儿园要求，我们在九月二十四号中午一点召开了开学以来第 一次的家长座谈会。这次召开的家长会，大部分家长都很乐意，也有几个家长没 有来，总体效果良好。以下是一些我对本次家长会的感想。本次家长会的目的是让家长清楚地了解我园全方面的状况， 了解自己的孩子在学校是如何生活学习的，同时让家长明白自我 的孩子不仅仅在那里能学到知识，而且能使自我的身心得到健

18、康 的发展。还能让家长明白家庭是幼儿园的重要合作伙伴，彼此应本着尊重平等合作的原则，步调一致地将家园共育工作做得更好，把 我们的孩子培养成人。我又汇报近期的教学资料，主题目标，重点分析幼儿，掌握 状况，告诉家长需要配合的事宜，让家长做到心中有数，回去有 目的地指导帮忙幼儿。我还介绍了近期幼儿的生活状况，让家长了解了幼儿的一日 常规活动资料，并从安全教育，户外活动，午餐午睡管理等安全 方面对提出了需要家长配合的要求。提出了对孩子习惯养成的要求，指导家长从饮食习惯，睡眠 习惯，自理潜力，合作交往潜力，自我保护潜力，自主创新潜力 等方面有意识地训练孩子。针对幼儿的教育工作家长与老师，家长与家长之间进

19、行了经 验交流，家长会是家园互动的时机，许多家长都说透过这次会议， 更具体的了解到了孩子在园的各方面活动，孩子在此能受到良好 的教育，个性开心。总之，这次家长会开得比较成功，透过这次活动，成功地促 进了我们老师与家长之间的联系和沟通，让我们对孩子及生活的 环境，其家长的教育观点有了更多的了解，家长透过家庭教育经 验的交流，了解了幼儿园的教养工作状况和对家园合作的要求， 提高家长科学育儿的水平，解决家长在教育孩子方面的困惑。重要性，转变家长的教育观念和行为，也进一步地将以家长会方 式进一步促进家园合作。总之，这次活动成功地促进了家园之间的联系和沟通，通过 与家长面对面的交流，我们对孩子及其生活的

20、环境，其家长的教 育观点有了更多的了解；家长通过家庭教育经验的交流，了解了 幼儿间家长的教养情况和对家园合作的要求，提高家长科学育儿 的水平，解决家长在教育孩子方面的困惑。幼儿园教育指导纲要明确指出：家庭是幼儿园重要的合 作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持 和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。可见，幼儿 园教育要特别重视家庭教育的指导，家庭教育资源的挖掘，以促 进家园的互动。在今后的工作中，我们要更积极地争取家长的支 持与配合，帮助家长增进对幼儿教育的认识，更新家教观念，提 高家教水平，从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。幼儿园家长会工作总结2孩子是每一个

21、家庭的未来，他就象一张无字无画的白纸，交 在父母教师手中，为父为母为师的职责就是要在这张白纸上添色 加彩，使之鲜活，充满生命。经过一学期的实践我们更加认识到: 家园互动是课程架构中的一部分资料，是课程实施的强有力保证。 良好的教育环境的创设离不开丰富的物质，资源的统整利用离不同时我们透过与家长应对面的交流，帮忙家长增进对幼儿教 育的认识，更新家教观念，提高家教水平做好铺垫，从而使家长 更好地与幼儿园同步教育好孩子。幼儿园家长会工作总结11二月二十五日上午我班召开了学前班新学期家长会活动，活 动前我们做了很多的准备，就平时班级工作中的问题结合家长会 方案准备了发言稿，本次家长会活动到会四十位家长

22、，家长会在 上午五九点钟准时召开，本次家长会围绕以下几个方面进行：一，班况分析及教师简介向家长介绍班级情景，教师所代科目，及教师的联系方式， 幼儿园博客等。二，向家长介绍本学期工作重点及工作安排情景（一） .本学期的重点工作：幼小衔接，为孩子做好入学前的准 备。1、思想上准备入小学的系列活动：小学与幼儿园有什么不一 样2、身体方面的准备入小学的系列活动：3、独立生活本事的准备入小学的系列活动：4、学习方面的准备入小学的系列活动：（二） .重点学习科目：拼音、识字、语言、数学、英语及学习目标三、本学期本事培养目标及习惯养成本学期重点培养孩子的自信心、职责感、自我意识及时间观 念。（一）、本事培养

23、：解决问题的本事、自我服务本事、互相学 习的本事、为他人服务的本事。（二）养成孩子的好习惯。（三）培养良好生活习惯保证孩子的身心健康1、养成准时睡觉和按时起床的好习惯，保证孩子充足的睡眠。 准时上床，独立入睡，不轻易改变作息时间。设置闹铃，按时起 床;和父母穿衣比赛;坚持早锻炼等。2、让孩子喜欢吃饭，避免偏食挑食的坏习惯。3、养成整洁卫生的习惯：经常要求东西放在指定的地方，物 归原处；自我洗手绢袜子等力所能及的事情，提高自我服务的本事。（四）塑造孩子健全的人格1.让孩子学会独立。独立性十分重要，小学生会碰到很多障 碍和困难要独自应对和解决。2、增强意志力坚持性，自制力，规则意识。自我约束：一件

24、事必须干完，自我控制，不半途而废。四、家长需要注意及配合的事项经过家长到会的情景来看，此刻的家长都十分重视孩子的成 长，由于平时工作忙，无法照顾到孩子的学习和生活，所以都想 经过这样的活动来真正的了解孩子，家长很重视幼儿学习习惯的 培养，同时部分幼儿在此方面表现不足，有性格差异、年龄差异、 本事差异等，针对此部分幼儿，期望教师会加强关注，培养幼儿 良好的学习习惯，在课堂上或平常一日的活动当中多把机会让给 他们，以增强幼儿参与的进取性。另外，个别家长还提到了教师 对个别孩子有忽略的现象，在此我感到万分的抱歉，以后我们会 在这方面多加注意，做到对每个孩子一视同仁，尽量照顾到全面!家长会上家长认真听

25、，进取发言，尤其是杨琪轻的妈妈一边 听还一边做着笔记，让我们十分感动，这次家长会得到了家长们 的好评，家长会上提出的问题也都得到了解决，家长们也比以前 更理解支持我们的工作了，总之，这次家长会开得十分成功，对 我班的各项工作有很大的帮忙。我们将继续努力，不断创新，克 服家园共育中的不足之处，将家园工作做得更好！幼儿园家长会工作总结1220年1月7日，幼儿园辛庄分园大二班家长会圆满结束。 这次家长召开得顺利而又圆满，我班三位教师在会前精心收拾了 教室，并做了充足的准备，由于大班是幼儿在幼儿园期间最为关 键的一个时期，尤其是下学期它起着一个承上启下的作用。大班要继续进行幼儿园的课程，可是也要为小学

26、做准备，所以这次家 长会对我们和家长来说都是十分重要的。此次家长会我班家长几 乎到齐，可见家长对这次家长会的重视。这次家长会主要包括三个方面：示范课的讲解，教师年终总 结汇报和多媒体的展示。示范课的讲解我们采用了抽课讲解，并 和幼儿互动的方式向家长简单的展示了平常上课所学资料，在会 上幼儿表现进取，我们看到了家长露出了欣慰的笑容。教师年终 总结是我们向家长汇报本学期的教学，常规，活动等方面的总结， 是我们对家长也是对我们自我的一个总结。多媒体的展示主要是 向家长们介绍我们的教学工具多媒体的流程及它的作用和平常孩 子的上课步骤。家长在此期间听得津津有味，十分配合教师，并 对我们教师的工作给予了肯

27、定。本次家长会让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了 解，同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法，以使 自我在管理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不一样的事件。 我们班的家长会中有一个环节是让家长们谈论一下自我的育儿经 验，家长互相交流让我们的孩子更好的成长，自我也能学习如何 教育孩子成为好的父母，这一点我觉得收获很大。经过这次家长会我们了解到家长对我们的要求很高的，我们 做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离，我们教师要努力的缩短距离尽自我最大的本事去做好孩子们的教育教学工作。 教师要多从书报、新闻媒体、网络等途径的学习中，不断提高自 身的教育教学本事;教师与家长没有会面

28、的时间，能够经过电话联 系；教师要抽出更多的休息时间，与孩子们进行以生活为主题的交 流，与孩子们玩在一齐，真正做到无距离地亲密接触。我们相信，在今后的教育中，教学活动中，只要家园合作良 好，对于每一个人都是一个提高的机遇。我们的目标是，给孩子 一个欢乐健康的金色童年。开有效的家园互动。一、密切家园之间的联系，建立平等、合作、和谐的关系：家庭访问是家园联系常用的一种重要方式，更是情感、观念 沟通不可缺少的途径。开学前，我们两位教师利用自我的休息时 间，顶着烈日，对每个孩子逐一家访，和家长进行情感和教育方 面的沟通。家访不仅仅让我们和孩子的情感更加融洽，同时让家 长亲身经历教师和孩子的言语交流和行

29、为指导。在一次次的家访 中，教师、孩子、家长的情感进一步融洽。如殷慧昊小朋友经常 以厌食、哭闹等行为来拒绝上幼儿园，针对如此问题，我们两位 教师没有向家长告状，而是经过家访，表扬孩子的闪光点，给这 个孩子有表现的机会，帮忙孩子克服胆小、树立自信心。做好家 长工作，放松家长的心理，使孩子能顺利渡过入园适应期。我们 还把教师的电话在园地中公布，创造家长们和教师电话沟通的条 件。平时家长在学习、生活、教养上有问题，都会相互沟通、交 流。有时碰到教师工作上的繁忙，家长就能够经过电话与教师取 得联系。电话的纽带一向把教师、幼儿、家长紧密相连。二、引导家长走进二期课改，挖掘自身潜在的教育资源。本学期，我们

30、经过个别联系和结合家长的需求，定期与不定 期相地有针对性地开展家长讲座和家教指导。向家长宣传二期课 改的精神，帮忙家长认识幼儿自我意识发展的特点，尊重幼儿合 理的意愿，支持幼儿从事感兴趣的活动。在“培养幼儿的生活自 理本事”的座谈中，家长们认识到包办代替对孩子发展的不良影 响，学穿脱衣服、学穿鞋，自我进餐已成为家长们鼓励孩子学习 的资料。从家里做起，让自我的孩子都有自我动手的机会，从而 提高了班中孩子们的生活自理本事。我们经过家园园地各栏目坚持与家长的沟通，促使家长认同 幼儿园的培养要求和教育策略，尽可能吸引家长共同参与班级的 教育。引导家长多方面支持幼儿的主题活动，奉献出自我及家庭 中的各种

31、资源。如在一次谈话“我小时侯的物品”主题活动中，许多孩子谈到了 “围兜”“奶瓶”“小衣服”等等, 我们就将此活动的目的告知家长，请家长共同配合引导幼儿将它 们带来并进行展示，大多数家长们了解后十分支持，纷纷把需要 的物品送到幼儿园，丰富了我们的墙面资料，促进了主题活动的 开展。在我们张贴了 “请您帮忙”的主题资料后，班中的爷爷奶 奶们利用家长的布料，为孩子们制作了 “沙包”“风车”等体育 用品。冯忻宇的妈妈和外婆把家里孩子的玩具和自制的西游记 的道具送到幼儿园，丰富了孩子们游戏材料。家园合作的资源利 用让我们看到了教育成功的期望。另外鼓励家长经过家园园地和家长座谈会介绍自我的教育经 验和体会，

32、参与教育讨论也是我们工作的重点。“宝宝成长故事”“育儿经验谈”是我们开辟的栏目，家长们也来稿参与，虽 说参与面还不广，但我们相信，下学期的家长工作会在原有的基 础上更上一层楼。幼儿园家长会工作总结3为了让家长朋友理解幼儿园的教育理念，配合幼儿园更好的 教育好孩子，真正的了解孩子、读懂孩子，共同为孩子创造最有 利于发展的成长环境，我园于11月4日晚召开了全园家长会。宝贝们经两个月入园生活，有了怎样的变化呢各段有怎样的 教学计划和发展目标呢哪些工作需要家长和教师进取配合呢针对 以上问题我园开展了本学期的家长会工作。本次活动以班级为单位，陈园长分时间段到各个班级，家长 们认真聆听陈园长关于家园联系重

33、要性的演讲。而后，各班级教 师与家长们进行热烈的互动一一小班段主要围绕幼儿进园到现阶 段发展的概述，沟通幼儿在园的生活开展的情景。中班段重点结 合幼儿年龄特点讲解中班幼儿开展活动及各方面本事的培养。大 班段阐述了幼小衔接的重要性，针对幼小衔接存在的问题，帮忙 家长树立正确的衔接观念，帮忙孩子尽快适应小学的学习和生活。 各班的家长会气氛都十分好，家长们进取发言、和教师就像朋友 一样心交心的沟通。会议结束后，很多家长仍沉浸其中，围着教 师继续交谈。经过本次活动的开展，家长对幼儿在园的生活学习情景有了 较详细的了解，对自我的孩子现阶段需要加强教育的地方有了必 须的指导方向。使家长意识到了家园配合的重

34、要性。活动结束时， 许多家长纷纷向我们的工作表示感激，相信有了家长朋友们的感 激和支持我们的工作会更加顺利的进行。也期望在今后的工作中 经过多种方式进一步的和家长进行交流，沟通，到达教育的一贯 性和一致性。幼儿园家长会工作总结4家长是幼儿的第一位教师，家庭是幼儿的第一所学校，幼儿 园的保教工作是否取得良好的效果与家长工作是密不可分的。 学年度的上学期，我们班全体幼儿在经历了半个学期的自理本事、 常规、良好卫生习惯的培养后，有了怎样的变化呢新的学期开始 了我们针对幼儿的发展又提出了怎样的目标要求呢哪些工作需要 家长和教师进取配合呢针对以上问题我们开展了本学期的家长会 活动。活动中，我们向家长朋友

35、们介绍了每位幼儿在上个学期的发 展情景，以及本学期的班级情景和学习目标。另外，本次活动的 重点我们向家长朋友们介绍了主题活动，经过主题活动的介绍使 家长朋友意识到了家园配合的重要性。基础知识、基本技能是考试的重点，是学生继续学习和发展的基础的基础，学生仅有扎实掌握基础的知识和技能，才有本事 发展。我们在讲解课本知识的同时，适当地进行引申、拓展，并 引导学生在解题后进行反思，注意总结数学规律和解题方法，培 养学生的探索创新意识，也培养学生独立思考问题的本事，分析 解决问题的本事。归纳知识，总结规律，概括方法。在引导学生 分析，解答范例之后要及时引导学生对本专题所涉及的重要基础 知识进行归纳，总结

36、规律，概括主要的数学思想和数学方法，常 见的数学思想方法包括：数形结合分类讨论，函数与方程思想， 化归的思想，具体的数学方法：配方法、换元法、待定系数法、分 析法、综合法等，使学生对这些问题从感性认识上升到理性认识。我们用事例向家长证明了幼儿园和家庭不仅仅行动要一致， 在向幼儿提要求的时候也要做到志同道合，要始终从同样的原则 出发，在教育目的、过程、手段上都尽量不要发生分歧。家长朋 友们也纷纷发表了自我的见解，许多家长表示自我由于工作繁忙 忽视了对幼儿园工作的配合，以后必须努力。本学期我们还为家 长朋友们制定了每月一期的家长简报，让家长对幼儿每个月在园 的学习，有了更系统、更全面的认识，家长们

37、表示了深深的谢意。 最终，我们又和家长朋友们简单讨论了幼儿自理本事的培养，无 论是教师还是家长都意识到，幼儿生活本事的培养应当是一个长 期的积累的过程，有待于在小班后期、中班乃至大班连续不断的培养过程。经过本次活动的开展，我们使家长更系统的了解了我们的工 作，使家长意识到了家园配合的重要性以及发现了自我的孩子和 同年龄段孩子的差异。活动结束时，许多家长纷纷向我们的工作 表示感激，相信有了家长朋友们的感激和支持我们的工作会更加 顺利的进行。幼儿园家长会工作总结5各位家长：大家好！你们的到来是对我们工作最有力的支持。谢谢！我国教育大 力倡导素质教育，特别是在学前教育阶段实施素质教育，作为我 们幼儿

38、园的老师，更会以耐心、仔细、认真的态度，尽自己最大 的努力去培养孩子各方面的能力；作为家长，我们也感觉到了你 们更加迫切地希望孩子学得多，学得好，为了适应时代的需要， 我们这学期对课程进行重组和综合，既体现课程的多元化和可选 择性，也体现了课程体系的科学性。因此，这学期我们计划：孩 子除了要学市教委规定的必学教材外还必须创造性地学习一些新 的、必要的知识，而快速阅读和珠脑速算的学习能为幼儿的终生 学习和发展奠定良好的兴趣基础，它们的教学活动理念和教育实 践是比较符合纲要精神的。为此我们这学期要在全园加插开展快速阅读的教学活动以及在中大班进行的珠脑速算的教学游戏。首先，阅读，是人一生中最重要、最

39、需要的一种学习方式， 阅读，能集中孩子的注意力，提高孩子的记忆力，激发想象，拓 宽视野，萌发情感。尤为重要的是，增加孩子的词汇量，提高孩 子语言学习能力，可以使孩子逐渐领悟语句结构和词意神韵，从 而为今后广泛阅读打下基础。幼儿期更是学习阅读的关键期；所 以要培养他们形成良好的阅读习惯，形成自主阅读的能力。开学 初，老师要把握好纲要中提出的“利用图书，绘画和其他多种方 式引发的幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，幼儿培养前阅读和前 书写技能”的精神，了解早期阅读不等同于读书写字。然后要积 极研讨教材，运用指辨、以字配图、以图配字、字配实物、实物配 字、动作配字、朗读（集体或亲子共读）等方法让孩子在游戏中 快速的识记字宝宝。让阅读走进孩子们的生活，把学习化为孩子 内心的渴望。其次，多元智能理论认为，珠心算是从几个方面训练孩子， 促进儿童全身心协调发展的。是运用双手拨珠方式，增加左手使 用次数，训练左、右手协调配合能力；利用图片文字、游戏方式 记忆规则，让孩子在不知不觉中掌握规则；坚持心算后进，适当 练习、无心插柳的心态，不刻意追求心算结果；努力体现趣味性 和实效性相结合；学习珠心算的孩子，计算能力显著增强，增强