【外研版】(一起)二年级上册英语教学计划(及进度表).docx

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1、外研版（一奏J二年抵英语上册散告计刻 （及趾盛表）一、学情分析：二年级学生已学过一年的英语，大部分学生对英语比较感兴趣, 有一定的模仿能力，但由于没有学过字母，对单词读音的记忆有一定 难度，很容易遗忘;并且他们注意时间不长，对一些游戏、直观图片 等形式比较感兴趣。因此，在激发他们兴趣的同时，还需进一步培养 他们良好的学习习惯。二、教材分析：第三册课本共有十个单元，我们是每学期上五个单元，本学期要 完成modulel-5单元的单词，重点句子和12首歌谣；教学上，我将 每周听课两篇，每周参加教学活动一次，每半月分享读书心得一次, 每月上交美文和反思一篇。三、教学目标：L培养学生良好的学习习惯；2

2、.激发培养学生学习的热情，对英语学科的喜爱；3 .引发学生用所学知识进行交际的意识和勇气；4 .继续培养学习兴趣，提高他们听和说的能力。四、教材重点难点1 .能跟磁带演唱教材中的英文歌曲2 .能根据图片或实物，说出所学单词，发音正确3 .能利用所学交际用语在相应的情景下进行会话五、教学措施L利用直观教具，引起学生的注意力。2.通过各种有趣的机械操练、意义操练形式，激发学生参与的热情。3 .充分发挥现代化教育手段的作用。4 .尽力体现用中学、学中用，的原则。六、教学进度:教学周次教学内容1Module 1Unit 1 1 like the ABCsong(1)(2)2Module 1 (Unit

3、 1 1 like the ABCsong(3) (4)3Module 2Unit 11 don t like meat(1)Module 2Unit 11 dont like meat(2)4Module 2Unit 2 1 don t like ginger(1)Module 2Unit 2 1 don t like ginger(2)5国庆节进度周次教学内容12Module 6Unit 1 What do you do onSundays(1)Module 6 Wnit 1 What do you do onSundays(2)13Module 6Unit 2 Where do you

4、live(1)Module 6Unit 2 Where do you live(2)14Module 7Unit 1 How do you go to school(1)Module 7Unit 1 How do you go toschool(2)Module 7Unit 2 1 go by train15Module 8Unit 1 She goes swimming (1)Module 8Unit 1 She goes swimming(2)16Module 8 (Unit 2 Does he play the piano(1)Module 8Unit 2 Does he play th

5、e piano(2)6Module 3 Unit 2 Do they likeapples(1)Module 3 Wnit 2 Do they likeapples(2)17Module 9Unit lit s winter(1)Module 9Unit lit s winter(2)7Module 4Unit 1 Sam like T-shirts(1)Module 4Unit 1 Sam like T-shirts(2)18Module 10Unit 1 Happy New Year (1)Module 10Unit 1 Happy New Year (2)8Module 4Unit 2 He doesn tlike (1)Module 4Unit 2 He doesn tlike (2)19Module 10Unit 1 Happy New Year(3)Module lOWnit 2 We have Christmas9Module 5Unit 1 At 7,1 get upXl)Module 5Unit 1 At 7,1 get up(2)20期末复习10Module 5 (Unit 2 1 go home at 5 (1)Module 5Unit 2 1 go home at 5(2)21期末考试11期中考试22