学生草房子读后感高一【800】字范文.docx

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1、学生草房子读后感高一【800】字范文#542490草房子读后感高一【800】字我竟然在讲课之余看完了曹文轩的草房子，很不错的一本书。 真是应当在少年时代就看了的。惋惜当时没看，于是许多道理就没有 来得及早懂桑桑这个人，最终还是被医生给救活了。草房子么，就是当时村上的一个学校。和全部地方的全部学校一样, 同学有成才的，也有废掉的。但又和全部地方的学校不一样，草房子 在板仓，板仓有自己地方上独特的风土人情。而这风土人情好像也有 些普遍性和特别性结合的地方，这就是的笔力了。有的地方很感人，有的地方小孩子怕读不懂，有的地方很美，有的 地方很励志。就自自然然地把这些元素都融合进这一整个文本里了。 有自然

2、美、人情美、少年的活泼好动、少年的老成早熟、少年的励志 和颓废、感人的亲情、动人的友情、朦胧的爱情、一些不太好的坏人、 一些无可奈何的命运能融合这些的话，就是一个不错的故事本子 了。读到最终，杜小康放鸭那段，我才想起学校学过的一篇课文竟然是 节选的这里。只惋惜，学校看的只是节选，是删掉头和尾的，自然脱 离了上下文环境，就不能够理解当季节选的哪一篇的详细思想意蕴。 当时还觉得杜小康的生活真是不赖，而且还仿佛觉得时代应当是和沈 从文的边城时间相仿的时代。可是谁曾想，杜小康和他的爸爸杜雍和 放鸭的结局竟是那样的惨。而励志、成长的主题思想，若没有整篇小 说的阅读，是断然难读出来的，特殊是对于当时只有十

3、二三岁的小屁 孩来说，哪里知道成长呢?哪里知道灾难呢?哪里知道面对人生变故时 候应当怎样做呢?所以，杜小康、约翰克利斯朵夫，等等，这样的角 色，应当今早让孩子去阅读、去知道。只有让孩子体会到人生遭受一 些重大变故后仍旧要不屈地奋斗的道理，才能促进一个小孩的健康成 长，并且，这些道理是真的可以运用在生活中的，虽然我们都不情愿 在生活中发生父母早亡这样的事情。课本里教的小鸡、小狗都太稚嫩, 关键还是要尽早让孩子接触到课本这个线索后面隐蔽的宏大的、更完 整的人生哲理命题。懂得人生，懂得生活和生存的道理，比什么都重 要。我若以后有了小孩，肯定会给他讲这样经典的故事。彼得.潘、伊 索寓言、格林童话、安徒生童话要讲，罗曼.罗兰、狄更斯、萧伯纳、曹文轩、刘慈欣也要讲。九把刀就让他自己看。